平安校園建設征文15篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的平安校園建設征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
平安校園建設征文1
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的.學堂,還是孩子們健康成長的樂園。
今天,我們就一起來學一學關于校園安全的資料,一起爭當安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非常滑,很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候,不要把作業扔給同學,一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!
平安校園建設征文2
學校是我們的家,是個團結友愛、互幫互助的大家庭。同學們在一起讀書、學習,一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋占領了。
他們分別是不愛干凈的`臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費的淘淘。他們的出現是因為同學們也有這些壞習慣。現在,他們的行動要開始了,同學們也做好了保衛戰的準備。
第一天,臭臭提前來到學校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進了校門。這時,正準備進學校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學校另一個角落,然后含著眼淚走進了校園。之后,有好一大群人滑到。
第二天,皮皮帶著水槍來到了學校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。
第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。
第四天,清校時間到了,淘淘故意最后一個離開,他把教室里的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費了電。
最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習慣,他們才會消失。
從此以后,大家都盡力改掉壞習慣,四個大壞蛋再也沒有出現過。
校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習慣做起,這樣,自己才能更完美,學校才能更安全。
平安校園建設征文3
校園,是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。但是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的完美,破壞了平安校園。
是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災,里面還有學生自己。
綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學,你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。
芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。可誰明白,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。
熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否能夠放慢一點,在放慢一點。
本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的.錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情,做事時要想想后果。
加油吧!同學們,建立平安校園,需要我們的每一份行動!
平安校園建設征文4
火災是我們的敵人,它像一個惡魔,給人們的生命財產造成巨大的傷害。可人的生命只有一次,所以,人們應該預防火災,學習一些消防知識,掌握發生火災時的安全逃離的本領,遠離火災,創建平安校園。
火災曾在我們小區里發生過。當時,我正興致勃勃地看電視,突然,一片火紅的光芒從我眼前閃過。咦!怎么回事?我仔細地看著,原來是對面的三樓起火了,“著火啦!”“著火啦!”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時,濃煙滾滾,熊熊的火焰直往上躥,一股焦臭味撲鼻而來,真可怕!我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢,趕忙撥打了119。
不一會兒,火警呼嘯而至。火苗像脫韁的野馬,肆無忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水槍,有的架上梯子,經過火警的.一番全力奮戰,氣勢囂張的大火被制服了,消失得無影無蹤。可是,他們家里的財產化為灰燼了,所幸的是,沒有造成人員傷亡。后來,我得知,原來是三樓的主人,煮羊肉時忘了關火,導致煤氣瓶爆炸引起的。
看到這一幕,我的心情很沉重。我們學校也提高警惕,加強安全教育,聘請了消防人員為我們上課,讓我們懂得預防火災的發生,遇到火災要撥打119,提高了自救自護的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我們共同努力,創建平安校園,才能把握生命中每一天。
平安校園建設征文5
同學們,你們知道嗎?前幾年新疆的一所小學發生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件,那一天有許許多多的小學生高高興興的在大會堂里開聯歡會,忽然大會堂里失火了,許多名無辜的小學生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸福快樂的家庭遭受到了重大打擊,無數的家長失去了他們心愛的孩子。這都是學校的安全設施沒有做好而導致的悲劇。如果我們天天生活在這種環境中,我們就會擔心會不會發生什么意外事故呢!
同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!讓我們展開想象的翅膀,來規劃我們未來的校園。
我們心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的`同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學的身體健康。
這就是我心目中的平安校園。那你們心中的平安校園是怎樣的呢?
平安校園建設征文6
在現實生活中,請問大家最需要的是什么?是物質金錢?或是權利名望?如果,讓我來回答,我會說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當人們處于安全狀態時,就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當我們的生命受到威脅時,往往又會覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。
“孩子,要繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學步時體貼的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學時背后的叮囑。“隱患險于明火,防范勝于救災。”這是現在社會為建設和諧家園的信念。在人生的旅途上,安全時刻在心中!
安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時,一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓,如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會死去,那也是因為我們太缺乏安全意識。
災難的.發生對我們每個人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無論你是呀呀學語,還是博學多才,無論年幼,還是身強力壯。如果缺少應有的警惕,不懂安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在意料之外發生了。遵章守紀,培養自我安全意識,就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護這安全之花,讓我們遠離傷痛,珍愛生命!
平安校園建設征文7
校園,一個充滿了生機的地方,記錄著菁菁學子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點。
校園安全是每個人所關注的問題,現如今社會上有關校園安全的事例數不勝數。面對那一幕幕觸目驚心的場面,一個個血淋淋的數字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關注自己身邊的每個細節,安全才能與你同在。
我們初中生大部分時間都在學校里度過,所以校園安全是十分重要的'。校園安全,是一個不可忽視的問題,也是一個至關重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。
在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天。其實只是因為這些小問題,才一步步構成對我們人身安全的威脅。正所謂,小心使得萬年船。如果不去關注這些小問題,怎么能使我們的安全得到保障呢?
在我們的身邊,也有許多的同學不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。
同學們,在我們身邊的每一個角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時,你一不注意,你就會遇到危險,就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同為構建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個同學的維護。
讓我們關注身邊的一點一滴,用行動創建平安校園,用青春譜寫美好的未來!
平安校園建設征文8
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的.讀書聲。
一走進學校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學習不愉快而感到心事重重。
學校的教學樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學之間還會不團結,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學時,我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時,碰倒或摔倒的危險。
學校的發展速度非常快。經常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動,不僅讓我們獲得了豐富的知識,掌握了終身學習的能力,更重要的是為我們的健康發展創建了一個良好、安全的校園環境。但我認為:學校還需定期添置相當部分的少兒讀物,以保證學生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅持向學生開放,為學生的讀書看報提供方便;并且在黑板報上開辟“讀書讀報”專欄,為學生介紹古今中外優秀作家作品,展示某些同學的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學習當中去,盡情享受幸福的學校學習生活。相信明天的它會更加美好!
平安校園建設征文9
“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在那里揮灑;我們熱情的眼淚在那里埋下;我們豐碩的果實在那里收獲;我們青春的年華在那里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。
我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在那里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規、遵守紀律、禮貌待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的`疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么期望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
平安校園建設征文10
平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"……都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關呢?
平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。"哎喲!這教師里密不通風的.,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?"的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現象的發生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康。"……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?"不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說"我是跳進黃河也洗不清了!"墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽"臭"福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛生環境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
平安校園建設征文11
校園,是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。
是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災,里面還有學生自己。
綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著大家重重的.腳面踏過。踐踏草坪的同學,你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。
芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。可誰知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。
熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點,在放慢一點。
本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情,做事時要想想后果。
加油吧!同學們,創建平安校園,需要大家的每一份行動!
平安校園建設征文12
目前,社會中正大力開展以“平安創建和諧校園“為主題的活動,我們中我們更要盡一份力,要努力做好!
我們首先要做到平安。那么,怎樣才能做到平安呢?我認為,要做到平安首先要上下樓梯向右走,不擁擠,記得前不久一個學校就因為樓道擁擠而發生了踩踏的事件,在這場事件中一共有八名學生被踩死,我們不能重蹈覆轍,不要讓歷史重演在我們的學校。其次,就是要做到不翻越欄桿。許多同學一下課就翻越欄桿到操場里面去玩。雖說欄桿并不高,但如果摔下去后果也是很嚴重的,一名學生就應為翻越欄桿時掉下來摔成了骨折,我們要吸取教訓。另外一個很嚴重的問題就是同學們愛推著車跑,根本沒有想過這樣做的后果,有的同學的車籃都被撞掉了,我們可不能犯這樣的錯誤,任何時候安全都是第一啊!
我們只有做到了平安,才能有和諧校園。“清晨進校有禮貌,見到老師要問好”這句話我們時時刻刻都要遵守。上課時,我們要做到安安靜靜地聽講,要將老師講的每一個知識點消化,使它們成為我們自己的'東西。老師批評時我們不能與老師頂嘴,要認真地聽取老師的教誨;如果老師誤會了你不要當場頂撞老師,要找合適的機會向老師提出來。如果你想回答問題就應安安靜靜地坐在那,等老師提問你后你再站起來回答,不能因為老師一次沒有喊你就生老師的氣,從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個字,結果不僅浪費了大家寶貴的學習時間,你也會感到羞愧,下面的同學也不能在下面小聲地提示,要等別人說完再舉手,這樣才能體現出你對老師的尊重以及你的禮貌。課堂下,我們不應在教室里追逐打鬧,而且要提前準備好下一節要用的書,以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂,不知如何是好,結果浪費了時間,你也有可能受罰。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和諧。
平安與和諧是相輔相成的,少了哪一樣都不行。我相信,通過我們大家的努力,我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。
平安校園建設征文13
平安是金,平安是最完美的問候,平安是最真誠的祝福。――題記
校園,是學生的樂園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的,校內運動時的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監控頭,可別小瞧了這些監控器,它小小的身體不僅僅能發現同學們一些過激的行為,還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來并及時報告給觀看監控的老師。透過這些視頻,老師就能及時發現安全隱患和采取措施防范校園危險的發生,如果遇到突發事件它還能和110聯動中心聯網呢!除此以外,我們學校門口值班的保安叔叔每一天24小時值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當上、下學時,校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序透過,邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個個矯健的`英姿、一個個標準的指揮手勢,多么像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協奏曲。
雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們,但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學時,我們正準備下樓梯。這時從人群中擠進了兩個瘦小的男孩,大概是四年級的小同學吧!他們在樓道上互相追逐嘻鬧。墻上的安全提示語被他們完全忽視。輔導員老師發現他們追逐的行為后立刻拉住他們說:“小同學,千萬別在樓道上玩樂啊,都是臺階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學造成安全隱患。”可他們乘老師回教室后又開始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險行為,可他們白了我們一眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時可怕的事情發生了:其中一個小同學失手推了另一個小同學一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個小同學膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學抱起他往醫務室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫務室。此時此刻,他們都流下了眼淚,我想這必須是疼痛、悔恨的淚水!
平安校園就像是一場準備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協力才能譜出和諧平安的優美樂章,任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠,親愛的伙伴們、同學們,讓我們一齊攜手,共創一個平安的校園吧!
平安校園建設征文14
想起一位作家說過一段話:生病的時候,懷念不生病的日子,病重的時候,懷念病輕的時光。是呀,很多時候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?
我們以為幸福就是金錢,于是為了金錢每天不停地奔波,可正當我們真正擁有金錢的時候,才發現其實我們早已淪為了金錢的奴隸。
我們以為幸福就是人人都羨慕的'權勢和地位,于是學會了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時候,又發現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義,幸福其實很簡單,也不要再去苦苦的尋找,其實它就在我們身邊,可以說觸手可及。
所以,在校園中我們待的時間最長,也是每個人避風的港灣。近段時間,各省市發生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學們:
一、下樓梯或上樓梯時,都要靠右行走。
二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。
三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門。
四、學校主席臺前的護欄很低,千萬不要到上面玩耍,以免發生不必要得意外。
我想說的不只這些,學校中有許許多多的安全需要我們去重視他,千萬不要去無視,我們的身體是我們擁有一切和創造一切的前提。
所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題,我相信,我們的校園會更加美好!!!
平安校園建設征文15
我們現在雖然在老師和家長的教導下,知道了不少安全小常識,學會了不少自我保護的本領。但俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一”,意外總是無法避免。
你看,這就有一篇校園不安全事件的報導。一個同學準備擦窗臺,他拿起抹布就往廁所跑,正巧,迎面有一位同學來辦公室交作業本.由于那名擦窗的同學跑得太快,結果撞上了交作業本的`同學,兩個人都倒在了地上,其中交作業的同學因為戴著眼鏡,鏡片把眼皮割破了,鮮血直流,整整縫了五針。啊!多可怕呀!,我想要是有個保安機器人,隨時監控整個校園,阻止危險事情的發生,那該多好!他們就不會撞在一起了。
我想象中的保安機器人是全智能的。它的腳是四個超級輪子,這樣可以讓它快速到達現場,讓那些意外不再發生;它的頭是圓的,可以轉360度;眼睛是紅外線的,像神話中的“千里眼”,不管哪里都可以看得見;它的手是多功能夾子,還可以無限伸長,它的耳朵是“順風耳”,什么地方都能聽見。而且它英勇神武,機智幽默,像蜘蛛俠,像佐羅,像大力水手,像哆啦A夢……
我不禁做起夢來……
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