我的老師英語作文[薦]
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的老師英語作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師My English Teacher
Today, I go to school with aheadache. At the beginning, it is just a slightly pain. Nevertheless, it is notuntil the English lesson that my head pains heavily. So it is difficult for meto take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to theoffice. With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass ofwater. To my surprise, she offers to help me notes. It is her love that warmsme up. At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help othersas kind as my English teacher.
今天我去學校的時候頭很痛。一開始,只是輕微的.疼痛。然而,在上英語課的時候我的變得很痛。所以記筆記對我來說變得很困難。幸運的是,我的英語老師發現了,并把我帶到了辦公室。她臉上掛著微笑并說著一些關心的話,遞給我一杯水。使我吃驚的是,她提出要幫我記筆記。是她的愛溫暖了我。在那一刻,我輕聲對自己說,我會像我的英語老師一樣盡我最大的努力去幫助別人。
我的老師英語作文 篇2
你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就混身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……你就是我喜歡的老師——方老師。
一頭烏黑亮麗的齊肩短發,優雅迷人;一雙炯炯有神的眼睛,宛如黑寶石般晶瑩剔透;一件普通的T恤,加上一條“穿不爛”的牛仔褲,方老師便成為了教室里一道最美麗的.風景。
方老師教人很有耐心。學到序數詞的時候,教了我們一個口訣:“一二三,單獨記。結尾是,tdd……”老順口了!可是有一個理解能力差的同學總是記不住,方老師不厭其煩地對他進行講解,可他還是丈二和尚摸不著頭腦。
方老師開玩笑地對我們說:“誰教會他我請她吃一包QQ糖!”
最后,為了不耽擱我們學習時間,課后方老師把她單獨留下來開“小灶”。
第二節課,那位同學居然把所有基數變序數的題目都做對了,我看到方老師和那位同學的臉上都露出了滿意的笑容。
方老師講課很有趣?菰、乏味的英語課,到了方老師的手里,就變成了生動、有趣的游戲。
每當講到很難記的單詞,或者很死板的結構,老師就會給我們講一個關于這個單詞的笑話,或者編一個小口訣。光陰如梭,時光飛逝,當同學們聽得津津有味時,下課時間到了,總有同學“抱怨”,怎么感覺才上了一會兒就下課了?
她還教人有方。由于疫情的關系,我們幾個同學好久沒見,一見面就開始嘰嘰喳喳聊得不可開交。
坐在講臺上的方老師微微皺起了眉,語重心長地說:“同學們,不要聊天了哦,隔壁班還在上課呢,你們可以換位思考一下,我們這么大聲會不會影響他們學習呢?”同學們聽了慚愧的低下了頭,安靜地回到了自己的位置。
方老師不僅教會了我們知識,而且還教會了我們做人的道理。在我的成長歷程中,感謝有您一直的陪伴!
我的老師英語作文 篇3
小學時,我很不喜歡英語這一科目。正因為這樣我的英語成績非常不好,所以初一的時候,媽媽囑咐我要好好學習英語。開學第一天,也就是我來到新興中學的第一天,我就很期待上英語課,想看一看英語老師是個怎樣的人。
當天上午,因為我們剛來,還不清楚課程。我們全然不知道這節就是英語課。不一會兒,一位年輕高大的男老師邁著大步走上了講臺上。老師剛把身體站穩,同學們開始在下面小聲地議論起來。有的同學是說音樂老師,有的同學說是美術老師。當有一位同學說到體育老師時,這位年輕的男老師說話了:“大家說我是體育老師,我像嗎?”底下齊聲地說到“像!”“那你們就猜錯了!崩蠋熡终f。同學們又在下面議論起來,正當熱鬧時,英語老師拿起粉筆在黑板上寫了一個單詞:“English!贝鸢附視粤耍瓉磉@位年輕高大還有一個特殊發型的老師是英語老師。
老師向我們介紹了一下自己,他說他叫張澤鵬。我在心里想著,英語老師,應該有個英文名吧。果然,隨之老師在黑板上又寫了一個單詞:“Duke”老師告訴我們這是他的英文名。它是公爵的意思。老師介紹完自己對我們說:“大家小學都接觸過英語,可是也有底子好的,也有底子不好的。不過沒關系,你們跟我學習了英語,你們就會發現英語這個東西他其實并不難。”老師說完這句話,我感覺到我有了希望,有了學習英語的勇氣。隨后老師教我們讀了兩個單詞,明明就是兩個單詞,一個讀成“不拉屎”一個讀成“俺必勝”。從這些我就看出了英語老師非常幽默的`性格。
第一節課就這么愉快地過去了,短短的45分鐘卻非常難忘。這一節英語課上完我們更期待上第二節英語課了,幸虧第二節可就在當天下午。下午的時候我們都很困,可是英語老師依然精力充沛,還是說說笑笑的來給我們上課。
直到今天,我們已經和英語老師成為了無話不談的好朋友。老師也依然那么幽默,那么好爽。
我喜歡英語課,更喜歡英語老師。
我的老師英語作文 篇4
The teacher you is our growth leading people on the road. Thanks to you for introduce us into the palace of knowledge, like a silent crutches, give mites she toddler we everybody to support the strength to climb, let we thrive in the soil of knowledge, from ignorance to civilization, from naive to mature, from the pursuit of life goals to the unconscious.
Teacher, you are very attentively, to us, we will never forget, you for we pay effort for us to become more beautiful. Have no gorgeous stage, surrounded by flowers, and chalk, is you plow plow, three feet platform, is the battlefield of your dedication. From office to the classroom, the classroom to the office, in the short and long way, day and night, spring, summer, autumn and winter, you are a head of hair become white hair, you tall body is no longer tall and straight...
Thank you we each child to the palace of knowledge incomparably broad life stage.
我的老師英語作文 篇5
我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的人還快!當然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學課上神游,把她氣的`呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。
在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
【我的老師英語作文】相關文章:
【精選】我的老師英語作文07-28
(經典)我的老師英語作文07-31
我的老師英語作文[經典]08-24
【經典】我的老師英語作文09-10
我的老師英語作文(經典)09-01
“我的老師”英語作文11-29
我的老師英語作文11-06
我的老師英語作文(精選)08-20
我的英語老師作文07-06
我的英語老師作文07-06