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征文

家風的征文

時間:2024-10-26 16:02:01 征文 我要投稿

【實用】家風的征文14篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的家風的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】家風的征文14篇

  家風的征文 篇1

  自打我記事起,爸爸媽媽就總說:“愛書的人有智慧,愛書的家庭有品味。”我一直就深信不疑。

  我家雖然不是書香世家,但是自打我爺爺那輩起,就喜歡讀書,他們認為書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。爸爸媽媽雖然出生在農村,但是,因為他們勤奮學習,用知識改變了命運,走出了大山,走進了城市。爸爸曾經是一名體育教師,媽媽是一名會計,工作之余,我們這個的小家依然保持著閱讀這一良好的家風。

  從我記事時起,爸爸媽媽就送給我各種各樣的書做禮物,一本本內容豐富的書:《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》.......花花綠綠的封面,讓我喜歡;精彩的內容,讓我愛不釋手。

  爸爸非常愛看書。他常常誦讀孫中山的名言:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”

  只要爸爸在家,每天晚上,吃過晚飯,爸爸就開始給我們讀小說、講故事。我記得最清楚的是《三毛流浪記》。我聽得很投入,為可憐的三毛悲慘的遭遇而難過。媽媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子,被故事吸引住了,欲走不能。

  時至今日,老爸每天還要讀一份報紙,看一篇新聞,遇到精彩的內容,爸爸都要摘抄下來,等我回家,跟我分享。媽媽總是說:“等你告訴孩子這些信息,他早就從網上看到了。”爸爸依然不改對書的鐘愛,一天不讀讀書刊,心就慌;一天不拿拿筆,手就癢。

  在我們家,閑暇從不玩牌,從不玩網絡游戲。我們家人的業余時間都耗在看書上,我們家的最大消費是書。我喜歡的書,不管價錢多貴,爸爸媽媽都毫不猶豫地給我買回來,讓我看過心滿意足。就拿上次買《中國四大名著》吧,媽媽一次就花了400多元錢,眼都不眨一下。我們家最大的收藏是書,家里到處能取到書籍雜志。到過我家的朋友,都很羨慕我們家豐富的藏書,我也引以為豪!那些愛書的朋友,是我家的常客,常常是“樂不思蜀”。

  我受到愛讀書這個家風的熏染,我也愛上讀書。我也愛看各種書籍,我喜歡靈動生花的文字,我喜歡書中淡淡的墨香。我就像一只貪婪的蜜蜂,在書香中盡情徜徉,感受文字的魅力,感受歷史的厚重,感受人物的滄桑,游覽千山和萬水……

  我愛看書,我的腦子變得越來越聰明,我的學習成績也格外優秀,我還是我們班的小才女!我的作文經常被老師當著范文,在全班、全年級學習。我的作文還常常得獎呢!我還在《少年時代報》、《赤水報》、《教與學》等各種刊物上發表了多篇習作。這,多虧了愛讀書的家風!

  “愛書的人有智慧,愛書的家庭有品味 ”。我非常慶幸,我生在了一個書香彌漫的家庭里,讓我自小受到書籍那美妙的熏陶,在這個愛書的家庭里,我有了一股淡淡雅致的書香味,一股妙不可言的書卷氣!

  百善孝為先

  作者:赤水市第二小學五年級(2)班學生 李雨翼

  國有國法,家有家規。家家戶戶都有家規。家風家規:指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之規,形成家家之風,由此可見家風、家規在人們的成長過程中起著很重要的作用。

  人們常說:百善孝為先!我們家的家風便是孝字當頭。小的時候,爸爸媽媽就常常對我們講:“一個人要有孝心,要有孝道,要愛長輩,要感謝長輩的撫養教育。一個沒有孝心的人,是可恥的人,是沒有道德的人。”爸爸媽媽常常為我們講羔羊跪乳,烏鴉反哺等故事,讓我們明白動物尚且知道感恩父母,何況我們人類,更應該感恩父母,孝敬長輩。

  爸爸和媽媽是孝敬長輩的人。回到家,首先是問爺爺奶奶好,還常常給爺爺奶奶還回來他們喜歡吃的水果和零食。每到爺爺奶奶的生日,他們會早早為老人準備豐盛的飯菜,我們一家人共同祝爺爺奶奶生日快樂,福如東海......

  如果家里人誰不孝順老人,就要被家法處置。那天,我因為不孝敬長輩受到了重重的懲罰。事情是這樣的。我外公到我家來吃飯,我正在津津有味地看著電視,外公慢吞吞地走過來,笑著對我說:“這電視還挺搞笑的啊!但這電視又不是真的,有什么好看的。呵呵!要不換一個吧!”外公的話打斷了我看電視那種興奮的心情,還讓我錯過了最精彩的地方,我心里很是不舒服,但我想:“唉,你是老人,我讓你就是”便沒有多說。

  開飯了,我狼吞虎咽地吃著飯,好似一匹饑餓的狼。爸爸媽媽都在吃著飯菜,可唯獨外公卻沒吃飯,因為他一直在不停地翻著菜,好像菜里有金子似的,將菜翻得亂七八糟。

  年少的我還不懂什么話可以說,什么話不可以說。看著外公將菜翻得亂七八糟,又想著之前的事,我實在忍無可忍,大吼:“翻什么翻,夾到哪塊吃哪塊,你煩不煩啊!還有剛才我看電視,看得正精彩,你插什么嘴啊,好不好看,真不真關你什么事啊!”

  當我正為自己終于出了口氣而沾沾自喜時, 話音剛落,一只巨大的手突然向我的臉頰打來,“啪......”隨著一聲清脆的聲音,我的臉頰被那只巨大的手——那只爸爸的手打紅了。那記耳光打進我的骨頭里,打進我的心里。

  爸爸氣得滿臉通紅,頭發像要豎起來似的',眼睛瞪得大大的,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,嘴卻向下咧著。死死地盯著我。他臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。爸爸怒發沖天的樣子,還真讓我心驚膽寒。

  爸爸生氣地對我說:“你怎么能這樣,他可是你外公啊!一個人要有孝心,要有孝道,要愛長輩,要感謝長輩的撫養教育。一個沒有孝心的人,是可恥的人,是沒有道德的人。一個人如果不孝順,就是十惡不赦。”

  爸爸的這些話讓我徹底醒悟了,我羞愧萬分,低著頭真誠地給外公道了歉,外公也原諒了我。這件事過后,我變成了一個孝順的孩子,經常幫大人做家務,給長輩捶背揉肩,陪外公散步。我心中時時刻刻銘記著一個字——孝。

  這就是我家的家風。其實,當一個孝順的人并不難,只要珍惜生命,好好學習,這就是孝順父母。人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費花去父母多少心血;立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。所以,讓我們做一個有孝心的孩子吧!

  做個誠信實在的人

  作者: 赤水二小 五(2)班 學生 羅雅鍶

  家風,是一個家庭賴以生存的法則。好的家風能讓一個家庭受人尊敬,壞的家風便會遭人唾棄。所以,沒有好的家風,縱然你有多榮華富貴,世人也都會瞧不起你!

  我們家的家風非常的嚴格。那是我奶奶為了給家人制造一個良好的家庭環境所訂制的。我的家風,第一條便是要守誠信,誠信是一個人的根本,沒了誠信,再怎么聰明過人,也不會有人喜歡你。所以,做人要做一個誠實守信、實實在在的人。第二條是要有孝心。百善孝為先,我們必須要孝順生我們養我們的父母,如果沒有了他們,你將不會看到如此美麗的世界,聽到如此美妙的聲音。

  我們一家人的學問都不是很高,爸爸高中學歷,媽媽初中學歷,爺爺奶奶都沒讀過書。盡管我們不是書香門第,盡管我的家庭不富裕,爸爸媽媽為了生存得不停勞作,可我們的精神卻是那么富有,因為優良的家風教會了讓我終生受益的道理。

  還記得那一次考試,我的數學滑坡了,只考到了78分,我默默地躲在被窩里哭。但我突然之間閃起了一個念頭:要不要把考試分數告訴媽媽呢?這個問題使我躊躇不前,媽媽看見了,過來跟我說:“寶貝,你怎么了?跟媽媽說說。”“沒.....沒事......”我開始語無倫次。媽媽知道我從小進沙就要流眼淚,于是就不管我了。

  過了不久之后,媽媽突然從玩具箱里翻出了我那張不堪入目的試卷,生氣地對我說:“羅雅鍶,你什么時候考那么低的分,你怎么都不告訴我呢?”看來瞞不住媽媽了,只好告訴媽媽真相了。

  媽媽嘆了口氣,語重心長地說:“雅鍶,你知道嗎?誠信,是多么重要啊!一個人只要活得誠實、有信用,就等于擁有了一大筆財富!”

  媽媽說:“誠實守信,為人之本。誠信的人,受人歡迎;沒有誠信的人,受人鄙視。”

  她還給我講了一個故事:有一天,曾子的妻子要去集市上買東西,孩子哭著鬧著要跟著去。因為路途遙遠,曾子的妻子就騙孩子說“回來給他殺豬吃。”孩子才停止了哭泣。

  而等曾子的妻子回來以后,發現曾子正在準備殺豬,她連忙阻止曾子殺豬。曾子嚴肅地說:“孩子都是從父母身上學到知識的,你現在騙他,長大之后他也會騙別人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,這決不會把孩子教好的!”曾子的妻子拗不過他,只好讓他將豬給殺了。

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠信,多么重要!

  不守信用的人只會失去做人的底線,讓你失去家人的信任,朋友的信任,像這樣百害而無一利的事,我們一定不能做。我們要做一個人誠實守信的人!

  我受了這個故事的熏陶,也受了媽媽的教育,我立志做一個誠實守信的人,做一個堂堂正正、實實在在的人。

  有一次,我撿到了別人的一支精美的鋼筆,看到這只鋼筆,我雖然怦然心動,這正是自己想要買的那支鋼筆呀!但,我還是毫不猶豫地把那支精美的鋼筆交給了老師。

  我用愉快的語言把這件事一五一十告訴了媽媽,媽媽伸出大拇指夸獎我:“我家的孩子,就應該是這個樣子——誠實守信!”

  因為我誠實守信,是一個堂堂正正、實實在在的人,大家都愿意和我玩耍,我們成了無話不談、推心置腹、無私幫助的好朋友,因為誠信是交友之基,只有“與朋友交,言而有信”,才能達到“朋友信之”。

  我的父母從來不把我管得特別嚴,讓我自己想干什么就干什么。不過只要觸犯了家規,那就有你好受的了,首先要寫保證書,然后如果以后還要犯錯的話懲罰就會翻倍。所以我一直都是一個恪守家規的好孩子。

  我覺得,光我一個人這微不足道的力量可不夠消滅社會上所有的謊言,我要用文字來呼吁大家,讓誠信這一股甘甜的泉水滋潤我們,滋潤社會。讓誠信這一朵斑斕的鮮花綻放出最美麗的色彩!

  我的家風——努力誠信

  作者:赤水市第二小學五年級(2)班學生 李雨翼

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。看到“家風”一詞,腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

  爸爸愛給我講很多關于他小時候吃苦賺錢的經歷,告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人。你要從小學會能吃苦,努力干,否則長大以后不能干成什么大事!”爸爸讓我記住一點:“只有不斷努力拼搏,才能成功! ”

  對于爸爸的話,我深信不疑,爸爸媽媽的老家在四川農村。為了改變貧困的面貌,爸爸媽媽走出了老家,來到赤水,做起了小生意。他們什么苦都能吃,什么累活都能干,終于在赤水扎下了根。現在,爸爸媽媽經營著一個小旅社,一個汗蒸館,仍然起早貪黑,辛勤操勞。

  在爸爸媽媽的教育下,我是個能吃苦的孩子。我喜歡體育,短跑、跳遠等項目我比較擅長。在每一次運動會上,我在面對強大的對手和困難時,我都會想到爸爸所說“只有不斷努力拼搏,才能成功!”我用辛勤的汗水,堅強的意志,戰勝了困難,戰勝了對手,走上了領獎臺,得到一張張金燦燦的獎狀,為班級爭得了一次次的榮耀!

  媽媽也常常跟我講,做人一定要守信。誠實守信是做人的“必修課”。人而無信,不知其可也,所以,誠信是多么重要。爸爸媽媽都是一個誠信的人,因為信譽好,口碑好,回頭客多,我們家經營的生意也好,他們結交的朋友也多。言而有信,讓我在同學、朋友中獲得了很好的信譽。

  一次,我答應了一個朋友星期六到他家去參加他的生日并送他一本故事書做禮物。到了星期六那天,我出去時,路過書店,正準備買那本故事書時物,我看到了那本書——我夢寐已久的《十萬個為什么》,這本書所含的知識浩瀚無窮,但只剩一本了,我真想買回家去看。好吧,就買下來吧!可一看價格,36元,可我只有20元錢了。那就下次來買吧!可是要是別的人買去了怎么辦呢?還是不去參加朋友的生日了,就在這里看書?不行啊,這樣是很不守信的行為……這種種想法在我的腦海里不斷戰斗。

  最后,我做出一個決定,書是可以再買的,但誠信是無法用金錢來衡量的。這時,我毅然放下《十萬個為什么》,拿起那本故事書,向朋友的家奔去。這次生日,朋友開心,我也開心,因為我的誠信!

  現在,我已經步入五年級的知識殿堂,成為一名高年級學生,早已養成了一些好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著密切的關系。

  媽媽還是經常給我講要誠實守信,爸爸還是時不時給我聊聊關于艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我在優良家風的沐浴下,健康茁壯成長!

  勤儉節約

  作者: 赤水市第二小毛安琪

  看著抽屜里1992年的地契,爸爸總會教育我說:“你得勤儉節約。你看我們小時候,過的是缺衣少食的日子。你再看看你們現在,這么好的條件,都是靠先輩們用自己的雙手打拼起來的....."

  爸爸的老家在一個三岔路的旁邊的小山丘上,爺爺每天起早貪黑地去砍樹枝、種菜、摘果子賺錢,就是為了支撐起這個家,為了讓伯伯和爸爸讀上好的學校,為了幫奶奶逃離病魔的騷擾......每天爺爺都把爸爸和伯伯送到學校,再趕到市集把東西賣后,趕到藥店幫奶奶買藥,回到家,又跑到后面的地里做活。爺爺常常教育爸爸和伯伯,勤儉節約是興家之本,是旺家之本。

  爸爸結了婚,媽媽生了我。在我懂事后,爺爺便常常教導我:“孩子,勤儉節約是天然的財富;奢侈浪費是人為的貧困。勤儉節約,是生活中必不可少的習慣!”。

  可是, 在豐衣足食的幸福生活中,我忘記了爺爺告訴我的勤儉節約的家風,而大手大腳地過著日子。有一次,我花了貳拾元買了一包餅干,剛打開,嘗了一塊,呀!好難吃,就隨手丟進了垃圾桶里。

  爸爸知道了,狠狠地批評了我:“我給你講一個故事,戰國初期有一個叫曾的小國,曾經很富裕。它的國君非常浪費奢侈,每次吃飯的時候都要上幾百道菜,這些菜有的甚至連嘗都沒嘗過就被倒掉了。他的一頓飯足夠一個窮人吃幾個月了,可他每次不是嫌菜太少,就是嫌味道不好,經常罵仆人。國君浪費,大臣也效仿,結果老百姓受苦。曾國很快就被別的國家滅掉了。孩子,曾國滅亡,就是浪費造成,你就得知道勤儉節約有多重要了。”“哦,下次我一定不會這樣做了,我也要勤儉節約,堅決不亂花錢,不做浪費的人!”我堅定地對爸爸說。

  自從那次后,那個曾國滅亡的故事讓我記憶猶新,也受益至今。我盡量不花錢,把省下的錢買書籍;買東西時,盡量買好吃實惠的東西,不買又貴又難吃的東西;用完的本子,我寫反面,等于又得到一個新本子......

  爺爺教我唱一首歌謠:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。從歌謠中,我深深體會到勤儉節約的重要:惜衣有衣穿,惜飯有飯穿。 勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。

  可是,現在有些人把“勤儉節約”的優良傳統丟了。你看,社會上盲目攀比的畸形消費;一擲千金的奢靡消費;過度包裝的蓄意浪費;“長明燈”、“長流水”、餐桌上的食物的隨意浪費等現象比比皆是、不勝枚舉。他們難道不知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嗎?”看到這些過度浪費資源的行為,難道不讓人心痛嗎?

  盡管我們現在不缺衣少食了,但我們要形成“鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮”的良好氛圍,讓我們“勤儉節約”的家風成為一種時尚、一種習慣、一種精神,在全國人民心中生根發芽,開花結果!

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

  作 者: 赤水二小五(2)班 李慧燦

  爺爺和奶奶的家中都不富裕,但他們兄弟姊妹就如同斷了骨頭連著筋,團結一心,只有以整體為單位,沒有“個”。于是,作為哥哥姐姐的爺爺奶奶心甘情愿輟學,獨自去外打工賺錢養家。爺爺跟我說,他連三年級都沒讀完,就去做苦工,掙錢補貼家用,幫助弟弟妹妹。奶奶初中畢業,就在家照顧弟弟妹妹,做家務。外公外婆家是地主家庭,日子過得還算好,在農村有好多畝田地,門當戶對,名正言順的,就有了舅舅和媽媽。爸爸和二叔小時候都挺頑皮,可腦袋瓜子轉得快,沒吃啥虧;媽媽曾救助一只貓,被抓傷過臉,現在還留有疤痕,這也給她留下了血的教訓,但她從不后悔,她也常常叮囑我一個人要有愛心。爺爺奶奶和外公外婆的家里,都是父母慈愛,兒女孝順,尊老愛幼,其樂融融。

  我記憶中的家風,特別死板,從來就是不停地“幫助”別人,永遠不分時間,不分場合,不分人群,毫不顧及自己的利益和感受。我也不免疑惑,常常呆若木雞地在一旁看著。

  我從小和奶奶一起生活,奶奶的言行舉止潛移默化地影響著我。奶奶是個熱心腸的人,“幫助”對她來說,只要做了好事情,也算得上功德無量了。于是咱家不知什么時候,就定下一個不成文的規矩:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。尊老愛幼,家庭幸福。”

  她常常設身處地為別人著想,也無時不刻在我面前念叨:“孫女,你記住,公交車上得給他人讓座;看到殘疾人在路邊乞討,無論是真是假,咱都得幫助他。你要明白,一個小小的給予,比任何財富都高。幫助別人,快樂自己!”于是,“贈人玫瑰,手留余香”的念頭便在我的心中悄無聲息地萌發出了嫩芽,但畢竟那時的我還年幼,不明事理。

  奶奶這么說,也是這么做的。

  記憶猶新的那個夏天,我才6歲,興致勃勃地跟奶奶下鄉。半路上,我們看見一個蓬頭垢面的哥哥,頭發亂得好似一團雞窩,身上的衣服滿是補丁,吃力地背著一背簍豬草,走走停停,滿臉汗珠,臉蛋通紅。奶奶看見了,毫不遲疑,健步如飛地沖過去,抱著背簍,把背簍輕輕地移向自己的肩膀,滿臉微笑地說:“小朋友,累了吧?讓我來跟你背背,你就在前面帶路吧!”那哥哥露出了潔白的牙齒,轉頭對奶奶說:“謝謝您,您真是好人!”

  我見了,也急沖沖地跑過去,焦躁不安地跟在奶奶屁股后面,踏著被火辣的太陽炙烤的鄉村小路,摩擦著,好像無敵烽火輪一搖一擺地走著。

  一串串汗珠落在石板上,一眨眼的功夫,便消失得無影無蹤了。奶奶汗流浹背,顆顆晶瑩剔透的汗珠,順著頭發,滴在脖子上,任風肆意揮灑著。可不容易,背簍送到了哥哥家里,他連聲道謝,而奶奶卻擺擺手,恍若一陣風,把剛才一切發生的事拋在九霄云外,毫不在乎地說:“沒事,幫個忙,沒什么大不了。” 說罷, 她輕輕地把背簍放下。我發怔了,盯著奶奶已經濕透的衣服,眼睛睜得老大。

  “沒事,幫個忙,沒什么大不了。”奶奶說的這簡短的語句,卻更使我一頭霧水:這怎么能說沒事兒呢?大熱天不好好在家歇涼,卻跑來這兒受罪,白白浪費了時間不說,卻殃了一身病,自己也是那個年紀了,干嘛不好好享受以后的時光?又何必顧及別人呢?

  奶奶連凳子都沒碰著,就牽著我的手輕快地往回走。看得出,奶奶的腳步是那么愉快!可我呢,卻心不在焉地陷入沉思,怎么回到家的也不知道。

  飯后,奶奶語重心長,一字一句地對我說:“‘老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。’孫女,你要謹記這句話。看到那孩子,我就像看到你,我希望你遇到困難時候,有人會伸出援助之手;如果有一天我老了,我也希望有人來幫助我啊!”我似懂非懂地點著頭,被這深奧的話語給愣住了。

  時間飛逝, 從奶奶滿頭青絲到白發漸多,我感受到了時光的短暫,慢慢地地明白了奶奶所說話的含義。在奶奶的影響下,我經常都會做一些幫助別人的力所能及的小事情,而這些,都在默默地改變著我,這就是我人生中第一個轉折點。

  那天,我上了公交車,找了個位置,一屁股就坐下去,得意洋洋地瞧著窗外。驟然間,一個白發婆娑 的老爺爺把我的注意力吸引住了。老爺爺拿著一大包東西,用龜裂的手數著面額最大才不過十塊的鈔票。投好了幣,他杵著拐杖,踉踉蹌蹌地走到我跟前,對著我微笑了一下。我打量了一下老爺爺,他年逾古稀,但那張臉龐一點兒也不陌生。在眾多年輕人面前,他顯得很瘦小,但臉上總是有掩蓋不住的微笑,不知道為什么,敬佩感油然而生。我即刻站了起來,對著老爺爺說:“老爺爺,您來坐吧,我站著就行了!”老爺爺笑的時候,皺紋明顯了許多,我心里有種莫名奇妙的酸味。我不禁低頭,從耳根、連脖子、經背脊紅下去,直到腳跟。霎時,我的耳邊傳來一陣既陌生,又熟悉的聲音:“謝謝啊,孩子,長大了肯定有出息!”我回頭看著,老爺爺微笑了一下,我也沖著他做了一樣的表情。我緊張的心終于慢慢平息了,心窩里有一股暖暖的急流在回蕩。那一刻,我覺得好快樂!好幸福!

  于是,我在自己心里默默地刻下了一個誓言:盡自己最強大的力量,來幫助身邊需要幫助的人。 “在花中采蜜,是蜜蜂的娛樂;但將蜜汁送給蜜蜂,也是花的快樂。”經歷了一次次事件,一次次用心感悟,我才真正理解了奶奶語言中的真諦:尊敬我的長輩,也同樣尊敬他人的長輩;愛護自己的晚輩,也同樣愛護他人的晚輩。

  當然,現在的我會仔細觀察,熱心對待身邊的人。奶奶的一言一行,都深深地刻在我那顆幼小的心靈上,在我的心靈中生根發芽,開花長葉!

  家風的征文 篇2

  每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風家訓,會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。

  記得有一次,同學約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應該沒事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學的約定,又沒有欺騙任何人。

  還記得有一次,數學作業萊什批完發下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業,忽然,我發現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。

  在我糾結的時候鈴聲響了,這節課剛好是數學課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。

  傳承優良家風爭做時代新人主題征文篇3小時候,老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的.就是五顏六色的水果糖了,然而有的時候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉工作,成為了潛山網的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話,每一個字,讓新聞真正有態度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發揚。

  家風家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風家訓,生生不息,流動不止,在時間的長河中慢慢沉淀,漸漸散發出幽香,在你我左右縈繞。

  家風的征文 篇3

  過年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫助做了桌豐富的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語,年味十足。

  媽媽提出讓爺爺給我們講講家風家訓,剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語重心長地又說道了一遍,他常常在家里和我們提起的三點關系到做人品德的家訓:一、處好鄰里關系。俗話說得好“遠親不如近鄰”,鄰里關系處好了,你可以在危難的時候得到最近的人的幫忙,鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時間較長,有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會覺得很輕松、很快樂。記得我小時候,就住在媽媽學校的公寓樓里,四周的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間常常串門,他們都對我很照看。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會幫助照看我。雖然現在我們已經搬家了,但我還是很思念,那時的“小院子”,鄰里一家親的.場面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對方的廉價,假如條件允許,能幫忙到親戚,吃點小虧也行。對于不如自己、比自己條件差的親戚,千萬不能瞧不起人家,即使幫忙了他也要給他留點面子。由于血濃于水,他們都是和我們有血緣關系的親人。三、同事朋友之間不打小報告,不要背后談論別人。對誰有意見可以動聽的當面說清晰,真正有思想有立場的朋友或上司都不會重用當面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德,還會影響團結,不利于朋友和同事之間的關系,而且“損人不利己。”

  我們一家人都仔細地聽爺爺講完。今年爺爺八十歲了,他退休之前在我們鎮上是一名清正廉潔的行政工。他的為人和思想品德受到大家的全都認可,大家都特別敬重他。爺爺很喜愛看書,魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話他很是觀賞,也是他的行事作風。

  爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經受和見聞,總結出的家風與家訓,是一種精神,是一種傳承,更是一種財寶,引導著我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發揚光大!

  讀書破萬卷下筆如有神,

  家風的征文 篇4

  最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談論到一個話題——家風家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見。

  家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

  一個家族的振興與發達,離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗,結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長河之上,回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風。

  優良的家風形成,往往是通過創立者的建立,和幾代甚至數代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展。傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。

  對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力。成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸,能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態,不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

  家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的.蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香,都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可現,處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神。

  家風對于以家庭的發展和延續是至關重要的,是家庭文化建設發展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

  家風的征文 篇5

  “好家風好家訓”是我國優秀傳統文化傳統美德代代相傳的道德標準和家風家訓。

  家風是一盞指路標,是一個人的生命和前途,一個家庭的文化傳統美德,一個家庭的風氣家規,都是家庭成員形成的。家風的好壞,直接影響到一個家庭乃至一個國家的風氣,所以,好家風是一種家庭的風氣。

  好家風是什么就是好的家風。一個家庭,一個國家、一個民族、一個集體、一個國家、一個民族如果沒有好家風,就不可能有一個好家風。好家風是一座大山,它能讓你巍峨聳立,讓你的生命之樹永青

  蔥翠綠;好家風是一片海洋,它能讓你在浩瀚的海洋中盡情遨游,讓你永生不忘;好家風是一股清泉,它讓你甘愿做一葉舟,在浩瀚的'大海中乘風破浪!

  好家風是什么就是好家風;好家風是一種家族的傳統美德,是一家國的道德風尚,是一個國家的道德風尚和家風,一個國家、一個民族如果沒有好家風,就不可能有一個好國風,一個國家的道德風尚! 在生活中,我們都需要好家風。我們家是個很講誠信、講信用的家庭,爸爸、媽媽、老師,都教育我要誠實待人,待人要講信用,我也時常告訴他們:做人要講信用,不能以貌取人,不能撒謊。

  我們家是個和睦的家庭,爸爸和媽媽在家里都很關心我,給了我很大的幫助。有一次,我的鋼筆不小心掉在了地上,我趕快撿起來,并對爸爸說了事情的經過。他們并沒有生氣。爸爸說:“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的,用不著用的,用什么用”我聽了,說“爸爸、媽媽,對不起,我錯了,我下次不敢亂丟東西了”爸爸說:“好,以后注意點兒”媽媽說:“好,以后注意點”。我對媽媽說:“我的鋼筆壞了,媽媽幫我把鋼筆借給你用,這樣就不會弄壞了了”。

  我們家是個愛學習、懂禮貌、尊老愛幼的家庭,我的爸爸媽媽都是我的良師益友,他們經常教育我:“做人要講信用,不能撒謊,如果我做錯了事,就一定要勇于承認,如果我做錯了事,就一定要勇敢承認,不做讓爸爸、媽媽傷心的事,這樣,長大以后才能成就祖國的棟梁,才能成為對社會有用的人,才能成就國家的棟梁”。

  好家風、好家訓就是這樣一個家庭的道德標準、家族的道德風尚,是中華民族的優秀傳統文化的一部分。我家是個和睦的家庭。每一個人的家里都有好多好多好多的好家風家訓,我們每一個人都要好好學習,天天向上,將來才能成為一個國家建設的有用人才,才能成為對

  社會有用的人,才能成為對國家有用的人。

  家風的征文 篇6

  家,可以成為避風的港灣,也可以成為錯誤的源頭。這其中,家風很重要。中華五千年文明源遠流長,無數美德融入家風家訓。家風對每個人都有潛移默化的重要影響,一個家擁有優良的家風和良好的家庭環境,才會有德才兼備的好人才;反之,則將一事無成。這種影響是子子孫孫耳濡目染,代代相傳的。可見,良好家風尤其重要。

  孝

  百善孝為先,孝敬是根本。我國自古以來,孝道在家風家訓中就占領著重要位置。“香九齡,能溫席”,東漢人黃香,九歲時就會照顧父親,冷時替他暖床被,熱時替他扇枕席。瑯琊人王祥,生母早喪,繼母對他很苛刻,可王祥毫無怨言,甚至在繼母生病時,解開衣服躺在冰上,為繼母釣鯉魚。“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”這難道不是我正要學習的嗎?想想我自己,與父母一有分歧就開始爭吵,即使知道自己錯了也不虛心接受,甚至還懷疑父母不理解自己。凝視著黃香與王祥的故事,我又有何臉面去面對父母,面對家風孝道呢?

  勤

  古人云:“業精于勤,荒于嬉。”勤奮也是我國優良家風必不可少的一部分。勤奮就像肥料,有了勤奮,成功才會開花。戰國時期,楚國人孫敬努力學習到夜晚,為了不犯困,把自己的頭發綁在了房梁上,這就是“懸梁”。蘇秦,在晚上發奮讀書,但始終因犯困而無法集中精神,他在無意中看到了一把錐子,拿起來就往大腿上刺,鮮血“嘩”的流了出來,他也瞬間清醒,這就是“刺股”。這些故事無不在提醒著我。在從前,我曾仗著自己聰明,做什么事都三分鐘熱度,像元旦聯歡會打算準備的節目,還沒準備兩天就放棄了。望著這些有著勤奮家風的故事,真是無比慚愧。

  信

  孔子曰:“人無信不立。”誠信是做人之根本,對人誠信,對己誠信。誠信在家風中的地位毫不亞于孝道。曾子是春秋末年的思想家,有一天,他的妻子為了哄孩子,說要將家里的豬殺了煮肉吃,自己卻根本沒有放心上。結果曾子真要殺豬,妻子趕忙阻止。曾子對她說,父母是孩子的榜樣,他們不能欺騙孩子,要養成良好的家風,孩子才會有所作為。最終,妻子聽了曾子的話,把豬殺了。曾子是多么在意誠信對孩子的影響啊!再想想現在的我們,常常因為成績不理想而像家長謊報成績。其實考不好并不可怕,但如果用說謊來開脫,事件的`性質就嚴重了。我很慶幸,我家從來沒有出現過這種情況,這也是我家的家風令我為之驕傲的一點。

  家風像一盞燈,為我們照亮前行的道路;家風像一把傘,為我們遮風擋雨。中國向來被稱為禮儀之邦,這優良家風結合了古代人民的智慧與品德,不僅有利于我們自己的未來,更是必須傳承的優良傳統。有了它,我們的前途才更加光明,社會才更加安定。中華家風,千年猶存!

  家風的征文 篇7

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

  父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

  那是家里剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事啊!”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

  房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚,咚,咚!”,“開門啊!”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什么事進來說吧!”這時,老張揚起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來是做什么的!”父親見狀連忙揮起手,想拿開那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時,母親 走過來,端著一杯茶:“老張,你這剛回來,累壞了吧!進來吧!”老張這才皺著眉頭,端著茶,大叔走進客廳,憤憤地說:“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地啊!我還打算開幾塊菜地啊,可你們都不跟我說一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小啊!”父親坐在他對面,愁眉不展。母親一聽這話,不樂意了,“你這話可就笑話了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發啊?”隨后,爭吵聲越來越大了,誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動,“嘭”的'一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌站起來,說道:“老張,這件事沒跟你商量,算我們不對,我們會給你一個交代的。”老張想起剛才那一拳,不禁有些不安,便扛著鋤頭朝門外走去,臨走時,父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復了平靜。

  “我說你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯,那地也不是他們家啊!”母親氣不打一處來。父親抽著煙,語重心長地說:“老張也是苦命啊!身子不強壯,老伴又走得早,老母親一個殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的。”

  第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對,怎么也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說:“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來!”

  那之后,我們兩家關系越來越好。父親的一天知道同學排擠我時,對我說:“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”于是,我也學著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。

  家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長,這積極健康的家風家訓早已融入我們生活,代代相傳。無論大家還是小家,都有自己的家風家訓,“國有國法,家有家規。”無規矩不成方圓,這些話都是長輩用來教育晚輩的,但什么是家風家訓呢?現在我就來說說我家的家風家訓。

  家風就是一個家不能缺少的一種道德品質。俗話說“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動,以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

  家訓也是家里面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說:“做人要誠實守信,做一個有原則的人。還要尊老愛幼,對朋友要友好等。”

  我會一直堅持下去,家風家訓對我的家庭來說,非常重要,時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。

  家風的征文 篇8

  待人真誠,言而有信,助人為樂,拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會的紐帶。

  從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂,拾金不昧。 媽媽怕我不聽話,就定了家規,總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人為樂,拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級做好事,五是要孝敬父母親等。

  在吃飯時,不能發出聲音,而且還要長輩先動筷,我們小輩才能動筷,還有就是進房時要敲門,獲獎時不能太驕傲等,多么的規矩。

  在我印象最深刻的是那次,那是個冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來冬天信息的應該是雪了,出門回頭望望自己家亮著的窗戶,只見玻璃上結著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環顧四周,都是光禿禿的,沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山,可她來找我了,那時她臉凍的彤紅,她說:“你一點都不講誠信,你為什么不去?”我不知怎么解釋,只好把頭埋的低低的。 后來,我跟她道過歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現在我知道不講誠信的后果。

  如果不是父母對我的教育,我就會不講誠信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個良好的習慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。

  文化大國,有著五千年文化歷史,每個名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風,俗話說:“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風。 今天老師給布置了一個關于家風的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個問題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對我說,我認真聽著,當媽媽寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問著媽媽:“怎么才能做到尊敬師長?”媽媽說:“師長就是老師,長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作,不說話,認真完成課堂作業和家庭作業,參加學校的`手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時,吃飯時端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”

  媽媽不停的寫著,不一會兒就離十來條。媽媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好,不吃零食每天健安康康的,不讓父母生氣,有時間要多幫媽媽做一些力所能及的家務,主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時我一次洗完,浪費了很多水,媽媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個家庭里有好的家規是關鍵,在媽媽不在的時候,家規像媽媽一樣,一直管著自己!

  我們家的家風,家訓我一直記在心里,約束著自己。

  一談起家風,家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我:要做個老師的人,不能總是鉤心斗角;要做個好人,俗話說善有善報,惡有惡報。

  我的父母有時淳樸的老實人,就因為太老實了,所以經常吃虧:我們家開了一個門窗加工廠,所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。于是每年媽媽和爸爸都會坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢,邊說他們有什么什么事急需用錢。老爸一聽就信了,便不再要了。有的人更可惡,為一千前多元錢耗了四五年,而爸爸每一次都會容許他們。

  家風是一種潛在的無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育,無聲的力量。

  家風的征文 篇9

  “家有家規,校有校規”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到:家規是什么?很多人立刻呆住了。

  家規,每戶人家的家規都不一樣。我家在吃飯的時候就有規矩,吃飯前洗手,吃飯的時候不能說話,吃好飯后要清理桌上的臟東西,如:骨頭、魚刺等,吃完飯要漱口。

  家風,是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的.思想也就跟著敗壞了,這壞名聲實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

  總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。

  家風的征文 篇10

  每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

  一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活如許一個很好的家風中。在家中父母難免會由于一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會相互指責、斥罵,更多展示在我眼前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會經常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步放言高論的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。

  而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該研究的時分研究,該玩的時分玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該研究的時分研究:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是研究,一直到周六下午出了完成老師布置的功課在加上課外的練習。該玩的時分玩:每個周日媽媽都市帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都市趕上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的.樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  家風的征文 篇11

  家風是一個家族經過歲月的沉淀、世代的言傳身教,從而形成的屬于家族特有的優良風氣,它體現著祖輩對后代的鞭策和期望,記錄著來自遠古的信仰。好的家風,能讓一個人終身受益,讓一個家族經久不衰,讓一個單位欣欣向榮,讓一個國家繁榮昌盛。

  近日,我通過學習由中央紀委國家監委宣傳部編著的修身齊家——《清風傳家》和鏡鑒警示——《嚴以治家》讀本,認真領會“注重家風建設,引導黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養現代文明人格”重要部署的深刻內涵,收獲頗豐。讀本通過深入挖掘25位英模黨員在家風建設方面的先進事跡,引導廣大黨員干部從中汲取人格力量、做家風建設的表率;通過深刻剖析近年查處的24個違紀違法典型案例,揭示腐化墮落與家風不正之間的深層關聯,家風敗壞的危害及根源,教育黨員干部以案為鑒,過好家庭關、親情關。

  修身,好家風塑造堅定正直的人。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。北宋名臣包拯在家訓中寫道:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”南宋愛國詩人陸游的家訓中則寫道:“后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當以為憂,不可以為喜也。切須常加簡束,令熟讀經學,訓之以寬厚恭謹,勿令與浮薄者游處。如此十許年,志趣自成。”可見,不同家族或許有著不同的家風、家訓,但相同的是,在好家風、好家訓的熏陶下長大的孩子,會繼承先輩的意志,或敦厚純善,或勇敢剛毅。好家風是他們刻進血脈的強大的信仰力量,將指引他們向上向善,永遠堅定正直,立于不敗。

  齊家,好家風共建文明和諧社會。家庭是社會的細胞,是道德養成的起點,是社會風氣的重要組成部分。中國人常說:“家和萬事興”,“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”好家風是家庭幸福、年輕人積極向上、老人老有所養,下一代健康成長的基石。良好的家風對社會而言,是一種強大的道德力量,好的家風會帶動好的社會風氣。焦裕祿制定的“熱愛勞動、艱苦樸素、不搞特殊化”三條家風,成為了焦家人的信條,更將“焦裕祿精神”投射到每一個人的心里,激勵了眾多的后來人。從一家有好家風到家家有好家風,形成家庭成員相親相愛、鄰里之間和睦團結的.氛圍,進而抵制歪風邪氣,共建風清氣正的社會。

  興國,好家風奠基民族偉大復興。家風的好壞,不僅關系到一個家庭的幸福,還關系到一個民族乃至一個國家的富強。千家萬戶都好,國家才能強,民族才能旺。作為黨和國家事業的中堅力量,黨員干部的家風建設則更不僅是一家之事,它代表著黨和國家的形象,關系著人心向背,關系著黨的生死存亡,更關系著社會穩定、國家強盛、民族復興的偉大事業。黨員領導干部的良好家風能夠為社會樹立正面的榜樣,反之,則會損壞黨和國家的聲譽。

  作為一名黨員,在百年未有之大變局和中華民族偉大復興的戰略布局之下,要以身作則,嚴格要求自己,進一步嚴格要求身邊人。讓清風傳家,清風傳萬家,清風傳遍神州華夏,形成家風好,社風正,黨風清,國風優的強大合力,為實現偉大復興中國夢注入堅不可摧的精神力量。

  家風的征文 篇12

  說起家風,我最該感恩的人,就是我的爸爸。他不但給了我生命,還給了我充滿正能量的陽光心態。

  爸爸今年五十多歲,畢業于邢臺師范,從十幾歲起就開始教書,如今桃李滿天下。我們家姐妹三個,在爸爸的諄諄教導下,培養了兩個名牌大學的研究生和我這個本科大學生。

  很小的時候,爸爸就經常對我們說,這輩子,你們就是上天送給爸爸最好的禮物。爸爸從來沒有嫌棄過你們是閨女,閨女怎么了?閨女好好讀書一樣有出息!正是爸爸這斬釘截鐵的話語給了我們無限的信心。

  當年高考我考的是三批本科大學,而且因為復讀,我當時已經22歲,兩個妹妹也即將面臨高考,一個普通家庭要供養三個大學生,負擔都壓在父母肩上。母親勸我不如放棄早點嫁人算了,當時我也產生了不想讀大學的念頭,而爸爸卻毫不猶豫地給我報了省內最好學費最高的三批大學。臨行前,爸爸鼓勵我說,閨女,爸爸相信你是最棒的!雖然你上的是三批的大學,但在爸爸心里你絕不是三批的水平!

  爸爸給我的鼓勵真的就像太陽般照耀著我前進的方向。在爸爸的信任和鼓勵下,我在大學努力上進,成為了“新聞傳播學院十大風云人物”,終于沒有辜負爸爸對我的期望。

  這就是我的爸爸,一位光榮的人民教師,在他的諄諄教導和鼓勵下,我們姐妹三個都擁有了各自的幸福。二妹考上了醫科大學的研究生,在北京x大醫院成為一名光榮的'人民醫生。三妹考上中國政法大學的研究生,成為一名充滿正義感的人民法官。我也因為讀大學而認識了很多優秀的朋友和老師,而這一切都離不開爸爸的教導和付出。

  如今我已是兩個孩子的媽媽,我也像爸爸教我那樣教導兒子,兩個兒子因此也都非常熱愛學習,熱愛讀書。我想這就是家風的傳承吧。

  “多想伴著你,告訴你我心里多么地愛你。花靜靜地綻放。在我忽然想你的夜里,多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。”已經成家的女兒已經很少像兒時那樣跟爸爸徹夜長談了,但是女兒想對您說,那份沉甸甸的父愛一直在女兒心里,那份對女兒的囑托從來未敢忘記。

  家風的征文 篇13

  青春期的孩子真是煩人!沒有經受過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的味道的。毫不客氣地說:煩,累!

  前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導孩子學好《弟子規》就什么問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、愛護環境等方面的學問內容。它的確是一本特別優秀的家教讀物。

  《弟子規》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。其內容采納《論語·學而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,詳細列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與標準。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風的最正確讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都非常文靜大方。生活習慣和學習習慣都特別好。學習也特別棒。接待客人熱忱大方。老大現在在中國工商學院攻讀博士學位,老二在曲靖一中,成績也特殊好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特殊愛讀書,而且很會款待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。

  大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經,他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規》里講的道理去做。固然,做父母的.也要留意自己的言行,好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學習《弟子規》,調整自己的心態,標準自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的抱負。說到此,我們非凡看看歷史,從古至今,但凡學業有成,事業有成者,其家風家訓均有《弟子規》的影子。

  是啊!一部《弟子規》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個方面標準了我們的言行。另外,《弟子規》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事非常經典好玩,孩子們樂于承受,也簡單承受。同時,這本書里還講了“余力學文”和“護生愛物”“愛護環境”等。在“余力學文”這一局部主要告知我們在學習之余還有多余的時間和精力,就好好地培育學習一些情趣愛好,比方琴棋書畫等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛物,愛護環境的意識上也從小得到培育和加強。

  《弟子規》這部國學經典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風教育,也適用于學校教育。假如學校能夠依據不同階段的學生進展《弟子規》教育,再力爭家庭的支持與協作,嚴格要求和催促孩子的言行,那么,我們培育出來的學生絕大多數都應當是有抱負,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優秀的人才呢?

  家風的征文 篇14

  一個家族的興旺,是要靠一代或幾代人的努力和積淀,長此以往,代代相傳。這種言傳身教及其這些零散的只言片語,鑄就了治家興家的經驗總結,引領其家庭走向興旺輝煌,進而彰顯出家庭的特點和風格或風尚,這就是家風。家風是變化的。俗話說,村看村、戶看戶,外甥看老舅,侄女看親姑。看什么?就看他們如何做人做事。把看到的故事在家庭成員中交流、探討,吸取其中的經驗教訓,這就是學習、觀摩的過程,就是充實、調整自己的過程。在這個過程中,做人做事的體驗變成準則,變成思想觀念,變成自覺,左右著自己的一言一行、一舉一動。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個成員的共同自覺,就是家風。

  下面根據記憶所及,就我家的家教家風擇要整理如下,雖屬一鱗半爪,在我心目中卻彌足珍貴。從我記事起,全家人吃飯時依次圍在一桌,必須待長輩進餐,晚輩才可進餐,同時大人邊管娃喂飯,顯得格外其樂融融。席間各抒己見,暢所欲言,這大概是傳承家教的最佳時間。當然隨時隨地都可進行,不拘一格,有時拉家常、有時談時政、有時講禮儀、有時論處世、有時還引發出些小故事。例如:《鞭打蘆花》是說古時有一賢智少年,早年喪母,其父親續弦又生一弟,寒冬臘月,其弟身著棉衣雖薄而動作如常,未見寒意。但他棉衣雖厚,卻嗇縮不前,父親誤以為萎懶,執鞭竟打,衣破處蘆花綻出,父親識透繼母虐待之心,決意將其休掉,他竟勸阻父親言道:“母在一子單,母去兩子寒”父覺得言之有理,只好作罷。繼母倍感羞慚自愧,若被休掉,我兒豈不亦受凍餓之苦?從此痛改前非,善待二子。用兩句話成全了一個家庭,同時又感化了繼母,這是多么難能可貴的事。其才智氣度令人敬佩,確實讓人受益匪淺,啟迪良多。

  家教的傳承除借以上類似故事外,還有更多的名言警句和零散的只言片語。為了敘述方便,將其歸納為勵志上進、修身養德、勤儉節約和處世為人四個方面略加闡述。

  一、勵志上進的教育

  人非生而知之,要涉獵社會,就必須有更多的歷史文化知識,科學技術知識和社會人文知識。雖不能博學通覽,但學無止境,多多益善,況且天下父母誰不望子成龍。故先輩常諄諄教導“學而時習之,不亦說乎?”又如“學如積薪”也就是說知識在于積累,也在于循序漸進才有“積土成山、積水成淵”之喻。唯恐為學不刻苦努力,由于年幼生活安逸沒有壓力,學業因之荒廢,因此提出“古之圣賢豪杰無不從困苦中來哉,”給以借鑒。更有“如負薪、如掛角、如囊螢、如映雪”的小故事給以鞭策。“少小不努力,老大徒傷悲”知識能改變命運,但又要認識到學習不是輕而易舉的.事,“學如逆水行舟不進則退”,更要珍惜光陰,故有一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的訓誡,更提醒不但說“有志者事竟成”,況且還要堅韌不拔的毅力,“鐵棒磨繡針,功到自然成”則是口頭禪。可見先輩渴望子孫成材的良苦用心。

  二、修身養德的訓誡

  諸葛亮戒子書中提到“夫君子之行,靜以修身,儉以養德”意思是修身必使其身心處于清靜無為境界,然后通過自強不息地學習,升華對天時地利社會物候能夠做出正確的認識與判斷,形成各自獨特的見解,從而指導個人的思想行為,很好地服務于社會,成為國家有用之才,把所獲成果貢獻給社會,讓民眾分享,不擅自奢華浪費,這大概就是靜以修身、儉以養德的含義,正一副對聯中寫到:“計利當計天下利,求名應求萬世名”。其實修身是修純粹素樸、真誠無妄、自然無為之道德,那么個人就應當正確把握自己,首先做到舉止規范、處事豁達、通曉事理、光明磊落,借鑒“人貴有自知之明”“窮有志氣富有德”,奉行“言必信、行必果”,“應人事小、誤人事大”的諾言。在救濟鄉親的困難時,常以“饑時給一口,勝似飽時給一斗”,不做錦上添花的小人,要做雪中送炭的君子,始終保持厚德載物。

  三、勤儉節約的提醒

  勤儉節約是我中華民族的傳統美德,父母在日常言:“一勤天下無難事,百忍堂中有太和”與“勤能補拙”鼓勵子孫學習工作必須刻苦勤快,只有這樣“功夫不負有心人”。光勤勞不知節儉,豐碩的成果會被白白浪費掉,實為憾事。所以“省下的就是掙下的”和“打牛千鞭不舍粟米一顆”,及“稀吃三年買頭牛,稠吃三年賣頭牛”都是讓人勤補拙儉養廉的懿范垂訓。這次政府推出的“光盤行動”和資源節約型、環境保護型國家,無不遙相呼應,故應繼續發揚。

  四、處世為人的規勸

  通過修身養德最終還是如何落實到處世為人的實際行動上。“百善孝為先”是先輩育人的經驗結晶,假如一個人不孝敬父母,有誰敢與他交往共事,因為他在人心目中名譽太糟。所以只有孝敬父母,尊敬師長,那子孫也照樣會孝敬你、照顧你,師長也會尊重你、信任你,這樣你的事業才會興旺發達。正如孟子所云:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之”。 “滿招損,謙受益”是先輩留給我們處世為人的經驗總結。只有虛懷若谷,才能盛得無限物資,滿則無處著落。毛主席曾說“虛心使人進步,驕傲使人落后”總是讓人處世應當謙虛謹慎,戒驕戒躁。在社交中,語言可以交流思想傳遞訊息,然而就有“言多必失”“禍從口出”之誡。故“敏于事而慎于言”就顯得十分重要。我家就有“聽話如同嘗湯”和“話有三說,巧者為妙”的訓誡。謹記“一句好話三冬暖,惡語出唇六月寒”的諺語,提高自己的辦事能力。

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