征文活動作文(精選30篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?下面是小編為大家收集的征文活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
征文活動作文 篇1
我的校園很美麗,有高大的樹木,有艷麗的花朵,有寬敞明亮的教室,還有大大的操場。
我每次到校,都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時我們上課,會把窗戶開著,我們能看見枝頭上的小鳥,嫩綠的樹葉,美麗的蝴蝶,它們會讓我有時發呆。
老師講課的時候,在黑板上寫字,根本沒看我們,小蝴蝶飛進教室,我們就一直盯著小蝴蝶看,可見我們的校園是多么的美麗呀!
走進校園,我會呼吸新鮮的空氣,那是多么自然,讓我感覺到那大自然的.美,花草的芳香,實在讓人不可抗拒,會忍不住去聞一聞它,感覺自己就像一只小鳥一樣,在校園里自由自在地飛著,不知不覺地唱起了歌兒,跳起舞來。
那許許多多的小花,有著不同的味道,濃香的、淡香的,清香的,整個校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時,聞到花草那濃濃的香味,整個人都感覺有了精神,校園里的生活真美好。我愛我的校園,我贊美我的校園,我們的校園是最美麗的!
征文活動作文 篇2
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席題詞,發出了“向雷鋒同志學”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北。一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,卻永遠留在了我們的心里。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃完衛生倒垃圾時,發現垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年級的小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外,散發出一股難聞的`氣味。組長對我說:“我們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說:“這又不是我們的衛生區,又臟又臭的,我才不干呢!”說完便飛似地跑回了教室。等我再去時,那堆垃圾已經被組長打掃的干干凈凈,看到她累的滿頭大汗的樣子,頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動中。”
是啊,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,隨手撿起地上的紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的少先隊員;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情,讓我們乘著和煦的春天,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
征文活動作文 篇3
在學校里,除了學習,還有很多校園活動,這些校園活動就豐富了我們在學校的生活。我最喜歡的校園活動其實應該算是作文課上的活動。
那是一次作文課,彭老師帶領做我們做了一個十分有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。我們玩的可高興了。
老師先給我們說明了游戲規則:從班上選出倆個人,一個是“木頭人”一個是“挑逗人”木頭人出場時,我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動來不能叫。木頭人上場后,要做一個搞笑的的動作。然后,挑逗人上場。挑逗人上場后,要想辦法挑逗木頭人。如果挑逗人做的動作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時間只有一分鐘 。 老師剛介紹好游戲規則,我們就迫不及待的想參加這個游戲,個個都把手舉的高高的 ,生怕老師不點自己 。
游戲開始了 ! 老師先點了王凡當“木頭人”,選王熙當“挑逗人”。木頭人上場時,我們就開始唱“我們都是木頭人.......”剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上 把腮幫子鼓了起來 ,教室里立刻熱鬧了起來 , 大家都笑彎了腰 。原來他想做出豬八戒的樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的蘭花指說:“楊貴妃參加陛下!”木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。
第二輪,我好想參加,可老師還是沒點我。卻讓劉宇航當了“木頭人” ,選孫俊熙“挑逗人”。“木頭人”劉宇航一上場,我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,“木頭人”劉宇航擺出了一個好笑的.動作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個奧特曼的造型。“挑逗人”孫俊熙一看,做了個鬼臉,可“木頭人”劉宇航沒笑。這時,大家大聲喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孫俊熙大眼溜溜一轉,又做了一個搞笑的動作,終于“木頭人”劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!
這是我最難忘的一次校園活動,我覺得這樣的活動就應該多舉行,豐富我們的校園生活,讓我們在學習之余還可以享受到學校生活的樂趣,何樂而不為呢?
征文活動作文 篇4
“廿八糍、廿九粿,初一早免起火。”日歷進入臘月,過年的氣氛越來越濃。人們趕完年集、清理完屋里屋外的蛛絲煙塵,家家戶戶便開始趕制過年吃的美食。
我的家鄉地處閩中,山區盛產稻米,鄉親們每日三餐以米制品豐富胃腸,卻也有滋有味。
我們家每逢廿八就要打糍粑,廿九要做米粿祭祖。吃過年夜飯,一家人還要圍爐炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火種會留著慢慢燒到“第二年”,于是就有了“廿八糍、廿九粿,初一早免起火”這個童謠。
米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟,再倒入石臼中搗爛,粳米色白如脂玉,嚼起來韌性十足。然后雙手并用搓粿丸,動作像打太極拳,小時候我們跟著大人們學得不亦樂乎。
如果在打米粿時,加入蔥花以及被香油爆炒過的鼠曲草,那便成了咸香的綠粿。摻紅糖一起捶打,叫甜粿。把粿團塞入錫模,拓出來的形狀如鈴鐺,再疊成寶塔樣子,名曰“蠻頭粿”。
山里起霧了,接著又下了霜,當太陽從陰霾里跳出,把天空的底色烤成青花瓷色時,年近了。這時,母親會跟伯母一起,把磨好的米漿壓成團,然后在篩子里搓揉,那一顆顆珍珠粉粒,便落下了篩眼,曬滿了院場。
村里過年有互贈米粉的習俗,《清嘉錄》謂之“送年盤”。蘇軾在《饋歲》里寫過:用春出的米磨出面,做一些米面之食送給鄰里鄉親賀新年,這個米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉復雜,米漿擠壓成粉團,而后蒸熟了在石臼里捶打,再把粿團壓出粿條來,需要入鍋反反復復煮。
民間“慶賀多尚彩聯,賓宴不離紅蛋”,那酒糟染紅的雞蛋,是年節飲食的標配。年夜飯五花八門,米粉上桌如玉縷金絲,在盤中交織纏綿。長長的細條,搭上蔥葉和佐料,色彩明快,給喜慶的家宴增添了無限溫暖。
母親在年夜飯后生火熱油,我們兄弟姐妹圍在灶臺前,跟著炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱狀,一段段掰下來放到油鍋里,銅錢般大小的丸子炸熟后呈古銅色,寓意大富大貴。糍丸皮脆里酥,香甜可口,起鍋后甕藏,防止霉變。
村人待客如同小說里的梁山好漢,崇尚大塊吃肉與大碗喝酒。家家戶戶自釀紅酒數缸,然后在過年時每人三碗,敬遍所有賓客,直至一屋子的人都面紅耳赤。那紅酒綿柔香醇,并且甘甜爽口,許多人飲后拍手叫絕。倘若有朋自遠方來,性情豪爽的鄉親,就會忙不迭地開壇倒酒,那持久的凝香隨即沖天而起。那白瓷碗中春光瀲滟,火紅的.瓊漿如江波映日,滌蕩胸腔。酒未入腸,人便陶醉。
生活的習慣形成了節日文化,一道道美食筑就一個個節日的內涵。時光在流逝,人們的生活方式在變化,但傳統的年味在老百姓們歡樂的笑聲中繼續拔節成長!
征文活動作文 篇5
青奧是我們每個人所向往的,它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧,現在我們追求人文青奧,科技青奧,綠色青奧。人文青奧是指傳播現代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼,促進人與自然,個人與社會,人的精神與體魄之間的`和諧發展,突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,提供優質服務,努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環境。
綠色青奧指用保護環境,保護資源,保護生態平衡的可持續發展思想等辦青奧會,廣泛開展環境的宣傳教育活動,促進南京和中國環保及設施的建設和生態環境的改善,倡導綠色健康的生活方式和消費方式。科技奧運緊密結合國內外科技最新發展,集成全國科技新成果,舉辦一屆高科含量的體育盛會,提高南京科技創新能力,推進高新技術成果的產業化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。青奧會中,我們要不分國界,不分種族,不分皮膚顏色,做到公平,公正,公道,無論任何人,任何事,都要公平,不以個人為基礎,要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監督這些是否公平,要以絕對的公平來面對比賽。
征文活動作文 篇6
“三月五日雷鋒日,人人都學雷鋒哥。”聽聽,這是我自編的順口溜,為什么編呢?因為------“雷鋒日”到了!
雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學雷鋒活動,目的是讓我們獻一點愛心,溫暖老人的心,當然,我也捐了一些餅干。同學們獻的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級,為老人送去歌舞。我為他們驕傲!
學雷鋒日業不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學雷鋒,幫助爸媽。
回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點吃的'!端點什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個?
我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧。”于是,我數了數,五個人,一人發兩個,還剩三個,我從盤子里拿出三個,心想:“我吃兩個,還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。
“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個芒果……
你說,這件小事究竟算不算學雷鋒呢?
征文活動作文 篇7
在我的腦海里,很多事情都已經淡忘,唯獨那次征文活動還清晰可記。
那是一個星期四的下午,老師讓我們參加現場征文活動,大家走進教室坐好后,老師把征文材料發給了大家。我一看,這次征文有幾個題材,從中任選一個進行作文。
我拿起材料,看看這個,瞧瞧那個,很長一段時間后,我終于有了點眉目。開始寫起來了,開初寫起來并不順利,又一會,我終于靈感突發,順著這一靈感寫了下去,不一會兒,一篇得意之作就呈現在眼前了,看著它,我有著滿滿的成就感。
可結果到底會怎樣呢?
過了幾個星期,一節語文課時,老師拿著兩張紙走進教室,在講臺上站定后,說:“同學們,我們班的文林峰同學,在本次征文活動中獲得了二等獎!”說完后,老師把獎狀高高地舉給同學們看。
同學們一擁而上,從老師手里拿過獎狀爭相傳看,直到把獎狀放到我面前。我不愿在同學們面前顯出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放進了書包里。
放學后,回到家里,我拿出它來,就像拿出一件寶貝一樣。我仔細地一遍一遍地看著,用手指一遍一遍地撫摸著,激動的'心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來,每當我看著它,我就會想起那次靈感。我知道,它并不是偶然的,它是我認真努力的靈光閃現,它是我堅持不懈的必然結果。我看到它,就像看到朋友一樣,他也正在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“堅持,寫下去,爭取更上一層樓!”
我忘不了那次征文活動。
征文活動作文 篇8
我們班的侯玉婷是一個“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂于助人每次只要有同學沒有寫完作業,她就會整個下課來陪她寫作業。遇到什么困難她總是會第一個區幫助別人。有一次,我們班的一個同學中午回家沒有吃上飯,她就把自己的錢給她買吃的了。
生活中的她,也是一個活雷鋒。有一次,放學我看見有一個爺爺正在吃力的提著一桶水,這時她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠,手都被勒紅了,可她還是堅持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事,她就會盡她的所能來幫助別人。
我家的鄰居姐姐一個很愛幫助別人的人。每次只要我有不會的題,我就去找她,可她總是不厭煩只會耐心的教我。我早上起的很晚快上課了,大姐姐就會用自行車去送我,去學校的路很遠。可能是因為我太重了,姐姐的臉憋的通紅,腳吃力的蹬著自行車。我知道她很累就說:“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅持送我去學校。到了學校姐姐說:“好了,到了 。”這時姐姐的臉上露出了微笑。
每一次,姐姐都能在我需要的時候出現。這一次也不例外。這天雪下的很大,刮著寒冷的風。我穿的.很薄,所以感覺很冷。正好這時姐姐路過,看到了我穿的很單,就把她自己的衣服脫下來披在了我的 肩上。而她自己卻在那里凍得發抖。我們一起在路上走終于到家了。回到家后,姐姐已經開始咳嗽了,我說:“沒事吧?”姐姐卻在那里裝作沒事一樣說:“好了,快進去吧,別感冒了。”然后轉身就走了。
我身邊的這些人都是活雷鋒,她們就像冬天的太陽,時刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻出自己的一份心,給他人帶來溫暖。
征文活動作文 篇9
今天是農歷二十二,明天就是小年夜了,我爸爸的公司明天就要放假了,單位所有人都很開心,因為公司在舉行年會活動,聽說年會不僅請了大廚,可以大飽口福,而且有各種各樣的獎品可以拿,還有很多游戲。
年會開始了,先是主持人講話,接著是爸爸講了一年的回顧,接下去是游戲項目,大家邊吃邊玩,有搶凳子游戲,成語接龍,唱歌跳舞,每個參加游戲的.人都可以拿到紀念品,大家都參與到游戲中去了,每個人都興奮極了,后面的項目就是大家期待已久的抽獎,先抽取三等獎,獎品是米和油,大家都希望自己運氣好,當三等獎全部抽完以后,有兩輛電瓶車搬來,原來這是二等獎的獎品,分別被兩個車間的人抽到了。最激動人心的時刻到了,由爸爸抽取大獎,主持人搖啊搖,爸爸摸出號碼,宣布最后一位數是3,前面兩位的號碼是連號的,大家都在猜iPhone6的大獎會花落誰家,終于出來了,是236號。每個參加年會的人都拿到了一份紀念品,大家都很開心。
在一片歡快聲中,年會結束了。
征文活動作文 篇10
不一會兒,姚老師來了,我們按照已經分好的小組排好隊。姚老師給每人發了一張黃色的紙,這是下午玩游戲記分用的。
游園活動開始了,每個班級都準備了游戲,大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是:十個人一組搶八把椅子,鼓聲一響大家就圍著凳子轉圈,鼓聲一停就開始搶凳子,沒搶到的兩個人被淘汰。下一輪減少兩把椅子,再淘汰兩個,最后剩下六個人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個一組,游戲開始了。我前面是李戎戍,只見他走得很慢,手還摸著凳子,時刻準備著等鼓聲一停就坐下。我覺得這辦法很好,就學著他的樣子。突然,鼓聲停了,我慌亂的搶一把凳子坐下,安全了,被淘汰的'是誰呢?原來是楊子沐。唉,倒霉的老楊,我真同情你。第二輪開始了,我們繼續圍著凳子轉圈。經過兩次激烈的搶奪,我們六個獲勝。哈哈哈,我心里得意的笑了。
接著,我去了其他班級,二(1)班是蘿卜蹲,二(2)班是海底撈月,都可有意思了。很快,兩節課過去了,我們要去操場上欣賞社團展示,一起去吧。
征文活動作文 篇11
今天是星期五,學校組織的春游就在今天,因為今天就要春游了,昨天也是有點沒睡好。
雖然今天要去春游但第一節課還是要上的,我們第一節課是英語,可英語老師沒上課,這只是讓我們自己組隊,把3a演來,其中可以自己添加一些角色。他們很快的分好了組,但我沒分好,剩下的只有蘇永興他們幾個了,他們恐怕是指望不上了,我就只能等待著下課。
下課之后,我們就坐上了公交車,陪同我們的還有一個教官,之后我們就在車上度過了五十分鐘。
五十分鐘之后,我們就到了目的地,因為昨天下了雨所以這很潮濕。一來到這我們就為我們的午飯做準備,因為我們的速度太慢,教官就發火了,我看了一眼那青菜,上面竟然還有紅土,我猜他們也抄不熟那青菜就也沒說,畢竟如果重新洗那青菜肯定又要很多時間。
之后炒完菜,英語老師試吃了一下那碗花菜,果然沒炒熟,不過那碗雞肉和回鍋肉還挺好吃的.。就這樣上午就過完了。
下午的時間感覺過得很快,我們玩了推車,拔河。還學操,但這操也是沒誰了,做完這些我們就回學校了。
希望學校組織春游的時候不要再去農場了,我穿的藍鞋都變黃鞋了。
征文活動作文 篇12
“瞧一瞧,看一看嘍!”“買一送一!”聽,操場上傳來此起彼伏的吆喝聲。原來,是我們學校為了幫助家庭困難的人,在舉辦義賣會。
為了順利地賣出自己的物品,同學們紛紛拿出了自己的“殺手锏”,這個同學舉起了“買東西抽獎”的'招牌,那個同學背著小背兜,滿操場大聲吆喝。大家看起來可真順利!
可我就一點都不順利!我擺放好物品,走出攤子吆喝了一大圈,可所有的物品依然“堅持”站在原地。看看別人,都賣出去好幾樣了呢。我心急如焚,恨不得把這些東西全都送給他們,可是又怕完不成任務。時間越來越短,眼看義賣會就要結束了,我還有一大堆東西沒賣出,沒辦法,只得大降價一元一樣了,最后,總算賣出了幾樣。
這次義賣會可真熱鬧!不過,我認真反省了自己的東西為什么不好賣。主要原因是物品不吸引人,換我也不愿意花錢去買,白送還差不多!所以,下一次的義賣會我可得用心準備了。不過,能親自參加這樣有意義的活動,獻出自己的愛心,我心里也倍感開心!
征文活動作文 篇13
“丁零零”下課鈴響了,同學們飛快地涌出教室,一起玩了起來。
同學們有的站在籃球場上打籃球。只見一個同學帶球突破,再輕輕一跳,把籃球投進了敵方籃子里,耶!進球!
還有些同學下課后,干脆不去操場,在教室門口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,玩得不亦樂乎。
你看,那一大群拿著繩子,跑向操場的人是要干什么呢?沒錯,他們就是要去跳繩的。他們有的一個一個慢慢地練習、有的'練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽,讓許多人參加比賽。
最常見的運動當然是跑步啦!于是,許多人來到跑道上,還準備開始比賽,“砰”裁判的預備槍發射了,參賽隊員像箭一樣沖了過去,誰也不想落后。終于,第一名新鮮出爐啦!還有第二名、第三名。
你瞧,有些同學拿著新買的毽子,走廊上玩了起來。他們有的連一個都踢不起來、有的只能勉強踢上五六個,哇!有人居然踢了一百個!
大課間活動真是豐富多彩呀!
征文活動作文 篇14
暑假期間,我們參加了居委會的活動,期間我有很多不同的經歷和感受。
我記得我第一次參加活動時,我告訴和林1點鐘到學校集合。他們到達時,我們去了萬斯居委會。到了居委會,才想起居委會兩點半才上班,棒極了。我們等了一個半小時。最后,居委會阿姨來上班的時候,我們向阿姨建議,要為社區宣傳法律知識,把宣傳內容寫在黑板上。想了一下,阿姨同意了。她給了我們信息,反復告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天,我們站在凳子上努力寫作。突然,我們的臉上布滿了汗水,衣服被汗水浸濕,用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄,反而變得更加認真。隨著時間的推移,我們一個個走了出來。這時,路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內容,有的`用好奇的眼神看著我們,還有的說今天的小學生真了不起。看著這些行人,聽著這些贊美的話語,我突然覺得無比自豪,因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們任務。
通過這次暑假活動,我不僅增強了組織能力,也學到了很多知識。以后我會參加這些組織活動,更好的鍛煉自己。
征文活動作文 篇15
這個星期三,是我們科技周活動比賽的一天。
早上,我們并沒有做早操,而是在操場上看科技周的開幕式。莊校長宣布完科技周開幕后,一架四軸搖控飛機也飛了起來。接著,一架超音速飛機也飛了起來,幾架不同型號的飛機,一架接著一架飛了起來。科技周的開幕式雖然結束了,但我很開心能看到這么精彩的節目。
下午,是我們比賽的時間。比賽項目有九個,我參加的比賽項目是紙飛機穿環,規則是這樣的`,第一輪是晉級賽,每人兩次機會,進一次環就可以晉級。晉級的隊員可以進行積分賽,在積分賽中進一次,加四分,分數多者為勝。
第一輪因為距離近,所以我兩次全穿過環,晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中,由于距離遠了一米,因此我沒有進一環。就這樣,我沒能取勝。
接著,我去觀看其他比賽,觀看了水火箭留空、船模、空模……最后,我還去讀書漂流驛站拼積木。
美好的時光總是短暫的,三節課的時間過去了,我們回到教室里,老師總結完這次活動的收獲,我們就放學回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動,它讓我愛上了科學,讓我懂得了科學。從此,我更喜歡上了科學。
征文活動作文 篇16
你知道3月5日是什么日子嗎?你有知道雷鋒是誰嗎?讓我來告訴你一下吧,3月5日是雷鋒日,雷鋒是為人民服務的好榜樣,我們今天的活動就和雷鋒叔叔有關吶。我們今天要組織去清掃街道,聽說還要學雷鋒。
不少同學像是吃了興奮劑一樣高興的是,上躥下跳的,耳朵都恨不得貼到喇叭上,好第一時間做好準備,在下了第一節課喇叭里終于傳出了集合的口令,同學們帶上清掃工具,立馬排好隊和大隊走出校門,分配好任務之后我就拿起掃把開始清掃起來,只聽見周圍傳來嚓嚓的聲音,同學們都開始清早起來我也賣力的掃起來,土在我們身邊飛起來,但同學們還是沒有停下來一直掃呀掃。直到把那里掃干凈為止,我們開始向前走一段路就停下來進行清掃。
同學們都興奮極了,大約有半小時了近沒有一個同學說累的,而且都很好的配合著我向周圍望去,垃圾都沒有了,同學們都興奮極了。掃了這么長時間,身上竟沒有一絲勞累的感覺,看著身上帶了一身的土,不知為何,我心中不僅不厭惡,反而還有一種開心的'感覺。
通過這次的勞動,我也許知道雷鋒叔叔會為大家服務,感到快樂了,我想世界上如果每個人為別人著想一下大家之間就會增加多大的快樂。
征文活動作文 篇17
周五放學,我們來到了挹翠苑進行“學雷鋒”活動。我們首先來到了王梓軒家,進行裝飾小隊旗,我們分工合作,你畫,我涂,最后在我們的共同努力下將旗子裝飾得格外有創意。然后,咱們又拿著隊旗來到了垃圾極多的后花園,進行撿垃圾活動。只見同學各拿一個垃圾袋和“手套”,一次次地彎下了腰,撿起樹葉扔進垃圾袋中,從一個角落撿到了另一個角落。雖然很累,但我們做了一件好事,也值了!
作為隊長的我并沒有撿拾垃圾,而是拿著宣傳單著急地奔跑著,尋找居民,宣傳我們這次的活動和雷鋒叔叔的優良品德。因后花園只有老年人經常光顧,鍛煉身體,所以我們才將我們的傳單一次次耐心地交到老人手中,并于她們認真講解,希望得到她們的支持。但事實卻非如此,我們遭遇的是一次次地碰壁,好不容易發出去的.傳單,卻被她們無情地扔在了地上,我為此傷透了心。最后,經過我狀態的調整,重拾了信心。隨后,我陪伴隊員們一起撿完了垃圾,來到了小區門口。
最后,我想說:能力可以培養,而合作、進取則是我們必備的素質與才能!我堅信在我的帶領下,我的團隊會越變越好,加油!
征文活動作文 篇18
星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。
剛聽到義賣活動要開始了,我們班的心情已是激動萬分。等活動一開,我們就蜂擁而上,一股腦將自己的`東西放在銷售桌上。剛放好,眨眼之間就見一大群人涌了上來。我們看見這么多人圍上來,興奮得又蹦又跳,連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一只玩具小人,一看傻眼了,怎么賣?我掃了一眼人群,有個小朋友,哈,有了!我眼珠子骨碌一轉,計上心來,換上一副笑瞇瞇的表情,對小朋友說:“這位小同學,我這玩具小人可是千金難求哇,百分百進口貨,看你與我有緣,就三元賣給你吧!”小朋友皺了皺眉:“太貴了吧?”他試探著問,“2元行不?”我一聽,趕忙點頭:“好好好,算我虧,賣給你了,付錢!”他猶豫地把錢伸過來,我一把抓住:“下次再來啊!”他點了點頭。我又陸續賣掉了許多物品,為我們班出了一份力,也為災區孩子獻上一份愛心。
時間過去得真快。一陣風似的,義賣活動徐徐落幕,我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”只要人人都伸出援助之手,上不起學的孩子一定能實現上學的愿望!
征文活動作文 篇19
3月5日是學雷鋒日。為了紀念雷鋒,那天下午,老師帶我們清洗學校的外圍墻和校內的一些設施。
清洗校外圍墻,同學們都非常積極,有的認真地擦著,有的走來走去洗抹布,還有的跳上跳下傳東西,很像一群活潑、忙碌的小鳥,路過的人不停的贊揚著:真不錯呀!我心里聽得美滋滋的.。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動成果,臉上露出了燦爛的笑容,心想:雖然我干得有點累,但是能把校園圍墻擦洗干凈,還是挺開心的。原來,為學校勞動還能使我獲得樂趣呢!
該擦校園里面的設施了,生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架,哎,看上去好像一點光彩都沒有。我連忙跑向籃球架,擦去它身上的灰塵,干干凈凈的籃球架,就像新買回來的一樣。我走到校園教學樓的墻壁旁邊,用抹布把墻壁上臟的東西擦去,墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時,我聞到了梅花的香味,聽到了小鳥的歌聲、還有同學們的歡笑聲,整個校園充滿了生機。
這次學雷鋒活動,我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個校園,這個校園會依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個熱愛集體、熱愛勞動的人,這個世界才會更美好!
征文活動作文 篇20
今天,是三月五日,你知道是什么節日嗎?答對了,是三五學雷鋒的日子,讓我們學習雷鋒,做好人好事、助人為樂、學習雷鋒的釘子精神……
于是,就在這三月五日,學校舉行了三五學雷鋒活動,有愛心捐贈,有手繪風箏義賣。
星期四的早上,我們舉行了愛心捐款,前一天,班上還鄭重地做了一個捐款箱,到了那一天,同學們都很激動,把錢都拿了出來,我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去,班上的同學一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區的學生都沒有錢讀書,我們平時應該多節約一點來幫助他們,不要浪費,浪費是可恥的行為。有的投了五元,有的投了十元,有的投了二十元,還有的投了三十、六十、八十元。別的班,他們最少都捐了五十元,我們班最少才捐五元。不過這不重要,最后,我們把錢數了一次,我們班一共捐了八百多元錢。
放學之后,就是手繪風箏義賣了,在操場上,人很多,國旗臺旁放著幾張桌子,義賣風箏的同學都拿著自己的'風箏在使勁叫賣,有的畫得漂亮,有的畫得一般,他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣,我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累,樂于助人,學習雷鋒的釘子精神。
征文活動作文 篇21
三月是學雷鋒月,今天,我作為班級代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因為要十分聽話的同學才能選上,這對于我來說,機會十分珍貴。
還沒有離開學校,我們就開始激動起來。一路上,我們更是有說有笑,本來較遠的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地,我們便開始精心準備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節目各種各樣,每一個都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。
表演結束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽到其中有一位老人是曾經參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說了很久的話,傾聽了老爺爺的故事,老爺爺說,他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的.人民住在一起,一開始說著各自的語言,漸漸地他們也會說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說著說著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當年吧!
我們要離開了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開。
再見了,光榮院!
再見了,老人們!
我們一定還會回來看你們的!
征文活動作文 篇22
每年3月5日是 “學雷鋒日”,為了紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,我校組織全校師生開展了以“學雷鋒,樹新風”為主題的活動。
周一2月29日上午升旗儀式時,政教主任王參進行了熱情洋溢的國旗下講話,講話主題為“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”,全體師生受到了極大的感染,都表示要用實際行動踐行雷鋒精神,爭做時代先鋒。3月4日上午,各班利用晨會,積極宣傳以“學雷鋒,樹新風”為主題的'活動,并在課上與全體學生分享活動心得。中午時間,師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖,為困難家庭排憂解難,開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務勞動。下午第二節課后,全校師生在教室觀看《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片。
通過勵志故事短片、現場互動等方式,培養學生雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,促進社會主義核心價值體系建設;通過活動,發揚助人為樂的雷鋒精神,鍛煉同學們吃苦耐勞的精神,提高團結、協作的能力。我們將以此為契機,讓雷鋒精神永駐我們心中,將志愿活動長期開展下去,每時每刻,直至永遠。
征文活動作文 篇23
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首歌一直時時縈繞在我耳邊。3月又是學雷鋒月,其實雷鋒一直在我們的心中,雷鋒那種全心全意為人民服務的精神,一直是社會大力發揚和倡導的美德。
我作為一名少年隊員,時刻銘記要像雷鋒叔叔一樣,樂于助人,多做好事。星期天的上午,我打完籃球到奶奶家,一走進奶奶的小區,我看到樓下垃圾隨到可見,樓道上散落了落地的紙屑灰石塵,原來是隔壁家裝修,才搞得門口到處是灰塵。我看此時此景,二話不說,決定今天做個小雷鋒。我到奶奶家拿了把掃帚清掃樓道的垃圾,把角落的灰塵掃得一干二凈,掃到樓下,我把樓下的飲料瓶、紙杯、煙頭撿起來,扔進隨身攜帶的垃圾袋,看似簡單的'活,卻掃得我滿頭大汗,氣喘吁吁。現在我知道環衛工人是多不容易了,以后我要從自身做起做個環保小衛士,呼吁大家保護環境衛生。
雷鋒叔叔有句名言說得好“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。是的,做好事一天容易,但是一直堅持做好事這可是一件不容易的事,我一定要銘記這句話,鼓勵自己要堅持一直做下去。
征文活動作文 篇24
想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日,也就是“雷鋒日”,讓我們來了解一下這個世人都知道的人,了解雷鋒和這個活動。
雷鋒于1960年1月8日應征入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊立二等功一次,三等功三次,團、營多次嘉獎,被譽為“毛主席的好戰士”,還有“節約標兵”等許多榮譽。
這次,就在今天下午,我們參加了學習雷鋒的活動,我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的`一次打掃衛生。但是,不只是打掃這么簡單。從某種高度來說,這是自身純潔靈魂的事,還潔凈了我們了家園,也潔凈了環境,更加潔凈了解們賴以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場,這個人群最多,人流量最廣的地方。
來來往往的人都對我們發出了贊揚,說要學習我們,這也是我們來這里的目的之一,讓更多的人向雷鋒學習,學習這助人為樂的高尚品質。
雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產,是一種崇高的精神遺產,讓我們繼承這個優良的作風。讓我們傳給更多的人,讓他們也向雷鋒同志學習,學習他那助人為樂,不留名的精神。
征文活動作文 篇25
3月6日,我早早的起了床,穿好了整潔的校服,期待著起床鈴響起。
我為什么這么高興呢?因為今天是學雷鋒的日子,吃過早飯,我和王子年同學在啟航樓門前等候,大約過了十幾分鐘,上課鈴快樂的響起,接我們的車來了,我們陸續走上車,坐了約一小時的車程就到了我們的目的'地------程集鎮敬老院。
走進大門,映入眼簾的是幾棵參天大樹和一些花花草草,襯托出了敬老院的幽靜。不遠處,有幾位老人正有說有笑,看樣子很開心。
我們迎面走了過去,找到了院長,把我們帶來的慰問品交給了他,隨后,在謝老師的指導下,我們分別開始到福利院宿舍區、餐廳幫忙打掃衛生、,幫老人們洗碗、疊被子,為爺爺奶奶們講故事,學校師生并與福利院的老人們聊天。整個過程同學們用熱情、汗水和愛心驅走寒冷,溫暖大家,讓老人們感受快樂。等我們做完這些事后,院長還帶我們見了一位102歲高齡的老人,當時,這位老人正在往她的宿舍走,我們連忙跑過去有雙手攙扶著她,老奶奶還連聲說:“謝謝你們!”
我和老奶奶拉起來家常,問:您為什么要到這里來呢?她回答說:“我有一個女兒,今年70多歲了,她也需要人照顧,所以就把我送到這里來了。”原來,老奶奶是多么的需要人照顧啊!看來,我們以后一定要多來幫助他們。
在返回學校的路上,車上明顯比來時安靜了許多,一定是同學們感覺到了老人們太需要我們的幫助。
征文活動作文 篇26
陽春三月,正邁著輕巧的步子走進我們;三月,是春季最美的月份,也是學雷鋒活動月。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,這個名字是“樂于助人,無私奉獻”的代名詞。它是一滴水,卻滋潤著祖國每一片土地;它是一縷陽光,但是照亮了大地每一處黑暗;它還是那一顆小小的螺絲釘,默默地堅守著自己的崗位。
在大家嘴邊常常掛著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”哪里需要他,他的身影就會出現在哪里。雷鋒出生于平凡的家庭,他不怕苦、不怕累、不求回報,他的感人事跡傳遍中國。
今年的雷鋒月并沒有因為疫情而停止,反而涌現出一大批愛心人士,他們有的捐口罩、有的捐錢、還有的捐消毒液……在這個特殊時期,我們的身邊有著不少活雷鋒。今年的.疫情,武漢尤其嚴重,全國上下團結在一起,醫務人員們紛紛奔赴武漢,義無反顧,我們長葛市人民醫院就派出了醫療隊前往武漢救援,他們是平凡的人,卻胸懷大愛,深深感動了年少的我們。
愿這場沒有硝煙的戰爭趕緊結束!愿所有奮戰在一線的醫護人員平安歸來!他們就是我心中的活雷鋒!
三月即將過去,但是22歲的雷鋒卻永遠活在我們心中!而保護著世界的白衣天使,就是我們永生難忘的英雄!我要向他們致敬,更要向他們學習,做一名雷鋒式好少年!
征文活動作文 篇27
有一首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》,許多人都會唱,但他們做到了嗎?我們青少年要用積極的行動來踐行雷鋒精神。
昨天,我校舉行“學雷鋒,做美德少年”活動,全校學生積極參加。六年級的大哥哥大姐姐拿著掃帚和鐵鏟,舉著“學雷鋒,做美德少年”的紅旗,興高采烈地去清理學校周邊的垃圾。
我們班的同學看見垃圾里有許多塑料瓶,決定變廢為寶。我、劉暢、楊桑迪、蔡琳、何琛、何雙喜和李坤等同學,拿著塑料袋馬上行動。
我們先把校園角落的.一些零散的塑料瓶撿完,再到校外的垃圾堆里去撿。來到垃圾堆,一股難聞的酸臭氣味迎面而來,有的同學迅速捂著鼻子,皺著眉頭,苦著臉,那樣子看上去很不舒服。淘氣鬼何雙喜好像不怕酸臭味,他一下子跳進垃圾堆中,用一根木棍在里面撥,翻出一個塑料瓶,他就大叫一聲:“我找到了一個。”說完,他利索的把塑料瓶放進塑料袋。大家受到何雙喜的影響,忘掉了難聞的氣味,紛紛走進垃圾堆里去找塑料瓶。不一會我們就撿了一大桶和一袋子塑料瓶,我們商量集多后拿去賣錢,再買班上的衛生工具。
我曾經認為撿垃圾是一件很臟的事情,通過這次“學雷鋒,做美德少年”活動,我覺得撿垃圾是件無比光榮的事,就不覺得臟了。
雷鋒精神是永不枯竭的力量,激勵著一代又一代的人健康成長,我們少年兒童一定要學習雷鋒精神,爭做美德少年。
征文活動作文 篇28
星期天下午,我和幾個同學組成了一支學雷鋒小隊。我們穿上了紅色的背心,戴上了紅色的帽子。在家長的帶領下,我們拿著用自己的零花錢買的`糕點和水果,出發了!
我們的第一站是一間矮小破舊的木房子,里面住著兩位年邁的老人。我們見了他們,熱情地將糕點和水果遞上去。他們笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條縫。其中一位老奶奶慈祥地摸著我們的頭說:“你們讀書讀得好一點,將來爭取考上北京、清華大學。”我們樂呵呵地應著,臉上笑開了花。
接下來,我們來到了第二站。這里也住著兩位九十多歲白發蒼蒼的老人,他們家境貧寒,長年生病,平時很少有親人來探望。我們到他們家時,很不湊巧,老奶奶因病住院,這間小屋里只剩下老人孤苦伶仃。我們一個個把禮物交到老人手里,同時送上了祝福:“祝爺爺奶奶身體健康、祝爺爺奶奶長命百歲、祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山……”老爺爺不停地說:“謝謝啊,謝謝啊……”我們還在這里打掃呢!瞧,朱子羽在掃地,方一涵在擦桌子,岑文多在擦椅子……大家干得滿頭大汗,氣喘吁吁,但我們依舊勁頭十足。沒過多久,布滿灰塵的桌子、椅子一下子干凈了,整個房子也一下子亮堂起來。爺爺非常高興,不時地招呼我們坐一會再走。看到爺爺這么高興,我們心里也美滋滋的!
夕陽西下,走在回家的路上,大家都說,學雷鋒,真好!
征文活動作文 篇29
雷鋒,這是個平凡而又眾所周知的名字;雷鋒,是一個令人敬佩的名字。面對新冠肺炎,眾多新時代的“雷鋒”放棄了熱鬧喜慶的春節,放棄了好不容易才和親人團聚的機會,背著厚厚的行囊毅然決然地奔向抗擊疫情的一線。
3月5日,是學雷鋒紀念日。疫情當下,今年這一天意義尤為不同,在這場戰(疫)中,涌現出無數的平凡英雄,踐行著雷鋒精神的.真諦。郭明義愛心團隊的一支小分隊組織6輛大巴車,裝了30噸水果,10噸雞蛋,經歷30多個小時的長途跋涉,來到武漢,將這些物資先后送到各個醫院。志愿者趙鵬飛說,再苦也值得!他們就想多盡一份力,給醫生護士和患者補充點營養。
武漢市江岸區新村街道為群社區副主任劉娟,剛做完手術出院不久就回到了工作崗位上,運送病人,為居民提供服務。山東省淄博市恒臺縣,新城派出所所長劉華因為排查中接觸一名確診患者被隔離14天,然而,隔離卻不休息,每天線上辦公。
我作為一名少先隊員,學雷鋒從我做起,盡自己的一份微薄之力,疫情期間,我會當好“小小宣傳員”,通過別具一格的形式告訴大家怎樣做好防護措施,怎樣是正確的洗手方式,讓我身邊的人盡可能少出門。學習雷鋒的優良美德應該傳承下去,我們每一個人都應該學習雷鋒為人民服務,樂于助人,不求回報默默無聞。
征文活動作文 篇30
3月5日是一年一度的學雷鋒日,我拿上精心準備的抹布,到小區里擦拭宣傳欄的玻璃。因為那玻璃經過風風雨雨的折磨,已是塵土的天地,我要把受害者搶救出來。
開起水龍頭,水嘩嘩地流出,水珠真調皮,一下跳到我那干燥的手上,然后在一瞬間綻開,像一朵朵盛開的白蓮。水珠穿過抹布,使它變得濕潤無比,準備向塵土進攻。
首先,最為臟亂的要屬“銀甲”——銀灰色的宣傳欄,多像一個銀灰色的盔甲披在肩上,經過泥土和雨水的沖洗,變得暗淡無光。我便把抹布往上一鋪,從上擦到下,從左擦到右,像一個拖地工在走來走去。突然一顆泥土特別顯眼,很驕傲的站著,像是守城門的將軍。不怕風吹雨打,直挺挺地站著,不像守城門的士兵一樣,彎著腰。指甲開始進攻,可把它的`腿一摳就碎,沙子全擠進我的指縫里,難受得很。我再按住抹布往上推,宣傳欄被那股強大的力量推得直搖晃,將軍沒站穩,大半個身子被扭了下來,最后一點綿薄的沙土也被除得一干二凈。
我又帶著滿滿的做戰精力,來到休閑區。桌椅上積滿雨水,我拿起抹布把水吸干,可是還留下了斑斑點點的印跡,像豹子身上的花紋。
袖子放下了,抹布臟了,回頭望見小區的宣傳欄和桌椅煥然一新,心里像打翻了蜂蜜罐到處甜蜜蜜的。而塵土呢?已經不知去向。
讓我們將雷鋒精神一代代傳承下去。
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