運動的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的運動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　下課鈴一響，空寂的走廊在一瞬間變得無比熱鬧。我走在陽臺上，眼睛漫無目的的亂瞅。這時我便看到了一場“精彩的運動會”。

　　首先是投籃項目，一個長的又胖又矮的'男生，左手拿著辣條，右手拿著可樂。隨著可樂咕嚕咕嚕下肚，看瞄準籃筐(垃圾桶)投了過去，一條優(yōu)美的弧線，將瓶子精準的砸在地上。他呢？揚長而去。投籃結(jié)束。

　　可樂瓶子靜悄悄地躺在那里，沒有人愿意關(guān)注這個瓶子，沒有人想送它回本應(yīng)該呆的地方一一垃圾箱。我繼續(xù)盯著它，忽然一個矮矮的男生走了過去，他撿起來瓶子，我不禁想稱贊他為環(huán)保學(xué)生。可這人卻扭了扭瓶蓋，再把瓶子丟在地上，隨后飛身躍起踩在瓶子上。"哐"的一聲，瓶蓋飛了出去，像一發(fā)子彈。射擊項目結(jié)束。

　　比賽甚是激烈。瓶子就在馬路中間，一高個子沖過去一腳便踢飛了瓶子。瓶子落在一個女生的頭上，那女生罵了幾句，憤怒的將瓶子丟開，女生將瓶子踢在墻上，一個頭大的男生將瓶子踢到了天上。有一男生將瓶子左踢右踢上踢下踢踢了大概一分鐘……最后一個長發(fā)女孩把瓶子丟進了垃圾箱，"運動會"結(jié)束了。可另一場"運動會"才剛開始。

　　保護環(huán)境，不亂扔垃圾，要從減少"運動會"開始。

運動的作文 篇2

　　我可不是在吹牛，除了我，我們班的另外三位跳高運動員確實表現(xiàn)得不錯，他們都排進了前十名。下面，我要給大家說說跳高比賽的情況。

　　在我們班的三位跳高運動員被淘汰后，我們把希望都寄托在最后一位運動員身上。“加油！加油！”，我們高呼。只見他沖到跳桿邊，兩條腿向上一抬，身體過桿，然后輕輕落在軟墊上。“太棒了！”，我伸出兩個手指頭，做出勝利的姿勢。旁邊的同學(xué)也鼓起掌來。

　　通過這次跳高比賽，我了解了自己的.短處，學(xué)習(xí)了別人的長處，我感到受益無窮。

運動的作文 篇3

　　在學(xué)校里，我參加過許許多多的活動，有足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽……可是令我印象深刻的卻是那次運動會。那么，現(xiàn)在就讓我打開記憶的大門帶你們一起去回味吧。

　　那是初秋的一天，學(xué)校舉辦了一場秋季運動會，班主任正在班里統(tǒng)計參加人員的姓名……這時，我聽到了有女子800米接力賽，就爽快地報名參加了。參加比賽的還有我們班的其他三名女生，畢竟這是接力賽，是需要一個小團隊的。

　　在比賽之前的那幾天，我每天都在拼命的練習(xí)，就是想給班級爭光。我在操場上練習(xí)跑步，一次又一次打破了自己的記錄，這使我更加有動力。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的'時候。班主任先是讓我們到操場上集合，我聽著廣播里一遍又一遍地喊：女子立定跳遠、男子200米賽跑、女子300米賽跑、女子800米接力賽!這一刻我的心一下子懸到了嗓子眼。

　　女子800米接力賽開始了!我站在起跑線上，口哨一響，飛一樣的沖出去，到下一個交接的地方，迅速地把接力棒交給了另一個同學(xué)，比賽結(jié)束了，我們獲得了第一名，我真是太開心了!所做的努力終究是沒有白費，通過這次比賽我知道了，只要努力就一定可以成功，學(xué)習(xí)也是如此。

　　看，這就是令我印象最深刻的一次活動。

運動的作文 篇4

　　今天，不是節(jié)日，也不是春游，而學(xué)校的操場上卻格外熱鬧。原來，我校迎來了“一年一度”的運動會。

　　上午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。同學(xué)們的熱血已經(jīng)涌到了頭上，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，想在運動會上大展身手。

　　我參加的項目是400米賽。比賽馬上就要開始了，我來到了四百米的起跑線上，做了做準備活動，擺好起跑的動作。表面看似平靜的我，心里卻很緊張，我的心糾在了一起，像一根古箏的弦在劇烈抖動。一位老師拿著槍，對天一發(fā)射。咦，為什么沒有聲音呢？卡彈了，虛驚一場。

　　老師再次舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運動員像“飛箭”一般的速度朝目標射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面。可就在這時，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“韓驥，加油！韓驥，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。加快步伐向前奔去，可腿還是不聽使喚，像綁了一個幾百斤的大鐵塊一樣。但我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們期待的眼神，心想，一定不能讓大家失望。我深吸了一口氣，拼命向終點奔去。最終，我取得第二名的.好成績。

　　下午最激烈是30＊50米的接力賽。參賽的同學(xué)個個奮勇當先。別的班也不好惹，都希望自己班級能夠獲勝，不停的喊“加油加油”，整個學(xué)校僅在了吶喊聲中。我們班雖然有一點小小的失誤，但大家盡了自己最大努力，取第四名的好成績。

　　運動會在同學(xué)們的歡呼與吶喊聲中結(jié)束。每個人都在為班級做著貢獻，并收獲著不一樣的精彩。

運動的作文 篇5

　　我喜歡游泳運動員這個職業(yè)，我更喜歡游泳，所以我想當一名游泳運動員！

　　周四爸爸突然在車上說：“兒子，周六就去水上世界了！聽說那里有很多的娛樂設(shè)施和溫泉呢。”“太好了！”我高興的叫了起來。

　　周六馬上就來了。我叫媽媽快點走，生怕晚了，上不了車。我高興的上了車。幾個小時過去了，轉(zhuǎn)眼間汽車已經(jīng)緩緩駛進了水上公園。“哇，終于到了。”不遠處傳來了一陣高興的聲音。我們有序的進了里面，換好鞋，穿好泳裝下水了。我撲騰一下坐到到了，“咦，怎么是淺水區(qū)？”“去深水區(qū)游泳吧！。”路騰飛對我說。“好啊！”，我說。我一進去就開始大游特游了，好爽啊。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。別人看我游得眼花繚亂，我卻不厭其煩的游來游去。下午的'小比賽我也不放過。蝶泳第一，蛙泳仰泳自由泳也都是第一，哈哈！我的游泳技術(shù)是不是不錯呀。我把冠軍獎杯捧回了家。有人說我像個小小游泳運動員。我對于游泳這件事上，我覺得游泳就要快！動作規(guī)范！就這兩個標準！其他投機取巧都是錯誤的。因為我嚴格的要求自己，我才獲得了今天的成績！

　　我喜歡游泳！我愛上了游泳，所以我才相當一個游泳運動員！

運動的作文 篇6

　　要說雛鷹爭章，我們班上可是有很多人眩可是，如果是體育章的話，我一定會選程瑋杰。

　　話說上個星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米！”老師顯然有點激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風刮過，我模模糊糊看見了一個人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當我看見人影落地時，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風”。

　　星期五，我又看見“狂風”在操場上打籃球，只見他又像一陣風一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個漂亮的'扣籃，打得對手措手不及，球進啦！緊接著，“狂風”完成了一個又一個扣籃動作，最終我隊取得勝利。

　　看起來，“狂風”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實。同學(xué)們，你們說呢？

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