[優秀]關于家長的意見

關于家長的意見1

　　希望孩子虛心的學習，發揚有特長之處，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養的中學生!

　　一、教學方面：

　　教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方"減負"。

　　二、后勤管理方面：

　　加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。

　　從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的'相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

　　2、希望老師多一點道德教育，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

　　3、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

關于家長的意見2

　　1.可以多組織集體活動，增加小朋友之間的交往，增加家長之間的交流和溝通，增加教師與家長之間的溝通，多組織半日活動或集體外出活動。

　　2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動，讓我們對幼兒園有更深入的了解，跟老師及其他家長有更好的交流。

　　3.本班有幾個不合群的孩子，也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。

　　4.希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時，能開開空調或電暖氣等，孩子睡醒后也不會太冷。

　　5.多一些照片或視頻之類的資料，讓家長了解孩子在園的生活情況。

　　6.非常滿意。如果上課的'教室也是陽面的就更好了。

　　7.對本園的工作非常滿意，孩子越來越喜歡來幼兒園了，這多虧老師的幫助，現在孩子的自理能力、生活常規都有很大的進步。

　　8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如：采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物)，另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動，給他們時間和空間自由活動和交流。

　　9.a希望培養孩子的交往能力，讓孩子們真正融入到集體生活中去，有了自己的朋友，孩子們會更加喜愛幼兒園的。

　　b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲，不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?

　　10.多搞活動，多鼓勵孩子。

　　11.增強孩子自我保護意識。

關于家長的意見3

　　多讀課外書；高段年級集中優秀教師抓好"優、精、尖"學生培養；老師多明確一些課外的學習資料，最好能十分明確具體，此刻有指導，但明確、具體尚不夠；音樂、美術、體育課就應多樣化；

　　英語教學上，在提高學生學習英語的興趣上下功夫；教學的重點不應是那些尖子，淡化分數，使學生喜歡校園；期望語、數、外主要課程不要經常更換老師；

　　1、作業量方面，是不是就應有目的性，讓孩子透過作業得到有效的.提高；

　　2、作業質量反面，就應嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧

　　3、在讀書方面就應做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度是否寫讀書筆記

　　4、在作文方面，就應不止必須數量的作文，而且要求必須認真寫好，從字數到資料到質量都要有名求的要求，才能夠使孩子努力寫好；

　　5、日記的數量方面，大體就應假期最起碼就應些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅僅能夠對假期生活做好記錄，也能夠鍛煉寫作潛力，積累寫作素材不是嗎

　　總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不必須是對的，如果我說的不對，期望諒解，對你個人沒有什麼，只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照！

關于家長的意見4

　　你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

　　你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

　　誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!

　　努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

　　你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的'收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

　　不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

　　沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動。

　　初次離開父母，離開生養熟悉的環境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。

　　希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

　　你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

　　不靠天，不靠地，勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。

　　有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

　　在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

　　學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

　　你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

　　這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色!能做到嗎?

　　你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

關于家長的意見5

　　1、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規范教育，嚴格規范學生的行為。

　　2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課，針對學生的弱勢學科查缺補漏。

　　3、加強放學時北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發動家長協助。

　　4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發生。

　　5、對學生進行安全防范教育，提高安全意識。重視學校治安管理。

　　6、減少史地生政的作業量。

　　7、對家長提出的意見建議及時反饋

　　8、豐富學生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發現、培養學生特長。多組織社會實踐活動。

　　9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。

　　10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設，加強班主任培訓。

　　11、讓教師有尊嚴感、幸福感。

　　12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。

　　13、重視對孩子的體驗教育，讓孩子在體驗中成長(走出學校，做義工，走進需要幫助的家庭，體驗社會多種角色等)。

　　14、組織主題豐富的社會實踐活動，增強孩子們的社會責任感和愛心(關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調查、下鄉體驗、結對幫扶等等)。

　　15、建立現代化的學校與家長溝通的平臺，便于老師與家長及時交流溝通。

　　16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失，建議請心理學專家給學生搞講座。

　　17、班級要多開展學法交流。

　　關于家長意見范文 篇暑假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

　　一.作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高;

　　二.作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧? 三.在讀書方面應該做出明確的`要求:讀什么書，怎樣讀，讀到什么程度?是否寫讀書筆記?

　　四.在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;

　　五. 日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些XX篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎? 總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什么，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

　　XX的家長。

關于家長的意見6

　　建議1孩子在學校的表現希望能及時得到與老師的溝通。 溝通能更好的促進孩子的發展讓我們合作共同做好這項工作。

　　建議2希望老師對孩子能嚴格。 我能體會家長對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個人也覺得嚴格是教學中必要的態度但不能一味地嚴格。如果把教學中的嚴格態度比作人的剛烈性情的話那我肯定柔中帶剛更要追求以柔克剛。怎樣在教學和生活中運用好“嚴格”這個雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題。希望每一個家長和老師更包括我自己能在嚴格教育孩子的同時也能讓孩子感到快樂。

　　建議3希望老師和我們家長共同努力引導孩子提高孩子學習的自覺性。 對學習的自覺性更能影響孩子的學習成績。孩子自己對學習的自覺性確實起很大影響。在此次家訪活動中那一個個不自覺的.表態我就開始擔心。這個學期希望能和家長配合提高孩子的學習自覺性。

　　建議4新的學期馬上就要開始了老師已經做得非常好幾乎沒什么建議希望老師盡可能表揚他她謝謝 每個孩子都要表揚雖然我知道表揚不一定能造就一個好學生但是不表揚一定會毀了一個好學生。所以我得好好利用表揚做到“表揚”、“批評”合理結合。

　　建議5新的學期我建議老師的教學方式能改變一下要合理安排玩和學習的時間。 會根據情況適當調整。

　　建議6希望老師多多指點孩子讓他上課時多舉手謝謝 上課是孩子學習知識的重要時間。舉手的次數并不能說明孩子學習知識的質量但也是一個重要的參考數字。所以我也很注重孩子的舉手發言也用了很多方法激勵孩子的發言興趣。接下去會再試著用更多的方法來引導孩子積極發言的。 今后如何實施 學生的每一點進步尤其是后進生的進步往往不是一步到位必然有一個反復的過程家訪后要及時對學生加以督導這是家訪中一個至關重要的環節。

　　如果家訪后對學生不聞不問認為家訪回來就意味著完成了一項任務這是錯誤的可以說這樣的家訪反映在學生身上的效果不會理想。因為家訪必定引起學生心理不同程度的震動學生心里正在進行著“積極思想”與“消極因素”的對抗正急需外部動力的輔助以達到思想上的凈化和改良。為了鞏固家訪效果可采用學生監督和老師疏導相結合的方式輔以榜樣示范、正面激勵等措施手段對學生的行為給予公正的評價。定時采取談心形式了解學生的思想動向防止學生錯誤行為的反彈。

　　多年的工作實踐使我深刻認識到家訪工作作為教師工作的一項重要內容有其不可低估的作用。因此我們必須高度重視家訪工作并且善于做家訪工作。

關于家長的意見7

　　一、關于生活健康：

　　從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了，飲水保證供應，不能斷水;

　　二、關于課業負擔：

　　作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔，降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業，提高布置作業的質量;孩子學習壓力較大，雙休日也做作業;考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發孩子興趣，不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間，少點作業，降低作業難度，做法現實點;

　　三、關于家校溝通：

　　及時跟家長聯系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日，家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個筆記小本子，家校通聯系和溝通;適當減少家長簽名的地方，如作業本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應經常與家長聯系，反映學生在學校的情況，班級內要經常開家長會;

　　四、關于因材施教、個性培養、教育方法：

　　因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式，注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;

　　加強習慣引導;要放大優點，淡化缺點;盡量發掘孩子的優點，多給予鼓勵。對付每個學生;

　　加強老師與學生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內已出現過度集中現象，所以歸根到底，學校仍然是傳統學校。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況，對癥求藥，培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵，多交流，學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子，增強自信，培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子，不要對幾個人特別偏愛;多關注細節，多全面發展，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生，要堅持長期培養;盡量多鼓勵學生，培養學生自信心;

　　五、關于各科學習：

　　多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容，最好能非常明確具體，現在有指導，但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上，在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的.重點不應是那些尖子，淡化分數，使學生喜歡學校;希望語、數、外主要課程不要經常更換老師;

　　六、關于實踐能力培養：

　　全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育，培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然，接近社會;通過學校的引導，讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。

　　七、其他：

　　社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力，否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

關于家長的意見8

　　1、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育，感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經常關注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學習時間里更加努力，更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議，也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進步。

　　2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

　　3、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解，孩子在家里的表現較好，真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通，孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。孩子的健康成長離不開老師的教導，學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力，使孩子在初中階段的健康成長，有更大的收獲！

　　4、我的孩子在這個沖刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。

　　我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的`教育。作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事，常常幫我們做事，體諒我們的難處，堅持鍛煉身體。總而言之，高中三年，學校幫助孩子全面發展，讓他成了一名合格的中學生。

　　首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。

關于家長的意見9

　　1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

　　2、操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。

　　3、學校多搞一些娛樂活動。

　　4、希望學校能加強品德教育，加強學校校園及周邊管理。

　　5、餐廳建的大些。

　　6、教導學生不要輕信別人的話，以免上當。

　　7、要全面抓，做到德智體美勞全面發展。

　　8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言。

　　9、學校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的'活動，讓孩子參與。

　　10、讓每個孩子講普通話。

　　11、對待每一個孩子一視同仁。

　　12、對孩子多鼓勵，少批評，不打罵體罰孩子。

　　13、培養孩子，多讀課外書。

　　14、講好環境衛生，注意廁所清潔。

　　15、認真做好眼保健操，講好用眼衛生。

　　16、盡量少用投影儀教學，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時盡量往中間寫，大點寫。

　　17、希望多舉辦一些文藝活動。

　　18、培養孩子寫作、觀察能力，多做書法練習。

　　19、對學生嚴格要求。

　　20、老師多和家長溝通交流，讓家長掌握孩子的學習情況。

關于家長的意見10

　　全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有好處的群眾活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;

　　多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育，培養孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然，接近社會;透過校園的引導，讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。

　　常規管理方面

　　1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的'培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。

　　2、校園的大廁所內要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　3、校園進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。

　　4、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

　　5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

關于家長的意見11

　　1、通過看孩子的成績單，可以說不夠理想。這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望老師和家長共同幫助他、教育他。也希望孩子要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　2、我們的孩子得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿吾兒虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為孩子的家長敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助孩子的同學，表示深深的感謝，祝大家:新年快樂，萬事如意!

　　3、孩子離開生養熟悉的環境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的'方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領!

關于家長的意見12

　　黃老師你好：

　　柳澤浩的成長和進步離不開您的細致關心和教育，我平時沒有多少時間去管他，他能取得好的成績和你們老師的辛勤教育是分不開的，我衷心的.感謝你們。

　　柳澤浩是個不善言談的孩子，性格可能有點內向，希望老師多引導他，上課多提問他，多給他表現自己的機會。還有就是我覺得他的閱讀理解能力和寫作水平可能有點差，在這方面您多指點他。總的來說我認為柳澤浩的學習積極性還是挺好的，除了個別次把作業忘了之外，都能主動完成家庭作業。

　　希望我們家長和老師一起發揚他的優點，改正他的缺點，完善他的不足之處，共同努力讓他打下堅定的基礎，為將來學習更多的知識做好準備。

　　祝您工作順利！

關于家長的意見13

　　寒假初期，嶼寧能認真完成數學試卷，英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。

　　孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校！感謝老師！

　　在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

　　全兒在寒假期間表現較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的`安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

　　本假期浩然已把老師布置的作業全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業。現假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！

　　朵多是個勤勞、懂事的孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業，需要督促。

　　藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

　　寒假期間熱愛學習并按時完成作業，每天早睡早起。講衛生懂禮貌，就是有點任性、膽子小。

關于家長的意見14

　　前一段時間走訪了我班的不少學生，家長的熱情出乎老師們的預料。他們不停地向家訪的教師提出教育子女的疑惑。教師們耐心而理性的解釋使家長對孩子的現狀有了更清楚的了解和認識，青春期孩子的種種表現要求他們對孩子的教育更講究教育的方式方法，家校溝通就顯得尤為重要。

　　教師利用節假日和中午休息時間進入學生家中，通過家訪師生關系更為融洽，也解答了許許多多家庭教育的疑難問題，掌握了大量的關于家長對學校工作和孩子教育的第一手資料。

　　學校是育人的場所，家長對教育環境的好壞有自己的理解，選擇五山中心學校就讀，家長都認為我校的校風好，管理嚴格、科學，把自己的孩子放在學校最放心，他們對學校的工作給予很多理解和支持，同時對學校教育教學工作提出了不少寶貴的以下意見：

　　非常感謝校長和各位老師，對學生特別有責任心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。——二（2）班曾琳同學家長

　　經過這次老師前來家訪，自己對小孩有更深的了解，對家訪活動非常滿意，在此衷心地感謝貴校及老師對孩子的關心。——二（2）班楊丹同學家長

　　希望上課期間，可以經常去教室聽一下上課情況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。——二（2）班張熙雨同學家長

　　希望學校加強學生非智力因素的培養，好好利用學校的.硬件設施，強制規定晨訓，經常進行一些體育比賽，參加一些社會實踐活動。——二（2）班劉玉同學家長

　　感謝各位老師百忙之中進行家訪，家校的緊密聯系是教育諸多環節中不可缺的一環，希望持續這種良好的互動，家長也將盡到應有的責任和義務，配合學校，共同促進學生的健康成長。——二（2）班王琪同學家長

　　宿舍被子有些短，冬天睡時不暖和，望更換較長一些的被子。希望學校團委多給高一學生入團名額。——二（2）班曾祥玉同學家長

　　加強家校聯系，體現了老師對學生的關心，使家長更能了解孩子在學校的表現，更好更全面地對孩子進行有目的有針對性的教育，填補了空白。——二（2）班朱朋同學家長

關于家長的意見15

　　習慣培養方面

　　1、建議校園對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

　　2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議校園專設接待室，供與家長接待。

　　3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

　　4、期望校園重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如：培養學生樂觀開朗自信的品格；教育學生懂得感恩；教育學生學會在各種環境中的自我保護。

　　5、老師建立一個統一的評價系統，并及時與學生、家長交流。

　　6、建議校園多培養學生獨立生活的潛力。

　　期望上課期間，能夠經常去教室聽一下上課狀況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。

　　期望校園加強學生非智力因素的'培養，好好利用校園的硬件設施，強制規定晨訓，經常進行一些體育比賽，參加一些社會實踐活動。

　　請老師多加嚴管。在校園如不聽老師的話，能夠關在老師房中。

　　十分感謝校長和各位老師，對學生個性有職責心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。

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