家長反饋意見

時間：2024-09-30 12:11:58 意見我要投稿

家長反饋意見15篇(通用)

家長反饋意見1

　　對于優等生，優等生一般團結同學，尊敬師長，學習刻苦，積極參加學校的各種活動，成績優異，是一位品學兼優的學生。接著寫缺點，優等生的缺點一般是不夠謙虛。缺點也可以不寫，真沒有的.話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。

家長反饋意見15篇(通用)

　　對于中間層學生，一般寫團結同學，尊敬師長，遵守學校的規章制度，表現良好，學習認真，學習有較大的進步空間。中間層的缺點一般都較多如自制力不夠強，學習積極性欠佳，情緒波動較大等等。寫完缺點之后就寫一句祝愿的話如祝新學期學業進步。

　　對于后進生，一般來說是教師頭疼的學生，寫家長反饋書不要表現這種情緒盡量挖掘后進生的優點，避開學習來找。譬如說該生有禮貌，尊敬師長，交際能力較強，與同學相處融洽。當然寫完好的后就寫缺點了，缺點一句話帶過就可以了，家長其實不是不知道自己的孩子是怎么樣的人，但是我想每個家長都希望別人稱贊自己的孩子，不管孩子多么地差。

家長反饋意見2

　　1. 李想媽媽：

　　上課時班級紀律還要加強。

　　個別學生自律性差、影響其他同學，應獨坐、分開一段時間，直至能自律再歸隊。

　　多點沉默不發言的同學回答問題，鍛煉其膽量、培養自信心，也能起到認真聽講的效果。

　　希望學校能多開展家長公開課，今天能參與到校園里與孩子一起學習、游戲很開心。

　　2. 徐梓善媽媽：

　　應該減輕老師和家長的壓力，不過老師的確很辛苦，其他的都挺滿意的。

　　3. 余夢馨爸爸：

　　希望貴校在飲食衛生及安全教育上更上一層樓。

　　4. 陳語軒爸爸：

　　對本班的兩位老師的教學工作表示滿意。

　　5. 張天敘家長：

　　對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，內容豐富，孩子們都很積極認真的聽講，從而使孩子們愛上了學習，特別是數學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優秀!在此，我謝謝您們!我和孩子會越來越好，另外，對于學校的有條理的管理制度，讓孩子變得積極，更有動力。

　　6. 孫路天一家長：

　　很高興能夠參加這次家長開放日活動，首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會，老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了非常深刻的印象，同時也希望學校在教育過程中多鼓勵孩子，不斷加強孩子的動手、實踐能力，促進孩子徳、智、體、美全面發展。

　　7. 何怡可家長：

　　目前看來學校的一些教學和管理是很好的，我感覺很滿意，就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學校以后可以多開展類似的活動，這些經歷將會讓孩子們終身難忘，同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學，學習方法也很重要，總之，今天的活動很好，拉近了我們家長與學校的距離，希望在以后多開展類似的活動。

　　8. 何亞婕家長：

　　老師們上課的內容豐富簡明、讓孩子們很容易接受，教育方式很好。有以下建議：1、以后可以多與家長溝通，2、培養孩子的良好習慣和心理品質，3、注意相關安全教育，4、另外希望老師們對上課提問的孩子們多一些回答的機會，特別是上課不積極發言的孩子，提高他們的積極性，5、最后像今天這樣有意義的活動，希望學校以后多開展，讓父母與老師、孩子有一個良好的溝通與了解。

　　9. 龔心怡家長

　　班級可交些雜費，以免學校組織活動困難。這樣就可以購買所需物品，以往都是熱心的家長幫助。因為我們是個集體，大家應該共同承擔，這樣就可以減輕老師和個別家長的負擔。

　　學校：興趣班的'規范，作業寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業有時會忘，并且有老師給出意見，這樣小孩才更感興趣，學得才更好，有收獲感和成就感。

　　10. 張邵俊宇家長

　　我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。

　　建議以后可以多多開展這樣的親子活動和家長開放日，更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心，對孩子的成長也有密切的關系。

　　通過聽課，我更了解了學校的教學質量和教學技術，師資力量雄厚，我非常滿意。

　　11. 黃飛陽家長

　　建議學校多開展一些家長與學校的互動教學，讓家長參與到孩子的學習中來，與孩子一起成長。同時還希望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。

　　12. 張子嘯家長

　　可以適當地輪流讓孩子當班干部，提高小朋友的責任心和積極性，希望老師能經常將孩子們在學校的表現匯總給家長們，對孩子們嚴厲些，老師們都辛苦了，其他各項活動都非常滿意。

　　13. 章點典家長

　　多開展一些類似的親子教育活動，讓家長一起參與到教學中來。很滿意學校的工作，老師都很負責任。

　　14. 李潤宇家長

　　我對當前的教育已很滿意!希望孩子們養成吃飯洗手的習慣!

　　15. 吳思麥家長

　　學校：學�？梢栽谖⑿殴脖娞柛嬷议L當日的飲食安排，家長可以合理的安排，多安排孩子去參觀，游玩。

　　16. 瞿奕澤家長

　　我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。

　　應該讓每個學生有更好的自立能力，我認為在思想品德和心理應該更加注重一些，教育和實踐相結合!

　　17. 江希家長

　　18. 徐子騰家長：

　　希望學校多組織學生參加一點社會實踐活動和一些戶外活動，增強學生的體質，拓展學生的課外知識。還可以多舉行一些愛心和責任心的活動以及有益身心健康的活動。

　　19. 管佳桐家長：

　　希望以后多些這樣的活動，可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通，不管在學校還是在家里都要全面發展，我也相信把孩子放在潯陽小學，孩子一定會是一個"三好學生"。

　　學�？梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W習，可以去別的教育機構去學習下，讓孩子們多一些了解校外的事情。

　　20. 楊恬恬家長：

　　班級沒有建議。當前的教育我想建議的不光注重學生的分數，還要注重孩子其他方面的，比如，愛護環境，尊老愛幼，懂得如何提高自我保護意識等等。

　　對教學這方面我相信潯陽小學的實力，這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學這一塊，我個人的意見是希望學校給那些不善于發言的學生能夠多給予一點幫助。我的孩子就是不善于表達，我希望學�？梢蚤_展這方面的活動，謝謝。

家長反饋意見3

　　1、老師多與家長溝通交流。

　　2、多開展各種平安紀律教育活動

　　3、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面開展。——對學校的意見和建議

　　4、對學生要嚴格要求，加強管理。

　　5、教師應多做耐心教育，多表揚學生。

　　6、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

　　7、教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

　　8、教師要注意身心健康。

　　9、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。優化育人環境，排除社會不良青年到校擾亂。

　　10、教師要多關心體貼學生，培養學生的學習興趣。

　　11、加強對學生的品德教育，有局部學生在路上違反群眾紀律。

　　12、讓學生多實踐學到的'知識。

　　13、現在局部學生的學習壓力太輕。

　　14、孩子們的作業要加強監督，盡量杜絕抄襲。

　　15、孩子們已經進入初三了，我覺得應該恢復早晚自習，以便更好的迎接中考。

家長反饋意見4

　　尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！

　　我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　我的孩子叫XXX，自從進入X年級X班后，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的'每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

　　在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。

　　以前，兒子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什么事，他都主動跟我講。三是培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

　　看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！

　　祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。家長會意見反饋表家長的反饋意見

家長反饋意見5

　　寒假初期，嶼寧能認真完成數學試卷，英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。

　　孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校！感謝老師！

　　在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

　　全兒在寒假期間表現較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

　　本假期浩然已把老師布置的作業全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業�，F假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的.學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！

　　朵多是個勤勞、懂事的孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業，需要督促。

　　藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

　　寒假期間熱愛學習并按時完成作業，每天早睡早起。講衛生懂禮貌，就是有點任性、膽子小。

家長反饋意見6

　　1、宿舍衛生間太小，晚休洗漱時間不夠用，建議在樓層增加洗漱間。

　　2、加強安全管理，防偷防盜。希望在樓道內安裝攝像頭。

　　3、及時維修水龍、上下水管道。

　　4、希望學校能夠關注學生飲食問題，如吃不上飯、衛生等

　　5、就餐時間能否錯開，延長晚餐就餐時間，保證學生吃飯時間，便于排隊就餐

　　6、建議定期開放浴室

　　7、希望班主任有什么情況及時反饋給家長。

　　8、學校交費請提前通知學生(因擔心學生身上現金太多出危險)。

　　9、建議學校食堂準備充足的飯菜，以滿足學生需求，避免出現買不上飯現象。

　　10、建議學校與有關部門協調，請公交公司在學生放假和返校時，加大發車密度。

　　11、電話要維修，食堂筷子是回收利用的，飯也不好，中澤的面包過期了。

　　12、高一學生存在打飯插隊問題

　　13、希望菜價降低些，質量提高些

　　14、合理搭配，并保證食品安全，不定時監督檢查。

　　15、接學生的家長如亂停放車輛，學校發現后應扣學生相應的分，實行一事雙責。

　　16、建議學校加強對學生外出的控制，沒有家長的`請假條或電話，不要讓學生學生外出。

　　17、拿手機沒收

　　18、希望學校把高三一樓的水爐子及時維修或更換，方便學生喝到開水。

家長反饋意見7

　　備課筆記檢查后的第二天，老師們根據反饋單要求，將備課筆記準時又送到了我的桌案上。我一個個地檢查著整改落實情況。當打開高老師的備課筆記時，一張字條映入了我的眼簾：“顧主任，實在不好意思，我思考再三還是想跟你商量一件事：能不能把反饋單還給我，不要作為資料保存。您提的意見我保證一一整改，盡量提高備課的質量。謝謝！”我十分愕然，反饋單的設立已有3個多月了，第一次讓老師們簽字時我就解釋：這僅僅是學校教學管理的一種手段，以便于教導處認真檢查后跟蹤再查。老師們當時也沒有說什么，我以為大家已經適應了。可現在，高老師的反應讓我始料未及，昨天領取反饋單時的情景再次浮現在我的眼前：該組寡言又自負的王老師板著臉一言不發，簽完字拿起備課筆記就往外走，嘴里小聲嘟囔：“都跟我們說了還簽什么字�！弊鍪乱回炚J真的高老師在聽取交流意見時臉“刷”地一下就紅了，簽字時手竟然有些微微顫抖。在對備課組長李老師就本組的共性問題作了交代后，四位教師懷著各自的心事走出了教導處。

　　難道老師們對反饋單有意見？我不禁暗自思忖。于是，我悄悄地跟幾個備課組長作了了解：其實老師們大都對教導處的認真檢查挺理解的，對教導處一貫一針見血地面對面提出意見的做法挺支持的�？墒亲詮脑O立了反饋單，老師們在聽取意見后還要簽字“畫押”，覺得挺不是滋味。在簽字的剎那間好像是承認了錯誤罪證一般，那反饋單領在手里扎手，心里更是沉甸甸的。而且資料還要保存，以備上級領導查閱，即使改正了，也要把自己的不足長久地暴露于眾目睽睽之下，心里有點接受不了。

　　老師們的反應讓我吃驚，領導組經過思考討論，決定取消書面反饋單，存在問題還是當面指出，及時跟蹤再查。反饋單存在了短短3個月，就退出了我們學校的教學管理舞臺，可是我們的管理沒有松懈，7年后，在市高效課堂的驗收中，我校教師的認真工作得到了領導們的'一致好評。

　　這張反饋單讓我陷入了沉思，它曾經是那么的輝煌。記得當時南通市教研室黃愛華老師帶領“新課程改革視察小組”來我校檢查，看到那一張張既有存在問題羅列、又有整改意見、更有改正反饋意見的反饋單時，臉上露出的欣喜表情，我的耳畔至今仍不時回響起她那肯定的話語：“這張反饋單真不錯，你們學校的認真檢查是實實在在的，真的做到了有查必究，并一究到底。”更難忘她臨走時拿走了一張空白反饋單，將這作為優秀管理經驗寫進總結并予以推廣。每每想起這一幕，都讓剛剛踏上教導崗位的我激動不已�？墒沁@張令人稱贊的反饋單在老師的手中竟成了燙手的山芋，成了他們的思想包袱！如此鮮明的對比，也曾讓作為學校管理者的我們感到茫然，然而痛定思痛后的選擇，我們是無悔的。

　　思考一：管理的目的是什么？

　　學校教學管理的最終目的是不斷規范“六認真”工作，促使教學工作良性發展。反饋單設立的目的是為了讓老師了解自己工作中存在的不足，從而有針對性地進行改正，并不斷完善自己的“六認真”工作，提升教學質量。其實，在實際工作中，要想真正有查必究，最重要的是領導組的緊跟調查，反饋單也只是一種形式而已。如果僅僅為了在管理過程中留下些管理痕跡以備領導檢查，讓管理者臉上貼金，而讓教師心中反感，實際效果有無都無所謂的話，那么棄之又有何可惜呢？

　　思考二：管理的手段是激勵還是壓抑？

　　激勵和批評是學校管理中常用的“武器”，恰到好處地利用這兩種“武器”，能使教學管理事半功倍，否則，效果將大相徑庭，也許還會背道而馳。老師們一般都好面子，也都好強，受到表揚，他們會產生積極的情緒狀態，會感到滿意、愉快、激動，從而增強自信心，并以此為動力，爭取新的成績。在“六認真”檢查中，反饋單上記錄的全是教師的不足之處，對于他們費盡心思努力去做的好的一面卻避而不談，還要把這些不足留存下來，簽字認領，無非是再一次讓他們確認自己的不足。這無形之中片面地放大了教師們的不足，會讓教師產生抵觸情緒，從而不利于后續工作的開展。

　　思考三：管理的目標是什么？

　　管理的最高境界應該是“無痕”管理。讓老師們能自覺按照“六認真”要求去做，真正做到管和不管都一個樣，這樣的管理才是真正意義上的成功。教學一直處于改革之中，走在改革前沿的教師們難免會有困惑，難免會有不足。作為管理者，應該積極引領他們走出困惑，讓教師感受到你真誠的合作、深切的關懷，而不是一張冷冰冰的反饋單的責罰。大巧若拙，大言無聲，這應該是我們每一位管理者深諳的道理。正如許多管理學家所公認的：“當人們意識到管理是在教育他的時候，這樣的管理往往是失敗的。不露痕跡的管理才是最有效的管理，才是管理的最高境界�！蹦敲�，作為一個明智的學校管理者，就該淡化管理的痕跡，以收到潤物無聲的功效。

家長反饋意見8

　　幼兒園家長意見反饋表通常是家長和學校之間的溝通橋梁。這樣的表格讓家長可以向學校反饋他們的看法和建議，以幫助學校改進和提高服務質量。以下是一個幼兒園家長意見反饋表的樣板。

　　一、孩子的教育和成長

　　1.您認為您的孩子在幼兒園是否得到了適當的照顧和教育？

　　2.您對幼兒園的教育質量有什么評價和建議？

　　3.您是否認為幼兒園的課程能夠滿足您孩子的學習需要？

　　4.您認為幼兒園是否有足夠的教材和教具？您對教材和教具的使用有何建議？

　　5.您孩子的老師是否關心和照顧您的孩子？如果有什么問題，您是否及時和老師溝通？

　　6.如果您孩子需要額外的學習輔導或者支持，您是否與學校聯系過？

　　7.您對幼兒園的課外活動和社交活動有什么建議？

　　二、學校設施和安全

　　1.您對學校的安全措施是否滿意？對學校的應急護理措施有何建議？

　　2.您對學校的衛生狀況是否滿意？

　　3.您對學校的設施使用是否方便？有哪些改進的建議？

　　4.您孩子的衣物和物品是否有足夠的.儲存空間？如果有些物品丟失了，您是否有任何建議？

　　三、學校溝通

　　1.您是否認為學校的溝通方式和頻率適當？如果有任何建議或者投訴，您期望學校如何回應？

　　2.您是否覺得您能很容易地與學校的負責人聯系？您是否認為學校的管理層可信可靠？

　　3.你認為學校會很好地應對您的建議和反饋嗎？

　　四、其他建議和反饋

　　請在此處提供任何其他反饋或者建議。

　　總之，幼兒園家長意見反饋表是一個文化開放、循序漸進的過程，學校應時刻關注家長對幼兒園的反饋，及時處理家長的反饋、回應家長的需求，盡快解決問題，達到最佳的信任形象，建立良好的家校關系。因此，通過家長意見反饋以及積極處理各種問題，才能真正做到家校共育，讓孩子們得到更好的成長和教育。

家長反饋意見9

　　對學校管理方面的意見和要求：

　　1. 更多的開展一些有益的活動，比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動，激發學生的興趣愛好。

　　2. 計算機、生物實驗室因缺少座位而導致幾名學生"旁聽"，希望學校增加實驗室座位。如果設備不能馬上到位也建議安排學生輪流旁聽，不應固定幾名學生旁聽，不能參與實驗。

　　3. 希望能有夜間晚自習。

　　4. 注重孩子心理健康發展。

　　5. 學校門衛很負責，很到位，班主任帶班、帶課都非常好，非常到位。

　　6. 宿舍管理方面，晚自習后出入無需登記，欠安全。

　　7. 加強上學、放學時校門口交通安全管理，必要時可與交警聯系，要求其定時安排警力維持交通情況。

　　8. 盡量在放學時安排人員驅逐小商小販，不衛生食品很危險，必要時可與城管聯系。

　　9. 經常教育學生不要并排騎車。

　　10. 學校管理經過我們參觀、校長發言，我感覺很好，學校給予每位學生展示自己的舞臺，希望每位學生在學校都能把自己管好，做好每一件事。

　　對教學管理的要求：

　　1. 孩子數學不是很優秀，希望老師能有好的方法讓他有所突破。

　　2. 我覺得應多加強與家長的聯系，盡多的與學生溝通，盡可能多開家長會。

　　3. 希望老師發現某個學生成績下降時能及時與家長溝通。

　　4. 開展速度訓練，可以以學生樂于接受的競賽形式來進行：重視基礎，把握易忽視的.重點、難點。

　　5. 加強對做錯題目的分析、糾正和歸納，可起到事半功倍的效果。

　　6. 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業情況。

　　7. 今天感覺教學很正規，教師上課很生動，學生與教師在教學上互動很好，自成一個好的教學體系。

　　8. 能更好的調動學生的學習積極性。

　　9. 更多地在課堂上點名讓一般學生回答問題，提高所有同學的積極性。

　　對班級管理方面的意見：

　　1.我認為對學生應該再更嚴格一點，因為畢竟他們的自覺性還不夠。

　　2.在家長會參與中看到班級管理很理想，每位學生都要取長補短，共同參與班級管理。

　　3.加強熱愛集體方面的思想教育。

　　4.希望能建立家長群，家長可以直接與任課老師交流。

　　5讓住校的孩子晚上能休息好。

　　6.班級管理非常優秀。

　　7.冬天白晝時間較短，下午放學后如果可能盡量早點放，不要拖時間，孩子到家已經天黑，現在道路交通讓人不放心。

　　8.多表揚鼓勵的同時，讓學生自己認識到自己的危機，重視可提升空間。

　　9.如有特殊情況晚放學希望及時通知家長。

　　對后勤服務方面的要求：

　　1. 孩子的胸卡掛件是塑料的，易損壞，希望能換成鐵的或者及時更換。

　　2. 希望午餐有所改善，由于當前物價上漲，所繳納的伙食費有限，即便是再增加一些伙食費也是可以的。

　　3. 孩子經常說學校的飯菜很可口。

家長反饋意見10

　　一、對學校的建議：

　　1、對學生嚴格管理，多關注學生的安全問題。

　　2、希望學校的工作能再做的細一些，給孩子們創造一個寬松、健康的學習環境。

　　3、希望學校的`餐廳衛生能達標，越辦越好。

　　4、培養學生全面發展，尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。

　　二、對老師的建議：

　　1、希望老師和家長多溝通，勤交流。

　　現在的情況是老師有了問題會及時向家長聯系，可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現情況，也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況，溝通少了，一方面家長不了解孩子在學校的真實情況，另一方面家長也不能理解學校的教育理念因此，希望家長們也及時和老師聯系，畢竟只有父母才最了解自己的孩子。

　　2、對孩子嚴加管教。

　　在學校里老師做到了對任何一位學生都一視同仁，都嚴加管教，家長們也應該配合老師在家里也嚴加管教�，F在的教育專家認為：學校教育和家庭教育不能很好的統一起來，老師的要求家長不能配合完成，老師在學校里的一切說教都歸結為了零，時間長了，孩子就形成了在家里和學校里的表現出現了兩面性，怎么才能養成良好的行為習慣。

　　3、糾正孩子的不良習慣，為今后的發展打下扎實的基礎。

　　4、希望老師加強對學生知識的強化訓練，有付出一定會有回報。

　　老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向學生們傳授知識，努力把他們打造成為對社會有用的人。

家長反饋意見11

　　1、成績只能代表過去，期望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

　　2、在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

　　3、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

　　4、學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

　　5、本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。

　　6、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的'孩子。

　　7、非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。

　　8、在學習之余經常幫我們做家務，自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認真對待自己。

　　9、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。

　　10、每一個孩子都是家長的希望，也會成為家長的驕傲，這就希望各位老師盡心盡力，我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的，教育的過程是很長的過程，很多年后才會看到成效，正所謂十年樹木，百年樹人。

家長反饋意見12

　　1、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時要加蓋。

　　2、在換季時應積極預防孩子感冒。

　　3、應多帶三歲以下兒童曬太陽。

　　4、培養幼兒的安全意識，在日常生活中對孩子進行安全教育。

　　5、嚴格門衛制度，特別是應加強夜間門衛管理。

　　6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。

　　7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

　　8、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。

　　9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。

　　10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。

　　11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。

　　12、幼兒園要強化普通話訓練。

　　13、多帶孩子們到大自然中去。

　　14、幼兒一日生活應豐富多彩。

　　15、應為孩子營造一個寬松、愉快的環境。

　　16、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。

　　17、鼓勵幼兒創新精神，提高幼兒參與意識。

　　18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

　　19、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。

　　20、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。

　　21、多給孩子表現自己的機會。

　　22、要鼓勵孩子大膽發言。

　　23、可通過各種教育活動提高孩子獨立、自主能力。

　　24、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。

　　25、希望幼兒園建立動物角，讓孩子們經常觀察小動物，和小動物們在一起，培養愛心。

　　26、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。

　　27、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會，請家長參與。

　　28、不要給孩子布置家庭作業。

　　29、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。

　　30、切實發揮園內醫療保健的作用。

　　31、應重視對幼兒的生活護理。

　　32、夜班老師應增強責任心，注意孩子的冷暖。

　　33、要細致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。

　　34、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數。

　　35、夏季應每天給孩子洗澡，每天也應給男孩子洗屁股。

　　36、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。

　　37、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作，保證幼兒的.身體健康。

　　38、希望伙食花樣更豐富、味道更可口，注意營養搭配。

　　39、在飲食結構上應加以調整，適當給孩子吃一些粗糧。

　　40、幼兒園要嚴格按食譜操作，不要隨意更改食譜。

　　41、孩子入園后應固定臥室、床位、被子和褥子。

　　42、日托幼兒園應該辦一個寄宿班。

　　43、伙食標準可以再提高一些。

　　44、要擴大活動場地，辦出幼兒園的特色。

　　45、戶外玩具可在節假日開放，適當收費。

　　46、建立家長接待日。

　　47、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。

　　48、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師，也可嘗試用男教師。

　　49、早晨應有一位教師在班級門口接待孩子來園。

　　50、幼兒園應每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。

　　51、工作時間最好不要安排老師臨時性活動。

　　52、教師、保育員不要頻繁更換。

　　53、幼兒園應要求教師化淡妝，每天以良好的精神狀態接待孩子。

　　54、減少班內幼兒數量，按有關政策辦事。

　　55、寄宿幼兒應和日托幼兒分開班。

家長反饋意見13

　　隨著我國經濟的不斷發展和城市化的加速推進，幼兒園教育越來越受到家長們的重視。幼兒園作為孩子的第一步教育環節，是培養孩子良好習慣、增強孩子心理素質、促進孩子發展的重要載體。因此，幼兒園的工作質量和服務水平就顯得尤為重要，家長們的反饋意見也是幼兒園管理方面關注的重點。

　　隨著時間的推移，幼兒園家長們提出的反饋意見越來越多，其反饋的內容大體上分為以下幾個方面：

　　一、師德問題

　　幼兒園是孩子的第二個家，在學校里，老師扮演著孩子父母的角色，帶給他們溫情、關愛和照顧。然而，有些老師在背后多次吸煙喝酒，有時會出現不禮貌、冷漠的情況，這不僅有悖于幼兒園的教育理念，同時對孩子的健康成長也是一個巨大的障礙。因此，幼兒園應該倡導良好的師德，建立老師的良好形象。

　　二、教育質量問題

　　教育質量的高低不僅關系到幼兒園的生存和發展，還關系到每一個幼兒健康成長的前途，教育質量是幼兒園最重要的問題之一。針對此問題，幼兒園應該制定科學合理的教育方法，旨在滿足孩子的.發展需求，幫助孩子掌握與成長有關的知識和技能。

　　三、課程設置問題

　　各幼兒園的課程設置有所不同，不過大體上都包括：語言、數學、英語等課程。因此，家長們還提出了針對語文和數學教學的事項，在這方面，幼兒園應該規范教學內容和形式，避免附加無用的雜項，幫助孩子快速掌握基本知識點。

　　四、活動安排問題

　　幼兒園的主要任務是為幼兒提供安全、舒適、快樂的學習環境。為此，幼兒園應該加強對活動的規劃和安排，針對不同年齡段的幼兒，設計出適宜的活動，從而提高幼兒園的活動策劃和執行能力，激發幼兒的學習興趣。

　　五、家長溝通問題

　　對于幼兒家長而言，了解自己的孩子在幼兒園的表現及其相關信息，是一個極為重要和好的渠道。我國的幼兒園管理及服務中，家長溝通還不夠密切和科學，缺乏有效的信息傳遞機制。幼兒園應以家長會、家校區等為載體，定期派發家長通訊，及時反饋幼兒的學習成績和評價，以便家長們及時了解孩子在校情況，改善教育服務。

　　總之，幼兒園的教育質量直接影響著孩子的健康成長和學業成就，不斷的接受家長的反饋和建議，不斷創新自身的管理體制和工作方法，完成家庭和幼兒教育之間的有效銜接，才能真正提高幼兒園的教育質量和服務水平，滿足每個孩子和家庭的需要。

家長反饋意見14

　　1、感謝老師在這一學期中對孩子的培養，使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現象，有時候會管不住自我，沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。

　　2、期望學生奶在天氣冷的時候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發炎會加重病情。

　　3、你好，我是新城實小三年級一名學生的家長，據我們孩子講，學校開設的思想禮儀課一向都沒有講過，該課時光一向被其它老師占用。我個人認為，孩子們的學習固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要（家長在家教的也不會很全面）期望學校重視此問題。

　　4、希望以后多些這樣的活動，可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通，不管在學校還是在家里都要全面發展，我也相信把孩子放在潯陽小學，孩子一定會是一個“三好學生”。

　　5、學�？梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W習，可以去別的教育機構去學習下，讓孩子們多一些了解校外的'事情。

　　6、我的孩子才上三年級，可視力已經下降到了0。3，孩子自制力差，家長在家提醒時光有限，期望在學校老師能經常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息，下課時能盡量引導孩子都走出教室活動，緩解眼疲勞，畢竟孩子在校的時光長還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業盡量少一些，減輕一下孩子的學習壓力。

　　7、五年級的學生學習越來越緊張，視力下降得很快，推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班，緩解視力壓力！

　　8、孩子們的學習方法很重要，但是多數還是靠老師的教導。此刻的孩子都矯生慣養的，家長的話多數都不聽，但還是比較聽老師的話。個性是每一天的日記，此刻孩子剛剛初步鍛煉，每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強調孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導孩子在學校多觀察事物。

　　9、感覺改革教學方法以來，孩子們成績明顯下降，期望學校認真思考這種方法對于小學生是否實用。

　　10、期望學校注重孩子動手潛力的培養、比如開展科技小制作。社會潛力：比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年！

　　11、新的教學方法學生展講的比重過大，學生其實并沒有什么可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實際是學生似懂非懂、不懂裝懂，平�？雌饋硎裁炊紩�，一到考試這錯那錯。

　　12、學校的活動有點少，尤其是一年級的小朋友，可參與的更少，致使他們在低年級就產生厭學的情緒，因為他們在學校找不到樂趣，所以推薦多組織活動，讓他們多參與興趣班，找回孩子的天真和智慧。

　　13、我是一名一年級學生的家長，在家長開放日時去聽過幾次課，感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律潛力也差，剛上小學的前幾年正是孩子培養好的學習習慣和自律意識的時候，卻讓孩子上開放性課堂，不利于孩子的成長，會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差，構成兩極分化。

　　14、很高興能夠參加這次家長開放日活動，首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會，老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了十分深刻的印象，同時也期望學校在教育過程中多鼓勵孩子，不斷加強孩子的動手、實踐潛力，促進孩子？、智、體、美全面發展。

　　15、對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，資料豐富，孩子們都很用心認真的聽講，從而使孩子們愛上了學習，個性是數學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優秀！在此，我多謝您們！我和孩子會越來越好，另外，對于學校的有條理的管理制度，讓孩子變得用心，更有動力。

　　16、推薦學校多開展一些家長與學校的互動教學，讓家長參與到孩子的學習中來，與孩子一齊成長。同時還期望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐狀況。

　　17、我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作十分滿意。

　　18、推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日，更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心，對孩子的成長也有密切的關系。

　　19、透過聽課，我更了解了學校的教學質量和教學技術，師資力量雄厚，我十分滿意。

　　20、班級可交些雜費，以免學校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品，以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾，大家就應共同承擔，這樣就能夠減輕老師和個別家長的負擔。

　　21、學校：興趣班的規范，作業寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業有時會忘，并且有老師給出意見，這樣小孩才更感興趣，學得才更好，有收獲感和成就感。

　　22、目前看來學校的一些教學和管理是很好的，我感覺很滿意，就一（2）班來講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學校以后能夠多開展類似的活動，這些經歷將會讓孩子們終身難忘，同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學，學習方法也很重要，總之，這天的活動很好，拉近了我們家長與學校的距離，期望在以后多開展類似的活動。