藝術類職稱論文指導范文

　　一.引言

　　談話節目,為具體有現在意識、關心公眾事物的人們提供了十分便捷、可以廣泛參與的言論平臺。

　　與報刊雜志、網絡等新老媒體比較，普通人在這里更容易得到話語權。

　　由于它具有很強的參與性，是典型的將“人際傳播”與“大眾傳播”巧妙結合的節目形態，受眾樂于接受并踴躍參與，因此各類中文媒體中的談話節目也是越來越多，對比性也越來越強，優勝劣汰的腳步也隨之加快。

　　無論是主持人風格的設置，節目時間的設置，還是針對群體的選擇，以及場地燈光等這些因素的交織在一起，才構成這個節目的存在。

　　然而一些觀眾喜愛的節目存活下來，而觀眾不喜歡的節目便很快被扼殺。

　　可以說是“一著不慎滿盤皆輸”這就是廣播電視節目發展的現實狀態。

　　二.口語表達技巧與藝術

　　(一)語言能力塑造的必要性

　　在眾多因素中，語言能力和文化與學識修養是十分關鍵的因素,也是基礎。

　　關于語言能力方面。

　　主持人傳播實際上是有聲語言的傳播。

　　許多主持人深受受眾喜愛，受眾能對他們的特點娓娓道來。

　　主持人形象與主持人的語言表達是直接相關聯的。

　　有時候，主持人其他各方面素質都屬優良，但因語言表達出問題，受眾會不自覺的將注意力聚焦在他的語音面貌上，而忽略了主持人外貌形象塑造。

　　但是如果一個主持的各項基本功都很扎實，語音面貌也很出色，可是妝容卻土里土氣，衣著也與被訪著和節目的空間環境繼起的不搭調，也同樣會給觀眾直觀上帶來不好的印象，給嘉賓以距離感，陌生感，而不愿在繼續觀看下去或是不能積極的配合采訪。

　　這樣，就算再好的語言功底也彰顯不出來了。

　　所以分析起來，主要問題在于兩者是相符想成，不可或缺的。

　　還有一種就是表現形式上的形式化也會讓觀眾沒有親切感，覺得看著節目好像在聽誦經，照本宣科的講道理，內容空洞無物。

　　有的主持人既缺乏知識修養，又缺少生活體驗，沒有一定的人生經歷，等到主持節目時，就常常出現尷尬的局面，不知該說些什么是好。

　　為了打發時間，只能沒話找話，說些無關痛癢、言不及義的廢話，讓人耳不忍聽、目不忍睹。

　　這就要求主持人要注意提高自己的語言表達能力。

　　主持人的語言能力包括三個方面①:內部言語的組織能力、語言編碼能力和語言表現能力。

　　內部言語的組織能力包括思維品質(即思維是否敏捷、靈活)和信息儲備量的大小;語言編碼能力涉及語言是否符合語法習慣，是否符合邏輯，遣詞造句是否準確規范;語言表現能力主要是指用氣發聲的控制能力、語音吐字的把握能力和聲韻傳情的表現能

　　力。

　　主持人在主持實踐中，要注意將三者有機結合，提高自己的語言表達能力。

　　駕馭能力除語言之外，還包括形態、情感、動作等在內的無聲語言，他們無時無刻不在主持人、嘉賓、觀眾之間傳遞著信息，牽制、引導著節目的走向。

　　總的來說，駕馭力體現在以下幾個方面:

　　1.樸實無華的親和力

　　主持人在主持節目時很大程度是拼語言功底。

　　但是，很多主持人卻進入了一個誤區,以為拼功底就是看誰的字音發的準,看誰的吐字圓潤聲音響亮。

　　其實這完全是兩種節目形態的要求。

　　節目主持不是播音，不需要帶著上傳下達、一板一眼、不容置疑的權威性。

　　像我曾經遇到的一件好玩的事:一位學播音的師哥對著食堂的阿姨用渾厚的嗓音字正腔圓的說:您好!麻煩您，請您給我一碗豆漿。

　　”弄得阿姨當時一頭霧水，哭笑不得。

　　其實這完全就是一種生活中的談話形式的濃縮。

　　與人交流如果成了“練聲”的工具，那么主持人就都成了沒有感情沒有交流的播放器了。

　　而在談話類節目中就恰恰如我們生活中一樣，不需要華辭麗藻，維系節目運轉、進行的動力是主持人、嘉賓和現場觀眾之間的親和力，它使節目風格盡可能地保持平常生活的原有狀態。

　　2.得體的衣著拉近距離感

　　很多談話類節目中，主持人衣著光鮮亮麗，甚至與請來的嘉賓明星不分高下。

　　也有的主持人，衣著搭配毫無品味可言，甚至連最基本的整潔干凈都達不到。

　　這兩種從主持人的外在形象塑造上來說都不符合要求。

　　我們不僅要明白什么樣的場合說什么樣的話，我們也同樣該知道什么樣的節目，請什么樣的嘉賓，穿什么樣的衣服。

　　比如《實話實說》崔永元對自己的外在這樣描述:上衣不太好看，褲子比上衣還難看，上衣和褲子加起來也沒有鞋難看。

　　難看是難看了點，但是，咱們老百姓“鄰家的兒子”就應該是這個樣子的呀!俗話說“遠親不如近鄰”，在實話實說這種針對比較平民化的采訪對象時，這樣的著裝就會給嘉賓一種親切感。

　　比如陳魯豫的《魯豫有約》，我肯經常贊嘆她衣著大方得體，沒有過分的招搖，卻又不是品味和知性。

　　在這種以對明星大腕和各業名人采訪為主的節目中，這樣的著裝就是一種禮貌與尊重。

　　(二)語言風格樹立的必要性

　　主持人的語言風格，是體現主持人個性特點的更為突出的方面。

　　在日常生活中，人們的語言就呈現出各自不同的特點。

　　言為心聲，語言的表達，不僅可以實現交流的目的，表現出個人對于客體世界以及對于主體世界的認識，同時，又可以通過不同特色的語言，呈現出自身的個性與認識世界的方式。

　　富有邏輯性的語言表述，是以說理見長，一般富有較強的邏輯性，不太強調情感的外露和對于語言的修飾，時常憑借自己的理論底蘊和知識結構，舉重若輕、深入淺出地分析事態的發展以及事物的本質，其語言特點呈現出理性化、邏輯化，具有突出的深刻性與嚴謹性。

　　他們的語言，經常表現出思想的敏銳與睿智，特別是在充滿思想想交鋒的過程中，可以顯現出思維的敏捷與精神的超越。

　　富有文化感的語言表述，一般以純樸厚重、氣度雍容見長，這類語言常常蘊含著濃郁的書卷氣，語氣溫和、委婉，富有磁性，以對于知識的把握，昭顯出城府的深厚和知識的魅力。

　　在這類語言中，時常不乏對遣詞造句的不露痕跡的追求，以及對于詞匯的造型和形象化的關注，使語言表達的流程更為順暢!

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