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征文

我的書屋我的夢征文

時間:2024-07-19 12:15:44 征文 我要投稿

我的書屋我的夢征文15篇【精品】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的書屋我的夢征文 ,希望能夠幫助到大家。

我的書屋我的夢征文15篇【精品】

我的書屋我的夢征文 1

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里,周圍環繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續自己的世界。

  木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的`人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……

  我的書屋我的夢小學生優秀征文那是一個幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個多彩美幻的地方,美得讓人走進去出不來的仙境;那是一個墨香旖旎的地方,香進毛孔、香進骨髓、香進心靈。

  她在哪里呢?她在社區!“請同學們將手中的文字卡片,依據垃圾分類,將它們一一放進相應的相應的垃圾箱內……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務。

  知道我們在哪里參加這個有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區金新街道金南社區農家書屋。為了培養小區同學們的環保意識,自覺參與垃圾分類,倡導健康文明的低碳生活,社區農家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區讀書活動,讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經常走進社區的“農家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細細閱讀報紙時刊的爺爺奶奶;有查閱相關業務知識的叔叔阿姨;有在認真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學們相約來到書屋完成暑期作業。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點,書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負責清點和整理書籍。每到課間,同學們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!

  學校定期組織形式多樣的讀書節活動,點燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進社區、走進殘聯,讓書籍點亮每一個人的生命之光。

  她在我家!

  社會、學校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應舉家同樂。

  所以,不論是過去的家還是剛剛搬進來的新家,都一個小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書是一種生活,更是一種習慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點每一個人的生活,滋潤每一個人的心田。

我的書屋我的夢征文 2

  我有一個書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個趣味書屋。

  書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,危險離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,淺顯簡單的理論專著,神通廣闊的工具書它們既是我的朋友,也是我的教師,我對它們愛不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從今我便愛上了看書。當時我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她英勇地帶著伙伴來奧茲城,困難地戰勝了西方女巫,最終每個人都達成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍,沉醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時,我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

  今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段,教師的`講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我經常在家里埋怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經受了許多磨難,但始終樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、和善,從不埋怨,一家人相互幫忙,親人之間的愛化解了全部的不歡樂。

  《調皮包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖調皮,但卻心地和善,知錯能改,擅長動腦,他身上有很多值得我學習的地方。

  精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個為什么》,真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體會不同人生,感受美妙,享受歡樂。

  在趣味書屋中,我不斷地得到充實。書是我的伙伴,書是我的教師,它讓我不斷成長!

我的書屋我的夢征文 3

  每一株長在旮沓里小草如同一顆不快樂心,每一個微塵都開一朵秘密花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚書屋,雷打不動存在著,任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書,不一定能改變人命運,也不一定能使我們如愿以償,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得。

  書屋里我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說,書籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書后,我學會重新看待這個社會。也許現在國家表面十分安定,社會諧,但事實上真是這樣嗎?因為金錢因為貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德發揚從來只是說說,給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著糖果未來。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學會分享愛,寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

  《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯復雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點,這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人,要知道,當你為自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿人依舊樂觀堅強生活著;當你抱怨讀書真苦時候,想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。

  在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無關,在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢,帶著我遠航,這是夢書屋。

  巷尾書屋隨著黑夜到來而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠不會褪去,我書屋,我夢!

我的書屋我的夢征文 4

  暑假因讀書而豐富,生命因讀書而精彩!

  ——題記

  又是一年暑假時,又到了我向往的讀書時光。因為在我的記憶里,有書相隨的日子,總是快樂而充實的。

  離家不遠的田二河鎮東正街社區農家書屋,便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽,室內透亮,中央圍著半舊的書桌,十多列書櫥有序的排列在周圍?破罩R、醫療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔凈的玻璃窗后面,擺得整整齊齊。屋內讀書的人還真是不少,慈祥的老人、沉穩的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們,有的人面帶微笑,有的人若有所思,有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。

  每天早晨我都會約上幾個“小書伴”,蹦蹦跳跳地去農家書屋報到,一泡就是大半天。

  在這里,吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏,善良美麗的`白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神秘夢幻的魔術師……書讓我遨游在童話的世界里,哭泣著歡笑著幸福著……在這里,遠方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經典最愛,濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛,激動著傷感著成熟著……

  在這里,人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌,未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領域……書讓我觸摸到了異乎尋常的世界,幻想著沉思著向往著……

  在這里,岳麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧,金戈鐵馬的沙場點兵、蕩氣回腸的荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進眾多的英雄傳奇,感慨著欽佩著鼓舞著……

  讀一本好書就是在和一個高尚的人對話,每一本書都曾是我的知心伙伴,每一頁紙都曾是我的良師益友,這個暑假,我在這間普通的農家書屋流連忘返,獲益匪淺。

  感謝我摯愛的書屋,讓我的暑假生活因此書香四溢,讓我的七彩夢想因此揚帆遠行!

我的書屋我的夢征文 5

  書籍能帶給我們的是永遠的心靈財富————題記

  對于書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點,知識面擴展得廣一點?蓪τ谠谵r村的她來說,總覺得經常買書,家里的經濟支持不了,經常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至于都快記她這個“書蟲”憋出病來了。

  可現在,她卻不用擔心這一問題,因為村里面已經響應了國家的號召,在村委里建起了一個小書屋。書屋很簡陋,是一間小小的水泥房,里面擺設有幾個小書架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經有不少人了,小到只有細兒班的學童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地擠進去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發愁在哪里看。因為實在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來。

  不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲著的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動靜,但妹妹平時是個大嗓門,剛剛這一聲,連不遠處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一抬頭,發現妹妹無奈的神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身后,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會!泵妹贸糁粡埬槪骸翱旎丶伊!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“為什么要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內有一只帶著洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你才不會那么瘋狂!彼犃,瞬間淚崩,卻無言以對。

  從那以后,每次找不到她時,只要到書屋,一定能看見她。

  其實吧,她就是我,我就是她,我就是那一個“書蟲”,帶著“洪荒之力”的“書蟲”,

  這個書屋滿足了我對書的'渴望,讓我學到很多課本上沒有的東西,知識面擴展比前要廣。

  書帶給我的驚喜和快樂是其他物質上的東西不可比擬的,相信,在以后,書屋會擴建得更大,書籍會增添更多,那人,也依舊在書屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。

我的書屋我的夢征文 6

  書籍,好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標,帶領我們尋找求之的方向。

  小時候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個夢幻的故事,總會沉迷與其中。做一個甜蜜、浪漫的夢,漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長大些了,我發現那些陪著我一起度過了多個春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買書。

  我又沉醉于小說的天地,笛福的《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》,在這里我看到了封建生活中的一個大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的'》,我贊嘆保爾對革命堅定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》,主人公簡給我留下深刻的印象,在他反抗命運的過程中,他皆力捍衛自我尊嚴,并擁有獨立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達了最真我的本色。

  書籍帶我們走進了文學的殿堂,攀上了文學的階梯,打開了文學的窗戶,找到了文學的方向——書如風景,永遠浩瀚無機,美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識的渴望,走進書籍,在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。

  在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的陪伴下,使我不在感到孤獨,寂寞,在書的裝扮下,使我變得內斂,不在放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到釋放。

  書,讓我們了增長知識,開闊了視野;書,帶我們遨游了童話,滋潤了我們的心田;書,是生活的本身,它表現了人民的本色。為我插下了無形的翅膀,任我漫步其中。

  如今,書已經成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個給我的是智慧和自信。時間的推移,朋友們漸漸長大,到最后各奔東西,這時候只有書籍時時陪伴著我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!

  來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……

我的書屋我的夢征文 7

  我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個備受凌辱的中國。我的幻想,只是做一名一般的戰士,像西北的白楊樹,守護著中國邊疆。翻開歷史的史冊,當年的往事都記錄在上。我看了一本書,叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的.興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的大統一、唐王朝的輝煌和宋都的富強、明朝的興盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪?墒,當我翻開中國近代史時。那是中華民族最屈辱的時候,那時候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個強盜帶著寶貝榮歸西歐。

  記得有人說過:“我們不該遺忘過去!蹦敲次覀兡X海中不應當只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大創造。更應當有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當一名戰士,是想牢記過去。但不是傳統意義上只會扛槍打槍的戰士,而是把握多種技能,掌護多種軍事設備,并且有較好素養與修養。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要仔細學習科學文化學問,當一個將來的戰士。讓祖國變得更加強大,矗立在世界東方。

  我的幻想只是名戰士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時中國的敗無能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆,不想重現過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城,已非任人宰割的羔羊?晌疫是想當一名戰士,如白楊樹成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲回旋。我堅信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

  我的幻想來源于歷史書,或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶,屈辱已成為過去。我想當一名戰士,是想牢記書中的一句話:“列寧說過,遺忘過去就意味著背叛!蔽覀冎挥欣斡涍^去,不忘屈辱,發奮圖強,才能更好進展將來。

我的書屋我的夢征文 8

  政治課文上有一幅插圖,是農家書屋的圖片,不禁令我思緒紛飛。

  紅日高懸,濃了思念,回首自纖纖。

  當日學校心血來潮,給六年級的每個同學發了一張紙,希望同學們能背得滾瓜爛熟,銘記于心。同學們也是哀聲嘆氣,怨聲載道。但也只得硬著頭皮去背。直到后來,大家頂著殘陽在水泥路上徒步行進,到達目的地。主持人開始連發“問題子彈”。“《追風箏的人》中哈桑和阿米爾的關系?”“主仆和同父異母的兄弟!薄啊讹h》中思嘉有幾任丈夫,叫什么名字?”“查爾斯、弗蘭克、白瑞德。”我們的大班長十分自信!啊短K菲的世界》中哲學家認為,人人都需要的東西是什么?”臺下一陣靜默,主持人滿臉臺風級春風得意,直到一聲細小的聲音使主持人瞬間碎裂:“明白我們是誰,為何會在這里。”┄┄提問結束,每個人都能領到免費的一本書。現在回想來,那地方似乎什么書屋的門口,離開,回首張望,人聲鼎沸。

  閱讀是我們和世界交流的方式。腳印踩著陽光路,留下美好的.回憶,溫暖我回首的張望。

  雨意微歇,殘夢留暖,悠悠情幾許。

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,一場接一場,沒完沒了。躲在屋檐下,透過玻璃門向內張望,里面陳列著一些書籍,墻壁上貼著一些海報。這才知道是一家農家書屋。便好奇地走了進去。白花花的墻壁上的海報寫著“藍印花布”“板鷂風箏”“西亭脆餅”。也有此海報寫著本地較為有名的地點,一眼就看到了人民英雄紀念碑。往里走,一排排的書架放滿了嶄新或陳舊的書籍,最頂上還掛著綠蘿。木制的桌椅上放著筆筒,最里面還有一個茶吧,可以給人提供一些茶水和簡餐。在氤氳著淡淡地墨水香中尋找書籍,挑選出一本《追風箏的人》。翻開,密密麻麻的批注害我差點犯了密集恐懼癥。有的字體歪歪扭扭,但很認真;有的字體小家碧玉,宛若待在子閨中的少女便忘我地了讀了起來。

  愿你能找塊心靈的棲息地,給自己留一片桃花源,攬書間的詩意。

  月鍍銀墻,天空明澈,絲絲動心弦。

  紛飛的思緒又飄飄悠悠回到我手上。政治老師正讀著課文:“暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命質量,延展生命的寬度!彼龑睾偷哪抗馄蛭覀,“你們的未來什么樣子?”同學立馬化身成麻雀,嘰嘰喳喳講個不停:“我會當設計師”“我要當聯合國秘書長,取消作業?”“我要當太空人,爺爺奶奶給我愛吃┄┄坐在窗旁的我聽到七年級傳來的瑯瑯書聲,稚嫩中對未來充滿憧憬。

  我想也許我的夢大概就是像周恩來那般,為中華之崛起而讀書。

  書屋有我,夢在書屋。

我的書屋我的夢征文 9

  夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?

  在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發,幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。

  小書屋里經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發里,時而趴在窗臺上,時而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節飛進童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發還是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里,周圍環繞著許許多多的'書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂。

我的書屋我的夢征文 10

  書——是一種可虛可實的東西,運用得當就能發揮出它最大的價值。但如果用不情不愿的態度應付著翻幾頁,那就既心里委屈又浪費時間。

  毛澤東說過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。但書,不能一日不讀。”為什么毛澤東對待書就像看待朋友一樣?這就在于用不同的眼睛看世界。

  在我的眼中,書就是我的`良師益友,是我人生中最大的小偷,一偷就是一上午或一下午。當我一打開書,就陷入了她的圈套,再次醒來,大把的時間就溜走了。每次我不禁反省到,我怎么總被騙呢?沒辦法,哎!書太吸引人了!

  在書中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案,這個案子的兇手是誰有了,想到了!

  在書中我可以是王宮中的公主,在可以淹沒我的衣帽間里挑剔著一針一線,作文吧終于找到一件“勉強能看”的衣服,穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。

  在書中我可以是戰爭中的勇士,看著冷冰冰的土豆,在冰天雪地里,我突然有了勇氣,不顧一切的沖到前線,“砰砰!”

  在書中我還可以是窮人家的小孩兒,每天在街邊乞討,看盡了世間的紅塵,回家后一頓挨打是少不了的,人與人的距離真是遙不可及!

  嗯,現在看來這也是一位“好小偷”。

  現在就讓我們多讀書,讀好書。用接受的態度來看書,少年強則國強,將來成為國家的棟梁之才!

我的書屋我的夢征文 11

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

  小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書屋,鉆進小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學難題時也是如此。從那以后,每一次做到數學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的手下敗將,我的數學成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經意間,我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的`時候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

我的書屋我的夢征文 12

  我沒有書屋,但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有,但你可以為了淵博而閱覽群書,也可以為了裝潢而置辦群書,還可以為了消遣而讀書。

  我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的,那時我媽媽一邊上班一邊讀書學習,我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花,簡直就是魔音穿耳,于是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來到了這個世界。

  可能是我在娘胎里受到了文學的熏陶,兩歲時就開始翻看圖書,翻著翻著就纏著爸媽給我講故事?墒敲刻斓乃肮适潞枚毯枚蹋洺6际且粋故事要講幾天才講完,我總想快一點知道接下來發生了什么,于是就認真地認字,學拼音,好一口氣讀完故事過足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。

  我現在常常利用課余時間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過,以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過任何一個細節,不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個道理,我認為那也是相當值得的。

  讓我印象最深刻的,還是社區書屋,這里的書是國家免費配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同,好多書我從沒看過,售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當下流行的“快餐文

  我常常和清晨的第一縷陽光同時進入我的書屋。書屋北面有一個寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張原木桌子和一張深藍色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復他求!蔽也桓抑v我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨!钡业臅菔俏业膲簟

  小時候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉眼間,上了幼兒園,里面又擺上了講文明、講禮貌、講衛生的小人書,F在,又擺上了小學生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應有盡有。我在這間書屋里度過了八個春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個美麗的故事都是一個美麗的夢,我非常幸運地在這些美妙的夢中幸?鞓返爻砷L,讓我從牙牙學語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。

  兒時,我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發火的時候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時,每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不停織網的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技歡呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學會寬容與諒解、愛與被愛。

  瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊涵著深刻哲理。讓我美好的少年時光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的.社區書屋里!還真是個“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

  社區書屋里的書很多,每本書都有編號,還進行了詳細的分類,有少兒類、科技類、文學類、生活類、政經類,還有本土作家類。在外國文學類里,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說,與其他科幻小說相比,這本書的想象力更為豐富,科學邏輯性更強,天馬行空的想象著實讓人震憾!《少年科學游戲》書中一個個妙趣橫生的科學游戲,幫我發現身邊的科學現象,解開科學奧秘,我在游戲中走近科學,在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》,我被雷鋒助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、勤于學習的精神深深感動,他就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠守在他生活的崗位上……

  看過了太多的書屋,我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。

  如果我有一間書屋,我會左右各放兩個大書架,再給每本書排上序號,然后把這些書都分類放置,一個書架上放中小學生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍,當然也少不了能讓同學們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書柜,這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面,同學們就可以用自己的書來換喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書柜。我的書屋里,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當然書屋內還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個飲水機,配兩把秋千椅。窗戶上掛著風鈴,墻上有掛鐘發出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂,每個人都在看書,都沉浸在自己的小世界里,仿佛時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個溫馨的世界,我的心里前所未有的滿足……。

  但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心,但我卻沒有經濟實力,我也沒有經營的經驗,還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現這個愿望,這需要我去認真思考,認真謀劃,我希望我的心愿不會是一次空談,我相信只要我努力,夢想終會有實現的那一天!

我的書屋我的夢征文 13

  “張爺爺,您快看!我找到了什么?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這里找到了它!奔緹橒P手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說!肮!”張爺爺撫摸著她的頭,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索。可為了給你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人著迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴著老花鏡,捧著一本厚厚的書,聚精會神地讀著。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的念書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

  你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區西亭鎮草廟村關工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導老師,今年已經80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,為村里的孩子們辦起了校外輔導站和農家書屋。為了不耽誤我們學習,還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假里,這樣方便了我們到他家參加各項活動。

  “啦啦啦……”早晨,我坐著車子哼著歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農田,那是我們的“科技園地”。

  張爺爺曾經對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”里跟著張爺爺學習如何栽培花草樹木。這里長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴里,哇,真甜!品嘗著自己的勞動成果,我心里樂滋滋的。

  快步走進他家里,你就可以看到我們的活動室啦。這里的器材有很多,乒乓球臺、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

  再往里走,就來到農家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥里擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱贊:“好多書啊!”在書架旁邊,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水,渴了讓我們自取;坐著凳子看書,人不容易累?粗鴱垹敔敃莸木牟贾煤蜐M書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心里默默地稱贊:“張爺爺想得真周到哇!”

  書籍是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“為中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因為讀書是一種快樂;我愛讀書,是為了將來更好地報效祖國。看著大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界里,快樂自在地在書中遨游,漸漸陶醉在書的海洋里了。

  不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這里,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

  我也與張爺爺依依不舍地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的。”“好好好,歡迎歡迎!”

  聽李校長說,張爺爺關工委工作非常出色,還得到了全國總關工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。

  我的書屋我的夢小學生優秀征文書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類發展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨游慢慢成長……

  在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……

  我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書屋里面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

  讀著曹文軒寫的.《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

  讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。

  在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸?鞓。

  課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了向往……

  讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。

  最后,讓我們去書屋里遨游,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!

我的書屋我的夢征文 14

  暑假的一天,我去了家附近的農家書屋,那里的氣氛還真是與眾不同!原本喧鬧的農村在此處卻出奇的安靜!

  人們大多在認真地看書。只見書架上一排排花花綠綠的書放置得十分整齊。有的人正小心翼翼地從一排書架中抽出自己想要的書;有的人已在凳桌坐著,時不時翻著書;有的人則兩腳交叉,索性斜倚在墻邊;有的戴著老花眼鏡靠在沙發椅上休閑的閱覽?吹揭粋個讀者都在津津有味的“吃書”,我立馬也選了一個空位坐了下來。

  進入了書的城堡中,首先看到活潑可愛的小紅帽在郊外摘花,小心大野狼!喔!不,來不及了,怎么辦?幸好獵人的英勇救了大家。接下來我遇見白雪公主與七個小矮人,“白雪公主,那是毒蘋果,不要吃!”王子趕快出現吧!公主等帶你去救她呀!最后,我乘著魔毯飛進阿里巴巴與四十大盜的故事中,加油!阿里巴巴,油桶,強盜躲在油桶里……

  接連幾天,我天天去書屋報到。我又走到“世界名著"的書架上,找尋著各種各樣的書。有一冊書讓我很感興趣,那就是《福爾摩斯探案全集》。這本書一共四冊,作者是阿瑟·柯南·道爾,我對這本書似乎充滿了無限的興趣,我一頁又一頁地翻閱著,津津有味地閱讀著,已經入迷了。不知不覺,兩個小時過去了。

  這里是書的殿堂,也是我的快樂天堂。它充滿驚奇,充滿想像,充滿趣味。有悲傷也有歡笑。我珍惜每一段閱讀時間,它讓我增長知識,增廣見聞。久而久之,我成了這兒的常客。一有時間我還到書屋來干活,還當上了“小小圖書管理員”的工作。我主要負責把讀者還回來的書放到書架上。起初,我還要看著墻上的標識找書架,可后來熟練了,就可以輕松地把書和雜志放回書架。同時,我還負責整理書架和幫助一些讀者找到他們要看的書?吹接蟹佩e書架的'書,我會把它們放回正確的書架;看到倒著插的書時,我會把它擺正。后來,又有一些同學參加了這一活動,我們便爭先恐后地上書,有時還一起交流讀書心得。我們成了朋友,在一起很高興。

  這段日子,我與管理的叔叔阿姨們十分熟悉了。他們告訴我:以往,受各種條件限制,住在農村的農民常常遇到“買書難、借書難、看書難”的問題,為了滿足他們的文化需要,多年來,南通市共建成農家書屋1643個呢!農家書屋已被大家伙兒視為知識的大課堂,思想的加油站!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。書是知識來源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師。農家書屋,這片農村凈土,它讓我快樂地成長著!

我的書屋我的夢征文 15

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

  我,一個生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉是在邊遠的鄉村,但這里花木蔥蘢,環境優美。不僅如此,村里設施齊全,還有運動場呢。運動場里有著標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農村書屋”。我們農村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

  一天,我聽說政府投資村里新開了一家農村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發現里面的書特別多,這使得我很是高興。

  農村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

  屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以后一定要抓緊時間完成學校老師布置的作業,然后就到這農家書屋來看書。

  現在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習慣了書的氣息,習慣了書的`告誡,更加習慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因為有書的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農家書屋的存在。

  農家書屋,它在改善著人們的精神風貌,在凈化著社會環境。農家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實著我的文化生活,農家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛這間便利的書屋。

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