小學生演講稿[精]
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師們:
你們好!
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的.人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了出色的.民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關于美德的事情和故事。
在前不久,我就看到了一個關于美德的情景。故事是這樣的。那是一個烈日炎炎的下午,我正回班,只見一名同學,只要一見到老師就微笑的彎彎腰,大聲的說:“老師好。”老師也面帶微笑的說:“你好”從這個簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅可以體現出你的個人素質,還可以給別人帶來一份開心和快樂,這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實還有許多事都是關于美德的,例如:扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點點滴滴的小事情,雖然誰都會說自己會做,經常做,但是說著簡單,做著難,在我們日常生活中你有沒有做到這些微不足道的小事情呢?
希望每個同學都能做到熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優良傳統美德。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫朱穎佳,是五(4)班的中隊長。
我們常說,我們不僅要有共同的奮斗目標,而且還要有堅強的領導核心,即使是小干部,也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴格的制度和紀律,還能夠開展豐富多彩的班隊活動。
五(4)班就是這樣一個集體,在這兒,學校領導、老師像父母一樣關心我們的成長,教給我們知識,同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。
五(4)班是個書香班級,在班上人人都愛看書,能把看過的.書詳細生動地介紹給大家,平日里,我們飽覽了各種各樣的書,翱翔在知識的海洋里,我們個個都可以把作文寫得相當好。下課時,仍有不少同學像饑餓的小狼,津津有味的品嘗“營養食物”,享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此,歷史學家、考古學家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個團結友愛、奮發向上的班級而感到自豪。
我們班是個團結的典范班級,我們以“互相幫助,團結友愛”這一條理念堅持到底。
去年冬運會,大家都以自己最優異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團結!雖然我們在30米迎面接力時面對強大的對手六年級,絲毫沒有退縮,參賽者奮勇向前,啦啦隊吶喊助威,我們獲得了年級第一的好成績。雖然總成績不是最高的,但我們卻以一次比賽再次明白了團結的重要性。今年冬運會,我們相約:向年級第一邁進!
班上有人獲獎時,這是他的榮譽,也是我們這個班級的榮譽,一個同學為班級爭了光,這讓我們每個人都會很開心;班上有人犯了錯誤時,這就有損班集體榮譽,這就連累了我們班,但我們一定會努力幫助他,要他不再犯這種錯誤,我們還要更加努力,彌補這次錯誤!
我作為班級的一員,并且是班上的班長,熱愛集體,關心同學,是我的職責。帶動班干部,全班齊努力是我們的目標。我們大家應該樹立“班榮我榮,班辱我辱”的班集體榮辱觀,創建一個團結友愛、奮發向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家,敬愛的班主任易老師是我們的大家長,我們62個同學緊緊團結在她的周圍,誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機會。今天,我們以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班將以我們為驕傲。同學們,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學生演講稿 篇4
同學們,在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環保了嗎?唉,隨著科技的飛速發展,地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。
問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂.現在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個個店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的'容光煥發.現在,路邊的野花被農藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。
我的演講結束了,謝謝。
小學生演講稿 篇5
大家好,我是天長小學六(6)班的裘明宇。
今天,我向大家講述我在暑假軍訓這一個月來的努力和刻苦。
軍訓的生活很辛苦。每天早上,我們7點40分就開始在操場上跑十到二十圈,然后就是教官魔鬼般的訓練,有站軍姿、爬鐵鏈、過獨木橋等。訓練結束后,有時會給我們休息的時間,不過緊接著,就要上英語課。訓練和學習,一個上午就在緊張的環境中匆匆過去了。
吃完中飯,我們又回到科學教室,在那兒做暑假的各科作業。下午14點又到了訓練的時候,我們一起摸爬滾打,一直到16點30分,一天的軍訓才算結束,高高興興的回家。我們連雙休日,也沒有放棄訓練和學習。
在軍訓的日子里我們流過血、流過淚,也有人中途倒下。但是我們從未放棄過。軍訓讓我們知道了什么是幸福,什么是堅持,什么是堅強。幸福是自己爭取的,所有的痛苦都是一個爭取幸福的過程。
回過頭看看我自己,在軍訓的日子里得到了什么?啊!好多好多。最值得我珍惜的`就是團結,在軍訓中,我學會了團結互助,我們是一個集體,我們要團結一心,有福同享,有難同當。
我相信,軍訓生活將成為我最寶貴的經歷,為我今后的學習和生活提供更多的力量。最后,希望大家也多多參加軍訓活動,使我們自己的身體更強壯!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
地球是我們的母親,它為我們提供賴以生存的資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的.自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
2、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
3、愛護公物
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
珍惜資源、保護環境從我做起,從現在開始!
小學生演講稿 篇7
同學們: 我們知道,種子萌芽生長,必須經過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的我們,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進道路上的種種困難,才能在學習、工作與生活中乘風破浪,勇往直前。“未來社會也日益要求個人在社會中具有健康的自我和主動發展的意識與能力。”
當今社會競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學校。剛結束一天緊張的學校生活,我們拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業了。周末,悠閑的大人們在家中看電視,你們卻在忙碌著準備的各種作業。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍的天空,數著天空飄過的縷縷白云,看電視更成了你們遙不可及的奢望。偶爾有人能上網查查資料、打打游戲,更像是做錯事一樣。在這種緊張的學習生活里,你們會表現出各種各樣的問題。
時下,你們的心理問題越來越受人關注,心理健康教育也隨之受到了重視。是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態,不僅僅是沒有疾病或不虛弱。”
所以我們要正確認識健康,不能認為沒有疾病就是健康的。今天老師從身體健康和心理健康 兩個方面和大家談談: 怎樣才能具有一個健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外,請同學們應該做好以下幾點:
一、從小養成良好的衛生習慣:
1、吃東西以前和大小便后洗手。
2、養成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長期保存,食用前應徹底加熱,消毒、殺死細菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等。
3、養成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。
4、不隨地大小便,不隨地吐痰。
5、適當休息有利于學習和身體健康。要有充足的睡眠,才能保證健康和提高學習效率,小學生每天睡眠以10個小時為好。
6、眼睛的衛生保健 不歪頭看書學習,看書寫字姿勢要端正。看電視時眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時間不能過長,一般在一小時以內。看電視時房間應開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。
7、全面、均衡、適量的營養。豐富的營養能促進自己的生長發育,為健康身體提供物質基礎。
二、健康的心理活動中學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格,與同學們一起玩耍,學會愉快、融洽的人際交往,學會調整自己的心理狀態,如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經常保持一種樂觀愉快的情緒。
如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認識,不氣餒克服困難,努力就有收獲。自我認識是要正確的自我評價,如果不能正確的認識自己,就會使自己與周圍的同學們的關系失去平衡,產生矛盾,如過高的評價自己,就看不到自己的缺點,產生驕傲自滿的思想,與同學們搞不好團結,如過低的認識自己,會產生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長,也會影響學習成績。
小學生要進行自我體驗,自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯事感到內疚,做壞事感到羞恥。不斷調節自己的行為,使行為符合群體規范,符合社會道德要求。 平時參加一些健康有益的活動,如文體活動,和有意義的社會活動,不要去網吧和游戲室等成人去的場所。
三、除了與老師的關系,與家長的關系也是個很大的問題。在許多孩子和家長之間,存在“代溝”。什么是“代溝”呢?指的是年輕的子女和父母在思想觀念及價值觀念上存在的距離,并由此導致兩代人之間的相互不理解,產生隔閡。
學生與父母產生代溝的'具體原因,從子女的角度說,有以下幾個方面: 產生強烈的獨立意識,認為自己已經長大,反對父母的關系和照顧。身體的迅速成長使你獲得了力量和勇氣,但并不能正確地評估自己的力量。
父母認為你是孩子,還處于被保護階段--他們根本沒來得及接受你已經長大的事實;而你每天接受很多新鮮事物與信息,并發表自己的見解,這種突如其來的變化與父母已有的觀點必然會碰撞出不和諧的音調來。 代溝的存在是客觀的,但不是無可奈何的,其擴大會加深兩代人的沖突,給家庭生活,甚至學校生活帶來一些不和諧。
作為年輕的一代,只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小的程度,既有利于自己健康成長,有可以使家庭氣氛保持溫馨。試一試下面的建議:
1、對父母的態度要溫和,不采取偏激的行為方式。
2、要表現出一定的獨立能力,讓父母放心。從小衣來伸手,飯來張口,連手帕都不能洗,上學從來都要父母接送的,突然放學就把自己關在房間里,或經常玩到很晚才回來,怎么不讓父母憂心忡忡?
3、要保持自己的獨立性,但不要忽略與父母的交流與溝通。不管怎么說,長輩也是從我們這個年齡走過來的,以他們幾十年的生活經歷,看問題要成熟得多。我們在慢慢長大,應該學著獨立,但獨立和成熟都有個過程,不是突然的。。";
4、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂; 5、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;
6、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。
同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
小學生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“用微笑點綴人生”。
微笑雖然是一個簡單的表情,不過,同學們,可別小看這個簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動,讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少。可見擁有一個好心情,經常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的'問候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?
在我們學校,每天早上同學們到校時,都能見到家長志愿者的叔叔阿姨微笑著為我們打開車門,見到值日老師在校門口微笑著向我們點頭,見到文明禮儀崗的隊員正微笑著向我們敬禮問好。那老師也希望從今天起每位同學都能在見到我們的志愿者叔叔阿姨、值日老師和文明禮儀崗的同學時也能對他們微笑著說一聲:早上好!甚至不管什么時候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!同學之間,遇到一點事情時,也能微笑著說一聲:沒關系!
有人還專門列出了“微笑的10個理由”,我們一起來聽聽,看看有沒有道理:
1. 微笑比緊鎖雙眉要好看。
2. 微笑能讓別人心情愉快。
3. 微笑能讓自己的日子過得更有滋有味。
4. 微笑能傳遞友善。
5. 微笑能留給別人良好的印象。
6. 送給別人微笑,別人也自然報以微笑。
7. 微笑有助于結交新朋友。
8. 微笑能讓你看起來更加自信和有魅力。
9. 微笑能讓別人減少憂慮。
10. 一個微笑可能幫你展開一段陪伴終生的友誼。
同學們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們人與人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因為,微笑,是最美的語言,它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、一種鼓勵和關心。最后讓我們為港區一小營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍而一起微笑吧!
謝謝大家!
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