美麗漢字征文獲獎名單2017

　　2017年的美麗漢字征文獲獎名單尚未公布，下面是小編整理的一些美麗漢字征文優秀作文，歡迎閱讀。

　　美麗漢字征文優秀作文【1】

　　我與國畫

　　上海市進才實驗小學 四年級 陳知逸

　　說起我和國畫之間的淵源，這還得從我幼兒園時畫的兒童畫說起。

　　記得我讀幼兒園時，在王老師門下學習畫畫。

　　沒過兩年，我的畫畫水平突飛猛進。

　　王老師摸著我的頭說：“陳知逸同學，你兒童畫畫得不錯，現在你可以學著畫國畫了。

　　”說著王老師讓我看了些國畫作品，第一次看到這樣的畫，覺得這有一種說不出的美!回到家，我問媽媽國畫到底是什么?媽媽笑著說：“國畫是用毛筆蘸水、墨、彩作畫，一般畫在絹絲和宣紙上，這可是中國人獨有的畫畫方式哦!”一聽是中國人的畫畫方式，我來勁了，暗下決心，一定要學好國畫。

　　第二天，我在王老師那里開始學習國畫了。

　　可我剛落筆，卻發現毛筆不像鉛筆那么“聽話”，我輕輕一點，想畫只小鳥的眼睛，可墨水立刻暈滿了四周，這哪像眼睛，簡直就成了黑眼圈嘛!我及時補救，用白顏料修飾，可越弄越糟糕，我生氣地把筆一摔，對王老師說：“我不想畫了!”就倔在旁邊不動了。

　　王老師向媽媽低聲交代了幾句，后來媽媽就帶我回家了。

　　回到家，媽媽把我拉到一邊，什么也沒說，只見她拿起筆，蘸了點墨，在紙上輕輕點了一點，墨慢慢暈開，媽媽又在紙上重重地一劃，“我看到了太陽，我看到巖石了!媽媽你真厲害!”我驚訝地看著媽媽。

　　媽媽笑了：“墨汁點下去，你能看到它變成了不同的形狀，說明你靜下心來欣賞它的美，學畫首先要靜心。

　　其次，中國畫就是在點墨輕重的暈染之間展現它不同的美，這就是中國畫的美!”我似乎明白了一些，慢慢地在以后的畫畫中體會它的美，也不反感它了。

　　新年到了，我學了五年的國畫也可以見人了，我和媽媽挑了一些畫作裱了送人，許多人看了我的畫后，豎起拇指夸我：“美麗可愛的小畫家誕生了!”我感到很自豪。

　　這就是我和國畫的緣分吧，我想這份緣分還將繼續。

　　美麗漢字征文優秀作文【2】

　　我心中的那盞燈

　　上海市竹園小學(張楊校區) 四年級 龔藝梵

　　中國，是一個文明古國，五千年的歷史源遠流長，中華美德更是值得世代相傳的優秀品德。

　　“子路借米”的故事讓我明白了尊老愛幼的美德，“七歲之師”的故事告訴了我謙虛禮貌的道理。

　　出自偉大領袖毛主席的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”則是尊敬師長的最好寫照。

　　中華的美德故事可以說是數不盡，道不完，而它們就像一盞盞明燈，時刻照亮著我成長的路。

　　“鐵杵磨針”就是其中之一，且聽我慢慢道來。

　　話說唐代大詩人李白，小時候不喜歡讀書。

　　一天，趁老師不在，悄悄溜出門去玩。

　　他來到山下小河邊，見一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白納悶地上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。

　　”李白吃驚地問：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆樂呵呵地說：“只要天天磨鐵杵，總能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。

　　從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。

　　在我的生活中，也發生過這樣的事。

　　記得一次偶然的機會，我有幸觀賞了一場拉丁舞表演，他們帥氣靈動的舞姿伴隨著輕快優美的音樂，頓時深深吸引了我，我便也開始學習拉丁舞。

　　起初的熱情令我很快地掌握了基本步的課程，但是隨之而來復雜的舞步和高深的技巧，讓我感到前所未有的壓力，我的熱情瞬間被眼前的困難撲滅了，同時讓我不禁有了放棄的念頭。

　　這時，我想到了李白，想起了老婆婆的話，想起了“鐵杵磨針”的故事。

　　頓時，心中仿佛有一股力量推動著我，幫我斬除了放棄的念頭。

　　于是，我下定決心一定要堅持到底，當別人在休息的時候，我在刻苦練舞;當別人在嬉笑玩鬧的時候，我仍在琢磨老師講的知識點……。

　　終于，功夫不負有心人，我的進步得到了老師的肯定，勝利的金牌也掛在了我的胸膛。

　　中華美德故事不僅是知識的殿堂，還是精神的財富，更是無形的寶藏，它們就是我成功道路上的明燈，永遠伴隨著我，勇往直前，一路前行。

　　美麗漢字征文優秀作文【3】

　　奇妙的文字游戲

　　上海市明珠小學C校區 四年級 汪雋宇

　　正月十五是我們國家重要的傳統節日——元宵節。

　　除了吃湯圓、看花燈，最吸引我的便是那奇妙的文字游戲——猜燈謎。

　　今年元宵節，我們一家恰好在世博園吃晚飯，我一邊吃著甜甜的湯圓一邊問爸爸：“等會兒能去看花燈、猜燈謎嗎?”“你能給我們講講燈謎的起源我就帶你去。

　　”爸爸這個問題可真難倒了我，燈謎的起源我一無所知啊!于是，我堆出一臉萌萌的笑，搖了搖媽媽的胳膊耍賴：“雖然我不知道，可是我知識淵博的媽媽一定知道，讓媽媽來回答唄!”媽媽戳了戳我的腦門，替我做了回答:“猜謎語在我們國家有2000多年的歷史。

　　在春秋戰國時期就有口頭流傳的“隱語”“廋辭”，秦漢時就成為一種書面創作了，三國代猜謎盛行，在宋朝，大家開始將謎條系于五彩花燈上供人猜，明清時，猜燈謎在漢族民間已經十分流行了。

　　猜燈謎不僅是我們中華民族智慧的結晶，而且是體現我國傳統文化的一門綜合藝術。

　　有趣吧!”“哇!原來燈謎有這么悠久的歷史啊!那我們快去繼承中華傳統文化吧!”我迫不及待地拉著爸爸媽媽走出了餐廳。

　　外面一片燈火輝煌，園子里人流如潮，好熱鬧呀!看，彩燈下掛著許多五顏六色的小紙片，是燈謎!我興奮地拉著爸爸媽媽湊過去。

　　“豐收，打一字。

　　”仰頭看到這個燈謎，我心里一樂:“這還不簡單?豐收了，禾多，不就是移動的‘移’嘛!爸爸笑著點點頭說：“記下來，等會可以去領獎品。

　　”“八九不離十，打一字，應該是雜志的雜吧?”“嗯，雜可以拆成八、九、十。

　　”媽媽也同意我的答案。

　　我們在人流中快樂地穿行，尋找下一個目標。

　　“來看看這個，”媽媽讀到：“桃花潭水深千尺。

　　打一成語。

　　”“呃，是深不可測嘛?”我想了想回答。

　　“不對吧，都說了深千尺，怎么會是深不可測?”爸爸搖搖頭否定了這個答案。

　　我皺了皺眉，默默念道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情……啊，我知道了，是無與倫比!”“噢——對對對，真聰明!”爸爸媽媽不約而同地對我豎起來大拇指。

　　我們齊心協力，不一會兒就猜出了十幾條燈謎。

　　由于猜燈謎的人太多，每人只能領一個獎品，我們最終只領到了三個小調味罐，我仍然很開心。

　　我覺得猜燈謎不僅需要敏捷的思維，還需要豐富的知識。

　　我愛猜燈謎，它鍛煉了我的思維。

　　我愛中華文化!

　　指導老師：吳劍華

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