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英語作文

我的老師英語作文

時間:2024-03-25 18:01:42 英語作文 我要投稿

實用的我的老師英語作文錦集[7篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的老師英語作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的老師英語作文錦集[7篇]

我的老師英語作文 篇1

  MrBlue來自美國猶他州,是一名口語教師。帥氣的他有一雙藍色的眼睛,我親切地稱他為“藍先生”。他看上去很年輕,但已經(jīng)是擁有四個孩子的爸爸了。

  他是一個非常善良而且熱愛公益的人。在中國有疫情期間,他雖然遠在美國,但也伸出了友誼之手,他免費給我們上了一個月的口語課。他說想用自己的綿薄之力為中國小朋友做些事,我們都很感謝他。

  在和他相處的日子里,他給我展示了他溫馨的家、廚房、美食,還有他種的`植物。他說話十分幽默,對我特別熱情,像大哥哥一樣陽光、開朗。

  他上課的形式非常生動,課堂氣氛十分活躍,有時上課突然用英語領(lǐng)我們做運動,有時變魔術(shù),還有一次幫我們品嘗檸檬,然后做出非常夸張的表情,真是一位有趣的老師。

  雖然我和MrBlue才剛剛認識一個月,但是在這段時間里,他不僅教會了我口語,還讓我知道了美國的風(fēng)土人情,我很期待和他的下次見面。

我的老師英語作文 篇2

  看到題目,你們一定會想我的英語老師是何方神圣,居然會出現(xiàn)在我的作文里,那你們就往下看吧。

  一頭烏黑如瀑布般的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,頗像兩顆大葡萄,一張能說會道的櫻桃小嘴,再加上一對兒好看的柳葉眉,這就是我的英語老師——耿老師。

  耿老師人特別有趣。還記得剛開學(xué)的時候,漂亮的她一走進教室,剛剛還亂哄哄的`我們瞬間就安靜了下來。她走上講臺,微笑著對我們說:“同學(xué)們,我姓耿,你們可以喊我耿老師,這學(xué)期我?guī)銈兊挠⒄Z。”教室里立刻響起了熱烈的掌聲。之后,耿老師帶我們玩了一個開火車的小游戲,她很會調(diào)節(jié)氣氛。我們開火車的時候,火車到某個同學(xué)那里停車了,老師就說:“好,這輛車現(xiàn)在遇上大堵塞了或者說火車出現(xiàn)故障了……”她的話總能引得我們開懷大笑,所以,我們?nèi)喽己芟矚g她。

  老師雖然有趣,但是也很嚴格。

  有一次,老師正上著課,我們班的“熊大”在下面和他同桌偷偷說話,被耿老師看到了。老師給他使了好幾次眼色,示意他好好聽課。我都看見了,“熊大”卻裝作若無其事的樣子,依舊我行我素。老師忍無可忍,快步走到他座位前,“你怎么還說話,我給你使了那么多次眼色,你沒看到嗎?真是不知悔改,今天的英語單詞每個抄10遍。”“熊大”一下子就老實了,乖乖地抄起單詞來。從那以后,他再也不敢在耿老師的課堂上犯錯誤。

  這就是我漂亮,有趣又嚴格的英語老師,我非常喜歡她。

我的老師英語作文 篇3

  人未到,聲先聞,吵鬧的教室立刻安靜下來,許久才出現(xiàn)的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來的信號。她犀利的眼神不用說一句話就讓我們心驚膽戰(zhàn)。這就是我的英語老師,溫柔的外表火辣的性格。

  她,課堂嚴肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒 5牵褪且驗槔蠋煹倪@樣嚴厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。

  你們不會以為我們的英語老師就只是嚴肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑斄说囊环揭话俦橛⒄Z單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥眩悄甏虻?雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。

  她,一個不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴厲的目光給我們帶來是負責(zé)的態(tài)度!我們也不負眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報吧!

  我的英語老師她是個打不死的小強,她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴厲,又視我們?yōu)榕笥眩覀兒軜s幸能遇到這樣一個好老師!謝謝您!

我的老師英語作文 篇4

  今天下午是我們進入這個學(xué)校的第一節(jié)“大學(xué)英語”課,可惜我們連書也還有沒拿到,只有老師一個人有書,又是因為第一節(jié),所以沒有講課文。

  鈴!鈴!鈴!上課鈴響了,一個看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺,她戴著一幅眼鏡,用她清翠的口聲向我們做了個自我介紹,接著,就叫我們一個個的自我介紹,但是因為我們?nèi)硕啵譀] 有到齊,所以這個想法沒有實現(xiàn),沒辦法她只能一個個的點名了。嗯!停了一下,那個名字不就是父母的姓嗎?一個小子應(yīng)答上:“老師真聰明”。真的哦,她在上面偷笑呢。

  記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的.,話剛落我們班上的那個未成年就說是:“嗯 ,是的咯,老師要不要我?guī)湍憷ィ@么好的人你可別錯過吖?”還有就是我們班里的那個帥哥 ,年齡是大了點,雖然人長得不怎么,但沒法,他的名字是叫帥哥,隔壁的那個黑哥說老師他可是有BABY的人了。在上學(xué)哪來的BABY咯,老師應(yīng)到,不信是嘛,等過年帶給你看看,你可要給個大紅包喲 。說著說著也不知道她講到哪了,反正一節(jié)課都是蠻搞笑的。

我的老師英語作文 篇5

  她臉頰上有幾顆十八歲少女的青春痘,小圓臉,自帶天然的腮紅,一雙能察覺一切的千里眼,還有棕黃色的波浪發(fā)。

  她是我們的英語老師也是我們的班主任。初識時,班主任很兇很。有一首兒歌是這么唱的“左手一只雞,右手一只鴨,身后還背著一個胖娃娃呀!”而我們班任是“左手一把戒尺,右手一把戒尺,胖娃娃在面前。”雙手合力打出最響亮的樂章,這是給沒完成作業(yè)的同學(xué)的最高獎賞。

  班主任的笑聲是明朗的,往往也會被同學(xué)們的小舉動笑得上氣不接下氣。譬如:有個同學(xué)在課上寫課外作業(yè),老師既想夸他又想罵他。夸他是愛學(xué)習(xí),罵他是在課上寫課外作業(yè)。這時候整個班級都回蕩著班主任的笑聲,最終以一曲尺子交響聲樂結(jié)束。

  太陽有點閃眼,而我們班還在義無反顧的以六行八排的隊伍進行跑操。這時隊伍中忽然增加一人而這一人就是班任。班主任一是監(jiān)督我們,二是想陪伴我們。回頭那一瞬間,看見了班任頭上密密麻麻的汗珠,正在凝聚成更大的.汗珠往下滴。她剛開始的大擺臂,到現(xiàn)在已經(jīng)是小小晃動了,從不跑步的班任陪著我們跑完這僅僅兩圈。

  英語老師因為我們改變很多,而我們也因為遇見了英語老師在不斷的改進。感謝在這個年紀遇到我的英語老師茫茫人海中能相聚在一起是一種緣分。我想我們老師定會在笑中迎來屬于它的曙光。愛笑的女孩運氣從來不會差。

我的老師英語作文 篇6

  We have a good English teacher whose name is Bruce。 He comes from Britain and he is about forty years old。 He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman。

  He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。

  Our teacher is so excellent that we all love him very much。

  我們有一個很好的英語老師,他的名字叫Bmce。他來自英國,大約40歲。他是一個又高又瘦的人,戴著一副眼鏡,這使他顯得更有紳士風(fēng)度。

  他總是嚴格要求我們。他經(jīng)常認真?zhèn)湔n,認真為我們批改作業(yè)。他的教學(xué)風(fēng)格很是與眾不同,這是由于他總是習(xí)慣鼓勵學(xué)生努力思考,并且培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。我們之間的.關(guān)系很融洽。他對人和藹可親,所以深受我們的愛戴和尊敬。

  我們的老師很出色,我們都很喜歡他。

  Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。

  Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。

  Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

  我們的英語老師Bmce是位英國人。40歲左右,又高又瘦,戴著一副眼鏡。

  Bmce總是嚴格要求我們。他總是認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。他的教學(xué)方法與眾不同,他總是鼓勵我們獨立思考、自學(xué)。現(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。

  Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親,我們都很尊敬他,愛戴他。

我的老師英語作文 篇7

  My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful. Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching. I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

  我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特,看上去很漂亮。她的英語很好,教了我們很多東西,而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力,因為她喜歡教書。我很喜歡她的'口語,她的發(fā)音和書寫都很好。所有的同學(xué)都喜歡她。

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