【精選】我的老師英語作文錦集7篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
Our New Teacher
Our new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.
作文翻譯:
我們的新老師是科學老師。他是非常強壯的。他有一個大嘴巴,兩個大耳朵,兩個大眼睛和一個不太大的也不太小的鼻子。他經常穿著一件黑色的`新襯衫和棕色的褲子,還有兩雙大鞋子。
我的科學老師很和藹。他很聰明,是吧?今天,我們有科學課。我們非常高興。因為他非常有趣。他是誰?他就是周老師。
我的老師英語作文 篇2
"All the splendor is not worth a friend。"人間所有榮華富貴都不如擁有一個好朋友。在早讀的朗朗書聲中,看著走廊上英語老師抽查范文背誦的背影,我的思緒不禁隨之翩飛……
猶記當時初見,您站在講臺上,教室里坐著一群初入高中,懵懂未脫的學生,你有著明艷的笑容,甜美的聲音。完全滿足了我們對新老師的期待,也撫慰了我們因新入學而忐忑的心靈。您就像一位月下仙子,手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,身上恍若散發著微光,在一步步地踏向人間,您告訴我們不用拘束,讓我們把您當作家人、朋友,你尋常的玩笑拉近了我們的距離,我們也愿意在未來的成長路上與您一同前行。
您是一個很幽默、風趣的老師,在日常課程中,您的課堂總是伴隨著歡聲笑語,您把日常生活的小事、囧事用一句句英文聯系在了一起,夾雜著重要的'知識點,讓我們在笑聲中學習。課前課后,您也會插科打諢,逗逗這個同學,涮涮那個同學,就像是班上的開心果,打破沉悶的氛圍。您也是個“戲精”,知道沒有假期的時候臉就耷拉了下來,一高興臉上又陽光燦爛。
您是一個很有責任心的老師,每當我們沒有考好,抑或是哪個知識點被您發現有漏洞的時候,您會把我們單獨找出去,挨個地幫助我們明白自己的不足,幫助我們查缺補漏。我記得有一次晚上自習課坐班,您說最近我們可以隨時去找您問問題,因為那周您就住在學校值周,您還說在假期里方便的同學可以隨時去您家“騷擾”您,把自己的問題解決掉。我想,我們班的同學喜歡您,應該不只是因為您的隨和,更是因為您的那份責任心。
不僅如此,您也是一個比較粗枝大葉的老師,正如陶行知先生所言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,說的就是您啊!早上為了陪我們上早讀,帶著個黑眼圈就沖進了學校,下完早讀,我們去吃早餐,您還在辦公室準備我們的下一節課,空著肚子為我們班和隔壁班上完了兩節課,對自己粗枝大葉,對我們卻心細如發,希望您能對我們的朋友關心一點,我們也能看到一個更好的您。
您是一個心思細膩卻又率性敢為的人,您會關注我們的心理狀況,會關注我們的感情生活,會告訴我們生活的美好與早戀的害處,成為了我們學習生活中的一道光。您想哭時哭,想笑時笑,和我們一起吐槽學校偶爾的“暴政”,和我們一起期盼著、珍惜著那寶貴的假期。您會規劃好上課的時間,為我們勻出看英文電影和學英文歌的時間,以一種叛逆的方式帶領我們走向英語的世界。您還曾請我們出去吃早餐,回來的時候大家一起踩著上課鈴聲進入校門,您不僅是我們的老師,更是我們的摯友。
三尺講臺,一方黑板,您把一筆一劃寫在我們的心上,樹葉在窗外沙沙作響,演奏著維瓦爾第的《秋》,彰示著又一個教師節的到來。看著您嗔怪的臉上帶著些許關心,讓我在心里默默祝福:老師,愿您工作順利,萬事勝意!
我的老師英語作文 篇3
請原諒我們的稚嫩
——我們的英語老師
當我們的英語“親媽”(喬老師)離開,您來到我們身邊,為我們教授英語,卻頻頻遭到同學們的排斥,排斥您所教授的英語,甚至轉化為排斥——你。
也許您不知道,您不知道……
其實1405班的每個學生都知道,您是為了我們好,知道您所做的都是為了我們著想。但是,同學們往往一直抱著抵觸的情緒來對待您。
同學們總是一直認為:您的教學方法沒有喬老師的教學方法幽默。所以,您總是在課堂上增加許多的小故事,但同學們依然不為所動,覺得課堂上仍是干燥無味。
有時候,您講的語法或是問題聽不懂的時候,也沒有人去問您,反而同學私下討論的居多。雖然,喬老師說過我們不會的也可以問他,但是,有怎會有人去問一個已經逐漸陌生的人?
不問喬老師,因為覺得他不教我們了,已經逐漸生疏。不問您,因為覺得您不是那么熟悉,甚至一心以為是您頂替了喬老師的位置。
曾經,我的組員們告訴我:“喬老師不教我們了,拋棄我們了,對于英語的學習越來越沒有勁,越來越沒有了熱情。”當時的.我,竟然無言以對,因為,我也曾有這樣的想法。
每次,見到喬老師不再說老師好,代替的只是默默走開,見到您,甚至更是想繞道走。雖然,我知道并不是您頂替了喬老師的位置,您也并不需要承受同學們的抵觸,可是,終究理性還是被感性打敗。
聽說,那一次,同學們又把您氣哭了,我好想去安慰一下您,但最終,我還是沒有去,我不知道該怎么面對您。又聽說,您把教案都放到喬老師辦公桌上了,您準備不干了,雖然有些同學在暗自感嘆,但大多數還都是沒心沒肺的開心,他們以為,您走了,喬老師就又回來了。
后來,同學們總是被喬老師三三兩兩叫去談話,每每都有我被叫去,喬老師總是說讓我們體諒一下您,還說他被調走也是工作的調動,總之就是讓我們帶動大家,不要再抱著抵觸的情緒去學習英語。
后來,因為接近期末考試,您又繼續帶著我們學習英語,直至現在期末考試結束。
也許,現在大多數同學,還是不能夠完全理解您,但是,只要有少數同學開始理解您,大多數同學們也都會開始理解您的。
雖然以前,我沒有做什么和您對著干的事情,但是也沒有完全站在您這邊,所以,在這里我想和您說一聲對不起!
最后,我想告訴您的是:安老師,謝謝您!謝謝您,沒有在期末這個關鍵的時刻放棄我們!也要請您原諒我們,原諒我們現在的稚嫩。雖然,這些很老套,但是這卻真真實實是我此刻的心聲。
我的老師英語作文 篇4
今天是開學的第二天,我們開始按照課程表的課上課了!
今天的第一節課是我喜歡的英語課,我們把相關用具放在桌角,靜靜的等待老師的到來!“嘎吱”門被推開了,進來的是一位漂亮的女老師,我們的英語老師哪兒去了?這位老師是不是給英語老師換課了?我們一個個在心里打著小問號,盯著老師一動不動。突然,老師準備好后冒出了一句:“hello,lm……”原來這位老師是我們的新英語老師啊!這么年輕,這么漂亮,讀的英語也很好,我很喜歡啊!聽楊老師介紹,這是我們學校剛招聘來的.老師,這位老師英語讀的很標準,教的也很好。
英語老師用英語做了自我介紹,通過老師的介紹我知道了老師的名字――劉琰,我看到這個名字的時候就想起了我們舞蹈班的同學:劉彥,還有明星:柳巖。我們互相了解后,老師又用英語跟我們聊了一會兒,我們通過這次聊天我感覺我的英語并沒有我想象的那么好!我們懷著激動的心情開始了這堂嶄新的英語課!
劉老師讓我們先翻開人教版pep四年級上冊的英語書,我們先來到了單詞的王國里,看著已經預習過爛熟于心的第一單元單詞,心里很是自豪!老師帶著我們讀了一遍,又開小火車讀了一遍。這次小火車直接從我們這一組開始“運動”了,挨著我的時候,我讀的單詞是非常好記的黑板:black board,我們這一列開得不錯。我們又讓老師檢查了我們在暑假里的作業,大部分同學都完成得很好!不一會兒就下課了。我覺得這節課的時間過得好快啊!要是再慢點我們就可以開始讀課文了!
我很喜歡我的新老師,我相信:我的英語一定會有更大的進步的!
我的老師英語作文 篇5
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .
She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。
李老師是我的語文老師。她大約三十歲。她很漂亮,很年輕。她的頭發是棕色的,卷曲的。李老師總是穿一件藍色的.外套。我想她最喜歡的顏色是藍色。李老師非常友好和親切,她的課很有趣,我們都喜歡上語文課。
當她和我們說話的時候,她總是微笑。有時她對我們很嚴格,當我們犯錯誤時,她經常讓我們站起來。李老師經常在她生病時有課,她看起來很虛弱,但仍然很漂亮。李老師很愛我們,她教我們這么仔細,我想她是個好老師。我們都愛她。
我認為老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
我的老師英語作文 篇6
有一類人她們是靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才,而這類就是老師。進入初中以來一年多了,我認識了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語的陳老師。
自從上了初中,我最喜歡上英語課了,可能是自己對英語很感興趣吧!而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長得十分高大,鼻子上架著一副眼鏡,臉又有點圓。從上到下,我覺得最有趣的就是他的`頭,因為老師頭發并不是很多,遠看著就有點光禿禿的,記得第一次做廣播體操的時,太陽火辣辣得照到老師的頭上時,我就感覺老師的頭發好像在發亮。
暑假軍訓期間,陳老師也有來看過我們,那時候老師帶著墨鏡,衣服產得也有一點花,看上去好像很嚴肅,也有點害怕這老師。開始還在猜測這老師該不會是教數學的吧?我數學很差耶,該怎么辦呢?對老師的恐懼又加深了。
直到后來才知道老師是教英語的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個學期下來才發現,老師其實很和藹,并不嚴肅。老師很關心我們總是讓我們英語不懂得就要去問他。考試考不好時,都會讓我們再接再厲。每到放學回家時我們幾乎都是最后回家的,因為老師的話很多,很羅嗦,但足夠能看出老師關系我們了!
我們在一點點的成長,人人從幼稚便得成熟,從渴望知識到擁有知識。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對陳老師說,謝謝您!
我的老師英語作文 篇7
很小的時候,我就特羨慕那些會說英語的大哥哥大姐姐們,因為他們都會一口流利的英語。
我也上三年級了,我上的第一節英語課的`時候,老師用英語話給我們說話,我們都聽不懂是什么意思,就問老師,老師說:“是上課,早上好,同學們。”我們這才明白。
老師叫我們讀26個字母:“ABCD……”還教我們A要怎么寫:“把三角形的最后以橫退到上面,就成了大寫字母A。”這時,我們對英語字母很感興趣。
老師是一個愛生于子,有一個同學忘帶作業了,他學習也不好,但是老師上課就經常鼓勵他,習慣了,成績都上來了,這次考了第三名,同學們都對他刮目相看。
其實,我的英語老師就是這樣一位很優秀的人。
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