（精品）我心目中的好老師征文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢？下面是小編為大家整理的我心目中的好老師征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心目中的好老師征文1

　　在人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?

　　一個人的一生少不了老師布置的作業來陪伴你的成長，可是，各種各樣的“無聊”作業，難免讓同學們不想寫作業，所以，我心中的好老師應該是布置作業很靈活的!

　　做手抄報，不僅有趣，而且還能提高我們的動手能力，再加上做完手抄報給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增�？磿�，那可是一個有趣的不能再有趣的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀!而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……

　　要是說這個老師好，那就一定是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的`!

　　下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，并且與同學們“拉家�！�!如果更成功的老師呢?那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……

　　九月的教師節快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節日快樂!

　　作業布置得有趣

　　作業布置的靈活，當然就是作業布置得很有趣，能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業能吊起人的興趣呢?我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!

　　上下課活潑

　　在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師!而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來!

　　我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應該是最自然的老師!

我心目中的好老師征文2

　　是誰引領我們找到了知識的寶庫，讓我們在里面快樂的學習;是誰引領我們找到了幸福的海洋，讓我們在里面幸福的生活;是誰引領我們找到了人生之路，讓我們在里面勇敢的前進。是老師，是我心目中的好老師。

　　我心目中的好老師就是我們的班主任——劉老師。

　　劉老師身高一米七左右，有一雙炯炯有神的小眼，頭上有著筆直的披肩發。她平時總是面帶笑容，只有在上課的時候才變得嚴肅認真，就像一位經驗豐富的教授。

　　那是四年級在上數學課的時候，劉老師正在全神貫注的給我們講解一道數學難題，可我的心思就是沒在課堂，早飛到操場上去了。心想：下節體育課玩什么呢?就在這時，老師發話了：“有的.同學的心思早就飛到操場上去了�！崩蠋煹倪@一句話讓我的心思一下就回到了課堂上。說完，老師看了我幾眼，我的臉頓時變得通紅。想：我下次在課堂上可不能走私了。還好老師用這種巧妙的方法沒讓我在同學面前丟臉，這次可真是謝謝老師了。下課后，老師找到了我把我教育了一番。

　　劉老師不僅對工作認真，還對學生負責。

　　記得有一次老師在課上講題，其中的一道題我沒有聽懂。下課后，我找到了老師，對老師說：“老師，您講的題我有一道沒聽懂，您可以再給我講一遍嗎?”就這樣，老師給我講了一遍、兩遍、三遍，一直講道我聽懂了為止。

　　劉老師啊，在這六年里您不知像這樣教育了我多少次，您每次對我的教育都是對我的一次愛。您的愛，太陽一般溫暖;春風一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻;比母愛更細膩;比友愛更純潔。您的愛——老師的愛，天下最高潔，最偉大。

　　在這里，我想對您說一聲謝謝，謝謝您曾經對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵，我不會對自己充滿信心;如果沒有您的批評，我將永遠看不到自己的錯誤。

　　最后我祝愿您開心無窮，身體函數斜率為正，工作如平滑曲線順順利利，一年365天天天開心，8760小時時時快樂，525600分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!您永遠是我心目中的好老師!

我心目中的好老師征文3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是您淳淳的教誨、深深的鼓勵，把我們的心靈開啟，讓我們展開希望的翅膀。因為有了您，我們才有了智慧和知識;因為有了您，我們才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的風，推動著我們這一艘艘小船向前航行;您是工作的舵，時時修正著我們前進的航向。她就是我們班的班主任——蔣老師。

　　蔣老師留著一頭黃褐色的短發，大眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，每天穿著很時尚的衣服。

　　有一次上課時，獎老師目不轉睛地望著我，那眼神好像在期盼著我回答。這個問題，我是會回答的，可不知怎么的，就是不敢舉手。看到蔣老師那期盼的目光，我的手猶猶豫豫地舉起一點點兒，但一會兒又放下。蔣老師看出了我的心思，她走到我的身邊，輕輕拍拍我的肩，微笑著對全班同學說：“請趙淼琪，來回答。”我規規矩矩地站起來，低頭回答，雖然聲音很小，但總算回答完了。我心里嘀咕：壞了，非挨批評不可。但出乎我的意料，蔣老師卻表揚了我。“趙淼琪回答得非常真確，如果再勇敢點兒，聲音再大點兒，可就頂呱呱了!”聽了蔣老師的.鼓勵，我心里比吃了蜜還甜!

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。在成長的旅行中，如果沒有老師的指導，我們就不會成材;如果沒有老師的教誨，我們就不會成人。所以我要衷心地向蔣老師說一聲：“老師，您辛苦了!”如果流星來了，我一定會許下一個愿望，那就是：“愿我的老師永遠不會老，快樂永遠圍著她!”

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