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以國家安全教育為主題的征文范文（精選14篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的以國家安全教育為主題的征文范文，希望能夠幫助到大家。
以國家安全教育為主題的征文 1
當今中國和世界都發生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領域對外開放格局中，在經濟、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯系條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力，已經成為關系執政黨執政能力的重大戰略性課題。
就國家安全戰略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全，沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統學習戰略理論與參觀考察，學員們開闊了視野，提升了思維能力，在走軍民融合式發展道路寓軍于民的過程中，樹立了以國家利益為重的全局觀念，從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。
天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的`需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。
以國家安全教育為主題的征文 2
作為學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規則;學校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
其實，在我們的學習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園--這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學內，兩個年輕氣盛的.中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來，追悔莫及的時候，一切都已經晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來，千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時，也許就會做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時，一切都已成為現實，再也無法挽回了。
以國家安全教育為主題的征文 3
中國是世界四大文明古國之一，中華民族在數千年的歷史中，留下了無數令人嘆為觀止的奇跡和瑰寶，流傳至今的古代四大發明：指南針、造紙術、印刷術和火藥飽含了古人多少的智慧和汗水啊！這些發明至今還給我們到來了許多方便，這都源于中國古代勞動人民的智慧。
雖然我們不忘祖國母親的美，但更不忘祖國母親所所受的災難。
1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走東西，統統拿走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞，毀滅。為了毀滅罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了灰燼……
圓明園的毀滅是祖國史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。這是中國的恥辱，是多么沉痛的教訓啊！清政府的腐敗無能、國力薄弱導致清政府備受其他國家的欺凌。只有國力旺盛，軍事過硬，才能民族興旺，人民幸福！
國慶大閱兵時，當一輛輛自主研發的`坦克、導彈從天安門前駛過，當各種機型的空中梯隊從天安門前飛過，當一列列軍隊整齊的從天安門前走過，全中國人民沸騰了，我們中國強大起來了，我們中國向著強國的目標又邁出了一大步。
我們雖然是小學生，但也要增強國防意識，維護國家統一，形成國家利益至上的觀念。同學們，我們要牢記祖國母親所受的災難，牢記為民族解放而犧牲的革命先烈，牢記落后就要挨打的道理，努力學習，傳遞國防意識，為中國的國防事業筑起一道堅固的城墻，讓中國立于強國之林，讓鮮艷的五星紅旗飄揚在世界的東方。
以國家安全教育為主題的征文 4
國家安全是什么呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。在歷史的長河中，多少次因為戰火的荼毒，中華民族累積了數千年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯軍侵華，被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內無數寶物被搶走、美輪美奐的`園林建筑葬身火海。八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?這段慘痛的歷史告訴我們，沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。
當今世界也并不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防斗爭形識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗!
以國家安全教育為主題的征文 5
4月14日下午3時，《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛視播放，湖北教育信息網同步播出。
目前，中國正在變成一個大國、強國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新
的挑戰。例如，西方國家利用網絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀，以及對英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰日益增多的同時，國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高，這就需要進行國家安全教育。所以，我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架，讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時，要著力解決民眾存在的兩個問題。第一，不能變成國家安全的虛無主義者，認為在全球化時代，國家安全已經過時。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當的邊界是一個值得探討的'問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內安全，認為監聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發生了變化。“棱鏡門”事件曝光后，美國民眾開始重新審視網絡安全問題，更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網絡的自由有序。對企業來說，安全
是一種成本，所以企業不太愿意在網絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民眾，各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
以國家安全教育為主題的征文 6
國家是黑夜中的火把，引導我們前行；國家是幸福的港灣，溫暖我們的內心；國家是堅強的后盾，保衛我們的安全；國家是揚帆起航的船，帶領我們乘風破浪
回顧歷史，千百年間風風雨雨，古到屈原的“援玉枹兮擊鳴鼓”、岳飛的“恢復舊神州”、陸游的.“位卑未敢忘憂國”、文天祥的“留取丹心照汗青”，今到徐錫麟的“何須馬革裹尸還”、秋瑾的“男兒愛國已忘身”、戴叔倫的“愿得此身長報國”。多少英雄烈士拋頭顱，灑熱血，留下一個個可歌可泣的故事
在中國發展與建設的過程中，也正是由于許許多多但求耕耘、不問收獲的默默付出者，祖國才能有今日之輝煌。戰爭年代，中國軍民在戰場上浴血奮戰保衛自己的國家；和平年代，中國白衣天使用實際行動證明了他們的義務，邊防英雄生命保衛祖國邊境展現了他們的擔當。
中國的力量不單單只是人們的所見所聞，更凸顯這體系偉大，這份偉大是建立于國家安全之上的。所謂國泰民安，就是指在國家昌盛安全情況下，人民才能更滿分/好的生活，在這份偉大下，相信中國共產黨一定會帶領中國人民走向繁榮富強，實現中華民族的偉大復興。
“國無防不立，民無兵不安”“國防國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察”，國家安全是一個國家生存和發展的前提，國家的安全包括國家的主權獨立，領土完整等有關國家安全的問題，由此可見一個國家要想繁榮昌盛必須要有安全的前提
天下興亡，匹夫有責，生活在這片黃土地上，我們每個人應該有居安思危的意識，更有堅決保衛祖國安全的決心，最重要的還是盡好我們每一個人的職務，為祖國的繁榮強盛貢獻出自己的一份力。有國才有家，心中自己既要有小家，也要有大家，為祖國的安全貢獻自己的一份力，積極投身于祖國建設，豐富我們自己的愛國精神，讓我們每個人都具有安全意識和國家的整體。
國安興否，在于我中華人民，愿全國人民能堅持黨的領導，進一步發展祖國的安全事業，促進國家繁榮發展，實現我們的夢，實現千千萬萬中國人的夢，實現中國的夢。
以國家安全教育為主題的征文 7
4月15日是第八個全民國家安全教育日，今年的主題是“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養，夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎。”作為一名年輕干部，我們必須始終牢記“國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在”指示要求，以守護國家安全，缺“一”不可的緊迫意識，積極動員、宣傳、發動群眾共守安全紅線。
一絲不茍做國家安全的守護者，以身作則，率先垂范。
國家安全無小事，我們要懂得“100-1=0”的道理，一個小小的'錯誤可能就會導致出現漏洞，甚至“滿盤皆輸”。比如，有的干部在日常工作中缺乏保密意識，“為提高工作效率”，忽視保密標識直接網絡發送，或自欺欺人換個形式傳輸;有的單位“為節省財政支出”，內外網安裝在同一電腦上合用;有的人“為貪小便宜”隨意在某個不知名的網頁上填寫關鍵信息;有的自媒體“為博取流量”，不加考量地“挖掘”一些“內部資料”……這些行為不自覺地危及了國家安全。“千里之堤潰于蟻穴。”我們要時刻提高國家安全防范意識、堅持底線思維，用嚴謹認真的態度，嚴格落實《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國網絡安全法》等法規政策，當好國家安全的堅定守護者。
一心一意做國家安全的宣傳者，以一帶百，凝聚力量。
國家安全人人有責，不是一個人、一個單位就能保護好、守護好的，需要全民參與。只有每個人都高度重視、認真學習掌握好國家安全觀的基本內容和思想，才能構建起全面、堅固的安全防線，才能凝聚起人人守護國家安全的巨大力量。作為年輕干部，要充分發揮以一帶百的示范作用，積極做好宣傳宣講工作，通過分發宣傳小冊子、播放安全教育宣傳片、廣播安全小常識等形式，廣泛普及國家安全機關舉報電話“12339”、宣講國家安全基本內容和案例、用通俗的語言講述守護國家安全的重要性等方式方法，營造濃厚的國家安全學習氛圍，引導廣大人民群眾牢固樹立國家安全觀，讓維護國家安全成為每個群眾的“自覺行動”。
一以貫之做國家安全的踐行者，持之以恒，堅持不懈。
國家安全是人民安居樂業的重要保證，更是實現中華民族偉大復興的頭等大事，必須持之以恒常抓不懈。在日常工作中，仍然有人心存“三天打魚，兩天曬網”的“放一放”“緩一緩”等心態，缺乏久久為功、持續做好國家安全教育日“后半篇”文章的責任擔當，甚至知法犯法，最后造成嚴重后果。歸根結底，是因為存在部分人對國家安全的認識不深，對守護國家安全的意志松懈。因此，我們要充分認識到第八個全民國家安全教育日，不是指第八“次”國家安全教育日，不能抱有“一陣風”的工作“重視”態度，而是自覺將國家安全觀內化于心、外化于行，“隨風潛入夜”般持續采取措施，以釘釘子精神推動安全教育活動走深走實，積極做守護國家安全的踐行者。
以國家安全教育為主題的征文 8
一年一度的“國家安全日”又到了，這是我們國家第一個法律規定的有關“國家安全”的主題節日。看了一些有關國家安全的文章和資料，我覺得，國家安全首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩定的生活，才會有保衛國家的決心。所以，“國家安全日”的第一個目的，就是弘揚愛國主義精神。
國家安全不是多個領域安全的簡單疊加，而是一張布滿有機鏈條的網絡，環環相扣。不同領域的安全相互聯系、相互影響，在一定條件下可以相互轉化，具有傳導效應和聯動效應。維護國家安全，不但要維護各個領域的安全，也要維護整體和系統的安全。黨的`十九屆六中全會指出，總體國家安全觀涵蓋政治、軍事、國土、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領域，要求堅定維護國家政權安全、制度安全、意識形態安全，加強國家安全宣傳教育和全民國防教育，鞏固國家安全人民防線。
加強國家安全，還應該多關心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識。通過對國家安全的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實到自己的行動上。今后，我會多讀書、看報、看電視，了解一些國防新聞、知識，還會加強鍛煉，讓自己有強健的體魄，靈活的身體，做個有國防知識的大學生。
以國家安全教育為主題的征文 9
我，只是一個普通得不能再普通的小學生，有許多同學比我優秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!
“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐敗無能而放棄。而后，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!
然而，報效祖國也不一定要上戰場去拼個你死我活。現在我們都在進行國防教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：2008年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;
2011年3月26日，濟南 軍區 軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開創了在異國土地提供法律保障的先例;
2012年6月7日，“和平使命-2012”聯合反恐軍事演習拉開序幕，我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這么厲害，我們小學生也要有所行動，可是，有人卻說：“我們還小，國防全都是大人的事，不用我們管!”但聯想過往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的'故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒著生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動呢?
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國防教育就是教我們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國防，又怎能渴望他長大會注意呢?對于國防，大人們已做出很多成就，我們小學生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國防教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防。”如果平時不在意國防教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國防，那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻著：“勿忘國恥，強我國防!”
以國家安全教育為主題的征文 10
為預防春季可能發生的自然災害和安全事故，認真搞好全國中小學生安全教育日活動，今年是第五個全國安全教育日，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，本次活動的主題為強化安全意識，提升安全素養。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作，降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進學生健康成長，在1996年，教育部、公安部等七部委聯合發文，決定建立全國中小學生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養學生的安全意識，提高學生的`綜合素質。加強安全教育，樹立安全意識，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求。
隱患就是事故、校園安全工作怎么強調都不過分，我們還要樹立安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切的觀念。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發出倡議：我們要創建平安校園，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
以國家安全教育為主題的征文 11
生活中最重要的是什么？是平安！平安關系到我們的生命。可在平常的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得猶如兒戲一般，心里知道，行動上卻很不在乎。作為小同學我們應當多理解一些平安常識，實實在在地把”平安裝在心中并付諸行動中。生命在你手中，生命在你腳下。交通安全是特別重要的。每個人都應當仔細遵守交通規章，稍不注意就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個十字路口，一輛疾駛的摩托車和側面駛來的面包車相撞，慘劇發生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時有發生。同學們，我們肯定要嚴格遵守交通法規，不要圖一時的便利，而讓一些不愿看到的事發生。
電，是人們生活中必不行少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調、電飯鍋……都是我們常用的電器，給人們的生活帶來了極大的便利。但是，用電要講科學，講平安，否則也會出現危急的。同學小明家客廳的電燈壞了，時亮時滅。小明常常拿一根細鐵棍敲打敲打燈泡蓋，燈又重新亮了。直到有一次，小明敲打時感覺突然手麻了一下，燈泡開頭冒火花，他才意識到了危急，停頓了自認為聰慧的做法，找電工進展修理。去年我們小區還有一起因不良用電引起的家庭火災。當時的場面觸目驚心，一個好端端的樓房燒得面目全非，主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。可見用電平安是多么重要。同學們，平安用電常識可肯定要記牢呀！
夏天飲食衛生安全非常重要。腐爛變質的'食物肯定不要吃，燒烤類食品要少吃，冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱，雷擊、暴風雨等災難也會威逼人們的生命。在我們身邊還有很多很多安全隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫，一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架倒塌，一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離破裂，人財兩空全部的這一切或許就是一個小小的不經意造成的。一件小事或許就是一件大事的開端，一個小小的隱患可能會造成一個宏大的災難，匯合成千上萬人的生命平安。平安連著你我他。同學們，為了您和您家人的平安，為了別人和別人的家庭美好，讓我們時刻牢記平安，從我做起，從小事做起，準時發覺發生在我們身邊的安全隱患，讓平安常駐我們心中！
以國家安全教育為主題的征文 12
4月15日是第八個全民國家安全教育日。這個節日的設立，旨在通過行之有效的宣傳教育，增強全民國家安全意識，共同維護國家安全。
國家安全是“國之大者”，它涵蓋了11個領域，事關我們生產生活的方方面面，是人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安的根本保證。為此，黨員干部要在思想上高度重視、行動上高度自覺，巧用“四則運算”抓實國家安全教育，為維護國家主權、安全和發展利益作出應有貢獻。
“加”強宣傳，讓國家安全意識越來越強。扎實有效的宣傳工作，是強化公民國家安全意識的有效途徑。實際工作中，有的公民沒有充分認識到維護國家安全的重要性，缺乏國家安全的相關常識和知識，在身邊發生危及國家安全的情形時還渾然不知。為此，黨員干部要以強烈的緊迫感和使命感，積極宣傳國家安全法、反間諜法、網絡安全法等相關法律法規，真正讓國家安全教育入腦入心，讓每一個公民都樹立“天下興亡、匹夫有責”的責任意識和主人翁意識，讓全民的國家安全意識越來越強。
“減”去隱患，讓國家安全堤壩越筑越牢。國家安全牽涉到方方面面，也與我們的生產生活密不可分，但有時由于麻痹大意，很多人對身邊發生的事關國家安全的隱患問題毫不知情，其原因主要是對可能存在的危及國家安全的問題缺乏了解。為此，黨員干部要通過積極有效的宣傳教育，讓每一個公民都懷著對偉大祖國最深厚、最真摯的情感，積極行動起來，擦亮雙眼，準確識別和分析判斷發生在身邊的`關系到國家安全的隱患問題，及時向相關部門反映和舉報，以全民的共同行動，讓國家安全堤壩越筑越牢。
“乘”勢而上，讓國家安全網絡越織越密。國家安全教育是一項長期而艱巨的工作，來不得半點懈怠和馬虎。黨員干部要借國家安全教育日的東風，乘勢而上抓實教育，通過扎實有效的宣傳，讓每一個公民都認識到，國家安全問題距離我們并不遙遠，有時就在我們的每一次日常行為之中，我們每在網上發表一條評論、在自媒體上曬一張照片、在網上購買一次境外動植物類商品等，都可能與國家安全息息相關。黨員干部要進一步調動公民維護國家安全的積極性，以全民的共同行動，讓國家安全的網絡越織越密。
“除”邪去害，讓國家安全環境越來越好。危及和損害國家安全的行為，若未得到及時制止和糾正，必將貽害無窮，破壞我們安全的發展環境，損害的是國家的肌體和人民的利益。為此，維護國家安全絕不能只停留在口頭上，而是需要主動投身最前沿，敢于斗爭、善于斗爭，確保在關鍵時刻站得出來、危急關頭沖得上去，與危害國家安全的行為和現象進行真刀真槍的堅決斗爭。要以過硬的素質團結帶領群眾，將各種苗頭消滅在萌芽狀態，將各種損失降到最小，以除邪去害的實際行動，讓國家安全環境越來越好。
以國家安全教育為主題的征文 13
國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，什么都搞不成。當前，我國已進入全民建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發展環境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。
認識到位，行動才會自覺，實踐才有方向。在我國長期處于和平發展、改革開放的條件下，在全民依法治國不斷推進的背景下，增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢，增強“安而不忘危”的憂患意識，才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識；加大對國家安全法、反間諜法等法律法規的`普法宣傳力度，強化公民法治觀念，以法律劃定行為底線，向一切損害國家安全的違法行為堅決說不，才能讓法治力量為國家安全保駕護航；通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式，讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關，明確維護國家安全的責任和義務，才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識，將總體國家安全觀內化于心、外化于行，共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽，讓_億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。
以國家安全教育為主題的征文 14
隨著我國綜合國力的不斷提升，國際地位的穩步提高，國家安全問題日益凸顯。作為每個公民的責任，加強全民國家安全意識和素養對于維護國家安全至關重要。本文將圍繞“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養，夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎”這一主題，探討如何在日常生活中加強國家安全教育。
首先，貫徹總體國家安全觀是提高全民國家安全意識和素養的.重要基礎。總體國家安全觀是一個系統性、協調性、戰略性的國家安全觀念，包括政治安全、經濟安全、軍事安全、文化安全、社會安全和信息安全等多個方面，全面提高全民國家安全意識和素養需要貫徹總體國家安全觀。
其次，夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎也是重要的任務。新安全格局是指國際和國內安全環境發生了深刻變化，新發展格局是指中國發展面臨新形勢、新任務、新挑戰。加強國家安全教育是確保新發展格局取得勝利的重要保障，必須在新安全格局下才能更好地完成這一任務。
最后，圍繞國家安全教育以及相關時事熱點，加強全民國家安全意識和素養是一項長期而復雜的任務。需要全社會的廣泛參與和共同努力，包括政府、學校、家庭和個人。政府應加大國家安全教育的力度，提高人民群眾對于國家安全重要性的認識；學校應在教育教學中加強國家安全教育的內容，培養學生的國家安全意識和責任感；家庭也應加強家庭教育，讓孩子從小就具有國家安全意識和責任感。
加強全民國家安全意識和素養是一個長期而持久的過程，需要政府、學校、家庭和個人的共同努力。只有全社會共同行動，才能夠建立起一個更加安全、和諧、穩定的社會環境，為國家發展奠定堅實的社會基礎。
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