文明學生征文

時間：2022-11-28 17:04:01 征文我要投稿

文明學生征文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長的結尾。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的文明學生征文，歡迎大家分享。

文明學生征文

文明學生征文1

　　我們都知道，一個民族進步與否，要看其文明進步與否;一個國家發展與否要看其文明發展與否;一所學校規范與否，要看其文明制度規范與否;一個人得體與否，要看其文明行為養成與否……所以，應該說是文明推動了大至國家小至我們個人的每一步發展。培養良好的品德和行為習慣，積極伸出自己的小手，牽動家庭、帶動社會，體驗共同成長的快樂、感悟共同奉獻的責任，為共建文明城市做出應有的貢獻。今天，我們將在這里隆重舉行升旗儀式及“小手拉大手，共創文明城”活動的.啟動儀式。

　　下面我宣布：龍山完小升旗儀式及“小手拉大手，共創文明城”啟動儀式現在開始：

　　議程進行第一項：全體立正!

　　議程進行第二項：升國旗，奏唱國歌。少先隊員行隊禮，其他人行注目禮!

　　禮畢!議程進行第三項，有請校長講話。

　　議程進行第四項，有請少先隊大隊長鄧榮同學宣讀《“小手拉大手，共創文明城”倡議書》。

　　議程進行第五項，請全體師生肅立，讓我們莊嚴宣誓。

　　同學們，社會和學校文明之風的形成，需要你們的一雙小手。老師們，社會和學校文明之風的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風的種子才能在社會，在學校，在家庭找到它扎根的地方。

　　下面議程進行最后一項，請老師及各班的學生代表，到“小手拉大手，共創文明城”宣傳展板上簽名。

　　言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們在這個美好而光明的季節里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現在做起，從每一個細節做起，做一個文雅，和氣，謙遜的人.讓校園因我們更青春，讓社會因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!

文明學生征文2

　　我們每一個人都有一個夢想，深深扎根于我們的心中。那就是，我們的理想。盡管我們沒有過人的才智，沒有嚴密的'思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我們仍不能放棄努力。盡管這個夢想距我們很遙遠，但我們仍不能停止追求。

　　盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我們仍不能灰心喪氣。因為，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量。

文明學生征文3

　　中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位中學生乃至所有人都應該學習的楷模。

　　在我的心中，一個文明學生的標準應該是這樣的：熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發言，勤于思考，能獨立完成老師布置的家庭作業；尊敬老師和長輩，團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動，鍛煉身體；講究個人衛生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動，培養吃苦耐勞的.作風和勇氣，鍛煉自己的意志品質，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明中學生。

　　同學們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學知識先學會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

　　未來的世界。

　　所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型為榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明中學生，為學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧！

文明學生征文4

　　中國，一個享譽世界的“文明古國”；作為一個中國人，就應該重視禮儀；作為一個新時代的中國少年，就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，我們生在中國，就應該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的`人。

　　只要你一來到公交車上，活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衛工人一天忙下來，不亦說乎！

　　在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養成了節約這一好習慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

　　在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的'眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護下，我快樂地成長著。

　　文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”！

文明學生征文5

　　一．活動主題：

　　做一個文明大學生

　　二．活動目的及意義：

　　為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設，增強學生的文明修養，促使學生養成良好的`行為習慣，全面提高學生的綜合素質，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

　　四．活動對象：

　　長沙醫學院全體在校師生

　　五．活動時間：

　　20xx.11.15-20xx.11.22

　　六．主辦單位：

　　共青團長沙醫學院委員會、基礎醫學院

　　七．承辦單位：

　　長沙醫學院基礎醫學院分團委

　　八．征文要求：

　　1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數不超過5000字。

　　2.內容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。

　　3.必須為原創作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發放，請一定要做好標注）

　　九．活動流程：

　　（一）、征文前期準備

　　1、下達活動通知

　　2、做好網絡宣傳

　　3、張貼宣傳海報

　　（二）、比賽后期工作

　　1、后期評選工作

　　2、制作獎狀、頒發獎狀

　　3、優秀文章發表

　　十．獎項設定：

　　設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，頒發校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎醫學院系刊《醫學文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫學院校報刊登。

　　十一．投稿方式

　　建議各班由團支書統一收取，以班級為單位發送。

　　投稿郵箱：

　　征文XX群：

文明學生征文6

　　我在這個學校已經有將近七年了，這段時光是我永遠也不會忘記，也不可能忘記的時光。

　　七年前的有一天，我第一次走進了這個學校，我來到階梯教室，給面試的老師們背了古詩、算了數學、拍了皮球，我自認為我做的很好，至少當時的我是這么認為的。

　　就是那一年的九月一日，我第一次以一名小學生的身份跨入了日壇東潤的大門，那一刻我的心情有緊張，也有激動。我走進班級，遇見了我一個幼兒園的同學——韓子恒，我們握了手，我們都認為作為朋友這是很重要的，他便是我在日壇的第一個朋友。后來我也認識了班主任——翟輝老師，以及許多新的同學、朋友。

　　在一年級選校本課時我因為好奇加入了鋼鼓樂團，那是一個對我影響很深的樂團。樂團的鄭老師是很嚴厲但也很詼諧幽默的一個老師，她懂得很多，經常會講好多道理，我從中學到了許多。同樣，訓練和演出也培養了我不少能力，如團隊精神、奉獻精神等。可是在六年級時我還是不得不因年齡和年級的限制退出。

　　三年級時我們換了班主任，新來的班主任叫王永來。她一教就是四年，一直教到我們小學畢業。她立的班訓是“我榮班榮，我恥班恥”，它一直告誡著我為班級爭得榮譽，不為班級抹黑。

　　王老師總是一有活動就帶領大家積極參加，甚至自己也活躍其中。記得有一次體育節，她總是會為我們搶到一個又一個比賽的機會，陪著我們中午一遍又一遍的練習。我們得到第一名，王老師絕對是最大的功臣。

　　王老師教學也從不馬虎，她從來沒有放過一個學生帶著叉子離開學校，講課也生動有趣。縱使我們班的.上課氣氛一點也不活躍，也總是鼓動我們，給我們講一個個道理和例子使我們明白這其中的重要性。

　　六年級下學期的疫情打亂了這本該正常的一切，不能去學校享受最后的時光，不能辦一場隆重的畢業典禮，不能和老師們說一聲“謝謝”或者“再見”。

　　初一我依然還在這里，我們重新分班，走了許多老同學，來了許多新同學。新的班主任李妍華老師總是嚴厲而又有趣。她會用的東北的口音講出生動善解的課，也會用高人一等的魄力制止班中的不良行為。我總覺得我們班絕對是三個班中最難管的一個，可在李老師的帶領下，我們卻不比其他班差，甚至更好更優秀。

　　當然，既然脫離了鋼鼓樂團也總要加入一個新的。這不，我加入了日壇的皮劃艇，我在其中鍛煉了身體，磨練了意志，更領悟了一些道理。它將會陪伴我走完中學。

　　日壇即將在2023年迎來建校六十周年紀念日，我祝愿日壇、老師們、同學們都能事業有成，將日壇的傳統發揚光大，爭做德智體美勞全面發展的日壇人。

文明學生征文7

　　有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

　　有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

　　有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美.

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點.實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題.

　　文明是什么?

　　很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為.

　　可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的'背影吧!

　　看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎?

　　文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然.構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任.

　　現在,讓我們高度重視"講文明"吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天!

文明學生征文8

　　文明是我們華夏兒女傳承了五千年不變的`美德，它無時無刻不在我們的身邊，它已伴隨著我們度過了純真無邪的童年和充滿活力的青春少年，它教會了我們如何去做一個有愛心，有誠信，講衛生，講禮儀的人。

　　文明是什么？

　　文明是一顆愛心。它讓你能夠在公車上給老人讓座，此時它給你的報酬是老人那滿懷感謝的笑，它讓你愿意為慈善事業捐款，此時換來的是受難者的一聲聲感謝；它讓你俯身撿起那一個個漫天飛舞的垃圾袋，讓地球媽媽的臉上的雀斑一個個都銷聲匿跡了。讓她重新漂亮起來。此時它給你的回報是讓你看到地球母親最美麗的一面，愛心的力量讓你愿意無償地去幫助他人，但它仍然會讓你金錢都買不到的最美好的報酬。

　　文明是一聲問候。它是在你得到他人幫助后的一句“謝謝”，是你給別人的一聲安慰；是你對長輩的一聲稱呼，是你早晨的一句早安，睡前的一聲晚安，是別人的一句你好，是一句“對不起”，是在生活中得到了他人最甜美的`微笑，最真心的祝福，最友好的問候。

　　文明是一個諾言。如果你對他人許下了諾言，你就必須努力去實現你的承諾，如果你做不到，那么請你不要亂對人許諾，即使是無心的諾言，你也必須遵守。否則你將永遠得不到任何人的信任，得不到任何人的肯定，也得不到任何人的幫助，由此看出一諾千金在我們生活占有多重要的地位。

　　讓文明美德永遠伴隨我們成長，讓它永遠傳承，讓它教會我們更多做人的道理！

文明學生征文9

　　落日向大地揮灑光芒，將溫暖獻給這片載滿希望的原野—日壇東潤校園。

　　伴隨著優雅的靜校鈴，我拉上書包，嵌在墻壁上的時鐘熠熠生輝，充實的一天結束了。正當我沖向樓梯，一個熟悉的身影在我的余光中掠過，我側身轉向空無一人的樓道。的確，那個背影像一張薄紙。我頓悟了，那是我們學校最有閱歷的一位老師，他常常是沒到日出就進校，留到最后才離開。長期的艱苦工作，使他年紀不大就積勞成疾，走起路來顫顫巍巍。

　　我幾乎是不假思索地奔了過去，略帶羞澀地問了句：“老師好，我扶您下樓吧。”他回頭望了望我，那眼神透過厚厚的鏡片，流露出一陣暖心的慈祥，客氣地回答我：“好啊，不用擔心，我這腿沒啥事了。”就這樣，一級一級的臺階漸漸被甩在身后，穿過寂靜的走廊，直到校門口。老師含著笑意，囑托我道：“時候不早了，你也快些回家吧。”霎時，一陣暖意在我的心頭蕩漾，我乘著日落的最后一抹曙光，踏上回家的路。

　　猶記得，那是一個整日籠罩在大霧中的陰天。下午，大雨傾盆而至，瞬間沖走了每位同學臉上的笑容。正當大家堵在校門口，急得像熱鍋上的螞蟻時，一個年輕的`身影急匆匆地出現，我一眼便認出了她—班主任！按理說，她正在辦公室忙得不可開交。出乎意料的是，我看到班主任懷里抱著一大箱沉甸甸的物品，氣喘吁吁地跑過來，大家湊近一看，數不清的雨傘和雨具正安安穩穩地躺在里面。這看似再平常不過的東西，在這關鍵時刻點燃了同學們的希望！與此同時，班主任像一位守護神一樣佇立在校門口，每逢忘記帶傘的同學，總會親切地問上一兩句：“同學，帶傘了嗎，老師這里還有呢。”盡管大雨傾盆，伴隨著沉悶的巨響沖進人間，卻無法阻擋這流露著關愛的話語在校園中四散……

　　在這片載滿希望的原野中，老師們不惜奉獻自我，傳遞溫情，讓生命之花永恒地綻放青春與活力！

文明學生征文10

　　有這樣一個地方，它沒有上海大都市的繁華，也沒有北京那樣的宏偉可它在我心中，永遠那么美麗，高大。它就是我的家鄉———蘭州。它就像一位母親，哺育著我們。從我上小學開始，就愛上了這兒。我愛這里的一花一草，一分一秒總而言之，這里的一切都是我的最愛，因為它們都充滿了活力！

　　我的'家鄉最有名的特產就是“牛肉面”了。光滑的面條，濃香的牛肉湯，綠的蒜苗兒，小塊的肉丁，咸咸的鹵蛋配置成了一碗香香的牛肉面。特別是在秋天和冬天的時候，只要吃上一碗爽口的牛肉面，渾身上下都覺得熱乎乎的。

　　而最美的，則是我們蘭州人民的熱情與善良，現在，有許許多多見義勇為，扶貧濟困，保護環境的事涌現，我此生為我是一名蘭州小公民而驕傲！

　　我的家鄉——蘭州，地美、人美、物美！

　　想必大家都知道五泉山，白塔山，水車園，小西湖這些景點吧？尤其是那夏日納涼的好地方—隴右名山興隆山！讓我來簡單地描述一下興隆山四季的樣子吧：春天，山里山外一片嫩綠；夏天，一副生機盎然的樣子；秋天，一片金色的海洋；冬天，蒼勁有力。真是魅力無限、變化多端！智慧的蘭州人把人工與自然用一根無形的“線”連接起來，成為了我們如今所看到的壯麗景色！美麗的蘭州！智慧的蘭州人！祝愿我可愛的家鄉—蘭州，成為一位“永遠年輕美麗”的好媽媽！

文明學生征文11

　　為了充分發揮教育在創建文明城活動中的作用，引導少年兒童攜手家長積極參與城市guǎn lǐ活動，共同打造我們美好的家園。在學校政保處的號召下，七年級以實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”為目標，開展“小手拉大手共創文明城”系列教育活動。

　　首先年級部利用年級廣播召開“小手拉大手共創文明城”教育活動動員大會。部署活動內容，提高對教育活動的`認識，營造廣大師生和家長積極參與共創文明城教育活動的氛圍。通過倡議、動員、簽名、等形式，全面啟動教育活動。各班按要求開展“小手拉大手共創文明城”黑板報評比活動，并且印發一份《創建國家級文明城市倡議書》，讓學生將倡議書帶回家，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，將文明和諧的理念傳播到每一個家庭和社區，由家長寫出感言，學生寫出心得體會，其次以班為單位開展了一次“向家長捎句話”主題班會。引導并組織共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手牽手”共建文明家庭。另外，年級部組織學生志愿者在校園中進行巡查，勸導并制止學生中存在的各種不文明行為，利用節假日走進社區，積極參與社區清潔衛生、保護環境活動，對市民的不文明行為進行勸導制止，組織教師和家長志愿者，對學生上下學進行引導，實現學生路途文明通行、安全通行。

　　最后，年級部、班主任老師發送了一批文明短信。利用校訊通平臺，給學生家長發送2次以上文明短信，倡導家長講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。

　　在以后上的學習生活中，學生們紛紛表示將繼續努力，將文明禮儀之風，通過孩子的小手，吹向全社會!

文明學生征文12

　　古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“知規矩，講規矩，守規矩”。

　　說起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮，從小養成文明禮貌的習慣。俗話說得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們小學生來說，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。

　　其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《小學生守則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生，不講衛生，就是不講道德;不講道德，就會產生不良后果。

　　最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“知規矩，講規矩，守規矩”的.好學生。作為一名講文明的學生，愛護環境必須從我做起。

　　但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會這樣好不猶豫地吐出了嗎?如果是，那我會十分嚴肅地告訴你，你太不自覺了!難道你在吐痰的那一刻，你就不會想想，如果我吐了這一口痰，那會對環境有多大的污染?如果每一個人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個美麗的家園嗎?從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個人的自覺來決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。

　　因此，要想做到一個文明人的標準，必須保護環境，愛護環境，使我們的西安變的更家美麗。我們不僅要保護環境，遵守交通規則也是一個文明西安人和學生要做到的。

　　如果大家都視規則如無物，我行我素，做一個文明的新昌人不用說，文明城市也將蒙羞。做為一名學生，也應該做到“文明”二字，不僅要學習好，還要講禮貌。在學校時，講文明第一點要做到不罵人。平時，同學之間往往會發生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學便會十分不服氣，心里的氣憤使他脫口就說出了罵人的話，這樣做是不對的，不但沒有做到“文明”，還與同學不友好，所以一定不能罵人。第二點是做到不打架，有些同學，常常會因為一時的沖動而造成相互打架，這樣帶來兩個后果，不文明，與同學年友好。由此可見，做為一名學生，要做到“文明”，在學校里當一名講文明的好學生。

文明學生征文13

　　青春只短短幾年，我們要抓住它，體會它，品味它，青春不追何時追？青春不搏何時搏？今天我要講的是十六十七歲的我們，最好的我們。

　　我們正值青春，朝氣蓬勃，活力四射。我們所謂少年，陽光自信，敢闖，敢拼，我們這樣一群人，在追逐夢想的道路上，跌倒了再爬起，越挫越勇。有時也會產生放棄的念頭，前有“恰同學少年，風華正茂”后有“少年自有少年狂。”那么，作為少年，我們應該怎樣做呢？

　　現在越來越多的孩子沉迷手機，沉迷游戲，褪去了少年敢闖敢拼的顏色。社會上出現的聲音不是活力四射國之棟梁，更多的而是紈绔子弟越來越難管。但有一部分人一直都是默默努力，頭頂著困難，一直向前。正處于花一樣年紀的我們，最重要的還是學習。在學習的道路中，一定會有很多絆腳石，攔路虎，比如高中數學課程中學不會的函數，政治歷史背不完的'知識點。地理看不懂的地圖，英語搞不清的時態語態還有語文沒背完的那篇《琵琶行》。面對這些攔路虎，我們不該知難而退，就此荒廢學業，而是潛心鉆研，永不言棄。可能很多像我們這樣年紀的人早已輟學打工自以為學習不行，就做出輟學選擇，可能有的在工作中非常累，后悔當初放棄上學這條路，但是，人做出一定選擇就要為自己斗地主選擇承擔后果，身邊的例子也在也在告訴大家做出選擇要考慮后果，三思而后行，不要莽撞行事從而釀成大禍。

　　我們要學習先輩們拋頭顱灑熱血的精神力量，張載曾寫下“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！”的話我們作為新時代的弄潮兒，更應該心懷志向，要勇于去做，敢做敢拼，拼搏的青春最美麗，跨過困難，經歷風雨，風雨過后，眼前會是歐翔魚游的天水一色。走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天！

　　努力中成長，學習中收獲，拼搏才能成功，敢想敢做才能看到明天！我的青春沒有后悔，我的青春永不褪色！

文明學生征文14

　　生活因為有文明，而變得美好

　　——題記

　　文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空；文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉；文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發光。

　　中國是文明的古國，譽稱“禮儀之邦”。可是有人說，隨著科技的發達，禮儀將會逐漸成為一個空白的詞語。我們所生活的城市，節奏繁忙，人的思想越來越沒有文明，以至于一個垃圾，也不能讓它平安到達垃圾桶，非得要它“流離失所”。讓它在街上飛舞。

　　在人們心中的文明已經失去了往日的光彩，暗淡的顏色，她真的要消失了呢？

　　有個別人說，我每日早晨，騎著車回學校，映入我眼簾的不是迷人的風景，而是亂擺亂放的車；還會看到沒有衛生許可的小攤；隨處可見的垃圾……我厭惡著這一切，可是同時我卻將手中的塑料袋扔到大地上。我以為這樣的.環境會一直惡劣下去，干凈的小河會消失，茂盛的森林會霪滅，小鳥的歌聲會停止……

　　可是，他們沒有看到：拯救文明的希望來到了！我開始見到改變，亂停亂放的車輛漸漸少了；沒有衛生許可的小攤也沒有了，最重要，垃圾也安安穩穩的躺在了垃圾桶了。(范文網 )疲倦的大地終于得以歇息。

　　是什么，有如此大的魔力，可以使危害文明的魔鬼，肢離魂散呢？現在，我曉悟了，是佛山在創建文明城市！我很欣喜，因為可以將文明繼續發光了！

　　不止在大街，在學校，我們也渲染了創文的精神。在學校北邊的窗口下，是一條長長的垃圾“長城”，我一到學校的時候，便領教了它的“美貌”。可能在我們還沒來到學校之前，它已有了它存在的歷史。每當樓上飛舞的“蝴蝶”緩緩降落，我便知，它又多了許多族人了。

　　而現在，因為文明，那條“長城”被打掃得干干凈凈，恢復了它嬌美的面貌。

　　創文，不只是一個口號，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到一個國家，甚至全世界的形象！它可以恢復文明的光亮，恢復人的品性！

　　為了我們心中的文明，大家行動起來吧！積極參與創文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！

　　一個小小的動作是文明；一個真心的微笑是文明；一次不亂扔垃圾是文明；不粗言爛語是文明。文明只需我們一點點的努力，便能讓他發光發亮。讓我共同攜手，建造一個屬于我們的美好家園！讓文明在我們心中發光！

　　以貧乏的文字，宣寫創文的風姿，希望文明可以在每個人的心中存在。

　　——后記

文明學生征文15

　　文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發光。 ——題記

　　據了解，為了讓更多的家庭通過主題班會，參與此次“創文”活動中來，教育局還向全區35萬個學生家長發出了收看班會的短信。區教育局有關負責人表示，希望能夠從孩子開始，來帶動家庭乃至整個社會來共同參與創文活動，將創文行動的'深度和通過“大手拉小手”的形式來推進。

　　那佛山離成功“創文”還有多大距離呢?事實上，佛山城市建設硬件這幾年提升很快，但從去10月我市首次開展的公共文明指數測評結果看，佛山市民的文明出行指數、公共場所衛生習慣等方面仍有待改進。從測評整體效果顯示，我市市民未能養成良好的公共場所衛生習慣，《公共文明指數》測評該項分值按照百分制計算，自測僅有30-43分。而在實地考察7個項目中，文明出行等方面的指數堪憂。其中，全市主要交通路口機動車、非機動車、行人闖紅燈、亂穿馬路等現象較為嚴重，主干道違章停車得分之低更是慘不忍睹。

　　作為一名家長，我們更應該首先要從身邊的小事做起，動員家人、同事和朋友，一同來為佛山創文活動添磚加瓦、多做貢獻。

　　其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。如:你跑步時，路過垃圾桶，看見上面有一個豆漿杯，你順手把它放進垃圾桶，這就是文明;你在電梯打電話，旁邊是一位女士哄著嬰兒，你多一個手勢就是文明;下雨時，你有一把傘，你旁邊一位沒有傘，你與她共享，這就是文明;有時候公共汽車的司機耐心的等一會兒，后面的老人和孩子就會追過來，這就是文明……

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