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征文

弘揚(yáng)好家風(fēng)征文

時(shí)間:2022-11-26 16:34:38 雪桃 征文 我要投稿

弘揚(yáng)好家風(fēng)征文(精選39篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的弘揚(yáng)好家風(fēng)征文,歡迎大家分享。

弘揚(yáng)好家風(fēng)征文(精選39篇)

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文1

  我出生在一個(gè)普通的家庭里,它不大,卻處處充滿著陽(yáng)光;它不大,卻處處令我自豪。

  在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強(qiáng)”,所以“善良、勤奮、自強(qiáng)自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn),這幾個(gè)字對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō),它不只是書寫在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。

  “善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德,從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù),但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒有絕對(duì)的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽從內(nèi)心,做自己認(rèn)為對(duì)的事吧!

  而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的`爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人,也正是因?yàn)樗且粋(gè)普普面通的人,才讓我體會(huì)到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿腔熱血,而是始終如一的堅(jiān)持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因?yàn)槲椅大w驗(yàn)過(guò),所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深,但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,在無(wú)數(shù)迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅(jiān)持的理由。

  “縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄,也要找到一個(gè)理由堅(jiān)持下去!”我愛我家,普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文2

  家風(fēng)的好壞會(huì)影響一個(gè)人的一生。著名文學(xué)家、思想家魯迅先生在小的時(shí)候,他的母親就立下家規(guī),教會(huì)了魯迅“用堅(jiān)強(qiáng)抵御軟弱,用笑臉抹去淚水,從哪里跌倒,就從哪里爬起,決不倒下”的道理。魯迅先生不但自己這樣做,還教育自己的孩子也這樣做?梢,一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要啊。

  上海海事大學(xué)副教授郭燚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好的家風(fēng)能給家庭營(yíng)造良好和諧的`氛圍,夫妻恩愛、母慈子孝、兄弟團(tuán)結(jié)、眾人進(jìn)取上進(jìn),全家幸福快樂(lè)。同時(shí),好家風(fēng)能影響鄰里、村寨,甚至更加廣闊的區(qū)域,讓村風(fēng)、寨風(fēng)、民風(fēng)更加淳樸!

  我家里的人都十分喜歡看書。每天晚飯前,爸爸媽媽都會(huì)坐在沙發(fā)上,爸爸會(huì)看一些關(guān)于工作的書,媽媽則會(huì)看一些家庭教育類的書,而我會(huì)一個(gè)人坐在書房里捧起一本詩(shī)歌節(jié)選,靜靜地讀著,仿佛自己與詩(shī)人在進(jìn)行心靈的交流。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持每天讀書,這已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

  還記得在我很小的時(shí)候,我和媽媽在路上撿到了一個(gè)錢包,里面有近一千元,我們連忙聯(lián)系警察叔叔,希望能夠找到失主,把錢還給人家。經(jīng)過(guò)警察不懈地努力,在三小時(shí)后終于找到了失主,并把錢還給了他。從那時(shí)起,拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)就在我心里生根、發(fā)芽。

  我十分感謝我的家人在我很小的時(shí)候,就教會(huì)了我許多做人的道理,我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文3

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。有句話說(shuō)的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!比绻粋(gè)家庭,沒有規(guī)則,爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,那請(qǐng)問(wèn)這還是一個(gè)家嗎?

  最近經(jīng)常看到電視上有一個(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的'一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

  媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!彼哪昙(jí)的一天,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)相信你了!

  在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無(wú)論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文4

  無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),而我們家的家規(guī)只有一個(gè)字,那就是:孝。

  俗話說(shuō)得好,百善孝為先,這個(gè)家規(guī)是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的,還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫法,下面是“子”,上面是“老”,所以《說(shuō)文》講“孝”為:善事父母者。老在上,子在下。這是長(zhǎng)幼尊卑的'次序,禮節(jié)。也可以視為子承老,兒子背老父母,這是象形,更是直觀的孝行。

  雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事,但我依舊懵懵懂懂,直到有一天,我收看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號(hào)”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng),不僅僅是讓人感動(dòng),還令人心酸,而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀看中我曾數(shù)次為他們感動(dòng),甚至有幾次還流下了淚水。

  這些“最美孝心少年”,背后各有各的特殊背景,有幼年父母離異的,有父母去世的,有父母生病的,等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(zhǎng)輩需要他們照顧的?伤麄儏s義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任,他們的付出,甚至超出了大人們所承受的最高范圍。

  看了這些,我很感動(dòng),隨即也就陷入了深思,為什么他們的毅力那么大,扛起了重?fù)?dān),而其他人卻不行。后來(lái),我明白了,那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文5

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但是一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的`年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

  每次外出做公交時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我,上車之后看到了老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水的,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添,還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么的懂事,不由得連連稱贊我是一個(gè)懂事的好孩子。

  爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞,對(duì)方很開心,自己也很開心”。

  今天,我已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文6

  傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來(lái),不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。

  有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰(shuí)也不能獨(dú)善其身,誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的.保證。

  有人講,家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

  有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì),但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái),有關(guān)富而不貴,以及“富不過(guò)三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文7

  美德是我們老祖宗傳承下來(lái)的東西,我們應(yīng)該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著‘孝’這個(gè)字。

  在我很小的時(shí)候,我的爺爺年老多病,為了照顧他我的媽媽一直沒有去找工作,在家里照顧他,有時(shí)病重了,去廁所時(shí)摔倒了他也會(huì)隨時(shí)去將他扶起來(lái)。有時(shí)夜里爺爺叫我們,爸爸也會(huì)立刻起來(lái)去問(wèn)問(wèn)他有什么事情。

  在我六年級(jí)的時(shí)候,我的爺爺?shù)牧艘粓?chǎng)大病,后來(lái)又被熱水燙傷了腳,帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了,我們都很傷心,爸爸就不去上班,和媽媽輪流在病床前“值班”,在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來(lái),爺爺死了,爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間,爸爸經(jīng)常喝酒,每次醉了之后都向我說(shuō)起爺爺,說(shuō)呀是多么想爺爺,爺爺是多么的喜歡我,我也認(rèn)真聽他說(shuō),還時(shí)不時(shí)流淚。

  后來(lái),媽媽也找到了工作,日子又恢復(fù)了平靜,只是少了一個(gè)疼愛我的.人,一個(gè)最疼愛我的人。

  雖然這件事過(guò)去了一年多了,但我一家人東十分懷念他。現(xiàn)在,爸爸還時(shí)常流淚,伯伯就對(duì)他說(shuō):被傷心了,不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對(duì)他說(shuō);她生了我將我養(yǎng)大,我能不傷心嗎。

  哎,這就是我的孝敬父母,他們?cè)诜椒矫婷鏋槲易龀隽税駱,為我詮釋了孝這個(gè)字。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文8

  家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會(huì)的文明基因,為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,2月4日,德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)價(jià)值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區(qū)青少年、學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)50余人參與活動(dòng)。

  活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國(guó)藩、孟子、陸游等名人的`家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈(zèng)與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強(qiáng)烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖,詩(shī)書繼世長(zhǎng)!薄罢弊鋈耍(shí)做事!边@些樸素的語(yǔ)言,反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后,河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對(duì)青少年提出殷切希望,并與家長(zhǎng)代表一起將寫有“誠(chéng)信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈(zèng)予青少年,鼓勵(lì)他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長(zhǎng)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文9

  好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(zhǎng)。

  我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話,我們小孩子一定要聽,老人說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長(zhǎng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺得這是必須的。

  我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\(chéng)信,在她們的.廣場(chǎng)舞隊(duì)里,大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活。現(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書,約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái),誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

  這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文10

  要說(shuō)我家的好家風(fēng),我覺得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧!

  記得上一次期末考試前,我和爸爸約定:如果我考進(jìn)年級(jí)二十名內(nèi),爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應(yīng)了。

  期末考試后,終于等到了發(fā)試卷的`那一天,我的內(nèi)心無(wú)比緊張,生怕這個(gè)暑假的旅游計(jì)劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校,全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí),一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái),大家往窗口一望,原來(lái)是我們的班主任老師,老師走了過(guò)來(lái),大家齊聲問(wèn)候老師。只見老師高興地說(shuō):“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了。現(xiàn)在,我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級(jí)前二十名的獲獎(jiǎng)?wù)。杜珂語(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽到我的名字的那一刻,我實(shí)在是太高興了。耶,我終于進(jìn)入全級(jí)前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。

  期末結(jié)束會(huì)結(jié)束了,我興沖沖地趕回到家里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我期末考試考進(jìn)了全年級(jí)二十名內(nèi)!卑职指吲d地說(shuō):“太棒了,我的乖女兒,?b天就帶你去旅游!”“太好了,爸爸真是守信用!謝謝你,爸爸。”我愉快極了。

  “那是當(dāng)然的,守信用是我們家的好家風(fēng)。以后,你也要守信用,知道了嗎?”“知道了,爸爸!“我響亮地回答。

  這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢?

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文11

  常言道“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有這樣或那樣的一家之規(guī),規(guī)范的內(nèi)容與現(xiàn)在國(guó)家提倡的社會(huì)主義價(jià)值體系的總體目標(biāo)不一而同。

  我家的家規(guī)與所有家庭的家規(guī)都一樣,無(wú)外乎愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。但作為一個(gè)回族家庭,多年以來(lái),如何最大限度地遵守民族傳統(tǒng)、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來(lái)為人處事一直遵守的原則。

  父輩一生大多呆在祖籍地,從事工商業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè);到了我們這一代,隨著教育的普及,我們的經(jīng)歷同普通的70后沒有不同,中考、高考、異地求學(xué)就業(yè),越來(lái)越開放、多元的世界擺在我們面前,常常感嘆自己適應(yīng)社會(huì)能力的這么強(qiáng);閨女上小學(xué)時(shí),中午的`伙食卻成了全家最頭疼的問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校回民孩子少,沒有特意準(zhǔn)備回民伙食,于是,上學(xué)的路上,會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)小女孩背著書包、拎著飯桶的身影。

  一開始,閨女不愛拎,常常說(shuō)“哪天不拎飯盒是我最開心的日子”,低年級(jí)時(shí),飯菜常常剩很多,五六年級(jí)以后,她的飯盒成了全班的最愛,每到午飯時(shí)間,大家都要猜一猜她今天帶了什么菜,我家的菜譜她們也了如指掌,甚至說(shuō)“哪天你家開個(gè)加回民小飯桌吧”。這一拎就是6年,6年12個(gè)學(xué)期,包含了她太多的快樂(lè)與榮耀,承載了她太多的希望與夢(mèng)想,如今,閨女就要小學(xué)畢業(yè)了,離開她心愛的老師同學(xué),那曾經(jīng)在一起吃飯的樣子會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里。

  小小的飯盒看似普通,卻分明是一種堅(jiān)持,一種民族信仰的堅(jiān)持。也許有的人會(huì)說(shuō)“何必那樣對(duì)自己苛刻,有什么大不了”,孔子云“不以惡小而為之,不以善小而不為”,“如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰,那么在大是大非面前,你還能堅(jiān)守住什么呢?”我們常常這樣對(duì)閨女說(shuō)。

  家規(guī)是尺,丈量著每個(gè)人的心靈;家規(guī)是圃,蘊(yùn)育著每個(gè)人的思想;家規(guī)是春雨,潤(rùn)物無(wú)形。樹立美好的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),中國(guó)這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文12

  “吃飯了!”外婆喊道。我聽到后奔向飯桌,抄起筷子就要往菜里“攪”!翱烊ハ词!”媽媽截住了我。“為什么?”我非常不解!帮埱跋词质俏覀兊募乙(guī),就是家里定下的規(guī)矩,必須遵守!眿寢屢槐菊(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我只好乖乖地去洗手后再回來(lái)吃。剛吃幾口,我的“漏斗嘴”就“再現(xiàn)江湖”,干凈的桌面上被我撒上了星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒。“快揀起來(lái)吃了!”媽媽“下令”!安灰!掉在桌上的還怎么吃?”我萬(wàn)分不愿意!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,不浪費(fèi)糧食是我們的家風(fēng),不能違反!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。長(zhǎng)此以往,我的“漏斗嘴”再也不漏了,并知道了要愛惜糧食的道理。

  同時(shí),媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學(xué)二年級(jí)開始,媽媽就要我學(xué)習(xí)自己的`事情自己做。比如:媽媽規(guī)定,我的書包、房間必須自己整理,我的襪子必須自己洗,我的長(zhǎng)頭發(fā)必須自己學(xué)會(huì)梳理。在媽媽的督促下,我每天做完作業(yè)后就把自己的書包整理好;我還要自豪地告訴大家,我的房間每天也會(huì)被我收拾得井井有條、干干凈凈;每天早晨,我會(huì)早早地起床,細(xì)心地梳個(gè)自己喜歡的小辮子或小馬尾。

  勤儉持家,是爺爺奶奶的一貫作風(fēng)。在他們的耳濡目染下,我漸漸明白了“積水成河,積米成籮”的道理。大人給的零用錢我從不亂花,都存在我的儲(chǔ)蓄罐里。等錢存滿了,我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。

  我要謹(jǐn)記好家訓(xùn),遵守好家規(guī),傳承好家風(fēng)。有了它,才能為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能讓自己走得更遠(yuǎn)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文13

  古人云:“一家仁,一國(guó)興仁,一家德,一國(guó)興德!倍趪(guó)外重視“原生家庭”一詞,我覺得這也是家風(fēng)家訓(xùn)的另一個(gè)別稱。家風(fēng)的重要作用,由此可見一斑。我們浙江有許多好家風(fēng),有些還很有趣,比如吃飯的家風(fēng):長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,孩子后動(dòng)筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿飯八分滿,酒要全滿……是不是很有趣?

  我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠(yuǎn),因?yàn)樯钪形覀兒苌偬峒八,但最近我發(fā)現(xiàn):我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng),并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我,這樣做是好的。

  比如我的爸爸每天都會(huì)去操場(chǎng)上跑二十圈,有半個(gè)馬拉松那么長(zhǎng),即使他的腳上長(zhǎng)了泡,也沒有中斷……而我的媽媽,作為一個(gè)自由職業(yè)者,她每天堅(jiān)持在六點(diǎn)起床,365天,全年無(wú)休!他們用行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持。本來(lái)我的體育不是很好,但經(jīng)過(guò)努力,我愛上了運(yùn)動(dòng),也喜歡跟爸爸一起長(zhǎng)跑。同樣也是這種堅(jiān)持的力量,讓我一直走在小提琴學(xué)習(xí)坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì)直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!

  “己所不欲,勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì)用睡覺前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的`事情:隱惡揚(yáng)善,遷善改過(guò)。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說(shuō):“假幣害人!就當(dāng)吃虧買教訓(xùn),不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示,告訴家人:防人之心不可無(wú),害人之心不可有!边@難道不是一種好家風(fēng)嗎?

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文14

  校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)嘍!家風(fēng),是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止,總會(huì)影響孩子。

  在我家,媽媽從小教育我要怎么做人,教育我要如何講究禮儀,教育我做一個(gè)有修養(yǎng)的.人。

  媽媽教育我:出門時(shí),要和家人一一說(shuō)再見;在外時(shí),要會(huì)和別人打招呼;吃飯時(shí),要閉嘴小聲咀嚼;夾菜時(shí),要夾靠近自己身邊的,并且不掉飯粒,不剩飯,保持桌面整潔。

  媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”,這也是做人的最基本禮貌。平時(shí),媽媽經(jīng)常規(guī)范我的行為,嚴(yán)格規(guī)范我的生活習(xí)慣,有不足之處會(huì)及時(shí)指出。記得有一次,我們?cè)诔燥,吃著吃著我就犯毛病了,把腿放到凳子上面,媽媽見了,立馬沉下臉批了我一頓。

  在為人處世方面,媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對(duì)身邊的人很好很熱心,家里有什么好東西,也和別人分享。她常教育我:對(duì)人好不要想得到回報(bào),施恩不求報(bào),我們要懷著一顆感恩的心。卻常對(duì)我說(shuō):受到別人恩惠切不可忘記,所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  有的時(shí)候我覺得媽媽好羅嗦啊,總是這個(gè)不許做,那個(gè)不許做,但慢慢我才發(fā)現(xiàn),媽媽都是為了我和弟弟好,她一直在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  處處講文明,處處有禮儀,中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們也越來(lái)越追求精神文明。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的,從一點(diǎn)一滴做起,從每個(gè)家庭家風(fēng)做起,社會(huì)將更加和諧、美好。謝謝你,我的好媽媽,您的教導(dǎo)我會(huì)一生受用。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文15

  “愛國(guó)如愛家,愛家如愛國(guó),人講精氣神,國(guó)講正清和;家風(fēng)連國(guó)風(fēng),國(guó)風(fēng)興家風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首《中華好家風(fēng)》,我就想到了那一次,媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

  以前,我每次吃完了東西都會(huì)隨手一扔,不一會(huì)兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾,讓人看了很是不舒服。這時(shí),我那勤勞的媽媽二話不說(shuō),拿起掃把就開始打掃起來(lái),不一會(huì)兒她的頭上就爬滿了汗水,但是從來(lái)不喊一聲苦,叫一聲累。

  這天,家里來(lái)了許多客人。客人走后,客廳,房間都亂糟糟的,我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準(zhǔn)備打掃了,看到沙發(fā)上的我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,也是家里的一份子,你可以一起來(lái)打掃衛(wèi)生了,而且一個(gè)干凈的`家會(huì)讓我們的心情也變得舒服,不是嗎?”聽了媽媽的話,我心想:是啊,我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了,該做些事情了,該懂事了。我沖著媽媽笑著說(shuō):“好的,我馬上就來(lái)。”

  我先打掃客廳,地上的垃圾真是多,桌子上的也數(shù)不勝數(shù),一開始有些手忙腳亂。媽媽看了,指導(dǎo)我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾撿到垃圾袋里,小的抹到地上再掃。”我一直彎腰撿垃圾,時(shí)間長(zhǎng)了,腰酸了,腿麻了,說(shuō)不出的難受。想著媽媽說(shuō)的話,想到平時(shí)自己總是隨手扔垃圾,真的難為情。撿好垃圾,掃好地,我又認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍。

  在家里變得勤勞的我,在外面就更不用說(shuō)了,再也不會(huì)亂扔垃圾了。勤勞的家風(fēng),我傳承下來(lái)了。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文16

  家風(fēng)是家的傳承,是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般,是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時(shí)候,有一天,我實(shí)在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食,如果這個(gè)是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味!薄拔也贿^(guò)是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對(duì)我說(shuō):“璐璐,剛才是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn),可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉!痹捯魟偮,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說(shuō):“剩余的飯還是吃了吧,這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德!彼麄冏⒁曋,我都有點(diǎn)不好意思了,頓時(shí)我的'小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯(cuò)誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說(shuō):“爸爸媽媽,我以后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,對(duì)不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽覀円患易佑殖錆M了笑聲。

  家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文17

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的'一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文18

  中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴……這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  那么家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字,讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我之見,家風(fēng)使一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每個(gè)家庭成員都要遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,他不需列舉,不需要背誦,因?yàn)樗缫褷熟于我的心中,是我潛意識(shí)里的行為規(guī)范,是我們需要傳承的。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!闭f(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

  古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  小時(shí)候總是愛跟在父母的身后,在他們懷里撒嬌,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?墒堑酱罅,卻還是總要他們操心。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的'事情。

  可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少考慮到父母;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。還記得小時(shí)候看到的這樣廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf(shuō):“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了他一身,可臉上仍是燦爛的。他把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

  父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

  其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

  孩子就是一個(gè)家庭的縮影。品行中的真善美,思想上的是非觀,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等,這些品質(zhì)無(wú)不反映出你的家風(fēng)。

  誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是從小家里人對(duì)我的教誨。

  勤儉節(jié)約,艱苦奮斗同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,懂戒指當(dāng)能持久。

  原來(lái)家風(fēng)一直都在。

  如今的社會(huì)改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。其實(shí),家風(fēng)并非要寫在紙上刻在碑上。我們的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng),無(wú)不顯現(xiàn)著我們的家風(fēng)印記。我們承載著祖先的基因,祖先成就的美德是否可以繼續(xù)延續(xù),就要看我們的了。俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要傳承優(yōu)良的家風(fēng),去影響一代又一代的人,做好家風(fēng)的踐行者、推行者。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文19

  俗話說(shuō):“百善孝為先!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸,以德服人”。

  我的爸爸媽媽和爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對(duì)每一個(gè)人都非常的友好。當(dāng)親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當(dāng)有人到家里做客時(shí),他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長(zhǎng)輩,孝順爺爺奶奶,做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個(gè)懂事的乖孩子。

  想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的`那一杯熱茶;是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績(jī)的進(jìn)步;是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。

  放學(xué)回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過(guò)去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實(shí)!老人也需要愛護(hù),晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊!爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧啊!媽媽欣慰的笑了,其實(shí)。寢屢残枰?jiǎng)e人的贊美。

  孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風(fēng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文20

  無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),而我們家的家規(guī)只有一個(gè)字,那就是:孝。俗話說(shuō)得好,百善孝為先,這個(gè)家規(guī)是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的,還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫法,下面是“子”,上面是“老”,所以《說(shuō)文》講“孝”為:善事父母者。老在上,子在下。這是長(zhǎng)幼尊卑的次序,禮節(jié)。也可以視為子承老,兒子背老父母,這是象形,更是直觀的`孝行。

  雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事,但我依舊懵懵懂懂,直到有一天,我收看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號(hào)”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng),不僅僅是讓人感動(dòng),還令人心酸,而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀看中我曾數(shù)次為他們感動(dòng),甚至有幾次還流下了淚水。

  這些“最美孝心少年”,背后各有各的特殊背景,有幼年父母離異的,有父母去世的,有父母生病的,等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(zhǎng)輩需要他們照顧的?伤麄儏s義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任,他們的付出,甚至超出了大人們所承受的最高范圍。

  看了這些,我很感動(dòng),隨即也就陷入了深思,為什么他們的毅力那么大,扛起了重?fù)?dān),而其他人卻不行。后來(lái),我明白了,那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文21

  今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見。

  我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

  隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買東西的。

  我們的車子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

  我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的'房間,你看,我們家的人多么的勤勞!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。

  你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文22

  我問(wèn)爸爸:“什么是家風(fēng)?”爸爸說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家庭祖祖輩輩流傳下來(lái)的傳統(tǒng)、習(xí)慣。好的家風(fēng)可以影響一代甚至幾代人。”聽了爸爸的話,我認(rèn)真地想了想,現(xiàn)在把我們家的好家風(fēng)給大家說(shuō)一說(shuō)。

  第一個(gè)好家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。我小時(shí)候吃飯,總是不注意把飯菜掉在飯桌上或者地上,爸爸說(shuō):“吃飯要注意,把飯菜掉在碗里,別浪費(fèi)!钡任页酝觑埡,爸爸還會(huì)把我碗里剩下的米粒吃掉。漸漸地,我也養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。還有,在家做完作業(yè)或看書之后,有時(shí)候我會(huì)忘記關(guān)燈,媽媽便說(shuō):“要節(jié)約用電,隨手關(guān)燈!

  第二個(gè)好家風(fēng)就是熱愛勞動(dòng)。我們家有一片菜地,爺爺奶奶退休后,就把菜地當(dāng)成了他們的工作崗位,幾乎天天去菜地,種菜、除草、澆水、翻地、摘菜、噴藥……總之,有干不完的活。爺爺說(shuō):“人不能老閑著,每天都得動(dòng)彈動(dòng)彈,這樣既能吃上新鮮蔬菜,又能鍛煉身體!敝芰盏腵時(shí)候,我也經(jīng)常跟著爺爺奶奶去菜地,他們讓我干什么我就干什么。奶奶高興地說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了,能幫我們干活了!

  第三個(gè)好家風(fēng)就是干凈整潔。爸爸當(dāng)過(guò)兵,部隊(duì)里的一些好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。不管爸爸下班早晚,進(jìn)家后總是先脫了外套,穿上睡衣,然后把外套和鞋子在門外抖擻干凈。睡覺前總是把當(dāng)天換下來(lái)的衣服襪子洗干凈。有一次,爸爸回來(lái)的特別晚,媽媽說(shuō):“留著衣服明天洗吧!卑职终f(shuō):“我洗了吧,這些衣服不能過(guò)夜!眿寢屘貏e愛整潔,平時(shí)上班早出晚歸,但媽媽始終每天抽出時(shí)間把家里的各種擺設(shè)都整理一遍。廚房是媽媽的天地,鍋碗瓢盆、油鹽醬醋既整潔又干凈,漂亮極了。

  我們家還有很多好的家風(fēng),比如:孝敬長(zhǎng)輩、喜愛讀書等等,這里我就不一一說(shuō)了?傊,我會(huì)向我的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),也向其他同學(xué)學(xué)習(xí),作一個(gè)好家風(fēng)的接力棒,把好的家風(fēng)承繼下去!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文23

  在中國(guó)古代有幾千年歷史,都離不開家風(fēng)兩字,每家都有每家的原則,習(xí)慣,家教,總結(jié)出就是二個(gè)字:家風(fēng)。

  良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢?可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,淡泊名利的品質(zhì),助人為樂(lè)的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些,愛讀書,文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。

  我的爺爺年輕時(shí),是一位教師。可想而知,他是多么愛文學(xué)。他已經(jīng)年邁了,但還是天天看報(bào)紙,閱讀一些書籍,看到一些優(yōu)美的文章,便會(huì)念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次,記得那時(shí),語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結(jié)果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇,都不合格。我不愿再寫,爺爺并沒有生氣,而是耐心的教導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)幾次修改,我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。

  我的.爸爸也是這樣,他也那么愛文學(xué)。古典四大名著是他的最愛,尤其對(duì)《西游記》頗有研究,常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書這一方面,對(duì)我也是十分嚴(yán)格,我經(jīng)常囫圇吞棗的看書,遇到不會(huì)的字就跳過(guò)。而爸爸也意識(shí)到這個(gè),便告訴我讀書的方法,讓我做筆記,多問(wèn)多思考。

  在長(zhǎng)輩們的熏陶下,我也成為了一個(gè)愛讀書,愛文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè),睡覺前看書,不玩游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文24

  人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

  有一次,我正在看書,這本書足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事。看出這個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒有知道,只有知行合一,才算是知道!甭犃税职诌@么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

  還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走!甭犃藡寢尩腵一席話,才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

  父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文25

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行,時(shí)刻教導(dǎo)著我們、提醒著我們。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現(xiàn)在尊老愛幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)要百善孝為先,每次爺爺奶奶說(shuō)話時(shí),我們都要靜靜地聽著。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí),我們都會(huì)熱情款待。晚上,我和弟弟都會(huì)為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對(duì)弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng),因?yàn)槲覀兠靼住鞘亲嫦葘?duì)我們的期望,是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。

  一個(gè)家庭,不僅要有家風(fēng),還要有家訓(xùn)。

  家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在我們家,家訓(xùn)主要體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對(duì)我說(shuō):“人的一生共要完成兩個(gè)目的,一個(gè)是做人,另一個(gè)是做事。做人要做誠(chéng)實(shí)人,做事要做踏實(shí)事!庇幸患乱恢崩p繞著我的心:那是一個(gè)漆黑而又寧?kù)o的夜晚,是一個(gè)特別的日子,全家人都站在爺爺?shù)拇睬,注視著生命即將結(jié)束的老人,屋子里除了哭泣聲并沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的.地方,只聽見:“孩子,你長(zhǎng)大了,一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我一直把這句話銘記在心。我一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓(xùn)傳承下去。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn),那么我們的國(guó)家也就有了國(guó)風(fēng)、國(guó)訓(xùn),也就會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文26

  我生活在一個(gè)很普通的家庭,父母皆是工人出身,祖祖輩輩似乎沒出過(guò)什么顯赫的人物,當(dāng)然也就沒有形成正規(guī)的家譜、家訓(xùn)、家風(fēng)之類的“章程”。但我隱隱約約感受到,有三個(gè)詞語(yǔ)已悄悄融入我家每一個(gè)人的骨血,那就是:勤儉、孝親、敬業(yè)。

  勤儉篇

  寫到勤儉兩個(gè)字,穿著深藍(lán)色褂子的奶奶便躍上心頭。奶奶已去世十多年了,我甚至已快記不清她的音容笑貌了,但她終年勞作的身影卻越來(lái)越清晰。

  在我的印象中,奶奶似乎從沒有穿過(guò)其它顏色的衣服,每天都是一件深藍(lán)色粗布斜襟褂子。媽媽給她買的新衣服,她從來(lái)不舍得穿。每每媽媽提到新衣服了,奶奶不得已就把新衣服穿在深藍(lán)粗布斜襟褂子里面。問(wèn)她為什么,奶奶便不好意思地說(shuō):“怕把新衣服穿壞了,怪可惜的!

  我小時(shí)候,家里老老少少十二口人,每天糧食的消耗量是很大的,當(dāng)時(shí)很多人家都吃不飽,糧食不夠吃,可我們家在奶奶的.精打細(xì)算下,不僅人人吃得飽,而且每年還有余糧。奶奶經(jīng)常去田間地頭采摘野菜,放進(jìn)面條里,卷進(jìn)饅頭里,讓大家吃得飽,吃得好。

  后來(lái),日子慢慢地好起來(lái)了,爸爸隔三差五就買一些雞蛋送回去給爺爺奶奶吃,可奶奶是從不舍得吃雞蛋的,爸爸剛一離開,奶奶就又把雞蛋拿到集市上賣了,只留夠爺爺吃的。

  在奶奶的影響下,全家人都很勤儉,爸爸在供銷社上班,經(jīng)常騎一輛自行車去縣城進(jìn)貨,中午從不舍得在城里吃飯,無(wú)論寒暑都要奮力騎著滿載貨物的自行車趕回家吃飯。我和弟弟也秉承了這一家風(fēng),從不計(jì)較吃穿,合理消費(fèi)。

  孝親篇

  百善孝為先,和睦的家庭里,必定是父慈子孝的。

  我家的軸心是我的爺爺,一家之主,那時(shí)叫“老掌柜”,爺爺無(wú)論是種地還是工作,都非常出色,在家中的地位非比尋常。爺爺?shù)奶幨勒軐W(xué),用現(xiàn)在的話說(shuō)叫“情商”很高。一個(gè)多達(dá)十二人的大家庭,沒有矛盾是不可能的,但在爺爺四兩撥千斤的調(diào)停下,大家相處融洽,相親相愛,所以爺爺獲得了全家人發(fā)自肺腑的尊敬。但遺憾的是年僅五十多歲的他,卻因中風(fēng)而偏癱,生活基本不能自理,剛強(qiáng)了大半輩子的爺爺突然如此,心里落差太大,曾欲輕生,在兒女子孫的勸說(shuō)下,情緒才逐漸平息。

  為了讓爺爺?shù)耐砟晟罡孢m一些,全家人可謂煞費(fèi)苦心。叔叔給爺爺買了一張“席夢(mèng)思”床;爸爸給爺爺精心設(shè)計(jì)了一副獨(dú)特的架子來(lái)?yè)挝脦ぁ敔攼鄢约t薯和豬蹄,因此我家?guī)缀鯖]斷過(guò)這兩種食物,有些季節(jié)里,實(shí)在是買不到紅薯,媽媽就把蘋果蒸熟了來(lái)代替。

  這中間還穿插著兩個(gè)“辛酸”的故事。弟弟也特別愛吃豬蹄,但在那時(shí),豬蹄在我們家還是一種很奢侈的食品,可以說(shuō)是爺爺?shù)摹皩9。弟弟放學(xué)回來(lái),聞到了豬蹄的香味,可肉呢已經(jīng)被媽媽剔下來(lái)給爺爺吃了,剩的骨頭也扔掉了,媽媽就照實(shí)說(shuō)了,弟弟委屈地說(shuō):“骨頭扔哪兒去了,哪怕我舔個(gè)二遍也好啊”。

  還有一次,我看見家里買了一袋紅彤彤的大蘋果,實(shí)在是太誘人了,忍不住拿起一個(gè)便啃,媽媽看見了,心疼地說(shuō):“那可是給你爺爺買來(lái)當(dāng)飯吃的,你怎么吃那么大一個(gè),這蘋果可貴著呢”,當(dāng)時(shí)我紅著眼眶,默默放下了蘋果。

  正是由于父輩的榜樣力量,我成家之后,善待公婆,一雙兒女也聽話懂事,當(dāng)我工作太忙,無(wú)法按時(shí)吃飯時(shí),年僅十歲的兒子便把飯做好,送到我的辦公室里。

  敬業(yè)篇

  老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,一直以來(lái)都是祖輩、父輩對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。說(shuō)到敬業(yè),當(dāng)推我的媽媽。

  媽媽曾在合作社擔(dān)任出納和會(huì)計(jì)一職,在我的心目中,媽媽很少在做飯和做家務(wù)上下功夫,她的時(shí)間大都放在了工作上。她的上下班節(jié)點(diǎn)是不明確的,經(jīng)常見她在節(jié)假日或夜晚伏案算賬、校對(duì)。

  記得有一個(gè)夜晚停電了,很熱,很多蚊蟲,但媽媽點(diǎn)著蠟燭還是工作到深夜。

  “媽媽,你咋還不下班了?”在旁邊陪她的我實(shí)在受不了了就嚷嚷道。

  “錯(cuò)了幾分錢,對(duì)不上!眿寢寷]有停下翻動(dòng)賬簿和撥弄算盤的手。

  “錯(cuò)了幾分?我零花錢給你補(bǔ)上!蔽乙廊徊环艞墑駤寢屧琰c(diǎn)下班。

  媽媽終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),很嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“這不是錢多錢少的問(wèn)題,而是工作中出了問(wèn)題,要趕緊糾正!

  母親的話幾乎影響了我的整個(gè)工作狀態(tài)——那就是認(rèn)真、細(xì)致,對(duì)工作永遠(yuǎn)懷著一份敬畏之心。

  回顧生活中影響我一生的這些點(diǎn)滴瑣事,忍不住想感謝上蒼,感謝他能讓我生活在這樣一個(gè)充滿愛、充滿光、充滿力量和勇氣的大家庭里。勤儉、孝親、敬業(yè)將浸潤(rùn)我的血液,溢滿我的胸腔,讓我時(shí)刻提醒我自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,不辱門楣。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文27

  誠(chéng)實(shí)守信,“當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話”,是我們家的家風(fēng)。

  我聽媽媽說(shuō),我的外公是那個(gè)時(shí)候的村主任,油票、糧票都是外公分發(fā),免不了有不夠分的.時(shí)候,但是外公從來(lái)不斤斤計(jì)較,他寧可虧了自己,也不能虧了人家。

  我還記得有一次媽媽去買水果,本來(lái)要找85元的,但老板找了90元。媽媽毫不猶豫地把多余的錢還給了老板。

  受他們的影響,我在生活當(dāng)中,一直嚴(yán)格要求自己。說(shuō)好玩電腦時(shí)間是半小時(shí),就玩半小時(shí);在學(xué)校里,每次值日,我總是干一些最臟最累的活;看到同學(xué)有困難時(shí),我總是義不容辭地幫助他們……

  我要傳承我們家誠(chéng)實(shí)守信、不怕吃虧的家風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文28

  中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先” ,這是人間真情的永恒旋律,說(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。

  古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)長(zhǎng)大后要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了,卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?都說(shuō)人只有到了中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而那時(shí)的父母已過(guò)

  花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

  可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。

  而我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說(shuō):“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

  父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的.家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,就像陳虹演唱的常回家看看:老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。如果不能天天和父母見面,每天給父母打一個(gè)電話,問(wèn)候一聲父母,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:

  我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對(duì)待我的父母?

  在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。孝老愛親,為人之本 敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。孝敬父母,關(guān)愛老人,不分時(shí)間和地點(diǎn),更和條件無(wú)關(guān)。愛,就得從眼前做起,就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);愛,就在我們身邊,無(wú)處不在;愛,就得說(shuō)出來(lái);愛,無(wú)須等待!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文29

  中華民族自古以來(lái)就有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美稱,自古便有“國(guó)無(wú)禮則亂,國(guó)無(wú)禮則亂”的道理。在這個(gè)國(guó)度上,家庭就是社會(huì)最重要的部分,一個(gè)家庭的風(fēng)氣與家風(fēng)都會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家里的每一個(gè)成員都要有良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)不僅是個(gè)人的立身之本、家族的精神歸宿、家人生命的保障,更應(yīng)該是一個(gè)的精神支柱,一個(gè)民族的'靈魂,如果連自己家的家風(fēng)都沒有的話,那么,就沒有了文明,就不能立足于世界上最高的文明山。

  我國(guó)是禮儀之邦,我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。家人之間要相互尊重,不可以說(shuō)謊話。有一次我向朋友借了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,朋友爽快的答應(yīng)了。回到家,我立馬翻開書,看了起來(lái)。不一會(huì)兒,朋友就把書讀完了。我不好意思地笑了笑,說(shuō):“這本書不錯(cuò),你就借給我看吧!”朋友聽了,也把這本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》借給了我。當(dāng)時(shí)我感到很慚愧。

  家風(fēng)是一個(gè)的風(fēng)尚品質(zhì)、民族精神的傳統(tǒng)美德。有了它,這個(gè)就有了文明、美譽(yù),我們的才能進(jìn)步。

  我們家的家風(fēng)就是孝順,就是孝敬。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文30

  家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)家庭貧富,也無(wú)關(guān)父母文化程度,關(guān)涉的是父母德行素養(yǎng)。一個(gè)知識(shí)分子,可能在教育孩子方面差強(qiáng)人意;一對(duì)文盲父母,卻可能培育出良善品德的孩子。作家老舍曾寫道:“我真正的老師,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”學(xué)校育人一課缺失時(shí),常是父母來(lái)補(bǔ)齊。有什么樣的'家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),家風(fēng)甚至影響了他的一生。

  好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。因此,家長(zhǎng)的正確教育、引導(dǎo)在孩子的健康成長(zhǎng)教育過(guò)程中起著決定性的作用。重視家庭教育與學(xué)校教育的配合與溝通,雙管齊下,目標(biāo)一致,才能使“家風(fēng)”建設(shè)落到實(shí)處。

  在家里是家風(fēng),在社會(huì)上是社會(huì)風(fēng)氣,在學(xué)校里是校風(fēng),在班級(jí)里班風(fēng),家風(fēng)占主導(dǎo)位置。我們希望校園是踐行良好家風(fēng)的校園,是踐行良好校風(fēng)的校園。

  中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育中詩(shī)禮傳家的內(nèi)涵會(huì)隨時(shí)代變化,但核心價(jià)值不改,F(xiàn)代社會(huì)被分割為小的家庭單元,弘揚(yáng)好的傳統(tǒng)家教可潛移默化傳達(dá)社會(huì)規(guī)范,社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)得到改善。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,我校以傳承好家風(fēng),培育好家風(fēng),弘揚(yáng)“賢文化”共筑“中國(guó)夢(mèng)”為主線,開展“好家風(fēng)”培育系列活動(dòng),如:舉辦“好家風(fēng)給我的教育”征文演講比賽活動(dòng),從校園向社會(huì)傳遞積極向上、立德樹人的正能量。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文31

  中國(guó),自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的雅稱。古老的中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,勤勞的華夏兒女創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。五千年的文化融入每個(gè)華夏兒女的血液,鑄成了我們的民族的品格。

  家庭是祖國(guó)的細(xì)胞,正如每個(gè)國(guó)家都有自己的品格一樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)組成國(guó)的小家,也有自己的家風(fēng)。縱觀歷史,回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世經(jīng)典:岳母為二刺字“精忠報(bào)國(guó)”名流千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng),體現(xiàn)了祖輩對(duì)后代的希望和鞭策,也必然會(huì)推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,這是民族興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。

  傳承好家風(fēng),可以弘揚(yáng)廉潔正能量。在我們黨的隊(duì)伍中,涌現(xiàn)了一大批行清正家風(fēng)的楷模,他們嚴(yán)于律己,以優(yōu)良的家風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣。焦裕祿的大兒子曾借父親的名義看戲逃票,焦裕祿知曉此事后,對(duì)大兒子進(jìn)行了嚴(yán)格的教育,還以此為契機(jī)制定了“領(lǐng)導(dǎo)干部十不準(zhǔn)”。后來(lái),焦裕祿的那句“帶頭艱苦,不搞特殊,工作向先進(jìn)看齊,生活條件跟差的比”成了兒女們一生的信條。新中國(guó)第五任財(cái)政部部長(zhǎng)吳波,臨終前立遺囑,要求把財(cái)政部門分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的家風(fēng)家教,讓家人親屬在潛移默化中集成優(yōu)良品格,同時(shí)也促進(jìn)和加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政的建設(shè)。

  傳承好家風(fēng),離不開“孝”道。還記得央視的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就效仿著也端了一盆水走向這位年輕的媽媽。人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花、孩子純正的笑臉,和那聲稚嫩的“媽媽,洗腳”,多么溫馨與幸福啊。孝敬老人是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),廣告里的兩位母親,一位慈祥,一位賢惠;而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親影響,年級(jí)小小就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也很好的詮釋了什么是家風(fēng)的傳承。

  傳承好家風(fēng),是對(duì)孩子最好的教育。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。家風(fēng)雖然是無(wú)形的、潛在的,但是對(duì)孩子的影響卻是巨大的。它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。美國(guó)的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳承至8代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克市遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫中有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒導(dǎo)致殘疾或死亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7人是殺人犯,總之沒有一個(gè)人是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染、相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展。

  家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。在中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下,重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。讓我們從現(xiàn)在開始,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓家家戶戶都有好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文32

  說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我覺得就是一個(gè)字——孝。

  爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽,就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。

  在我們家,爺爺和奶奶差十幾歲,爺爺很早就去世了,所以我對(duì)爺爺?shù)挠∠笾煌A粼?歲之前,現(xiàn)在也已經(jīng)和模糊了。而我的奶奶自從我記事開始就因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致左手和右腿不能動(dòng)了,偏癱。只能依靠拐杖勉強(qiáng)走路,那時(shí)候家里比較貧困,還要負(fù)擔(dān)奶奶每個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但是爸爸和叔叔始終十年如一日,每天做好飯先給奶奶端去,白天下地干活,晚上還要照顧奶奶,不管多苦多累他們都一直堅(jiān)持。一晃就是快二十年。后來(lái)奶奶因?yàn)椴∏閲?yán)重,導(dǎo)致整個(gè)人癱瘓?jiān)诖,不能?dòng)不能說(shuō),大小便都必須有人伺候,這時(shí)候奶奶沒有任何行動(dòng)能力,一天24小時(shí)都需要有人在身邊,沒辦法爸爸和叔叔商量?jī)扇朔謸?dān),每人一個(gè)月不干活,專門在家照顧奶奶,可是奶奶可能是因?yàn)樯〉脑,脾氣越?lái)越大,白天只要爸爸在身邊她就坐在輪椅上睡覺,爸爸稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜要離開,她就大喊著讓他回來(lái),晚上不睡覺,把我爸熬得沒有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺,但是爸爸從來(lái)沒有抱怨過(guò),我每次放假在家的時(shí)候就說(shuō):“爸,我?guī)湍憧匆粫?huì)兒,你去睡會(huì)兒”?晌野志褪遣浑x開,躺在奶奶旁邊睡,還不敢睡著。有一次,大冷的天,奶奶拉肚子,爸爸沒看住,就拉褲子上了。大冬天,爸爸兩手凍得通紅,但他一句話也不說(shuō)。有時(shí)候我和媽媽看著爸爸那樣老心疼,總是勸他說(shuō)你就離開一會(huì)兒,她不會(huì)有事的,但是爸爸就是不舍得。這一照顧又是三四年,雖然爸爸和叔叔照顧的比較細(xì)心,但是奶奶還是離開了。

  百善孝為先,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們有責(zé)任將這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,我的父母家人在我的`眼中都是孝順長(zhǎng)輩的兒女,他們雖然沒有什么高深的理論,卻使用實(shí)際行動(dòng)教育為我們樹立了榜樣,多年以后的今天,我也像爸爸媽媽孝順爺爺奶奶一樣,孝順我的爸爸媽媽,把孝心回報(bào)給我的父母。

  謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文33

  何謂家風(fēng)?這確實(shí)是一個(gè)充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念,雖短短的兩個(gè)字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身,齊家,治國(guó),平天下,歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范,養(yǎng)成和浸潤(rùn)。因此,家風(fēng)是社會(huì)歷史發(fā)展下的文化積淀,蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓,深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。

  隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無(wú)數(shù)的新鮮事物,人們的生活與心靈無(wú)不承接著前所未有的時(shí)代沖擊,一切仿佛都在與歷史告別?旃(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中,急功近利,唯利為止,潦草盲目,信仰缺失,世俗淡薄,責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài),消解著國(guó)人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念,面對(duì)世態(tài)萬(wàn)象,現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對(duì)傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考,并再次回返其深處,以一種全新而彌足的深刻,走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆猓@種對(duì)傳統(tǒng)的回返本身,無(wú)疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明,知書達(dá)理,生活嚴(yán)謹(jǐn),寬容善良,理想崇高的人,成為一個(gè)有情懷有情操的人,并構(gòu)建美滿家庭,進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì),這是當(dāng)下中國(guó)所面臨的莊嚴(yán)追求。

  托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸。”為什么說(shuō)幸福的家庭都是相似的,而為什么又說(shuō)不幸的家庭各有各的不幸。

  細(xì)究起來(lái),除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異,最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。

  人誕生與家庭,成長(zhǎng)與家庭。家庭是人生幸福之源,也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息,呵護(hù)與滋養(yǎng)。 我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨:家和萬(wàn)事興,但“和”的前提在于家風(fēng),在于“大有大樣,小有小相”,就是說(shuō)大人凡是要以身作則,要吃苦在先,享受在后,否則就將是“大無(wú)大樣,小無(wú)好相”,意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,作為子女的我們,自然也是何苗逢春,日復(fù)一日,長(zhǎng)年累月潛移默化的`接受著這樣的熏陶,可見父母的言傳身教,對(duì)孩子的品德的培養(yǎng)是多么重要。

  很難想象,一個(gè)品行惡劣的父親,如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)?也很難想象,一個(gè)粗俗不堪,出言不遜的母親,如何能培養(yǎng)出知書達(dá)理的子女?同樣,一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對(duì),抑或大吵大鬧,孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎?

  曾經(jīng),我看到一些父母,貪圖享樂(lè),自私自利,動(dòng)輒惡言相對(duì),甚至大打出手。上行下效,他們的子女自然也自私自利,你爭(zhēng)我奪,混不講理,更多的一些父母,平日里不思進(jìn)取,無(wú)所事事,只知道怨天尤人,卻要求自己的子女要出人頭地,光宗耀祖,要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求,未嘗不可,可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時(shí),做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂(lè),大聲喧嘩,要么癡迷于電視節(jié)目,在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教,全然不顧對(duì)孩子的負(fù)面影響。

  從小,父母教導(dǎo)我,要踏實(shí)勞動(dòng),要忠誠(chéng)老實(shí),要尊老愛幼,要謙恭禮讓,要助人為樂(lè),有了種種日積月累的熏陶,自小就體會(huì)到父母的不易,也在互助友愛中,一步步健康成長(zhǎng),終于成為知書達(dá)理,團(tuán)結(jié)友愛,孝敬父母,熱愛生活,愛崗愛家,努力工作并自立于社會(huì)的有用之人。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,而國(guó)家是一個(gè)由千百萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成,更需要從我們每個(gè)人做起,只有這樣,我們每個(gè)人才會(huì)健康快樂(lè),我們每個(gè)家庭才會(huì)幸福溫馨,我們的社會(huì)才會(huì)和諧而又充滿活力。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文34

  現(xiàn)在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃!

  中華民族有著悠久的歷史文化,在歷史的長(zhǎng)河中,沉淀著我們中國(guó)人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的又大又熱,就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓(xùn)。我家也不例外,多讀書,讀好書,好學(xué)習(xí)是我家的家風(fēng)。

  爸爸媽媽對(duì)我的期望一直很高,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是不穩(wěn),忽高忽低。每次考試過(guò)后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績(jī)單,這一結(jié)果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準(zhǔn)備好挨一頓罵。就在我把成績(jī)告訴媽媽的時(shí)候,卻沒有出現(xiàn)我想象的事,而是聽到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點(diǎn)沒有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導(dǎo)我,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【突倚膯蕷,如果你以后繼續(xù)努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結(jié)合體。聽了媽媽的諄諄教導(dǎo),我又重拾信心,駕著幸福小船飛馳。

  尊老愛幼,互相尊重是我家的家訓(xùn)。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對(duì)自己可以艱苦點(diǎn),但絕不能虧對(duì)他人。媽媽規(guī)定每年過(guò)年時(shí)的'壓歲錢,我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉(xiāng)的老人們帶去禮物,給他們買一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責(zé)任。

  我們家的家風(fēng)——多讀書,讀好書,好學(xué)習(xí),愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!

  我們家的家訓(xùn)——尊老愛幼,互相尊重,愿它常駐我家!

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。

  古人有云:“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!弊远缕,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓(xùn)到底又是什么呢?

  閱讀

  父母一向教導(dǎo)我:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書!”父母的教誨,也讓我從小與書結(jié)下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話書;從中外聞名的名著,再到充滿詩(shī)韻的古文,我都有自己與眾不同而又獨(dú)到的理解。

  記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門就看到一個(gè)小小的人兒捧著一本比自己還大的書看著,一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開玩笑道:“小朋友,這書你看得懂嗎?”我沒有反駁,而是把這一頁(yè)的內(nèi)容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  在書中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì)了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅(jiān)強(qiáng);《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順;《藍(lán)色的海豚島》讓我擁有了樂(lè)觀……

  樂(lè)觀

  爸爸的口頭禪:“人要笑口常開。”他指的就是樂(lè)觀。爸爸就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè)觀地面對(duì)并圓滿的解決問(wèn)題。笑著面對(duì)生活。樂(lè)觀,它比自信更多了一種快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次爸爸翻開一本書讓我閱讀,有這樣一則故事:美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳懶虐参克瑒袼槐靥谝。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝生活,因?yàn),賊偷去的是我的東西,沒有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!彼幕匦帕钗腋杏|頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè)觀積極面對(duì)生活的精神更讓我懂得了樂(lè)觀。雖然我還小,沒有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導(dǎo)下我也總能樂(lè)觀面對(duì)。考試沒考好,我會(huì)提醒自己:要想取得好成績(jī),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì)勉勵(lì)自己:戒驕戒躁,方能百戰(zhàn)百勝。做事沒有達(dá)到要求,我會(huì)鼓勵(lì)自己:萬(wàn)事開頭難,堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下,未來(lái)更加美好。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文35

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下。”中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

  媽媽是個(gè)大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場(chǎng)大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著我急忙趕到醫(yī)院,當(dāng)媽媽看到奶奶那黑白交錯(cuò)的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時(shí),媽媽鼻子一酸,頓時(shí),嘩嘩流水集成汪洋大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說(shuō):“媽,女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世,女兒不甘心啊!”自此以后,媽媽在家與醫(yī)院之間來(lái)回奔波。一個(gè)星期天的下午,我和爸爸去醫(yī)院看奶奶,透過(guò)病房窗戶,我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤,頭發(fā)也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的眼睛紅了—這是對(duì)媽媽孝心的'感動(dòng);這是對(duì)媽媽視婆婆為生母的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  可是,在很多的家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父

  母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。

  在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

  現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文36

  家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會(huì)的文明基因,為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,2月4日,德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)價(jià)值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區(qū)青少年、學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)50余人參與活動(dòng)。

  活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國(guó)藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈(zèng)與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強(qiáng)烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖,詩(shī)書繼世長(zhǎng)。”“正直做人,踏實(shí)做事!边@些樸素的`語(yǔ)言,反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后,河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對(duì)青少年提出殷切希望,并與家長(zhǎng)代表一起將寫有“誠(chéng)信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈(zèng)予青少年,鼓勵(lì)他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長(zhǎng)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文37

  “生活中學(xué)鐵人,學(xué)習(xí)中學(xué)大慶”,有人一定會(huì)認(rèn)為這只是口號(hào),其實(shí)不然,這是我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn),如果我們高舉鐵人的旗幟,發(fā)揚(yáng)大慶精神,不管前面有多大的艱難險(xiǎn)阻都會(huì)使我們樂(lè)觀向前,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。家是社會(huì)的細(xì)胞。好家風(fēng)能純民風(fēng)、凈社風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、促黨風(fēng)、優(yōu)國(guó)風(fēng)。對(duì)每一個(gè)人而言,弘揚(yáng)好家風(fēng)、釋放正能量,我們就能在生活中學(xué)鐵人,學(xué)習(xí)中學(xué)大慶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)向前。

  記得我小時(shí)候,我家里很窮,無(wú)論是種地還是上學(xué),都特別困難,有時(shí)甚至求借無(wú)門,正應(yīng)了那句話;富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無(wú)人問(wèn)。但媽媽總是樂(lè)呵呵的,哼著歌干著活,為什么呢?我十分納悶,媽媽怎么就不知道愁呢?種地了,家里沒有牲畜也沒有種地的工具,媽媽就和別人家合伙種地,起早貪晚出人力,給人家干活,我家就十幾畝地,可他要給人家干整整一個(gè)春天的活,甚至產(chǎn)地,收地都要幫忙。回家來(lái)依舊忙里忙外,高高興興的,這可真的難得,她怎么就在困難面前不低頭呢?

  為了我們上學(xué),媽媽更是出賣勞動(dòng)力,干呀掙呀,買雪糕,撿破爛,養(yǎng)小雞,可生活還是這么難,捉襟見肘,而她依舊面帶笑容。一天放學(xué),媽媽在澆園子,我走上前去,問(wèn)媽媽為什么不知愁,怎么不知道哭呢?媽媽放下水桶,慢慢地說(shuō):“有啥愁的,動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)動(dòng)手就解決了,有什么難的,這與開發(fā)大慶油田相比,條件好多了”,“媽媽,大慶離我們這遠(yuǎn)嗎?”“媽媽沒去過(guò),不知道,可媽媽天天聽廣播說(shuō)有個(gè)鐵人王進(jìn)喜,為了油田開發(fā),差點(diǎn)把命搭上,”“大喇叭還說(shuō)了,咱這太窮了,要把地下的石油挖出來(lái),現(xiàn)在雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),為了改變中國(guó)人的生活,一定要拿下大油田。”“真了不起,想想比比,生活中這點(diǎn)困難算什么啊?原來(lái)這就是媽媽的精神支柱!

  “真了不起,想想比比,生活中這點(diǎn)困難算什么啊”這句話是媽媽說(shuō)的,這正是這個(gè)偉大時(shí)代中的平凡,在60、70年代鐵人王進(jìn)喜和開發(fā)大油田的故事家喻戶曉,王進(jìn)喜的`“沒條件創(chuàng)造條件也要上”“寧可少活20年拼命拿下大油田”的創(chuàng)業(yè)精神,潛移默化的激勵(lì)著老百姓,有的竟成了大慶人的座右銘!皧^進(jìn)”是一種精神,是一種力量。媽媽的耳濡目染、潛移默化我們都奮斗著,個(gè)個(gè)努力的生活中,。大家小家都一樣,快樂(lè)的在各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)著!滴水入海方不干,小家為國(guó)更興旺。薄霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。好的家風(fēng)要為助推中國(guó)夢(mèng)持續(xù)釋放更多更好的正能量,才能更好地助推個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)美夢(mèng)成真。在生活、學(xué)習(xí)和工作中我們要讓大慶精神鐵人精神潛移默化影響著家人。家長(zhǎng)是一家之主,一言一行、一舉一動(dòng),都直接深刻影響著家人的內(nèi)心世界和外在表現(xiàn)。家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)當(dāng)模范、處處做表率、事事顯家風(fēng)。要把家風(fēng)當(dāng)齊家興業(yè)報(bào)國(guó)的傳家寶代代相傳。

  時(shí)代需要偉人,時(shí)代更需要平凡,F(xiàn)在人們的生活富裕了,孩子們的學(xué)習(xí)條件也優(yōu)越多了,上學(xué)即不交學(xué)費(fèi),也不買教材,課本不花錢,反而還有各種各樣的助貧補(bǔ)助,我們的學(xué)生還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們是鐵人的后代,應(yīng)該多學(xué)文化,掌握本領(lǐng),成為有用的人才,為建設(shè)大慶的輝煌貢獻(xiàn)青春和力量。同學(xué)們,作為新一代的大慶人,不要彷徨,不要猶豫,勇敢的承擔(dān)起建設(shè)大慶美化大慶的任務(wù),在生活和學(xué)習(xí)中繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人精神,大慶精神,吃苦在前享樂(lè)在后,科學(xué)求實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),泰然面對(duì)困難,不屈不撓,讓幸福之花開遍大慶,開遍祖國(guó),芳香四溢,裝扮世界。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文38

  小時(shí)候朦朧的記憶中,母親手中那銀光閃閃的剪刀,是我童年最熟悉的“玩具”;吹風(fēng)機(jī)里那轟轟隆隆的聲響,是我孩提時(shí)入夢(mèng)的童謠。在80年代那清貧的歲月里,母親不幸地成為了第一批下崗職工,但靠著聰慧的頭腦和一雙靈巧的雙手,母親竟自學(xué)成才,成了當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的一名理發(fā)師。

  母親這一剪,就是20多年。時(shí)光,真是一把無(wú)情的剪刀,將一個(gè)當(dāng)年俊俏的中年婦女,硬生生地裁剪成了一個(gè)銀絲斑駁的`老人。有一次,一位老顧客對(duì)母親說(shuō):“老耿啊,你理發(fā)也該漲漲價(jià)了,全市都沒有這么低價(jià)格了!”這時(shí),我才意識(shí)到,在這個(gè)物價(jià)飛漲的時(shí)代,母親這20多年,竟一直都維持著原價(jià)。陰雨天,母親的肩周炎又復(fù)發(fā)了,幫她按摩時(shí),母親疼得直咧嘴。我心疼地說(shuō):“媽,我都工作了,你別再理發(fā)了,我真怕你累壞了!”

  母親嘴角微微一笑,輕描淡寫地說(shuō):“干這么多年,都習(xí)慣啦!” “媽,那你也應(yīng)該張漲價(jià)了,剪頭還2元錢,連你的老顧客都看不過(guò)眼了!那些漲價(jià)嫌貴的人,不來(lái)就拉到!”我嘟囔著。母親沉默了一會(huì),說(shuō)道,“閨女,你知道嘛,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我中午忙得吃不上飯,都是我的老顧客給我買飯、送飯,人家都差這點(diǎn)錢嗎?”“那不差錢,更要漲價(jià)了!”我順勢(shì)緊追。母親閉上眼睛,不再作聲。“媽,你這是為啥呢?”我心里暗暗思忖著。揉著母親肩膀,那一串串咯咯作響的小疙瘩,仿佛是一個(gè)個(gè)系在我心上打不開的心結(jié)。

  后來(lái),家里日子越過(guò)越好,我也升為人母。父母賣掉了一直理發(fā)的老宅,搬進(jìn)了新房。母親也結(jié)束了20多年的理發(fā)生涯。終于可以安度晚年了,我心里甭提多高興。

  可有一天,女兒神神秘秘地告訴我,說(shuō)母親總偷偷到陽(yáng)臺(tái)接電話,還在一個(gè)小本子上寫字。在女兒的“指點(diǎn)”下,我很快找到了那個(gè)神秘小本,打開一看,上面竟密密麻麻地記錄著:孫老太太,地址……、六廠趙姐,地址……、癱瘓王姨,地址……。母親這葫蘆里賣的是什么藥?再回想起有幾次母親因?yàn)椤稗k事”,而耽誤了接女兒放學(xué),我心里猜出了八九分。

  面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),母親喏喏地說(shuō):“這都是我的老顧客,他們頭發(fā)長(zhǎng)了,我就到他們家里,給理理發(fā)!

  聽了母親的話,我又生氣又心疼,“媽,你是有退休金的人。再說(shuō)了,你要是用錢,不還有我呢嗎?咱家不需要你賺錢!”見母親不說(shuō)話,我又追問(wèn):“媽,你上門理發(fā),一次能賺幾塊錢呀?我補(bǔ)給你,還不行嗎?”

  見我咄咄逼人的架勢(shì),母親支支吾吾,吐出四個(gè)字:“我不收費(fèi)!”什么?不收費(fèi)!看著眼前這年逾花甲的母親,想象著她在寒風(fēng)中騎著破舊的電動(dòng)車,穿梭于大街小巷,對(duì)照著手中的小本,挨家找著門牌號(hào)……我的心都顫抖了!“媽,那你圖啥。俊蔽冶亲右凰,不禁眼淚落了下來(lái)!母親像做錯(cuò)了的孩子一樣,低頭半晌,才緩緩地說(shuō):“閨女呀,這些老顧客都跟了我20多年了。那時(shí)候,我下崗了,你爸的工資又低,要不是這些老顧客時(shí)常光顧,幫我宣傳介紹,咱家那日子都不知道怎么過(guò),咱得知恩啊!現(xiàn)在,咱家日子好過(guò)了,但那些老顧客都七八十歲了,我突然不干這行了,他們都不知道去哪理發(fā)?外面花花綠綠的理發(fā)店,這些老年人根本去不習(xí)慣。有的顧客兒女在外地,有的都癱瘓?jiān)诖擦,我上門幫他們理理發(fā),這不算什么!”

  母親的倔強(qiáng),我是知道的。那天,大家不歡而散。

  晚上,看著懷里的女兒,想起了幫我辛苦帶娃的母親,一時(shí)間五味陳雜。是啊,操勞一輩子的母親,又何嘗不希望承歡膝下,閑度晚年呢?做人要知恩感恩,母親用一輩子的時(shí)間在堅(jiān)守這個(gè)信念。我撫摸著女兒說(shuō):“媽媽知道姥姥小本上的秘密了,姥姥是想用自己的手藝去幫助別人。我們要向姥姥學(xué)習(xí),不要忘記對(duì)我們好的人,更要懂得助人為樂(lè),做一個(gè)善良的人,知道嗎?”女兒揚(yáng)起小臉,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神清澈得像一汪湖水。

  第二天晚上,全家人吃過(guò)晚飯,母親的手機(jī)又忽然響起。 “媽,是不是你的老顧客又找你去理發(fā)了?”

  母親沒說(shuō)話,一把按掉了手機(jī)的鈴聲。

  “媽,天冷了,我開車送你去吧!”

  “不用,我也不想去!蹦赣H眼神暗淡,言辭閃爍。

  “姥姥,你去吧!姥姥,最棒了!我以后也要像你一樣,做一個(gè)愛幫助別人的好孩子!”聽到女兒銀鈴般的話音,母親臉上的重重凝云才漸漸化開了。

  “走吧,媽!”我挽起母親長(zhǎng)滿老繭的手,驕傲地對(duì)女兒說(shuō):

  “姥姥有一雙魔法手。你看,這上面的一顆顆繭子,就是魔法球,能幫助那些需要幫助的人!”

  女兒被我的話逗得咯咯直笑,母親也樂(lè)得如一朵綻放的花蕾,那一道道皺紋里,氤氳著20年淡淡的馨香。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)征文39

  “香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨!鼻f(wàn)萬(wàn)的孩童之所以擁有崇高的道德力量,少不了優(yōu)良家風(fēng)的熏陶。有個(gè)著名的人曾說(shuō)過(guò):“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一座學(xué)校。”家風(fēng)的優(yōu)良更關(guān)乎著社會(huì)的和諧,國(guó)家的發(fā)展。

  “言宜慢,心宜善”,短短六個(gè)字,讓一個(gè)家族興旺了300年。這個(gè)家族就是山東瑯琊王氏,他們出過(guò)文人名士幾百多位!芭f時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”中的“王”說(shuō)是便是瑯琊王氏。如此的興旺,全憑這六個(gè)字,“言宜慢”是進(jìn)退有度,“心宜善”是從善如流,這是家風(fēng)。

  清代歷史上有一個(gè)罕見的家族,創(chuàng)造了父子二人兩代宰相的奇觀。他們是康熙朝名相張英、雍正乾隆兩朝名相張廷玉,他們的家族更是連6代翰林!而這種景象則少不了家風(fēng)。

  5月22日,袁隆平爺爺?shù)?離世讓許多人不禁感嘆巨星隕落。袁爺爺把一生獻(xiàn)給了雜交水稻,他不斷攻克難關(guān),不斷刷新記錄。除了事業(yè),袁隆平的家風(fēng)也同樣優(yōu)良。袁爺爺有三個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)金融,一個(gè)學(xué)管理,一個(gè)學(xué)農(nóng)。袁隆平尊重他們的選擇,相信他們的奮斗。在家教方面,袁爺爺選擇“身教”大于“言教”的方式,用自己奮斗的一生,為孩子樹立榜樣,這樣的家風(fēng)不是很偉大的嗎?

  作為小學(xué)生的我們,也要傳承優(yōu)良的家風(fēng)。弘揚(yáng)家風(fēng),從小做起,心懷感激,砥礪前行,做一個(gè)遵紀(jì)守法、尊老愛幼、與人友善、助人為樂(lè)的新時(shí)代好少年!

  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)好,則民風(fēng)好;民風(fēng)好,則家國(guó)興。讓我們用家風(fēng)的力量支撐好國(guó)家,讓人民更有信仰,國(guó)家更有力量吧!

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