[必備]實用的運動作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運動作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動作文 篇1

　　清晨，風中氤氳著太陽溫暖的芳香，在陽光的映襯下，樹梢上枯黃的葉子仿佛又染上了新綠，不濃不淡的顏料潑灑出春天的韻味，給人一種生機勃勃的感覺。

　　盼望已久的運動會終于開始了，人聲鼎沸的.校園里涌動著一股雀躍的蓬勃之氣，同學們在操場邊興致勃勃的圍成一圈，等待田徑場上飛奔的巔峰對決。左顧右盼不見人影，駐目一看，選手們正在起跑線上一溜排著，似即將馳騁沙場的神勇將士，個個屏息凝神，弓步傾身，蓄勢待發。有人插科打諢道：“等了半天也不見槍聲。”話音剛落，“啪—”的一聲，選手們如離弦之箭沖了出去，越跑越遠，縮成一點。又急速地跑了過來，人群一片喜悅。那人不失尷尬的補了一句：“這還不賴。”人群又是一陣哄鬧大笑。

　　這樣的盛況也出現在義賣會上，叫著喊著，應著答著，此起彼伏，尤其是那發啞的嗓音似蟬在鳴叫，引人耳目。同學們面對五花八門的商品，有的精挑細算，貨比三家，遲遲不作決斷；有的眼尖手快，付款取貨，決不拖泥帶水。

　　下午有班級義賣奶茶，攤位前排著長長的隊伍，人頭攢動。望著似乎遙不可及的奶茶，有人面露難色，嘀咕道：“為什么義賣要這么麻煩？”旁人不緊不慢地回答：“為了貢獻一份愛心。”聲音平靜和緩，說出了這次義賣的意義，不是吃喝玩樂，而是資助貧困山區的同齡人，奉獻愛心。

　　運動和義賣，激情與愛心，完美的融合在一起，這就是青春的內涵，是我們的青春。

運動作文 篇2

　　我最喜歡的運動是冰球。我不僅喜歡觀看冰球比賽，也喜歡打冰球，我打冰球已經一年半了。

　　冰球的英文名字是icehockey，所以也被稱為“冰上曲棍球”。因為在冰上，所以得先學會滑冰。比賽時每隊上場六人，前鋒三人，后衛兩人，守門員一人。

　　它的`主要規則就是：哪方進球進的多，哪方就勝出。有一個重要規則是越位。比如說：球還沒有進入對方藍線，但是我方隊員已經進入對方藍線，就是越位。這樣就犯規了，得重新爭球。

　　我特別喜歡打冰球，不僅因為，可以強身健體，每次訓練完，我都大汗淋漓，像剛從水里撈出來一樣。而且，這是一項集體運動，我學會了如何和隊友配合，堅持拼搏贏得勝利。我也從一開始的替補隊員，慢慢獲得更多的上場機會，鍛煉了我的意志。

　　付出就會有收獲。剛剛結束的北京市聯賽上，我獲得了一個金杯。我會繼續努力！

運動作文 篇3

　　今天是星期四。中午我們滿懷信心的走進校園，因為今天我們校園要舉行一次熱鬧非凡的“冬之舞”體育節，每位運動員都想得第一，我也不例外。走進校園抬頭一看，學校張燈結彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準備。

　　操場上，人山人海，個個同學都買了拉拉棒給參賽選手吶喊助威，還有一些高年段的哥哥姐姐們想出了用地上的樹葉擺一些為自己班級加油的句子。你瞧！那就擺著“：六（2）六（2）獨一無二”五（3）五（3）永遠前三“多有創意，多有想象力啊！

　　比賽開始，我的繩子揮舞著，我的'汗揮汗如雨，腳步踏的飛快，可到最后幾十秒鐘的時間里，我卻已渾身無力，比賽結束，我立刻向裁判員那飛奔過去，可最后成績連前8名都沒有，雖然成績不大理想，但我并不氣餒。

　　第二場比賽開始，旁邊的同學為我加油，我不能辜負同學們對我的期望，我拼了命，可到最后還是全身無力，俗話說的好”不經歷風雨哪能見彩虹，我居然得了第三名，我掌在領獎臺上，我的心里特別自豪，看著在我胸前閃閃發光的獎牌，我真想扭一下自己，看看是不是在做夢。我心里特是滋味，可惜，我與第一名僅僅只相差3個，但可不能因為得了一個第三名而驕傲，還是需要繼續努力。

　　星期五下午，又將迎來艱難的800米長跑比賽。首先是男子組我們班的男孩子，果然不負眾望，一個個像猛沖直撞的獅子一樣向前跑。其他班的也不例外，一個個像離弦的箭一樣飛奔過去。于是，我們班男子800米跑，第一名、第二名和第四名都在我們班，他們為我們班增添了希望。接下來，到看女生的了，“800米長跑決賽報到。”播音員說著，“請馬上到檢錄處檢錄。”我連忙跑到檢錄處去檢錄，“520、521、522、523、524。。。”裁判員說著，“你們是一組，請做好準備，”話音剛落，就領我們來到賽道上。

　　“各就各位，預備，開始。”裁判員說。我第一個發起沖鋒跑在最前。“加油”聲一浪高過一浪，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。可因為我第一圈跑得太猛，我到后面就渾身無力了。最后，連一個前8名都沒有。同學們安慰我說“：沒關系，失敗乃成功之母，下次努力就行了。”

　　運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海里，這場運動會不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽，我愛這一次運動會，這真是一次令我難忘的運動會呀！

運動作文 篇4

　　小河邊住著一只小白鶴。它不愛運動，走幾步就累了。

　　有一天，幾只小鴨邁著整齊的隊伍跑步。“小白鶴，和我們一起跑步吧！”

　　“跑步多累啊，我不去！”

　　小白鶴在河邊看風景，一會兒三只小兔玩起了跳繩。“小白鶴，和我們一起玩吧。”

　　“跳繩多累啊，我不玩！”

　　天熱了，小白鶴在樹蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴，嘿喲，嘿喲。“小白鶴，和我一起舉啞鈴吧。”

　　“舉啞鈴多累啊，我不練。”

　　小白鶴不愛運動，漸漸的.她變得越來越胖。有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了。“我也要學跳舞。”

　　可是小白鶴太胖，跳不起來，小白鶴傷心的哭了起來。小鴨、小兔、和小黑熊來了，準備參加運動會。小白鶴聽了，下定決心，加油做運動。經過鍛煉，小白鶴終于學會了跳舞。

運動作文 篇5

　　秋高氣爽的九月悄悄來到同學們身邊，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的`觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌!

運動作文 篇6

　　暑假過后，很快我校便迎來了一年一度的秋季運動會。

　　比賽開始了，第一項是接力。我們班一上場就落后了一大截，我們班的拉拉隊不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點也沒起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊員，我將接力棒傳給隊友，一個漂移過彎，順利的完成了自己的任務。在后面的比賽里我班一直保持領先，最終贏得了第一場比賽。

　　第二場比賽時拍球，比賽規則是：兩分鐘內在規定區域內比哪個班拍的的平均數量最多。我想：這有什么難度？我們有三個高手，絕對不會輸給他們！比賽開始了，我們班的隊員個個英勇無比，無人可敵，總共拍了二千七百零四個，結果出來了，我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的.平均成績是五十二個，天哪，二班的平均成績居然比我們還多十個！這一次我們居然拿了這個年級的最后一名！我想：第三個我們一定要贏！

　　第三個比賽是跳遠，比賽規則是：三個班的所有同學跳完后，比哪個班的總數最多，。從實力來看，我們的實力遜于三(2)班，我們全力以赴，一個跳的比一個遠，經過一番苦戰后，我們取得了最終的勝利。

　　這就是我們的秋季運動會，它不僅較量了一下同學們的實力，還讓同學們的體育有了非常大的提高。

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