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征文

校慶征文

時間:2024-11-06 18:38:22 征文 我要投稿

校慶征文范例(12篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對征文都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的校慶征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校慶征文范例(12篇)

  校慶征文 篇1

  你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學校早就有校慶的氣氛了。

  那天早上,我來到校園,只見校園里彩旗飄揚,到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語,使校園別具一格。接著,我來到教室,老師給了每一位同學一面小彩旗,小彩旗上寫著幾個十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過了一會兒,老師帶領我們全班同學來到文化廣場上觀看節目。

  首先,領導們入場,老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領導們全部入場之后,他們就開始發表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了,她們跳著跳著,一會兒像一朵花,一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當到了舞蹈的`高潮時,同學們使勁的揮動著小彩旗。最后一個節目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。

  通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學習,長大為我的母校增光添彩。

  校慶征文 篇2

  過去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬千在這里,有我們初入校園軍訓時難忘的辛勞;有我們一年來艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長;有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風采。

  知識的海洋,學校是船,老師是帆,我們一起揚帆起航!六十年了,從風雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學走過來了今天,這葉載滿兩千學子的方舟穩健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個初入校園時懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年學校,給予了我們優質的環境,為我們費盡了心血;老師,教會了我們學習的訣竅,讓我們在知識的`海洋中尋找到成功的快樂我們在同一片藍天下成長,學校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識的海洋。

  六十年來,一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長的嬌子六十年,學生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學也收獲了千紫萬紅,百花爭艷,桃李芬芳,碩果累累。

  祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!

  祝福我們的師長青春永駐,身體健康!

  祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!

  校慶征文 篇3

  為配合我校建校60周年暨升本五周年慶典活動的開展,及校慶系列活動的成功舉辦,人文科學系學生分會負責承辦此次征文大賽。

  一、活動目的:

  1、為迎接我校建校60周年暨升本5周年慶典。

  2、活躍校園文化生活,培養大學生寫作興趣并提高其文化修養,加強精神文明建設,給廣大學生提供一個展示自我寫作能力的舞臺。

  3、進一步增強在校學生對我校的歸屬感、責任感及凝聚力,以求更好的.建設我校。

  二、主辦單位:

  校團委

  三、承辦單位:

  人文科學系團總支

  四、活動主題:

  喜迎校慶·情系母校

  五、征文時間:

  征稿日期:4月1日—4月30日(投稿日期:15日—30日)截稿日期:4月30日

  六、征文對象:

  西安醫學院全體學生

  七、征文內容與要求:

  1、文章以西安醫學院校慶為主題,從學校改革、建設和發展大事,到有關校園生活的所見所聞、所思所感。

  2、反映學校的歷史足跡、體現學校奮發向上、爭創一流的辦學精神、抒發尊師愛校愛生的真摯情感。

  3、語言流暢,內容充實,體裁、字數不限,題目自擬,不得抄襲。具有創造性、啟迪性,內容積極向上。

  4、字跡工整、清晰,紙張無破損,并注明姓名、院(系)、班級和聯系方式。(手寫版、打印版均可)

  5、各院(系)來稿不少于30篇,多者不限。請參賽者自留底稿,來稿不退。

  八、比賽流程:

  1、本次活動實行自由投稿。投稿方式:以院(系)為單位,將征文稿件匯總至各院(系)團總支,并交至人文科學系團總支處。(負責人聯系方式:孫榮15829794228)

  2、稿件評審:初審:人文科學系學生分會,評定:由文學教研室教師商議并決出名次

  3、獎勵與刊裁:

  (1)本次大賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎10名。

  (2)獲獎作品將發表在西安醫學院院刊上。(注:所有獲獎者均頒發榮譽證書,并將作品展出)

  九、活動進行階段:

  1、征稿日期:4月1日—4月30日(投稿日期:15日—30日)截稿日期:4月30日

  2、4月20日,在教學樓、生活區擺出宣傳板。望各院(系)以宣傳板形式積極配合。

  以上為人文科學系此次征文比賽安排,屆時會給各院(系)發送通知,以便大賽的順利進行。

  人生之河,靜靜流淌。總有一種情感能夠經受住時間的考驗,總有一次不平凡的校園經歷遺留在心間,讓我們用心抒寫內心的詩篇,讓生命光鮮。

  校慶征文 篇4

  二十年,彈袖間的流年一抹;二十年,碎念中的輕微一顫,卻止不住韶光匆匆,水流云轉。

  ——題記

  輕衣蓑煙江南來

  初見她時,煙雨蒙蒙,抬眼駐足間,九曲長廊,亭臺樓閣,微波蕩漾,驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合,紅瓦碧水,怎不惹人生憐?憑欄而立,稍遠處的回曲山路盡收眼底,恢弘的現代建筑靜靜佇立著,好一幅江南水墨,動中有靜,靜中有動呵!

  這便是親愛的母校

  芳華二十,卻沉浸在人杰地靈的江南,守一口湖,看一抹云,沒有繁華的夜景,卻令人無比的心安、從容,甘愿第一眼便沉浸在無邊的秀慧之中,如同鄉村的月夜般淳樸、美好。

  漫卷書生氣自華

  如若單單是鄉野的引人注目,倒也太委屈了她。

  在這里細數如斯年華,可以追溯到那一步步走出校園、走出園門的腳印,可以聆聽到昔日的瑯瑯書聲,可以體驗到雨夜聽讀的妙趣……

  走至如今,多少日日夜夜隨風而逝,不變的,是晨讀放聲的英語,是白紙黑字的嚴謹,是妙語連珠的自信,是專心致志的閱讀……

  相信每一位寧外人都熟知那個竹桌竹椅,翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書漂流角,課間坐在那兒都會無比放松自在,又有多少人,閑暇之余捧一本書,就一口茶,伴著氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂呢?或許那些泛黃的紙頁,起褶的書皮會告訴你歲月塵封的答案。

  除卻課桌里的閑暇,胸無點墨又怎么能行呢?

  但若你來過,你便會發現我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢問……是的,作為寧外人,首要任務便是自身的學習,不外乎任何時間,我們都甘愿沉浸在學問無止盡的大海。

  或許這便是她的另一種驕傲了——

  隱忍的學問與驕傲

  誰也不知道,或許自己身邊的無名小卒曾沙場笑臥;誰也不知道,或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下,有的,只是相互學習的氛圍——寧外的氣質罷了。

  這便豐富了她

  除卻煙雨江南的'迷蒙,還有歷經歲月滄桑的睿智,還有眉宇間沉著的風華,歷經時光洗滌,愈發的鮮亮出塵,她雖身在鄉野僻壤,可她的絕代風華早已扎根在世界名校,世界各地,一顰一笑,無不引人注目,令人驚嘆。

  他年又是錦重時

  時光漫漫,她已靜駐二十年滄桑,卻止不住的芳菲艷麗,沉著聰慧。

  當我再次執起她的手,回首她的點點滴滴,不禁感慨萬分。

  她的身上,留下了我們互幫互助、謙讓有禮的氣質,更有揮斥方遒的雄心壯志,遙望更遙遠的未來,希冀更輝煌的飛躍!

  但愿,經過我們這一批批寧外學子的不懈奮斗:

  他年又是錦重時,芳菲落盡錢湖畔!

  校慶征文 篇5

  校道邊有碧草如茵的綠地。晚上,柔月如紗,涼風習習,喜歡文學的同學聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時有,把酒問青天。”詠李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”,談莎士比亞,談張愛玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語。

  但身為一名華僑學子,我最引以為榮的,還是母校獨具有的藝術特色。清脆悠揚的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優雅夢幻的美術,總讓校園彌漫著濃厚的藝術氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。

  啊,母校!漫漫求索之路,有您堅韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經過失敗的痛苦,您已迎來了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅強,讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對國家、對社會、對家庭、對朋友,都要甘于奉獻。

  啊!母校,您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的.血液只為了我的茁壯成長;母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽,我是云朵,我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時刻,所有的記憶和祝福,所有的關懷與掛念,乃至所有的光榮與夢想都灑落在每個華僑學子心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到20xx年的每一個年輪的空格里。

  母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機勃勃,春意盎然!您是我一生中執著追尋的燈塔,您是我心中永遠眷戀的搖籃!

  校慶征文 篇6

  在這金秋十月,我校迎來了她那充滿生機與魅力的百年華誕。這是學校的百歲生日,這也為學校鋪開了新一輪騰飛的起跑線。

  今天早晨,一踏進校門,就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂隊打著清脆的鼓聲迎接遠道而來的貴賓,一束束美麗的鮮花在校門口擺放著。操場上,彩旗飄飄,一旁的人民小學吉祥物身子隨風擺動,似乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來到吧!九點整,永遠的課堂——杭州市人民小學百年校慶慶典活動在鄭校長響亮的宣布聲中開始了!第一個節目,遠古的來信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠古來了一封信,告訴我們現在就讀的這所深受社會歡迎的小學,從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經歷歲月滄桑的小學在艱苦中進步,變得更加優秀,更加輝煌。然后就是校園劇:背你同行。三十多年前,一個感人故事流傳至今,這個真實的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂學會玩”大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩“線上舞蹈”的空竹隊,如翩翩彩蝶的扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最后,鄭校長拿出一封寄給未來的信,祝未來的人民小學聲名遠揚,再創輝煌。校長將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍天,這封信,載著我們對未來人民小學的全部希望,全部夢想……

  杭州市人民小學,一個響亮的名字;杭州市人民小學,一個充滿快樂的學校。他從喜獲新生到曲折前進,成為了今天這所閃爍著現代文明之光的學校。展望未來,人民小學的明天更加燦爛,更加輝煌!學校周年校慶征文篇3

  我們盼星星盼月亮,終于等來了我們學校一年一度的校慶日。這是新田園小學7周歲生日。

  中午,操場上出現了一個熱氣球。從教室里往外瞧,一個紅橙黃相間的東西冒出來,上去,上去,比體育館高了一大截。在操場上看,啊!好大,好大,好大,比教學樓還高,比體育館還巨大,比幾十個人手拉手還寬!

  與此同時,每個班級里運來了一個蛋糕,上面有巧克力,有水果,有奶油。中間的巧克力上面寫著“7周歲校慶”五個字。嗯,好吃!

  吃完蛋糕后,我們的卡通人物服裝秀開始了:有憨厚的太空人,有英勇的超級英雄,有呆萌的小黃人,有可愛的超級飛俠,還有有趣的女巫……

  學校還舉行了“最美家長”和“美德少年”的`頒獎儀式。

  最后我們開始了期待已久的義賣活動,小鋪子在操場上“星羅棋布”,賣的東西也是五花八門。有的賣食品,有的賣玩具,有的賣小動物玩偶,有的賣文具,還有的賣書。我們班級還是女巫主題,賣的全是物美價廉的玩具,深受大家的喜愛,也集到1299元的愛心捐款。多么開心的事情啊!

  校慶結束了,最后祝福大家好好學習,天天向上,為我們的學校爭光!

  校慶征文 篇7

  轉眼,已是四月初了,但這并不是一個普通的四月,在這個四月。我們的附中迎來了她的十歲生日!春姑娘將這個振奮人心消息托春風帶給了我們,每個附中學子的臉上,都掛著自豪的笑容。

  今天(二零一零年四月二日),在多功能廳的一次校慶報告會令我產生了頗多感想。特別是附中03年畢業生張琪凱學長的`一席話令我感觸頗深“滬閔中學是徐教院附中的前身,那時的滬閔中學教學設施不齊全,操場一下雨就不能使用……”

  是啊、想想現在的我們是多么幸福呢?回想附中掛牌之前的“滬閔中學”:操場一下雨就不能使用,因為使用的材質不好;全校學生要共用一個機房,因為只有幾十臺電腦;教室里沒有多媒體、設備不齊全……

  再看看現在已經掛牌十周年的“徐教院附中”,設備齊全,有兩間電腦房,再算上圖書館里的“電子閱覽室”,讓同學們可以上課不沖突、及時學到新知識;學校環境優美,放眼望去,一片綠意,讓同學們在下課時眼睛可以得到充分的放松;附中還開設了校本課程,讓同學們可以根據自己的興趣學到課本以外的知識……

  這樣一比,我嚇了一跳、這真可謂是巨變!徐教院附中掛牌于20xx年4月,徐教院附中已不是以前的滬閔中學,她脫胎換骨、以嶄新的面貌迎接著我們這些諄諄學子。

  我們是幸運的,可又有誰在無條件享受著這些的同時,想到過這些的來之不易?想到過感恩?小小的一個彎腰、不要以為你撿起的只是一張小小的廢紙,此刻,你已經為我們的附中做出了貢獻!我們應該自覺保護校園環境、遵守校紀校規,因為,這是屬于我們的附中!讓我們做一名合格的附中人、優秀的附中人!!

  校慶征文 篇8

  心中一直有個秘密,多少年來從未向人透露,只是深深地埋藏心底。

  今天,隨著她生日的臨近,如潮的感情又澎湃得不可遏制,終于按捺不住內心的激動,鼓足勇氣決定將那份戀情公之于眾。

  其實,我對她心儀已久。

  那是剛步入初中時,懵懂的我就聽說了她的名字。據說她是個神童,三四歲時就嶄露頭角,隨后以自己特有的方式演繹著一個又一個傳奇!我崇拜極了,總盼望著能親自看她一眼。

  中學畢業時,一個偶然的機會兒,我走近了她。當我的老師向我們聲情并茂地介紹她時,我抑制不住激動不已的心情,好想走上前去,一睹它的芳容,遺憾的是我們集體乘車出行,只能遠遠地看著她遠離的背影。但她嬌美的身姿還是深深地印在了我的腦中。于是天天想、日日盼,可惜只會聽到她越來越響亮的'名字,而難得的幾次相見卻是出現在夢境之中。我知道:我早戀了!

  這份感情只能深深地埋藏心底……

  或許是我的真誠感動了上蒼,機會兒終于垂青于我。一次教學能手評選讓我走到了她的身邊,此時的她二八芳齡,已出落成一個更加美麗豐腴的少女。端詳著她嬌艷白皙的面容,華貴婀娜的腰肢,我激情滿懷,興奮不已,期盼著能與她促膝長談,吐露我的心跡。而她只是面帶笑容注視著我,脈脈含情的目光中寫滿了鼓勵和贊許。我知道,她是大家閨秀,能對我這個土里土氣的毛頭小伙兒正面瞧上一眼,那就是我莫大的福氣。我回味著她的似水柔情,陶醉著,幸福著。我墜入了情網!

  但這份感情依然只能深深地埋藏心底……

  在以后的日子里,懷揣那份溫馨,我憧憬著,在遠離她的鄉村,默默地將相思化作前進的動力。

  四年前,她終于接納了我。我欣喜萬分地撲入她的懷抱,動情地親吻著她。第一次如此近距離的接觸,我用顫抖的手撫摸著她,欣賞著她每一寸肌膚。我這可愛的戀人呦!她嬌小的身軀婀娜多姿,嫵媚動人。她是小家碧玉?“美麗、溫柔、善良、體貼入微”,這不就是我夢中的可人兒?但我知道她分明又是我原來意念中的大家閨秀,然而在她的身上又沒有絲毫的驕橫與傲氣。“謙遜、博大、深邃、兼容并蓄”,誰家女子能有如此豐厚的底蘊和高貴的涵養?我想她定是出身名門,秉承了先輩名人的家訓傳統,又樂學善取、博采眾長!

  沐浴著愛的陽光雨露,我快樂地工作,全身心地享受著生活!

  我可愛的戀人呦!如今,我和你已是水乳交融、休戚與共。你的熱情激勵著我,你的淵博鞭策著我,你的進取帶動著我。我可愛的戀人,我非常自豪地分享你的榮光,我更甘愿與你攜手并進,共創屬于我們的輝煌!

  現在,我特想驕傲地告訴每一個人我戀人的名字,她就是——城鄒市第四中學!

  校慶征文 篇9

  xxxx年,是城鄒四中30歲生日。30年的歷練,四中更加美麗。

  校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠,讓我醉在其中。樹木成蔭的曠地,鮮花簇擁的花園,整潔干凈的操場,這就是教育的搖籃。

  年復一年,日復一日,學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學,并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發的青少年。它毫無怨言,盡職盡責的工作,并看著學生們循序漸進,日有所學,送走了一批又一批的棟梁之材。

  如果你看到辯論桌后的學生旁征博引,頭頭是道,口中吐出的不再是被生硬灌輸的陳詞濫調,那想必一定是學校的功勞;如果你看到領獎臺上的學生滿懷欣喜的捧著光芒耀眼的獎杯,那也肯定是學校的功勞了。

  物換星移,記錄了四中風雨如詩的昨天,意氣風發,顯示四中生機勃發的今天,斗志昂揚,更昭示著四中的燦爛輝煌的明天。30年的歷練,洗褪了四中稚嫩的羞澀,磨礪出了四中微熟的堅忍。如今,四中邁進了一個新的紀元,走入了一個新的境界,它已經成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個個寒冬,走過了一個個春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點,雪掩埋了身后道路的曲折艱險,也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會畏縮不前,于是,一步一步,你走過了三十年。果實累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在四中每位師生的臉上。

  三十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。三十載櫛風沐雨,三十年春華秋實。你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將渤大學子心房點亮;

  三十年來,您經歷了風風雨雨,但同時也創造了一個又一個輝煌。逐步加強的'師資,不斷增加的圖書館藏書量,都是您不斷成長的印記,印證著您一步步的成長。

  三十載桃李芬芳,薪火傳承。30年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業的貢獻著,您自強不息的精神激勵著一代又一代的四中學生前進,而我則想用我的心聲來表達我對您最真摯的愛意。

  愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目!

  校慶征文 篇10

  金秋十月,西北大學現代學院迎來了她第10個生日。

  回憶過去,十年的光陰,在漫漫時間長河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學院。十年磨練,十年積蓄,十年學習,十年發展,十年后的今天,我們蓄勢待發;十年后的今天,我們信心百倍;十年后的今天,我們一起回憶過去,展望未來。

  十年前,一所秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的大學誕生在享有“帝都勝土”美譽的古城西安,她的身體里流淌著西北大學百年名校的血液,她就是西北大學現代學院。回顧這十年走來的風風雨雨,從最初的200多學生發展到如今的萬名學子,從最初的桃園校區,發展到我們自己的新校區,我們為學院的發展感到無比的驕傲和自豪。

  十年來,現代學子謹記劉院長的箴言,“認真,讓我們邁向成功”,在學習和生活中,發揚吃苦耐勞的精神,在學院主流文化的影響下,收獲了一座座榮譽的`獎杯,真正做到了“今天我們以現代為榮,明天現代以我們為傲”。

  還記得我們剛入校的時候,站在圖書館門前的我被經典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環境,給我營造最優的學習氛圍,我們現代學子,就要牢牢把握時代的命脈,我們的行為不僅代表自己、代表學院,更代表了當代大學生的風采。

  在這金秋時節,我們相聚西北大學現代學院共慶學院十年華誕,“路漫漫其修遠兮”,未來的路很長,只有通過我們每個現代人共同努力,才能將學院推向新的發展高峰,才能早日實現我們創建國內一流品牌型大學的夢想。

  校慶征文 篇11

  今天,是對于英華小學來說,是最重要的日子,也是對于我們小學生最開心的日子,今天是:英華20周年校慶也就是英華小學的生日,今天也是回家的日子,所以對于小學生今天是很開心的日子,對于英華小學是最重要的日子了。

  早晨,我們比以前起早了二十分鐘,以前是6時30分起床,現在我們是6時10分起的床,跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早,因為今天是英華小學20周年慶典,英華初中的大哥哥大姐姐們也要來我們的英華小學表演節目,為學校過20歲的生日。上完了早上的第一節課,吃完了飯,我們練方陣的同學先到操場準備,不練方陣的同學先讓他們在教室寫一會兒假期作業,待會兒讓數學老師、英語老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場。我們練方陣的同學全都來到了操場,我們看見操場那是多么的壯觀多么的美麗呀!過了幾分鐘,家長和領導紛紛的到來,家長們都坐在了觀眾臺上議論紛紛,再談一些學校的事情,領導們都坐在了主席臺上面。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束,有:黃色的、紅色的、橘色的`等等,總之很漂亮,這些花束擺成了一行數字是:1994——20xx,根據我猜的應該是:1994年是英華小學誕生的時間,20xx年是英華小學的20周年慶的生日。

  慶典開始了,走方陣的時刻,我心不在焉一直想讓自己的情緒穩定下來,可是沒有什么用,到我們走方陣的時候,我只是嘴巴笑了笑,心里并沒有笑快走完的時候,我就開始笑了。領導或同學演講的時候我認真地聽著他們在講什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優雅美觀,大哥哥做的太極拳也很棒,音樂特色班和跳舞的同學跳的和唱的很好很漂亮呢!

  今天我真的很開心,給英華小學過20歲的生日我更開心!

  校慶征文 篇12

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,四中已走過了三十個春秋,從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開啟蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長歷程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級規范化學校;省級綠色學校;省級科普示范學校;山東省家長示范學校……

  四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標準的運動場;你有宏偉壯觀的過街天橋……我來到四中已經有一個春秋了,剛進四中時,首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙圣塑像,

  一時間心中無限的激動促使我徑直走進校園,高大的綜合樓威嚴矗立,芳草青青的綠茵場是我們今后大展手腳的地方,路兩邊的廣場上綠樹成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?

  我快樂,我是四中人!“為學生的終身發展負責”是您的辦學理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競爭,向上”是您優良的校風;我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學,科研興校,特色立校”是您的辦學思路。您像是一位慈愛又嚴厲的母親,注重培養我們的興趣和特長,關注我們的全面發展。您嚴格的`校訓“誠,博,毅”,將鞭策我們找到新的目標,激勵我們奮發圖強,告訴我們好好學習,天天向上!

  在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動形象,鏗鏘有力,帶我們遨游語文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數學世界里的奧秘;趙老師說話幽默,動作滑稽,領我們去英語世界里走了幾圈……一門門功課都在老師的引導下變得簡單易懂,一個個難題化繁為簡;一條條大路通往成功之巔!

  如今,春天來了,紫藤蘿花在陽光下搖曳著,碧桃在花園里爭奇斗艷,萬里飄香。一切一切都那么令人賞心悅目,心曠神怡。

  “讓過程變的美麗,讓結果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢想變成現實。”這是您對我們的諄諄教導。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂!我永遠祝福您!

  今天,我以四中為榮;明天,四中以我為榮。

  四中,您永遠是我心目中那顆最閃亮的明星!

  ——后記

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