會說英語的小鳥作文

　　誰都想不到，一只小鳥居然能和我的學習聯系起來。

　　我的數學成績一向還不錯，不過，總是犯粗心大意的毛病：做題時，不是少了個數字就是缺了個符號。對此，爸爸和媽媽很傷腦筋。

　　可是最近，我的這個毛病有了很大的改善，究其原因，還得感謝一只會“說英語”的小鳥，而在這其中，還有一個有趣的故事呢！

　　那是一個星期六的上午，媽媽給我布置了一張數學卷子，我只用了半個小時就完成了。然后就立即打開電腦，打開了江山，津津有味地讀起了一個小作家寫的小說。

　　正當我看得起勁兒的時候，媽媽走過來問我：“這么快就做完了？”

　　“題那么簡單，我當然做得快了！”我輕描淡寫地說著，并把卷子交給了她。

　　不大一會兒，媽媽手里拿著那張卷子，怒氣沖沖地走過來：“錯了這么多，還敢說簡單，口氣怪大呀！”我接過卷子一看，傻眼了，怎么會錯這么多呢？再仔細一看，錯的幾乎都是解方程的題，而且多半都是方程的左邊乘幾，而右邊卻忘了乘同一個數。

　　“就這一點小錯誤呀，失手而已，下次一定改正。”我嘴里面嘟囔著，有些不以為然。

　　哪知這句話差點把媽媽氣暈，眼看火山就要爆發，爸爸拍了拍媽媽的肩膀，把我拉了過去。我以為他要訓斥我，可他卻問我：“你有沒有注意到，每天早晨咱家的窗前都有一只小鳥？”

　　“是呀，我注意到了。”我滿臉疑惑地答道。

　　“哦？那你給我學學它是怎么叫的？”爸爸微微地笑了笑。

　　我實在猜不透他的葫蘆里到底賣的什么藥，便學了起來“咕咕—咕—咕咕。”

　　這時，爸爸哈哈大笑起來，我也跟著不好意思地笑了起來。確實，我學的一點也不像，而且有些難聽。

　　“那你也學一學呀！”我有點不服氣，雖然自己學不出來，也不相信爸爸就能行。

　　爸爸笑著拿出了一張紙，寫上“明確的；確切的”，然后問我：“這個詞用英語怎么讀？”

　　這可難不倒我！“specific”我不假思索地說道。可話一出口，我就打了個激靈，開始反復地念叨著那個單詞。

　　“真像啊！”我低聲說。

　　“像什么呀？”爸爸故意問道。

　　“那還用說，當然是像那只鳥的叫聲了。”

　　這時，我突然覺得爸爸笑得有點詭秘，難道這里面有什么深意嗎？我沉思了一會兒，這才恍然大悟：爸爸是想告訴我寫作業時要認真、精確，而小鳥的叫聲仿佛就是善意的提醒。

　　想到這里，我立馬拿起了那張數學卷子，改正了上面的錯誤，并認真地進行了總結。

　　從那以后，每當我做事心不在焉的時候，耳邊似乎又響起那只小鳥清脆的叫聲，然后我就會警覺起來，全神貫注地做我手頭上的事。

　　“specific……specific……”我聽到了，你們聽到了嗎？

　　注：specific？讀：[spi？sifik]譯：明確的；確切的。

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