運(yùn)動(dòng)的作文常用(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天下午，天氣晴朗。我們馬航中心小學(xué)將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既高興又興奮，希望我們班所有的運(yùn)動(dòng)員都能獲得第一名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目，包括跳遠(yuǎn)、跑步、乒乓球接力...我們?nèi)?2)班參加了乒乓球接力和賽跑。比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員們都高昂著頭，邁著整齊的步伐來(lái)到比賽場(chǎng)地。
沒(méi)有參加比賽的學(xué)生整齊地坐在學(xué)校的統(tǒng)一安排下成為啦啦隊(duì)員。瞧，我們班所有的賽跑運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備好了，精神都很好。最后，賽跑開(kāi)始了。只聽(tīng)到“砰”的`一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員就像獅子抓獵物，誰(shuí)也不讓。“來(lái)吧，來(lái)吧...徐立新！”啦啦隊(duì)員們大聲歡呼，卻看到我們班的徐立新像一只老虎，遙遙領(lǐng)先。“快！徐立新還剩下半圈。等等，快結(jié)束了。”我們都為他捏了把汗。只聽(tīng)到“哇”的一聲，徐立新終于沖過(guò)終點(diǎn)線，獲得了第一名。
我們?yōu)樗麣g呼和自豪。學(xué)生們給他端來(lái)水喝，一些人給他擦汗。正當(dāng)每個(gè)人都很興奮的時(shí)候，又有好消息了——我們班在乒乓球接力賽中也獲得了第一名。我們的歡呼聲在校園里回蕩。我們的心像蜂蜜一樣甜。在這次比賽中，我們班獲得了年級(jí)組第一名。我們知道這個(gè)第一名體現(xiàn)了我們所有同學(xué)的汗水。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流，特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開(kāi)我們蹲著的'雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著：“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái)，而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi)，若不小心斷開(kāi)，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛(ài)！多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)啊！
我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)！更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
說(shuō)起跳長(zhǎng)繩，每個(gè)人應(yīng)該都跳過(guò)吧！今天，學(xué)校組織了體育活動(dòng)———跳長(zhǎng)繩。這個(gè)消息一從老師口中蹦出，我們下面便議論紛紛，有的愁眉苦臉，有的眉飛色舞，有的小聲說(shuō)："長(zhǎng)繩，我最不會(huì)跳了。"
有的高興的說(shuō)："跳長(zhǎng)繩？我的拿手好系！"可是，不管怎么樣，都得跳，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w嘛！
繩子開(kāi)始甩了，了甩繩子的兩位同學(xué)的手好象有點(diǎn)抖，弄得整根繩子都扭起來(lái)了。看看葉唯一，站在長(zhǎng)繩跟前，一副想跳進(jìn)去有不甘跳進(jìn)去的樣子。我們急了，忙朝他嚷："快點(diǎn)快點(diǎn)！跳進(jìn)去就行了！"
她猶豫了一會(huì)，遲疑著跳了進(jìn)去，可惜，她慢了半拍，她的.脖子被長(zhǎng)繩給繞住了。我們一陣哄笑，我也在笑，可隊(duì)伍越來(lái)越短，快到我了，我不免也有些緊張，要是我也像老葉一樣跳不過(guò)去怎么辦？
要是我也被繩子套住脖子怎么辦？想著想著，就輪到我上了。
我穩(wěn)了穩(wěn)重心，在心里對(duì)自己說(shuō)："加油！你能行！"接著，我便"竄"了進(jìn)去。可在甩繩的高冰清和潘洋，怎么看怎么沒(méi)有好好甩，繩子像波浪一樣翻動(dòng)著，我一口氣跳了3個(gè)后，繩子有甩過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得繩子好象故意和我作對(duì)似的，
我往這邊跳，它偏往那邊甩，我想我的信心又不夠用了，連忙逃出了長(zhǎng)繩。
幾個(gè)回合過(guò)去了 ，我們有的成功有的失敗，但成功的不驕傲，失敗的不氣餒。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)小組展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)————比哪組跳得多。看著別的小組個(gè)個(gè)都成功，可我們組卻失敗多成功少。
雖說(shuō)失敗是成功之母，可我們的好勝心壓過(guò)了這個(gè)念頭。不知是誰(shuí)想了這個(gè)方法：第一個(gè)跳是，第二個(gè)也進(jìn)去，接著第三個(gè)也進(jìn)去，這樣，我們的效率，就可以提高二三倍了。
我們都覺(jué)得這是個(gè)好主意，可真的做起來(lái)，卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
我沖了進(jìn)去。剛跳了兩個(gè)，可還不見(jiàn)何初航進(jìn)來(lái)，我剛想催她，繩子已經(jīng)停止了擺動(dòng)。回頭一看，只見(jiàn)何初航脖子上套著繩，正在那朝著我傻笑呢！后面幾組，吸收了我們前幾組的教訓(xùn)，
組組都成功，我們跳的個(gè)數(shù)驟然增多，我們也個(gè)個(gè)的臉都笑開(kāi)了花。
快樂(lè)的時(shí)間總覺(jué)得過(guò)得很快，這不，鈴聲響了，我們不甘心的停了下來(lái)，
問(wèn)了問(wèn)總數(shù)。啊哈！263個(gè)！這下沒(méi)有第一也該有第二了吧！相信明天，我們組會(huì)更熟練，跳的更出色的！
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