【精】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文1
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們坐著大巴來到了青島二中，并按順序就坐。在激勵(lì)人心的音樂聲中，開幕儀式開始了。首先，是由一、二年級表演的舞蹈——《中國范兒》；然后是我們來朗誦《少年中國說》和廣播體操表演；最后，四至六年級每班選出的八名同學(xué)向大家展示了精心排練的運(yùn)動(dòng)帶表演。連在二中上學(xué)的哥哥姐姐們也跑來觀看我們的表演的節(jié)目呢！
開幕式結(jié)束了，但比賽卻開始了。最令我難忘的'是四年級女子400米的跑步比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員——高鴻楨站入跑道，隨著“砰”的一聲槍響，與其他同學(xué)一起如離弦箭似的沖出去�！凹佑�！加油！”我大聲喊道。耳邊也時(shí)而響起“運(yùn)動(dòng)員加油！”的叫喊聲。選手在跑道上不分上下。剛開始，高鴻楨遙遙領(lǐng)先，一直保持在第一名；可跑了一大半時(shí)，高鴻楨可能有些體力不支，落到了第三名。我們覺得要輸了，可她毫不氣餒，努力超過了前兩名，搶回了第一。突然，另一位女同學(xué)追趕上來，高鴻楨怎么也甩不掉，沖線時(shí)，成了第二。雖然高鴻楨成了第二，但在她跑過終點(diǎn)的那一剎那，全班還是歡呼雀躍。
我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！這真是一次歡樂而又難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文2
春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到了，想知道嗎？快來聽吧！
周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊(duì)隊(duì)牌來到了學(xué)校，隨著一聲哨響，比賽開始了。第一項(xiàng)比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側(cè)，雙腿像螃蟹一樣行動(dòng)，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近了終點(diǎn)，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的'人，輪到我了，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動(dòng)。突然，球好像不聽話了，一直向下滑動(dòng)著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點(diǎn)沖去，自己都覺得腳下直生風(fēng)，好像空氣一樣的跑到了終點(diǎn)，桿子交給了后面的人。終于，比賽結(jié)束了，我們?yōu)榘嗬餇幍昧说谝幻�，我一直在跳，因�(yàn)槲抑�，團(tuán)結(jié)最重要。
這就是這次這次精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)一直記著，團(tuán)結(jié)就是第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文3
今天是我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，前幾天的時(shí)候老師選很多運(yùn)動(dòng)員，有一千米長跑的。一百米短跑的。還有接力賽。我們先舉行了一百米長跑，老師說開始同學(xué)們跑的像脫僵的野馬，臺上的同學(xué)都在為自己班喊加油，跑步的同學(xué)好像更有力氣了，直線沖刺。然后我們又舉行了一千米長跑，一開始我們班的同學(xué)就商量好了計(jì)策，我們先不用力，省著點(diǎn)，最后到?jīng)_刺在用，就剩一圈的時(shí)候我們班的'同學(xué)沖刺了，誰知道在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們班跑的是第一，我們不敢相信，最后運(yùn)動(dòng)員回來的時(shí)候已經(jīng)累得氣喘吁吁了，然后放學(xué)了老師說同學(xué)們都累了就不再布置做業(yè)。第二天我們比賽了接力賽我們分成男一組女一組，比賽一開始同學(xué)們就開始跑了，我們整整超別人兩圈然后比賽完我們回班了，這次比賽太有意思了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文4
金秋十月，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們都議論紛紛“到底誰會(huì)贏呢”？
開幕式就開始了。同學(xué)們邁著整齊的步伐精神抖擻地走過主席臺，來到各自的休息區(qū)后，便為接下來的田徑比賽做準(zhǔn)備。比賽還沒開始，運(yùn)動(dòng)員們早已熱血沸騰，隨時(shí)準(zhǔn)備奮力一搏，勇奪冠軍。一會(huì)兒，比賽開始了，只聽發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們就像發(fā)令槍中的子彈似的快速而又敏捷地沖向終點(diǎn)，還沒等我反應(yīng)過來，比賽成績就出來了，杜羽只差零點(diǎn)二秒就能得到冠軍了，真可惜啊！看到他沮喪的表情，我真為他難過。
接下來是實(shí)心球比賽，我過去一看，“哇”——和吳潤威這樣有實(shí)力的人并不少。輪到吳潤威投了，只見他舉起實(shí)心球兩手往后仰，繃緊了身上所有肌肉，向前用力一擲，一下子投出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，得到了冠軍。真替他高興！
終于，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都滿頭大汗，但是沒有一個(gè)難過，因?yàn)樗麄兊呐]有白費(fèi)，他們的'手上捧著一塊又一塊的獎(jiǎng)牌，這是他們努力和汗水的結(jié)晶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文5
如果說一年級春季的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)是咱們小學(xué)階段的熱身賽，那么二年級運(yùn)動(dòng)會(huì)就是全面展示我們二（2）班團(tuán)體風(fēng)貌的一個(gè)舞臺。在這個(gè)跳動(dòng)的舞臺上，小螞蟻中隊(duì)的孩子們展現(xiàn)了昂揚(yáng)的斗志、奮力的拼搏以及熱切的榮譽(yù)感。
是的，當(dāng)你聽到我們喊著震天響的口號：二（2）二（2），激情飛揚(yáng)；二（2）二（2）勇爭第一。當(dāng)你看到小螞蟻在跑道上摔倒馬上爬起來繼續(xù)跑向終點(diǎn)的勇敢；當(dāng)你摸到金光閃閃的獎(jiǎng)牌上沾滿的汗水，你會(huì)為我們小螞蟻中隊(duì)驕傲的。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧藦V播操第二名，接力賽第一名，精神文明獎(jiǎng)等團(tuán)體好成績。個(gè)人賽也是碩果累累！女子壘球第一第三，跳遠(yuǎn)男女兩項(xiàng)第二等等。看臺上的拉拉隊(duì)員一直在吶喊，小記者們一直在記錄，志愿者家長一直在按動(dòng)閃光燈，大家都想把一個(gè)凝心聚力的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采定格下來。
感謝你，為運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)的.小運(yùn)動(dòng)員們；感謝你，為排練入場式反復(fù)指導(dǎo)的班主任和體育老師們；感謝你，為小螞蟻靚麗風(fēng)采準(zhǔn)備服裝的家委會(huì)媽媽們！今天我們唱響一首感謝的凱歌：運(yùn)動(dòng)會(huì)斗志昂揚(yáng)，會(huì)運(yùn)動(dòng)全面發(fā)展。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的二年級學(xué)習(xí)生活送了一份厚禮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧，有好多有趣的活動(dòng)，我們?yōu)榱诉@些活動(dòng)和比賽，都非常努力的練習(xí)，每次升旗的時(shí)候，就會(huì)練健康操，老師一有空就會(huì)讓我們練習(xí)“團(tuán)體接力”，希望我們運(yùn)動(dòng)會(huì)那天能夠得第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的節(jié)目可真是精采��！有“團(tuán)體接力”、“ 四百米接力”、“八十米個(gè)人賽”、“趣味競賽”和“健康操”，還有其他好玩、有趣的.親子活動(dòng)。我印象最深刻的是，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽是當(dāng)主持人，我在臺上 示范健康操，爸爸要幫我照相，卻找不到我，媽媽從主席臺走下來，跟爸爸說：“孟庭在臺上！”，真是太好笑了！我覺得團(tuán)體接力最刺激，尤其是六年級的團(tuán)體接 力，跑得很快又很接近。
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的表現(xiàn)真是可圈可點(diǎn)，我們?nèi)暌话嗟昧丝偣谲�，老師很開心，我們大家也很快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文7
星期五，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目就是我的，我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個(gè)項(xiàng)目，也是最后一個(gè)。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的'最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。
我前面的一個(gè)男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的舌頭好像一小時(shí)沒喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因?yàn)橛昧^猛，沒投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了�？梢�?yàn)橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時(shí)，老師對我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。”
通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文8
今天，我們一家人去超市購物，正撞上紅燈，沒辦法。不過，還真巧，趕上了一場街頭“奧運(yùn)會(huì)”�！翱鐧凇币晃晃餮b革履的男士興沖沖的從國商對面走去，樣子挺急，像是參加什么活動(dòng)要遲到似的。見繞道太遠(yuǎn)，他便兩眼朝左右一瞄——沒交警，然后退了兩步，站定猛地向前一躍，跳過了欄桿。“技術(shù)不錯(cuò)嘛！”我驚嘆道，可惜沒用到正點(diǎn)上。
“投籃”這個(gè)打扮得挺前衛(wèi)的摩登女郎。她喝完一瓶可樂，發(fā)現(xiàn)前面5.6 米處遠(yuǎn)有個(gè)垃圾桶，便做了個(gè)偷懶的姿勢，然后嗖的.一聲把瓶扔了過去�？上А巴都肌辈患�，瓶子在桶沿上崩了一下，落在了地上，對自己的技術(shù)不大滿意，迅速走了�！吧鋼簟贝隧�(xiàng)目男女老少都可以參加。瞧！這個(gè)小伙子，夾著皮包，斯文的走著。
突然，喉嚨怪響一聲，“呸”“黃彈”飛出去了，正好射中棚欄上，小伙子瞧瞧自己的杰作，一臉得意地繼續(xù)趕路。一場“運(yùn)動(dòng)會(huì)”檢驗(yàn)出了“運(yùn)動(dòng)員”的修養(yǎng)水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，一大早老師就為我們打扮的非�？蓯�，也來了許多家長為我們加油打氣，大家都充滿著笑容及活力。
典禮開始，聽到臺上的主持人說運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場時(shí)，同學(xué)們用自己那卡哇伊的微笑百分百的活力，好像就要在這運(yùn)動(dòng)場上大顯身手，介紹完長官后我們就退場準(zhǔn)備跳健康操，大家賣力的跳，使出全力的喊口號，也獲得許多掌聲。
接下來是四年級短跑，輪到我跑時(shí)，我非常緊張，聽到“砰”一聲，我更是不甘示弱的沖，雖然我像飛彈一樣快，但是別人卻比我還快，所以我只拿到了銅牌，但心中還是很愉快。
下午，我參加了四年級團(tuán)體接力，這是最后一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽，每個(gè)人摩拳擦掌，十分緊張，啦啦隊(duì)也快要喊破了喉嚨，同學(xué)們拼命的跑，我們在加油聲之下奮力向前沖，結(jié)果我們這班勇奪第一名。
閉幕典禮時(shí)，大家都沒有信心了，因?yàn)樗陌倜着詈笠幻�，所以大家都無精打采的.，可是校長公布成績時(shí)，居然我們班拿了“精神總錦標(biāo)”，同學(xué)們感到又意外又興奮。
我們的努力終于有了成果，是我們團(tuán)結(jié)合作才會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)得到這份殊榮，也謝謝各位家長及老師的勉勵(lì)，我們才能贏得這個(gè)榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文10
來了!來了!令我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。大家都興奮得蹦蹦跳跳，而且個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待上場表演。
首先，登場的是我們苦練及精心設(shè)計(jì)的大會(huì) 舞，HERO(英雄)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻的站在操場上，音樂一放，我們的動(dòng)作生動(dòng)有力，我們也展現(xiàn)出了英雄的雄壯威武的氣概，表現(xiàn)出“力”與“美”。但是 這生動(dòng)有力的舞姿背后隱藏著一段鮮為人知的'辛苦，回想起當(dāng)時(shí)，我們在太陽可怕的照射下，辛苦的練成了一段英勇的舞，想起來還真是辛苦阿!不過，我們今天能 有這么好的表現(xiàn)，再辛苦也是值得的！
接著就是最刺激也是最有看頭的“團(tuán)體接力”，一聽到團(tuán)體接力這四個(gè)字，我們班的選手們，個(gè)個(gè)熱血沸騰，預(yù)備! “啊ˋ！”，的一聲，第一棒的選手像是被怪獸追趕一樣，直往前沖，第一棒的同學(xué)趕過所有的對手，全班的吶喊聲響徹云霄，我班一路領(lǐng)先直到我最后一棒， 我努力的沖向終點(diǎn)，哈!哈!冠君得來全不費(fèi)功夫，我們拿到了第一名，真是太棒了！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的團(tuán)體接力獲得了第一名，但是我們也不能太驕傲，要抱著勝不驕，敗不餒的運(yùn)動(dòng)家精神，繼續(xù)迎接人生更多的挑戰(zhàn)。
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