家長會學生演講稿

時間：2024-08-28 01:47:30 演講稿我要投稿

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實用的家長會學生演講稿集合10篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的家長會學生演講稿10篇，歡迎大家分享。

實用的家長會學生演講稿集合10篇

家長會學生演講稿篇1

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫區穎瀅，今天是個特殊的日子，我站在臺上，謹代表我們的語文老師羅老師，歡迎大家的到來！

　　不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會跟叔叔、阿姨、爸爸、媽媽和同學們說句心里話。

　　到了三年級，我們長大了，也懂事多了，特別是知道學習的重要性了。每當聽到羅老師夸獎我們班進步了，上課會聽講了，學習勁頭足了，同學們閱讀課外書的能力也增強了，我心里都十分高興。

　　一提到上語文課，我們就會想到課前羅老師忙碌的身影。從課堂上精美的課件和老師深入淺出的講解，就可以看出老師準備得是多么的充分。每想到這一點，我就沒有理由不去認真聽老師講課。

　　老師經常要我們上好每一節課，我覺得這一點很重要，大家想想，我們如果不去聽，不去想，怎么能掌握新知識，特別是語文，即要善于思考還要善于寫作。在這里，我衷心的對還不能認真聽講、經常需要老師提醒的個別同學說：“醒醒吧，該自覺了！”

　　現在，我特別喜歡語文，這種喜愛也是從認真聽講開始的。從每天的學習當中，我尋找到了讀書的樂趣。

　　正是由于大家的共同努力，我們聽講的效率高了，很多內容在課堂上都已經解決。漸漸地，我發現，老師布置的作業也少了起來。這不正是我們都希望的嗎？

　　同學們，認真聽、積極想、主動做，沒有什么我們學不好的。

　　下面，我想表揚一些好同學：

　　在課堂上積極舉手發言的有：

　　梁楷盛、邵童樂、廖遠燊、杜偉豪、麥嘉誠、何杰圖、梁劍康、曾斌斌、王旺廣、區穎瀅、梁芷晴、李韻婷、歐陽耀民、區芷柔、孔一鳴、翁德昆、陳健東等同學。

　　作業書寫優秀的有：

　　吳紹輝、薛鏵俊、廖遠燊、麥德駿、李名軒、張兆豪、梁劍康、林子揚、王旺廣、謝一諾、陳梓揚、黃樂怡、胡曉楡等同學。

　　愛看課外書的有：

　　梁以樂、閆浩為、李名軒、盧衍諾、蘇楠、區穎瀅、梁芷晴、杜菀琦、賴艷彤、梁穎瓊、梁紫瑩、盧彥中、陳詩琦、梁幸而、歐雪瑩、馮婉瑩等

　　各位叔叔、阿姨，您一定對自己的.孩子寄予著很大的希望吧！老師也和您一樣，希望學生有出息。所以我在此代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點周末學習、作業方面的建議：

　　1、經常過問我們在校的學習情況。

　　2、教育我們要有端正的學習態度，提醒我們上課認真聽講。

　　3、抽出晚上看電視、打牌的一點時間，看看我們每周的家庭作業。這里特別想講講周末的作業情況，因為我發現每個星期的周末作業時，我們班總有那么幾個同學沒有做完。周末有兩天的時間，星期五下午羅老師又會給我們一個小時，怎么還做不完，我很不理解他們。每當看到老師為這些同學的作業問題而煩惱時，我的心里就特別難過。還有些同學就算寫完了作業，但那叫作業嗎？字體潦草，甚至一些同學居然還忘記帶作業本回家，最后只交上一些零星的紙片。說到這里，我想對各位家長們說：“要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師是遠遠不夠的，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。所以親愛的爸爸、媽媽，請您在百忙之中也抽空檢查孩子們的作業情況，看看我們是不是真的長大、懂事了，在此，我代表全班同學謝謝你們了。”

　　同時，我也想對全體同學說一聲：“學習是我們自己的事情，我們首先要把自己的事情做好，千萬不要丟三落四，一定養成良好的學習習慣，以后不要讓老師、爸爸、媽媽為我們操心了，因為我們長大了，我們能做到嗎！ ”

　　如今，在老師們的帶領下，我們的學習雖然有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。

　　爸爸媽媽們，請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報老師以及你們對我們的期望！謝謝大家！

家長會學生演講稿篇2

尊敬的叔叔阿姨:

　　你們好！

　　我是八年級五班金典，很榮幸作為學生代表發言，請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞！

　　光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期，在這期間，我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個名副其實的中學生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲，而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境，以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校，在這里，有規范的作息時間，讓我們得到科學的安排，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，因為有這樣良好的學習環境，有同學之間的互幫互助，有老師的關懷、嚴中蘊愛，我們在這里很快樂，請所有叔叔阿姨放心。

　　然而，成長并不都是一帆風順的，當下大部分同學都存在著同樣的困惑，那就是我們怎樣才能贏在初中生活的轉折點，怎樣才能取得更大的進步，成為更優秀的中學生呢？自從升入初二后，很多同學都發現，學習的壓力變大了，好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期中考試，暴露出很多問題，我們明明覺得自己學習的時間更長，但成績卻不盡人意。對于此種情況，細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重，是因為這學期新開了物理這門主科，還有其他科目學習難度的增加，例如數學，相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題，這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解

　　不出來。即便情況如此，我相信同學們一定能正視自己的不足，虛心向他人學習，在老師的指導與幫助下找到適合自己的.學習方法，我們會明確學習目標，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀！請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習，多給予我們鼓勵，相信有了你們的理解與支持，我們會更加堅定，更加努力地學習。

　　在鵬展的一年多來，我在這里種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候，我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學，夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師，有和藹可親的校領導，有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校，因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學校，我又夢想擁有一個能充分展現自我的平臺，于是學校的各類活動層出不窮，演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學校給了我們廣闊的舞臺，音樂班、美術班的設置更給了我們專業的指導，給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展，我們不僅能展現自我，而且還能受到文學和藝術的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后，我的夢想是能夠學習進步，取得優良成績，我相信這絕不僅僅是我個人的夢想，它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想，我代表各位同學在此發出心聲，我們一定會好好學習，不單單在于口頭上，更會落實在實際行動上，請叔叔阿姨和老師相信我們，我們會爭取以優異的成績向你們匯報，報答學校和老師的教誨之恩，報答家長們的養育之恩。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

家長會學生演講稿篇3

各位家長：

　　你們好！

　　感謝你們能在百忙中抽空來參加這次會議。我代表學校向各位家長表示衷心的感謝，這也說明我們的家長對我們的學生的重視和對學校工作的重視。

　　首先，我向各位家長介紹一下，參加我們這次會議的還有擔任本班語文課教學××老師，信息課教學的××老師。現在，我來簡單地談一談，我們班進入初二年以來一些基本情況。

　　第一，我先來說說初二年學生的基本特點。初二年是一個關鍵的年段，學生在生理和思想上也逐漸在成熟，這個年齡階段的學生很具有判逆性，自尊心也特別的強，但他們的心理并不成熟，所以這個年齡學生很不穩定，不管在個性還是在學習上，很容易分化，所以在這個年段很需要我們的老師和家長們多去他們溝通，多了解他們的思想動態，多去關注他們，幫助他們確定正確的人生價值觀和世界觀。

　　第二、我來談談這一年來我們的同學在學習生活上的一些變化。

　　1、學會了獨立自立的生活能力。這主要體現在每個同學都能把自己的內務整理得很好，每個宿舍的同學之間，很少會因為一些小事而發生矛盾，這也說明了同學們的寬容心增強了，而且同學之間互相幫助、互相關心的事也漸漸多了起來，這都說明同學們已經學會如何去人交流，如何去人交往，這都是我們這一年來的進步。

　　2、在學習上，我們的學生已充分認識到了初二年學習的關鍵性，學習任務的艱巨性，大部分的同學也初定了自己初二年的奮斗目標，也在為自己的這個目標而不斷地努力。這主要體現在下面這幾個方面：

　　（1）自習、晚自修紀律與以前比起來有很大的進步。我記得以前的晚自修時，總會有一些說話的聲音，經常會看到一些同學在晚自修時，覺得沒事可做。而現在這種狀況已很少見到了，晚自修時，同學們都能安靜地做復習和預習的工作。

　　值得一提的是，我們班級現在采取班委輪流競爭制度之后，班級在各方面的表現受到很多的老師表揚。這離不開我們新上任的班委：陳思強、劉宇超、楊江鑫、張少聊、黃曉南、莊偉燦、林燦軍、郭杏玲、曾嘉偉、盧明輝他們的盡心盡責。

　　（2）學習的主動性與以前相比有了一定的進步。我記得，以前我們的學生學習就是完成每天老師布置的作業，作業一完成就不知要做什么了，現在就不同了，很多在完成作業之后，都能自覺地復習或預習或鉆研一些課外的知識。主要體現在現在學生問問題的多了，在晚自修的時候，每次當我走進時，就會有很多的同學舉起手來，幾乎每天晚自修都要解答十位以上的同學的.問題。像以前很少問題的同學，現在也經常問起問題來了，像我們的班曾燕昆同學、陳靜靜、陳才燦、王俊龍、黃奮志、林珺、莊青峰同學等，還有很多的同學，他們只要有問題會馬上會來問我，在解答同學的問題的同時，我也拉近了同學們之間的距離。

　　3、學生的心理承受力增強了。在初一年，我們的很多的同學的心理都很脆弱，有時會因為一些小事或因為老師的一句善意的批評而傷心或委屈好一陣子，既影響了自己的情緒也影響了自己的學習。我們現在的同學，一般都能坦然地接受老師的一些批評，同時也敢于與老師交流一些意見，所有的這些都是我們的同學在這一年多來的進步。第三、我來談談我們的這次期中考。想必很多的家長，拿到自己孩子的成績之后，都有同一個想法，那就是怎么很多的科目都退步了呢？關于這一點我想從下面幾點來說一說：

　　（1）從試卷上來看。我們這次期中考，我校為了考察我校學生的能力，是請外校的人來命題，有些命題者對我們教學進度不清楚，還有對一些不是重點的內容考得較多，也影響了同學們的發揮。像政治，從政治老師那里分析過來，這一份試卷還沒講的內容，就占有10分之多、英語沒講或不作要求的也占有9分，這些都影響了我們同學在考場上的發揮。

　　（2）學習的任務加重以及學習的難度加大。進入初二年，我們又多了一門新的學科〈物理〉，而且到了初二年之后，各科的難度也在逐步加大了，特別是英語。就拿我數學來說，很多同學都說過，以前的知識，我上課不聽，只要課后自己認真看一看就會懂了，可是現在怎么看都很難弄懂了。這就說明了，教材突然加難了，任務加重了，學生暫時的不適應也是很正常的，學習成績與以前相比低一些也是很正常的。

　　（3）除了上述的原因之外，也還有我們的同學在平時的學習的主動性還是不夠，仍然存在著怕苦、怕累的心理，還未認識到初二學習艱巨的長期性。當然，也有我們老師的一些失誤，就拿我數學來說，課堂氣氛很好，學生回答問題很踴躍，而且正確率很高，造成一種形勢一片良好的假象，所以在課堂上，對于基礎知識講解和練習不夠，太注重于學生能力的培養，重視一些擴展知識的講授，致使一些學生無法跟上進程，而掉了下來。當然，這次期中考，也有一個讓人欣慰的，那就是同學們的語文成績進步很大，還有物理，我們班的同學也挺感興趣。曾經我們班的同學大部分對語文抱著一種畏懼感，而現在我們的同學對語文都產生了極大的興趣，同學們在課余時間也愛去讀一些課外書了，他們大部分都已經找到了學習語文的方法了，這讓我感動非常的高興。所有的這些，跟我們的語文老師辛勤勞動分不開的。

　　第四、談談下半學期的一些工作重點期中之后，我們課任老師坐在一起認真地分析各方面的原因之后，也確定了一些措施。

　　1、與政治老師一起配合，抓好學生對政治的每天預習和復習，加強同學對政治科目的重視。

　　2、每天抓好學生對基礎知識的鞏固。

　　3、加大力度對學生進行補缺補漏，盡量不落下任何一位同學。

　　4、加強對同學的學習方法進行引導。

　　第五、我想對我們在座的家長們提一些建議。對于孩子的教育，光學校是不夠，應該是學校與家庭共同來完成的。所以，就需要我們經常進行家校聯系。平時，學生有什么問題需要解決的，我都會與各位家長主動聯系，一般都是電話聯系，但有時也會利用家校聯系卡書面聯系，主要是為了讓孩子與家長有一個直接對話的機會。此時，我希望我們的家長能夠對孩子多交流一下，了解一下他的學習生活狀況，同時也請你們能在家長反饋意見一欄里給我，給我們的老師提一些建議，而不要只是簽一個名，這樣會讓孩子認為，家長其實對他并不是很關心他的學習狀況。你們能多提一些建議對我們老師也是一種促進與鞭策。同時，我也希望家長們在平時有空時能主動與老師聯系，可能很多怕影響我們的工作，而很少打電話，其實我們的老師很希望家長們能夠多與我們聯系，有些問題我們可以及時交流與反饋。

家長會學生演講稿篇4

敬愛的老師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

　　大家下午好！

　　我是本班的學生xxx。今天是個特殊的日子，感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上，我想代表xxx班的全體同學，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

　　從初一到現在，我考過年級第一，考過幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關，但我更要感謝老師的教導和培養。

　　像不少的同學一樣，我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視，戀過上網，作業不能很好地完成，成績也有所下滑。是老師及時地教育了我，是家長嚴厲地管住了我。

　　敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個家庭就只有一個孩子，孩子是家庭的幸福和快樂，孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績，而忽略了對我們做人的教育和培養。我想，要有好成績，關鍵在做人上。

　　學校、老師關愛著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹立人生理想，教我們做人，給我們知識，無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經非常地盡力，可是，還是有極少數同學行為習慣差，表現不好，不思學習，成績較差。

　　敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議：

　　1．經常主動跟老師聯系，過問我們在校的學習情況。

　　2．抽出晚上看電視、打牌的.時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

　　3．支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

　　4．經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們在家的時間很多，要想讓我們養成好的學習習慣，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校，我們就一定會有好的成績。

　　我很感激我的老師，我也感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！（鞠躬）

　　爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）

　　謝謝大家！

家長會學生演講稿篇5

尊敬的各位家長：

　　你們好!我是高二七班班主任，和我一起主持家長會的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長，高二家長會班主任演講稿范文。

　　非常感謝您于百忙之中來參加這次家長會，此刻您應該為自己的孩子感到驕傲與自豪，因為他/她正在就讀的是文科重點班!

　　召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!談五個問題：

　　一、班上情況

　　我們班共有學生43人。男生4人,女生39人，住校生人。認識3個月以來，初步形成了默契的師生合作關系，整個班級同學之間的友好關系、師生之間的良好融洽關系，都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。班委會由5位班長組成，他們是全班43名同學分成五個小組民主選舉出來的，誠誠懇懇的為班級集體服務。

　　二、班上榮譽

　　1、學習成績好。我們是文科重點班，兩次月考年級前八名都是我們七班的孩子。其實，我相信我們班43個孩子，如果不出什么意外在全年級的排名都在前100位。

　　2、基本素質高。我們班有7名學生會干部，他們是陳敏、黃子達、韋瓊瑾、韋望舒、張統靜、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員，他們是陳藝精和韋望舒;4名學校樹人文學社的干部：符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。

　　3、第二課堂結出豐碩成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞;善舞的有莊鑫滿、梁麗云;還有37名同學參加了校慶慶典活動和文藝匯演。

　　4、綜合實踐能力強，演講稿《高二家長會班主任演講稿范文》。開學以來，學生不但成績有了進步，而且綜合能力也有較大的提高，從學生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如每周的主題班會都是有班長主持，大家(一起召開;運動會、家長會等各種活動的學生自我組織和參與，磨礪出了我們學生的組織活動能力。

　　同時，我們學生的思想也在積極發展，為集體爭光的集體榮譽感，集體中合作的.團隊精神，承受一些挫折的素質等，這些都是二十一世紀要求具備的基本素質，也在我們學生身上所積累。

　　三、工作思想及目標

　　我的工作思想是：一切以提高學生素質出發，不求榮譽，只求提高。能夠讓學生鍛煉的，盡量讓其鍛煉。在學習方面，不以成績論英雄，著眼于學生的自身比較。

　　具體目標是：做人與學習雙豐收. 最關鍵是學生的一些良好習慣的形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：遲到, 早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業沒有保證真正弄明白。未復習。周日等放假期間不能科學安排學習時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學習安排，也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力(每周一次)，如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發生不良的后果，做為家長也推托不了任何責任，還要承受一些心靈上的痛苦。

　　四、幾點建議

　　下面我向各位家長談幾點建議，與大家共勉：

　　一是加強溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經驗，工作態度和作風也比較過硬，認真負責，兢兢業業，精心設計著每一堂課，批改每一次作業，認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不來問一次。

　　而我們家長呢，也要拿出時間、蹲下身子，和孩子交流，和孩子談心里話。不要總是拿工作忙，職業是不教育等作為借口來疏遠孩子。

家長會學生演講稿篇6

　　各位家長好，老師好，同學們好，我是玄碧塘小學六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優異成績，老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實這只是很小很小的成績，如果一個人需要成功，必須經過很多的努力和積累，但是每次每次很小的成績都會為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊，成為未來成功的奠基石。沒有人天生是靠聰明就可以取得成功的，每個人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長途汽車司機，每天都要開車沒有休息，媽媽是在冶金經營一家攝影店，每年只有過年才有不到一個星期的休息，她每日起早貪黑的經營店鋪，所以他們兩個都是很忙碌的人，幾乎每日家庭作業的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆，根本無暇顧及我的學習。所以每次的好成績，爸媽都會給我很好的獎勵，只是學習時間上都由我自己把握，自己自覺來控制。今天我就想說下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績的。

　　在幼兒園的時候，我就對三字經很感興趣，每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著，四歲半的時候就熟背一千多字的三字經。媽媽也買來了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書，當時我不認識字，外婆就經常讀給我聽，而且繪聲繪色的把故事情節描述的很詳盡，當時我就迫不及待的想著：如果我長大了，會自己看書那該多好。我一定要博覽群書，拿筆就揮灑自如，正如李白大詩人那樣就好了。就這樣，我很小就開始對讀書發生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會提筆，過年時分自己口讀創作一篇《大年初一寫給爺爺的話》，讓媽媽用筆寫下，我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓著信紙，讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識字了，我就開始用藏頭詩的方式自己創作，自二年級時我有一句詩，詩的每一排第一字豎著讀就是一句寫給爸爸媽媽的心里話現在還被媽媽心愛的壓在家里的書桌上，讓媽媽偶爾看著還會舒心的笑著。因為我愛看書，媽媽從小學二年級開始就幫我大量買課外書籍，從四年級以上的獲獎作文看起，因為媽媽說低年級的作文太短沒故事情節不吸引人，要看就看有故事情節引人入勝的文章吧。所以至今為止，我家的作文書已經好高好高了，包括全國獲獎作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級開始，我又開始閱讀初中和高中的獲獎文章，他們的文筆比小學生更嫻熟更優美，闡述的內容更深奧更寫實，讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動和干勁。我愛看也愛寫，每次老師布置或者考試的作文，我都會才思泉涌，創作靈感涌涌而來，最終一撮而就。因此，我每次的作文分數都很高，這并不是我天生聰明的結果，而是我每日閱讀大量書籍才有構思的靈感和優美文字的累積，我只是從一件小事上說起，寫好作文并無捷徑，一定要好好讀書，用心讀書，書看多了，肚中文字才多了，加上認真聽好上課老師的每一節課，才能心中有詞并得以如魚得水的自由運用。所以俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此話有古人非常正確的喻意，此話有古人教誨后人好好讀書用心讀書的道理。

　　無論語文、數學還是英語、美術、體育，我都很喜歡。但是每個人的精力和興趣有限，我只想做好好讀書，長大成材的人，也想自己是一個依靠自己實力有自己特長的人，是活躍在這個大學生連找工作都很難的，弱肉強食，適者生存的`社會里的一個成功的人。我無論數學語文英語都報了課外的提高班，是為了培養自己能在語數外方面，除了課堂所學的，還能牢牢鞏固和加強這三科的成績。自從就讀于玄碧塘小學，這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名，幾乎包攬了我們班每一個學期的第二名。媽媽總說：“你真是個千年年老二。”就是這個媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名，心底還默默的責怪著媽媽真是個烏鴉嘴。其實成績沒有最好的只有更好的，為什么我每次都得不了第一，說明我也有我的粗心和不足，就包括這次數學的99分也是因為寫單位時沒寫括號扣了一分，這一分扣的好，這就是我粗心的代價和懲罰。所以我從心里開始告誡自己，要想讀好書不僅要上課認真聽講，課外看很多課外書籍，做很多習題集錦，還一定要仔細認真，千萬不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進步的空間。

　　還有課堂的那每一節課的45分鐘都是最最重要的，課后補課花一千，還不如課堂仔細聆聽那老師諄諄教導的每一句話。只要課聽懂了，作業按時完成了，其實課后并不需要花大量的時間在課本上，課后多看課外書籍，多看報紙新聞，多做課外題目，這樣才能拓寬自己的知識面，讓自己的成績更優異，并且讀書不吃力，反而成績好。

　　以上這些就是我自身學習的一些小小心得，希望能對各位家長的教育和同學的進步有小小的幫助！

　　現在畢業在即，我們六一班的同學個個興奮不已，百般心態踴躍呈現：有的同學在選擇初中學校時舉棋不定，有的同學在對新生活新環境充滿了好奇和憧憬，有的同學在尋思著畢業的暑期和父母去哪里旅行，有的同學只想最后一搏沖擊最好的成績考起理想的中學······而我卻對班主任肖老師、數學譚老師和班上的好姐妹好同學有太多的不舍，感謝六年中老師們對我學習上的細心誘導，對我生活上的精心呵護，對我品德上的教育啟發；感謝六年中同學們給我帶來的歡聲笑語，給我的關心幫助，給我帶來金錢都買不到的珍貴友情。老師們同學們感謝你們，這六年中與我同在，有你們才有我童年的精彩，有你們我的人生才完整。

　　最后，謝謝肖老師，譚老師和六年一班的全體同學們！謝謝你們!

家長會學生演講稿篇7

尊敬的家長，老師們：

　　大家好！我是謝明輝。

　　首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，感謝您們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論我們的學習問題，感謝您們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！

　　時光飛逝，轉眼間我們已經度過了一個學期的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，到了人生最關鍵的時期。曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的年少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。

　　在一個學期的高中生活中，我總結了一些學習的'方法，希望和家長們分享一下。

　　我認為想要學習成績優異首先要做的是確立好學習的態度。要認為學習是為了自己學的，是為了實現自己的理想而學習，而不是把學習當做負擔，每天被動的去學習。

　　其次，就是要養成學習上的一些好習慣。例如：上課時認真聽講，會聽講。讓誰45分鐘全都高度集中，誰都會累，所以要學會抓住老師講的重點，注重自己有疑惑的地方。抓住這些并不難，講到重點時，老師一般都會強調幾遍，或提高音量，或板書。我認為抓住老師講課的重點才是關鍵。上課時還需要我們做的另一樣工作是學會記筆記，高中的知識和初中相比，簡直是多的多，如果把初中的知識比作松軟的面包，那么高中的知識容量就是壓縮餅干，誰都不可能一下子都記在腦子里。所以上課時應當把老師講的重點及自己認為疑惑的地方簡單記下來，但千萬不要影響聽課，記筆記只是輔助。我們還應養成會上自習課的好習慣，很多老師說：“優秀的學生是贏在自習課上。”自習課上我們可以消化一天所學的知識，學思結合從而收益更多。

　　上述的方法說起來很簡單，讓同學們做上一次也很簡單，但重要是的有恒心，能堅持！所以希望家長們能夠給我們信心，和我們一起堅持，一起走過高中三年！

　　我想說我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。

　　親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果還給老師和家長們一份驚喜！

　　最后，祝家長及老師身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

家長會學生演講稿篇8

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：

　　大家好!我叫李思儀碧，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發言，感到非常高興和自豪!

　　轉眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，認識了很多的字。還學會了很多有趣的'數學知識，并能用這些知識解決生活中遇到的數學問題。也學會了畫畫、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們，同學們也都相處得很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的老師和同學們。

　　成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優秀的小學生。尊敬長輩，學會感恩，同學之間團結友愛，互幫互助。

　　我相信，只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的小學生。

　　最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利!

　　我的發言完畢，謝謝大家!(鞠躬)

家長會學生演講稿篇9

尊敬的各位家長：

　　大家好！首先我代表孩子們的所有任課老師向大家的到來表示熱烈的歡迎。今天家長會的主要目的是向各位家長匯報一下開學以來孩子在校的表現，同時希望各位家長對我們的工作提出寶貴的建議，讓我們攜起手來，形成合力，為孩子的升學打下堅實的基礎。本次會議將由以下幾部分組成：

　　首先由學校領導介紹一下開學以來我校開展的各項工作；

　　其次去觀看孩子們的軍訓表演；

　　第三由我來向各位家長匯報一下孩子在校的表現；

　　最后再由各科教師介紹具體學科學習情況并與您面對面交流。

　　一、蘇主任介紹開學以來的各項工作。

　　二、軍訓表演。

　　三、班主任的發言。

　　初四對咱們每個同學的意義，對每個家庭的意義非同一般，它是我們同學們第一次面對大型的選拔性考試，奮斗九年檢驗成果，檢驗家長的付出和孩子的水平。它直接關系到個人和家庭的前途命運。所以，我認為這次家長會也意義非同一般。

　　升入初四以來的這一個月，孩子明顯懂事了，表現在：

　　1、絕大部分學生勤奮刻苦，認真學習，主動復習、作業。如于家斌明顯進步。

　　2、班級榮譽感強，文明守紀。勞動自覺積極。每次大掃除時，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。也沒有人相罵打架，班級里充滿著大家庭的親情氛圍。但是，面對明年的畢業和升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰。

　　因為我們也看到了我們的不足：

　　1、部分學生學習積極性不高，缺乏明確的學習目的和動力。很懶散、被動導致學習成績不理想。如鞠超（會后單獨找）。

　　2、學習自覺性差，極容易分心，也極容易受干擾。老師在，就學一會兒，老師不在，就說話拉呱，就去玩去瘋了。作業保證不了，更別談背誦、復習、預習等作業。純是裝樣子。糊弄老師和家長，更糊弄自己。

　　3、一些學生偏科現象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。有些科目能考90多分或者100多分，但有些科卻不及格，甚至一二十分。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。如祝連福。

　　4、還有一些學生學習時間嚴重不足。怕吃苦，不愿意用功。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人，學習得有拼勁才行。

　　以下是我們家長要配合學校一起做的工作：

　　首先，思想上必須緊張起來，得意識到這是決勝的關鍵。

　　絕對不能再有時間還早呢的想法，更不能有其他閑事、貪玩等浪費時間的事。你現在玩了，很瀟灑也很舒服，但一輩子的路還長著呢，有你難受的時候。所以，學會克制自己。同樣，我們的家長也得重視起來，孩子貪玩管不住自己時，家長得替孩子管住。

　　第二，學習上必須集中精力，提高效率。

　　學習的時候就全神貫注，累了，想玩時就痛痛快快地玩玩，休息休息。做作業時千萬別裝樣子，磨洋工，糊弄家長，沒意思。要求咱家長也別光逼著學，更不要嘮嘮叨叨，沒用。說這個，并不是不讓你管，咱家長注意觀察孩子，通過舉動及時發現孩子的學習狀態，到底是不是真學。

　　第三，加強體育鍛煉。

　　中考體育增加到70分，這個分掙起來比書面考試容易，丟掉分數有點可惜。所以，平時一定要按我們的規定進行活動鍛煉，別找借口。而且，課間操、體育鍛煉等可以讓身體動起來，從而促進腦部血液循環，腦子也轉得快，精力會更集中。我們都有這種感覺或經歷，平時，越不動就越不愿意動——說明身體帶到精神。

　　第四，家長們對孩子要有信心。

　　相信只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的'時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去會中考中取得滿意的成績。“只要孩子自己肯努力，肯用功，就有希望。“一切皆有可能”。

　　第五，一定要多與老師交流溝通。

　　要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，這不僅能掌握真實的學習情況，（別光聽孩子說），而且能準確定位，報志愿不會偏了。而且能加強老師對孩子的關注。希望咱們家長會后抽時間，一定單獨找找任課老師，（期中考試后，家長會12月中旬左右，形式的變化）

　　第六、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

　　孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

　　我們共同面對面交流，機會難得，有了目標，有了家長的理解、幫助和支持，相信我們學習的動力會更大，讓我們把握住時間，真正行動起來，拼一拼，不管以前是否努力，不管你努力地程度，要從零心態開始。讓我們的學習因拼搏而精彩！

家長會學生演講稿篇10

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心．

　　有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的。按照蘇聯杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的"動力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學生，當然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。

　　那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？

　　第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業，必須檢查。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。

　　第二、抓態度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"。

　　第三、抓技能。如想問題、做作業時，要求準確面迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

　　第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力。

　　孩子年紀小，培養的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養成的，學習成績也會迅速地得到提高

　　大部分同學學習積極努力，班級建設上也扎扎實實，取得了一個又一個進步．可以說，我代著個班兩年的風風雨雨，磨礪了同學們堅強的意志，也讓我們師生結下了深厚的友誼．同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為"三好生"，兩位同學還被評為"優秀生"；幾位同學在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名．這跟我們六（三）班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪．當然在取得成績的`同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其發展，對孩子的學習莫不關心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現．

　　請家長注意培養孩子各方面能力及良好品德．

　　為了使每個孩子都可以成人，都可以成才．使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發展．我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系．在課堂上，老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮．希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想．

　　1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議．

　　2、創設良好的家庭育人環境．（盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點．）

　　3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活．（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展．）

　　4、多讀健康有益的課外書．（健康的閱讀是成長的重要一環．）

　　5、正確看待孩子的分數．（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在．）

　　以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿．謝謝大家．

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