讀書征文范文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書征文范文，希望能夠幫助到大家。

讀書征文范文1

　　經過最近的這次調查，我有了一些想法：我覺得同學們不能只專注于一種課外讀物，科普類的追求者很少，喜愛看雜志的也不多。雖然我們班每學期訂雜志量在年級都能名列前茅，但是有些同學光訂雜志卻不看，這沒有任何意義。班里有些同學特殊喜愛漫畫，有時候上學還帶。其實，看漫畫不是不行，但是不能癡迷于漫畫，沒事的時候隨意翻翻就行。所以，那些只忠于文學的同學可以沒事去看看科普書或漫畫，而那些喜愛漫畫的`同學可以多買些文學讀物來看。多多變換自己的讀書愛好也擴充了自己的學問。 這幾年的成長，讀書成了大家共同的愛好，幾乎沒有一個人一天只讀半小時的書了，大部分都是一至兩個小時，有些“小書蟲”甚至保持一天三小時左右的讀書時間。我覺得，我們這個年齡最好都保持在一至兩小時的時間段讀書，假如一天的讀書量太大，很可能會導致讀完后一會兒就忘，沒有精力去消化那么多學問。假如是看一至兩小時的書，我們就可以空出些時間，搜尋資料了。

　　建立了校訊通博客之后，同學們都喜愛沒事往上面發文章，讀書筆記也就越寫越多了。同學們都會在讀完書后寫讀書筆記，這是個好習慣。但是，卻沒有多少會在讀完書后作批注畫圈圈的，這是讀書中一個必不行少的環節，假如有了批注，寫起讀書筆記來也便利。不要求連作者的資料都要顧及到，但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學還會特地打算一個本幾下書上的好詞好句，以便以后寫文章時引用。

　　駕馭了這些閱讀方法，書籍就會成為我們密切無間的“好摯友”。

讀書征文范文2

　　小時候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂.每一幅色彩斑斕的圖畫,都會令我開心好長一段時間.我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停,有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:"這幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護環境啊!"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!

　　從那時起,每當我看書時,我便學會了從書中的圖畫中揣測它的含義.漸漸的,語文課本上的內容深奧了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了.有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么會一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深入的分析才能了解啊!從此,我不再看僅有圖畫的書了,我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內涵了.

　　書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實了,腦海里也洋溢著對書籍的回味.然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中.在我還很稚嫩的時候,曾經讀過那本<<三毛流浪記>>,當時只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的'遭遇令我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運是難能可貴的.

　　我更加珍惜我的讀書機會了，我覺得每一本書都可以令我成長，獲得生命里最真實的快樂。所以，每每我閱讀一本書時，我不單單把從書里汲取的知識和經驗記在腦子里，我發現有些東西會隨著時間被我遺忘，我必須用筆把這些財富記錄下來，這樣我才能學以致用，受益終身。這個習慣現在我依然堅持著，這也是我給自己的一個諾言，我必須恪守。

　　回首稚嫩的我，面對讀書，一片茫然，然而在走幾步，邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些，讀書是我努力爭取的鑰匙，因為我知道它可以幫我解開人生的難題，我會繼續把握這讀書旅程，我相信，明天我會看見，更燦爛的太陽冉冉升起。

讀書征文范文3

　　在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。

　　再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。

　　上學以后，每年的新學期一開學或者放寒暑假時，爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書，讓我一次讀個夠。

　　在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。小學五年級400字讀書征文

　　在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。

　　再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。

　　上學以后，每年的新學期一開學或者放寒暑假時，爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書，讓我一次讀個夠。

　　在假期我會讀至少二本以上的`長篇小說。

　　我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說，比如《海底兩萬里》《神秘島》。

　　中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。

　　開學以后學習之余，我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》里的小文章，我很喜歡體育運動，所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育專刊。學習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書，非常有意思，我經常看著看著自己就笑起來了。

　　從《木偶奇遇記》中我認識到做一個好孩子的不容易；從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬里》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度；從《再見了，可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。

　　從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運，家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……一次次的讀書活動，對我的成長幫助很大，通過讀書，我仿佛在和一位智者對話，它教我做人的道理，鼓勵我自強不息，讓我感受生活的美，學會孝敬父母，熱愛祖國。

　　我感謝它，我想起了高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。

讀書征文范文4

　　書，是人類知識的靈魂，讀書，可以讓我們增長知識，讓我們忘記煩惱。因此，讀書可以改變命運。

　　我小時候很喜歡讀書，爸爸每次買回來的書我都搶著看，讀書，讓我差點忘記做作業。

　　一個風和日麗的下午，我放學回到家，急匆匆地從書包里取出作業來做，做著做著，我看見桌子上擺放著一本叫《童年》的課外書，我拿了過來看了看，看著看著，就被她吸引住了，我津津有味地看著，看見了一些搞笑的地方就哈哈大笑起來，隨著課外書內容的精彩，我已被書的內容吸引住了，直到晚上的7點，爸爸問我：″女兒你做完作業了嗎？″我回答了一聲：″做完了。

　　″后來，我沉思了一會，才從書的海洋中醒過來，原來我還沒有做完作業，直到深夜的11點，我才把作業做完。

　　雖然讀書讓我差點忘記了做作業，但在我寂寞的時候，讀書讓我取得了收獲，開闊了世眼……高爾基說：″書籍人類進步的階梯″，所以，我們要愛讀書讀好書，一步一步前進，做一個愛讀書的'學生吧！

　　我的讀書故事作文400字怎么寫

　　我的讀書故事作文400字生活里，我從來都不喜歡的也就是看書，有一次發生的事情我一直記在我的腦海里，便讓我漸漸地開始喜歡上了書籍！每看一遍，也就會有你意想不到的驚喜和收獲！故事發生在一個星期天的下午，我和媽媽閑著沒事做，我的爸爸突然回來了！爸爸進門就問我：“讀書有三到，那么是哪三到？”我在那兒思考了半天，反復的想來想去，就是想不出來，“我不知道。

　　”我低著頭小聲兒地說。

　　爸爸耐心地對我說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

　　”我點了點頭，覺得有一些不好意思了。

　　爸爸又教育我說：“小學生要多看書，對作文有保幫助，讀書好似爬山，爬得最高，看得最遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。

　　”這是關于讀書的名言，可是，我下定了決心，一定要多看書，過了一小會兒，我央求媽媽帶我去看看書，費了九牛二虎之力才說服媽媽帶我去看書，我們1點過去書店，一到書店我便去童話園地，我拿了一本安徒生童話里有一篇叫《賣火柴的小女孩》，我看了以后淚落如珠。從那以后，我記住了爸爸給我說的話：“讀書好似爬山，爬得高，看的越遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。

　　”我想自豪地說：“我喜歡上了閱讀了。

　　”我好開心啊！讓書陪伴我們一生吧！

讀書征文范文5

　　在信息技術迅猛發展的今天，微博、微信、網絡電子書等新科技，給人們帶來方便、快捷的同時，也占用了我們大量的時間和精力。可是，與這些高科技相比，我還是喜歡閱讀傳統的紙質書本，因為它散發的書香能夠給人一種內心的安靜和享受，讓人感悟生活，體味人生，與書為友的每一天都是快樂的。

　　品讀《論語》、《莊子》、《道德經》等文學寶典，古圣先賢的論述對于兩千多年后的我們來說，依舊是振聾發聵，高山仰止。顏淵曾喟然嘆曰：?仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?，我亦深以為然。讀著他們的論述，我就像小學生一樣，做筆記，反復理解其意，總是獲益良多。

　　閑暇時間，我會翻閱名人傳記、心理學方面的書籍，如閱讀畢淑敏的《破解幸福密碼》等幾本書，和作者進行心靈的碰撞。煩惱時，看看星云大師的《寬心》、《舍得》，感悟佛學的至高境界。讀書讓我懂得分享，于是遇到好的書籍我都會推薦給身邊的朋友、同事，分享也成為一種幸福！ 我們現在生活在一個充滿物質的世界，因此也要讀一些經濟類的書，時寒冰、宋鴻兵的'書籍等我都有所涉及，既感嘆他們的剖析能力，也從中學習了一些理財知識。 小時候，我不太喜歡讀金庸的書，還常常笑話沉迷其中的同學，讀了幾套代表作后，我不禁感嘆粉絲之多的原因，僅從寫作的角度就崇拜之至，更別說歷史知識、構思巧妙等角度。

　　多數喜歡讀書的人都會有《讀者》情結，我也不例外。《讀者》總能帶給我們內心的感動，觸碰我們心靈深處最柔軟的地方，最終讓你不忍釋手。讓我印象深刻的是白巖松的一篇?愛你現在的時光?，文中描述了史鐵生的一段話：?當四肢健全、可以隨意奔跑的時候，常抱怨周圍的環境如何的糟糕。有一天，突然癱瘓了，坐在了輪椅上……生命中永遠有一個‘更’，為什么不去珍惜現在呢？生命中有一個很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會不錯；如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結果。你越擁有一個完滿的過程，你就越有可能擁有一個完滿的結局。?所謂?只問耕耘不問收獲?說的也應該就是這個道理。 開卷有益。讀書讓我感知生活的美好，體會工作的樂趣，養成快樂的習慣，與我們永遠的朋友書籍相伴，你的生活也會由此快樂！

讀書征文范文6

　　我讀書我快樂兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。

　　讀書是我最頭疼的事了。

　　漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。

　　爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。

　　直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。

　　”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。

　　”“噢！是'金蟬脫殼（qiào）'！”我恍然大悟。

　　爸爸嚴肅的'對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。

　　當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

　　我深深地陶醉在書的海洋中，曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

　　”是啊！讀書得好處無窮無盡。

　　現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。

　　我對今后的學習、生活充滿了希望。

　　我更愛讀書了。

　　讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。

　　它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

　　你能說讀書不快樂嗎？

　　對讀書你有怎樣的想法和建議。

讀書征文范文7

　　漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。

　　爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。

　　直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。

　　”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。

　　”“噢！是'金蟬脫殼（qiào）'！”我恍然大悟。

　　爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。

　　當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的`悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

　　我深深地陶醉在書的海洋中，曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

　　”是啊！讀書得好處無窮無盡。

　　讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。

　　它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

　　你能說讀書不快樂嗎？讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。

讀書征文范文8

　　無時無刻的捧著一本書，上課、吃飯、走路、上興趣班都捧著它。

　　你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我帶來來了豐富的生活！就像一瓶五味瓶。

　　甜我著迷了，著迷于羅爾德·達爾的書。

　　沒有人能夠阻止我，我陪著書的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地讀著，向一切狼啃食著新鮮的肉。

　　臉上閃著紅光，耳旁似乎有她們的笑聲飄過，用手就可以和他們一起玩耍。

　　奶奶說我好學，我的.心里甜滋滋的，苦我一邊走一邊看書，哎呦！還好是張桌子。

　　我繼續走著，雖然沒有障礙，可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴厲的眼神。

　　我知趣得放下書，可我還是忍不住的瞟幾眼，牙齒不時地咬著嘴唇。

　　媽媽見我不改老樣，皺了皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的閉上了嘴。

　　心里真難受。

　　辣媽媽載著客人和我去飯店吃飯，我正津津有味的看著《瑪蒂爾達》。

　　如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我去鎮定自如。

　　“韌韌！”一聲尖叫把我從書中拉了出來。

　　“干嗎！”我正想心里咒罵幾句，姐姐夸我：“你真是個小書蟲！”我的臉火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！我愛看書，書就像一只五味瓶帶給了我豐富的生活；為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！

讀書征文范文9

　　每當聽到“孝心”這個詞的時候,我就覺得很溫暖.因為她,一個很不平凡的人,她身上有一種精神,那就是她真誠的孝心,深深地打動了我.

　　她,就是我以前老家的鄰居――劉紅姐姐.她家是村里的特困戶,吃飯都成問題.于是,她不得不輟學到外地打工.有一次,她爸爸得了一場大病,經醫院醫生檢查,確定是腦瘤,還好是良性的,醫生建議他盡快做手術.可是那昂貴的手術費僅靠劉紅姐姐的那份微薄的工資,怎么夠呢?于是她一天做8份工,是普通人工作量的2倍!她堅定地說：“為了我爸爸,叫我去死我都愿意!”她從早忙到晚,拼死拼活地干,一心只為了要湊齊她爸爸的手術費!終于,老天不負苦心人,做完手術,經過一段時間的治療,她爸爸的病終于好了.我看見她的時候就問她：“劉紅姐姐,你為什么要這么拼死拼活地為你爸爸攢手術費呢?”她平靜而又堅定地說：“父母讓我們來到這世上,就已經給予了我們最好的禮物了.現在,應該輪到我們去孝敬他們了.他們老了,我們就要像他們以前對待我們一樣愛護他們,這是每個子女應盡的職責,這就是我們給予父母最好的禮物.”聽了她這番話,我感到心里酸酸的,慚愧不已.

　　是啊!多少個日日夜夜,父母為了我們今天的美好生活,奔波操勞,任勞任怨,我們知道嗎?我們做兒女的又該怎樣回報他們呢?

　　夜深了,我在床上輾轉反側,難以入眠.劉紅姐姐那瘦黃的`臉龐、那操勞的身影、那份永不泯滅的孝心,就像一片落葉,落在我的心里.因為她,我才知道了孝心的偉大,因為她,我才懂得了怎樣孝敬父母.我要向劉紅姐姐那樣,做個有孝心的人.

讀書征文范文10

　　為推動讀書活動月的深入開展，帶領附校學子用好書陪伴成長，用書香充實心靈，讓讀書成為學子自覺行為與休閑方式，提升“書香校園”內涵建設，推動課外閱讀常態化、科學化，決定繼續舉辦“讀整本書，寫讀后感”“讀繪本，編繪本”等活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題二、活動對象

　　警惕垃圾閱讀，培養閱讀品位全校小學生

　　三、活動形式及征文要求

　　以班級為主陣地，語文老師指導班上同學開展師生、生生共讀一本書活動，創建書香班級。閱讀書目可參考語文科組制定的《職院附校1-9年級第一學期學生課外閱讀書目》，也可根據自身興趣愛好自行選擇書籍。讀完一本書后，寫一篇讀后感。

　　1、一、二年級開展“讀繪本，編繪本”讀書活動。

　　征文要求：以圖畫的方式展示自己讀書的故事或讀書收獲。

　　（一年級）

　　2、三-六年級開展“讀整本書，寫讀后感”讀書活動。

　　征文要求：一是讀整一本書，寫一篇讀后感；二是每班選出5篇優秀作品參加語文科組組織的評審、展示活動；三是為了方便展示活動成果，各班提交的優秀作品必須是打印稿件。

　　打印要求：文章題目：宋體二號字，加粗居中；題目下方空一行，注明作者姓名、班級與指導老師姓名；正文：宋體四號字，單倍行距，Word格式。

　　3、字數要求：小學中年級組300-400字左右；高年級組500-600字左右。小學一、二年級作品以圖文結合的'方式呈現，可參考去年的作品。

　　4、參賽流程：應征作品由各班語文老師負責初評，每班選出5篇于20xx年12月26日前提交各組收稿人復評。一年級組：黃金萍；二年級組：梁月鳳；三年級組：張建冰；四年級組：陳艷藍；五年級組：吳侶嫦；六年級組：陳燕媚。

　　（注：復評征文還要提交電子版，請各班語文老師統一將5篇復評征文電子版打包上傳至我校語文科組信箱：fxywkz@163.com。復評不接受手寫稿件。）

　　四、獎項設置

　　一年級組：一等獎7名、二等獎12名、三等獎16名；

　　四年級組：一等獎6名、二等獎10名、三等獎14名；

　　二、三、五、六年級組：一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名。

讀書征文范文11

　　沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。

　　最好是在陰雨天，在那種濃云密布風雨欲來之時，擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。

　　若是陽春三月，風和日麗，也不賴，一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地。看著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？

　　你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎？怎么會？讀書之樂不止在于人生中美麗的風光，更在于人間悲喜劇。

　　一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。

　　爾后，再來一本名古垂今的《三國演義》，浮現有眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄并立。關云長杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演，讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。

　　著有“山東第一”的魯迅，尖銳的筆尖，每每發出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。

　　有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的'深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書？怎不是一種樂趣？我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？

　　世界讀書日征文作品選登：《老人與海》讀后感

　　海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單的故事，一個名叫圣地亞哥的的老漁夫獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還大的兩英尺的一條大魚。 魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　“一個人并不是生來就要被消滅的。你盡可能把他消滅掉，可是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他他戰勝了大馬林魚，但是終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它，而不是去屈從它的時候，無論最后捕到一條完整的馬林魚，還是一副空骨架，這都已經無所渭了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？

讀書征文范文12

　　最近剛讀完《女巫》這本書，當我看完第一章，就立刻被這本書的內容深深吸引進去了。

　　羅爾德達爾是這本書的作者，書里大概講的內容是這樣的：一個小男孩他的爸爸媽媽暑假里把他送到了奶奶家，奶奶住的那座城市里，是女巫最多的。他的奶奶最懂女巫，奶奶告訴小男孩，：“孩子，你以后出去玩一定要小心，女巫大王也是在這個城市里面，她們能聞到小孩子的味道，對于她們來說，小孩子的味道是臭臭的，一聞就能聞出來，間隔十米都能聞到。現在就讓我來告訴你女巫的長相。首先，女巫都沒有頭發，她們都會有帽子遮住頭，而且頭皮上都會有很多紅疹。接著，她們都沒有腳趾頭，她們會穿一些大鞋子，用來遮擋。最后，就是每個女巫都會戴手套！不管在什么情況下，她們都不會拿下手套，除非，所有女巫聚集到一起，沒有任何外人她們才會拿下來。沒坐城市都會有女巫，不過，我們這里女巫最多。因為，女巫的大巫在這里，女巫大王會把所有女巫召集起來開會，會議的內容就是最近毀了多少小孩子，她們會想盡辦法把小孩吸引過來。例如：她們會到所有賣糖和制造糖的廠里，偷偷的下毒藥，讓孩子們中毒，她們應該說是有多狠就有多狠！從此以后，小男孩天天注意身邊的人，看看誰是女巫。

　　一次，小男孩和奶奶去一家會所玩，他對奶奶說：“奶奶，你在這里聊天，我自己去玩了！”“好，你過一會兒就回來啊，別走遠了！”奶奶回。他把整個會所轉了一圈，還認識了一個好朋友叫帕魯斯，他們倆一起到會議廳里玩，突然會議廳的大門打開了，他們倆趕緊躲到木板后面，從門縫中看見一個先生正在邀請一大批女士到會議廳里喝茶，等所有人都入座了，其中一位貴婦站起來說：“先生，您可以走了。”先生走后，剛才那位貴婦站出來大吼道：“安靜！”底下便沒有了聲音。她接著說：“好，現在可以摘下你們的帽子、手套、脫掉鞋子了！”女士們都按照貴婦的樣子去做，全部脫好后，眼前的這一幕簡直讓小男孩不敢相信他所看到的是一群——女巫！他告訴自己要鎮定！想辦法不被女巫們發現，那位貴婦就是女巫大王！接著，大王就開始跟女巫們講話，大約說了兩三個小時，大王讓女巫們把鞋子穿好，帽子和手套戴好，準備離開，可就在要走的時候，一個女巫突然叫道：“我聞到了孩子的'氣味！臭臭的！”接著，所有女巫都開始聞了起來，“在這！”一個女巫指著我和帕魯斯，于是我們倆被女巫大王變成了兩只小老鼠，我趕緊帶著帕魯斯來到奶奶待的地方，奶奶說晚上吃晚宴的時候，讓我們倆鉆到她的裙子底下，跟著她一起去廚房，把食物里放上解藥，這樣，我和帕魯斯又變回人樣了！

　　暑假過完了，但是小男孩永遠也忘不了在會所里發生的那件事。大家聽完了我的介紹，一定也很喜歡羅爾德達爾寫的《女巫》吧！

讀書征文范文13

　　自開展“樂讀尚學，書香長安”讀書月活動以來，我能和單位班子成員及干部職工一起主動參與讀書活動，作為一名參加者與組織者，我受益匪淺，并且對讀書有了更多的感悟。 作為一名參加者，在本屆“讀書月”活動當中，我利用工作之余點滴時間，通過閱讀委領導舉薦的《舍得》這本書，使我視野開闊，學問增長，文化生活活躍。使單位形成良好的學習氛圍，而且能使我的閱讀實力和語言表達實力乃至心理素養都得到熬煉和提高。

　　《舍得》開卷明義：舍，看起來是給別人，事實上是給自己。給人一句好話，你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波高校張沂南老師所說的：予人玫瑰，手留余香。 舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報。舍得是一種領悟：有舍才有得，有得必有失；舍得是一種思想境界：舍小我，得大我；舍小家，得大家；舍得是一種大才智：孰舍孰得，是大才智者在洞悉了大勢所趨之后的才智選擇。避重就輕就是舍得的體現，舍得的過程其實就是人在做的選擇題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。

　　我們在工作和生活不求任何事都稱心如意，應有所取舍。要學會從得到中失去，從失去中獲得；把失去當成一種致富哲學，把上一次失去當作下一次得到的起點，舍棄是一種才智，也是一種境界，懂得舍棄的'人往往會有大收獲。“得”是一種本領，“舍”是一門哲學。沒有實力的人得不足，沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書，不禁讓人感悟，舍得真誠，才能與坦誠相待的摯友相遇；舍得大度，才會讓自己交到更多的摯友；舍得微笑，才能得以回報一張張笑容的臉；舍得名利，才能靜下心順其自然體會人生閑情逸致；舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。 人生在世，有很多東西是須要不斷放棄的。古人云：無欲則剛。這其實是一種境界，一種修養。沒有太多的欲望，就會活得更加簡潔，更加瀟灑，更加自由。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，攔住各種誘惑；做一件平常事，學會放棄很多；當一個平凡人，簡簡潔單生活。在得與失之問做出正確的選擇；拿起該拿起的，放下該放下的。

讀書征文范文14

　　送你一篇我寫過的關于讀書的作文：《蛹的蛻變與其他》蛹的蛻變與其他我是一只書蟲。

　　你別笑，做一只蟲子有什么不好？特別是一只書蟲，我一直頗感自豪。

　　我從小就生活在一間四壁滿書的書屋當中。

　　滿眼望去，全是密密麻麻的文字、符號與圖片。

　　小時的我并不把它們當一回事兒。

　　只當是積木一樣的玩具，在書頁間咬來咬去，覺得甜滋滋的，味道還不錯而已。

　　長大了些，我偷偷啃了幾本那個長胡子英國老頭達爾文的書，才知道這原本就是我們書蟲的本分。

　　書蟲這個家族太弱小了，我們不得不依靠知識上的豐富來彌補物力上的不足，才可能防止物競天擇的規律將我們淘汰掉。

　　有了這樣的危機感，我開始逐漸喜歡上這里的環境了——打心眼里喜歡。

　　書櫥里那股奇怪的味道越來越對我的脾性。在書頁當中，沒有烈日暴雨，沒有狼蟲鳥獸，我可以盡情地翻滾、跑跳、傻笑、撒開腳丫子瘋跑，心情無比暢快！“書中乾坤大”這一家族古訓是我最喜歡的感慨語句：關云長的大刀與加農炮一決高下，秦始皇與愛迪生說說笑笑，保爾修鐵路時遇上了球王貝利，克林頓與但丁爭辯不休……一粒粒神奇的'方塊字被我吞下，只覺得它們把我那個原本僵化的青銅腦袋洗涮得日益靈活。

　　一天沒有書讀，我的日子便無味、無趣、無歡、無彩！隨著年齡的增長，我開始發生了變化。

　　身上的條紋日益變密、變粗、變得鮮艷，心里也開始不安分起來。

　　長輩們告訴我，這是書蟲一生當中必須經歷的過程——最終的蛻變開始了。

　　是否能化蛹為蝶，全看這一階段的表現，而表現的標準，就是背簍里不斷積累的分數。

　　我在書櫥里度過的時間越來越長了，咀嚼書頁已經不僅是一種愛好，更是一種生活方式。

　　當看管書櫥的長輩不得不提著燈守著我把最后一行字母咽下，他們也難免在哈欠過后勸我幾句。

　　當然，長輩們也都是從那個時代過來的，理解。

　　我不是不聽勸告，可是時間真個不多了！我時常一邊睇視著書頁，一邊檢查背簍里的積分。

　　我知道，離化蝶還遠遠不夠呢。

　　可是我還是不甘心啊…………也許吧，等到幾十年之后，在我小時候常在的那個書櫥旁，你可能會發現一只色彩斑斕的蝴蝶，它那雙觸角正輕輕滑過書脊。

　　到那時，請你不要詫異，那很可能就是若干年前曾在這里孜孜不倦地啃過書頁的那只書蟲——我！

讀書征文范文15

　　好書伴我成長

　　品味李白的好酒

　　摘下易安的黃花

　　看見杜甫的眼淚

　　聽見樂天的琵琶

　　感動沫若的涅盤

　　重游從文的邊城

　　回望冰心的春水

　　眺望矛盾的日出

　　一本本好書記錄千年的唐風宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸昏黃；一本好書是這千年歷史的'書簽，可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。

　　自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天雷打不動的睡前“安徒生時光”，到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》；到08年令我如癡如醉的《福娃奧運漫游記》；到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的種種。

　　高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。正是這座階梯，成就了多少思想的偉人與智慧的領袖。媽媽說，這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史，展現了許許多多不為人知的世界，他們是精神的寶塔，是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間，用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都會升騰起一陣陣感動。

　　“飄飄何所似，天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵，想要在這短暫的一生中收獲更多，就需借助這一本本好書。“書中自有黃金屋”。在今后更多的日子里，我會用自己的心去領會書中真諦，去感悟書中性情。希望我們每個人，都與書結為摯友，用書洞察人生。

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