校園安全征文（精選40篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園安全征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園安全征文 篇1

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

　　學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的.事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

　　作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

　　校園安全征文 篇2

　　清晨，當我們走進校園的時候，我們的老師會拿溫度測量計出現在學校門口為我們測量體溫，以隨時監控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步，耐心排隊等候老師的測量吧……

　　當我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。

　　難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節課做準備的.時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或電器等。

　　午餐的時候，應該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發生意外。

　　課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷。

　　放學后，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師，聽從老師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看著我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心里總會流進一股暖流。

　　一天的校園生活平安地結束了，期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里快樂平安地學習生活著，讓我們都來關注校園里的這些安全事吧……

　　校園安全征文 篇3

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

　　在我的腦海中，發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，子欣的.手一定很痛很痛。現在，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

　　其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

　　所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

　　我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！

　　校園安全征文 篇4

　　今天下午我們班舉行了校園安全知識主題隊會，我和曹美慧擔任主題隊會的主持人，我們這個主題隊會在下午第二節課進行。

　　首先，進行的是第一項報告人數，每個小組的組長都來向我報告人數，最后是由我向中隊輔導員（楊老師）報告：“我中隊實有人數65人，實到人數64人。”

　　接下來，我們出了隊旗，唱起了隊歌，到了同學們互動回答問題的時候，我們的隊會到了同學們最期盼的時候！

　　曹美慧給同學們提的第一個問題——課間時的安全，下課鈴聲響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去，可是門只有那么大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的同學被撞倒桌子上，但是也要注意一下安全。請同學們回答，誰知道課間要注意一些什么？

　　同學們爭先恐后，有的說“不要再教室走廊追逐打鬧。”有的說“下課不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。”還有的說“不要在樓梯上互相推拉瘋逗。”……

　　我的第二個問題——不要怕圍墻和柵欄，這一條我們主要針對男生，假設下午是自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，請同學們說一說會造成什么樣的后果？

　　主持人的話音剛落，很多同學們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會摔傷。”“可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重后果。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，會被刺傷。”

　　曹美慧又給同學們提了第三個問題——上下樓梯莫打鬧。同學們上課鈴響了，有的同學和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，嘴里還喊著“看誰先到教室……”便不顧一切的向前沖，周圍的同學差點被撞倒，同學們都該知道這樣是很危險的，應該怎么做？

　　“要遵守上下樓梯靠右邊走。”“要一個臺階一個臺階的`走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。”“不要把樓梯的扶手當滑梯，因為很危險。”同學們按著我們的點名一一回答。

　　我來提第四個問題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來是用來學習的，有的同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去，如果傷到眼睛怎么辦？這個問題同學們回去思考。

　　最后有六道搶答題，是哪個小組搶答快、回答正確就發給哪個小組一朵小紅花。

　　最后我們的校園安全主題隊會是在《祝你平安》的歌聲中結束的！

　　校園安全征文 篇5

　　最近，我們校園里發生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現在學校的大門口。沒過幾天，那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車！

　　這可真是一件新鮮事！不一會兒，小警車就被一群低年級的同學圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”，唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點兒的同學，競忍不住伸手去撫摩油光發亮的車身。

　　我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車，一身閃著光澤的紅裝，與車內純凈的白色相互映襯，顯得格外精神！車身的一側還畫了一個卡通型的小消防員。車內有兩排座，應該坐得下四五個人，兩排座后面整齊地放著幾個滅火器，就像堅守崗位的.小戰士。最引人注意的還是車身上面的警燈，上面赫然寫著火警電話——119。

　　我正疑惑不解時，一個可愛的胖胖的小男孩兒問道：“叔叔，你們的車是干什么的呀？”

　　“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎？”一個叔叔笑著回答。

　　“那你們來我們學校干什么呀？”

　　“當然是保護你們了。”

　　后來，老師告訴我們，這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來學校搞破壞而被派來的。他們每天都會出現在我們身邊，我們都覺得特別安全！

　　校園安全征文 篇6

　　在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受著火帶來的巨大損失和災難。

　　火，可以點亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”！ 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈，數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近，火災隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。

　　火，還可以點燃香煙，給人帶來一時的快感。可是，如果在吸煙后不及時熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火！后果不堪設想！

　　火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的.火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命！

　　還有什么電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火，那將是多么可怕呀！

　　可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因為火帶來的災難而死亡時，才會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了。

　　所以大家不管什么時候，都應該注重不預防火災的后果，并且做好一切準備！不然，當面對火災時，一切都來不及了！

　　預防火災，一般該做到以下幾點：

　　1、熟悉社區的所有安全通道，并且提前演習逃跑路線， 做好對策。

　　2、熟悉附近所有的消防設施設備，并學會其運用方法，以免火災時因不會使用設施導致傷亡。

　　3、在家中預備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對于高層住戶，更應小心謹慎，有備無患！

　　因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災的隱患與發生！讓悲劇不在重現！

　　校園安全征文 篇7

　　我國從遠古的北京人開始，就已應經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。

　　現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火。”但是，如果可怕的災難真的發生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養，因為據了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。

　　火災時有發生，我們要做好一下幾方面：

　　首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要立即報警；二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開家門的'時候，要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關好。

　　其次應怎樣學會使用滅火器。

　　再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環境有所了解，在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。

　　還有，要積極參加消防演練，從小學到初中，我也經歷過許多的消防演練，我認為，從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

　　一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險；在同一場火災中，一位18歲的大孩子，已沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬不可忽視。

　　大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動于衷，要“預防為主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。

　　在人類用火的漫長歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

　　校園安全征文 篇8

　　安全，是我們在生活中不可缺少的，若沒有了安全，世上便處處充滿了隱患。俗話說：安全第一，預防為主，綜合治理。是啊，安全對于我們十分重要，那么在校園，你見過什么樣的安全隱患呢？

　　以前在校園里發生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學流行滑樓梯，就是坐在光滑的樓梯扶手上，“哧溜”一聲像閃電一般極速下落，驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的后果，但是我的心里還有著一點點羨慕，他們多酷啊！在一個課間，卻改變了我對這件事的看法。

　　“叮鈴鈴——--”下課了，我在樓道里慢吞吞地走著，準備上操。這時，一個高年級男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來，從我身邊疾馳閃過，我大吃一驚，急忙貼著墻壁走。還好，那個男生安全“著陸”了，我長長吐出一口氣，謝天謝地，還好沒鬧出人命！我安定下心神后，繼續往前走。“哧溜-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦，蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜，仿佛風一吹就會倒下，我的心里充滿了不祥的預感，總感覺有什么壞事要發生！“砰！”我的'思緒猛地被拉了回來，望向他，他的頭撞在了暖氣片上！血流不止，令人觸目驚心！我打了個寒噤，嗓子眼倒抽了一股冷氣，努力捂住即將蹦出的尖叫，最后，在老師和同學的處理下，這名同學被送到了醫院。

　　如今想著這件事，我還心有余悸，總想著那驚心動魄的一幕，通過這件事，我明白了一個道理，一定不要輕視自己的安全，也不要拿自己的生命開玩笑，否則，再后悔也來不及了。

　　校園安全征文 篇9

　　孩子，是家庭的希望。學生，是祖國的未來。一場場災害，讓我們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災，車禍，一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢？

　　在今天早上，我打開電視機，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：

　　①珍愛生命，安全第一

　　②安全教育，至關重要。

　　③人人關心，保護生命。

　　我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數，是占多種災害中的第一位，車禍大多發生在城市，那是因為很少人遵守交通規則，而溺水大多發生在農村，許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學校發生了大地震，因學校安全教育意識強，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當人們埋怨災害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習，遵守交通規則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災，在我看來大多是人們自己造成的，有位學生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發了火災，還有位學生燒開水時沒注意，導致水燒干后引發火災，還有大部分學生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發火災。

　　一條條被災害奪走的'生命和一條條從災害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠離災害吧！

　　校園安全征文 篇10

　　清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐，我就背著書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒，美麗的校園就展現在我面前：高大的教學樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語花香，教室里傳來了朗朗的讀書聲，我和同學們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學們在游戲中增進了團結，加強了信任，增添了快樂。

　　是啊，多么美好的生活，多么可愛的同學們！媽媽說生命就像溫室里的`鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會受到傷害，甚至枯萎凋零。

　　你瞧，下課鈴又響了，同學們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年（3）班的一個同學想去操場，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學們趕緊去找老師，老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫院。結果縫了好幾針，太可怕了！

　　你再看，走廊里有許多男生在玩“跨步”游戲，他們你追我趕的，不時傳來一陣陣歡呼聲，突然，一位同學的小腿被另外幾位同學壓在地上，腳承受不了這種壓力，只聽“咔嚓”一聲，那位同學小腿骨折了……

　　像這樣的事數不勝數，看了真是令人心驚膽戰。我們現在雖然在老師和父母的指導下知道了不少安全小常識，學會了自我保護的本領，但是“不怕一萬，只怕萬一。”

　　校園安全征文 篇11

　　有的同學說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時光就會慢慢熄滅；有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！

　　我們的學校環境優美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！

　　此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每一天都在發生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應好好沉思、吸取教訓嗎？同學們必須要遵守學校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不留意摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時光，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時光。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出必須要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。

　　我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的`青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

　　我真誠的呼吁大家，必須要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。

　　校園安全征文 篇12

　　如今，安全標志在每個地方都有，安全伴我進校園。現在的科技越來越發達，我們也要更加注意安全。

　　在我們的校園里，處處都存在著危險，我們應該嚴格遵守學校的通告，使安全事故不在我們身上發生。學生身上安全事故發生主要有這幾個原因：一是爭強好勝，去做危險的動作。二是不注意、不以為然，造成安全事故發生。這幾個例子就是值得大家注意的：在我們班，一位同學在暑假最后一天，與小伙伴們玩跳臺階，因為爭強好勝，從很高的臺階上跳下來，摔斷了腿，造成了好幾天沒聽課，落下了很多課，我們班還有一位同學，他在玩滑板時不注意，以為自己技術很高，結果，摔斷了右手，至今還不能寫字，只能讓家長代筆。以上兩位同學都是這幾種原因造成的。我也因為好奇發生了一次安全事故。那時我六歲，正躺在床上玩，看見電插頭，感到好奇，結果一不小心，觸了電，至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學們不要接觸不會用的'東西，不要爭強好勝，最重要的是千萬不要不以為然。相信同學們看完了這些例子，可不要再犯類似的錯誤了。

　　不光自己造成的安全事故要防止，陌生人讓你做對自己有害的事，你也不能聽。現在社會上，有很多賣兒童的，他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人，他們讓你跟他們走，一定不能聽。現在還有許多不遵守法律的學生，他們萬一讓你做犯罪的事，要先勸他們，如果不行你再報警。

　　大家看了這些以后，一定大有所悟吧，我希望安全事故能越來越少，直至沒有！

　　校園安全征文 篇13

　　置身于和諧時代的我們，在家有父母無微不至的關懷;在校有老師孜孜不倦的教導;嬉戲有溫馨時時刻刻的熏陶;成長有法律寸步不離的保護。然而，每個人心中都要有法律意識，都要有一盞分清是非的紅綠燈。

　　學校，是我們成長的搖籃;是我們學習的樂土;是我們上進的.階梯;是我們起飛的平臺。可是，危險就潛伏在其中一角：過道上的追逐打鬧;進出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場上的打架斗毆;“三無”產品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中，最為嚴重的是“三無”產品的過度食用。

　　所謂“三無”產品，就是無生產日期、無質量合格證、無生產廠名稱的食品。那些黑心廠家，為了自己的一絲利益，而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品，雖然是同學們的隱患，家長們的隱痛，但是購買它的同學仍然是絡繹不絕，即使《中華人民共和國產品產品質量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號、產品標志、生產日期等等才算是合格產品，但是那些小商小販還是明目張膽地經營這些“三無”產品。嚴重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!

　　因此，我們要杜絕“三無”產品，不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后;不要為了飽一下“口福”而用自己前程做賭注;不要為了一時之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學法、懂法，讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍，將安全隱患一刀斬斷。讓法律這盞紅綠燈，在你心中，在我心中，在億萬人心中!永遠劃出分明的是非界線。

　　校園安全征文 篇14

　　還記得去年你和他打的那一場架嗎？今年他和他也打了。也許你們在打完了之后又和好如初了，但不要忘了，這樣的摩擦始終都會讓你們誰吐幾口血少幾顆牙，又或者誰的鼻梁斷一次，你們才會引以為戒吧！

　　校園是我們所有人的校園，也是我們除了家之外的第二個家。在家，我們有在家的安全，在校園里，我們也有我們在校園里的安全。像校園里的'打架斗毆，正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒，可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人，她不是容不下你們的年少輕狂，她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學的情誼。

　　生命是我們每個人來到這個世界上走一遭的唯一門票，誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的，包括我們自己也不能輕易對自己的生命“下手”。我們應該在我們的青春年華里，愛護好我們的生命，將校園安全當一回事兒，也將我們的生命捧在手心里，學習長大的同時觀察生命的變化。

　　情誼，我們同在一個校園里，無論如何，我們都是要念同學情誼的。當你們老了時，你們會回想起一起同過窗的你我他，你會發覺，這些一起埋頭苦讀過的人，正是我們最初的“患難之交”，我們是同窗，我們亦是戰友。當你向你的同學出手的那一拳，揮中他的鼻梁時，你還珍惜同學的情誼嗎？現在你們都還未學會珍惜，可等到失去的時候再去珍惜，我們已經兩手空空啦！

　　校園是我們所有人的校園，我們應該把其當作我們第二個家來對待。校園里的你我他，不正是我們的兄弟姐妹嗎？當你將其當做自己的兄弟姐妹來對待時，還會一拳揮上去嗎？

　　校園安全征文 篇15

　　“人的生命只有一次，所以我們必須珍惜自己所擁有的美好。”在校園里，到處洋溢著同學們的歡聲笑語，但是，危險的種子總是會在一個不經意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎，也是我們的`守護神，沒有了安全，就等于失去了一切。

　　就在前幾天，我就差一點為安全付出了沉重的代價。那一天是今年的第二場小雪，我特別興奮，一下課就沖到了我們班門前的露天窗臺上，并爬上去把腳伸出了窗臺的外面，無數的小雪花飄到我的臉上，我陶醉極了。可是這只持續了幾秒鐘，數學老師就來了。我見狀，用最快的速度跳了下來，可還是被老師看見了，老師批評了我一番，并且語重心長的對我說：“我們只有一次生命，不能拿自己的生命開玩笑，這可是三樓啊！你要掉下去了，可怎么辦呢？你對今天的行為得寫份檢討，明天交給我！”

　　我回到家，準備把這件事告訴媽媽，可沒想到媽媽早就知道了。她走過來摟著我說：“你以后可不能做這種危險的動作了，你知道嗎？生命一旦和安全失之交臂就是沒有了生存的機會，是會為此付出沉重的代價的。”我聽了媽媽的話，點了點頭。

　　是啊，如果我當時腳一滑，或有人推我一下，那后果會不堪設想，我一定要時刻記住“安全第一”，再也不會做危險動作了。如果我看到同學們做了危險的事情，也要及時制止，防止意外和危險發生。這樣安全才會變成你的守護神，無時無刻的守護著我們。

　　我們的生命是短暫的，我們要時刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請緊繃安全這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！我們的安全才是合家最大的幸福！

　　校園安全征文 篇16

　　安全構筑了我們美好的校園，成為了連接良師益友的紐帶，安全之花的綻放，讓校園處處充滿芬芳。

　　——題記

　　生命只有在安全中才能永葆活力；幸福只有在安全中才能永具魅力；青春只有在安全中才能永遠張揚。所以，只有時刻警惕著校園安全問題，我們青少年的未來才能有所保障。

　　據調查，每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發生而死亡的，平均每天40多人，也就是說幾乎每天有一班上的學生會“消失”。

　　2008年6月12日，吳店中學七年級二班上午的最后一堂課是地理。正當課上到大概一半的時候，坐在第三排的兩名同學陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的'小事突然發生了爭執，隨后兩人竟在課堂上當著正在上的老師的面打了起來，而且越打越兇，已經達到了難以控制的局面。最后，這場意外導致了其中一人當場死亡，班上的所有同學都目睹了這一幕，同學們沒有想到的是，曾如此要好的兩個朋友竟為此大打出手。這樣的事件，也有很多發生在我們身邊，我們作為班級里的一員是否應該以此敲響警鐘，重視起安全問題呢？

　　“安全第一，預防為主”。學生的安全除了我們自己要加緊注意，這和學校的作為也是分不開的，我們學校也一如既往地重視學生的安全問題。大的，全校師生安全疏散演習的定期執行，每個樓層完備的滅火設施。小的，學校特意將花圃的木柵欄頂部削平，或者是將樓道的扶手加高，這一切都彰顯著學校的努力。

　　總而言之，校園是我們與同學老師共同的家，安全要時刻銘記在我們心中。同學們，我們共同攜起手，讓安全之花永遠開在校園！

　　校園安全征文 篇17

　　在學校，老師經常教導我們，要注意校園安全，并且經常組織我們參加一些安全教育學習。校園安全，看起來都是很平常的小事情，可千萬不能忽略它。校園安全無處不在，和我們每個同學都息息相關。最近在我們身邊就發生了幾件有關校園安全的事情，一定要引起我們的重視。

　　有一次，一名男同學在走廊上和其他同學一起擠著玩的'時候，不知被誰撞倒了，磕掉了半截牙，后來雖然及時送去了醫院，但是磕掉的牙很難再長回來了。還有一次，有兩名男同學在走廊上趴著玩，他們一會兒踢腿，一會兒伸手，這時正好有一名同學經過，一不小心就被他們絆倒了，弄得臉上蹭破了層皮，都流血了，到現在還留下了一道深深的疤痕！這些事情都是些微不足道的小事，但是產生的結果是可想而知的。

　　最近，學校新建了一些活動設施和籃球場，提醒大家去運動的時候，可一定要注意安全！有人爬在上面玩、有人吊著玩、甚至還有人追逐著玩……在使用這些設施的時候，我們一定要按照老師教的方法，正確使用和操作。不能隨意在上面邊運動邊打鬧，否則，可能因為一點小小的失誤，一不小心就會傷害到自己或他人。我們每次進校園，都會經過籃球場，有時會遇到三五人正好在打球，我們盡量避開他們的活動區域，讓著走。誰要以身試法，百分之九十九會被打到的，真的很危險！有一次，還差點兒砸到我呢。

　　所以，校園安全隨時可能在我們身邊發生，讓我們多了解校園安全知識，銘記校園活動注意事項，讓危險遠離我們，平平安安地度過每一天！

　　校園安全征文 篇18

　　今天，狐貍船長來我們美麗的學校了！你想知道狐貍船長是誰嗎？哈哈，它就是安全船的船長。

　　它可不是來狐假虎威的，而是來給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動的影片，記錄了發生在校園內，發生在我們身邊的一個個小插曲。校園是一個安靜、和諧的學習和健康成長的環境。下課了，同學們都眺望一下遠方，舒展一下筋骨。這時影片中的兩個小男孩在互相追逐奔跑，不知不覺中被絆倒了，來了個前赴后繼，看那樣子著實摔得不輕。看著他們狼狽的樣子教室里爆發出哄堂大笑。

　　還有一段幾個同學為了顯示自己高超的'體操，在單雙杠上做著危險的動作，我們都為他們捏了把汗，這掉下來可要倒栽蔥了呢！其實這些時常發生在我們周圍。特別是我們班，是個活躍度特高的群體。老師時常提醒我們，不準在教室打鬧，不準在走廊奔跑。同學互相追逐打鬧稍不留神就會闖出大禍。就在前幾天，因為下雨，教室里比較濕滑，可部分同學下課時你追我打。結果，一個人正興奮地跑著，沒注意地磚很滑，一不留神腳下打滑，猛然向前沖去摔了一跤，他只好去醫院為他的額頭留下了一個“戰績”。還有的同學特愛動手，沒說幾句就上演“全武行”，這給同學之間帶來了傷害。特別是在樓梯上還推來推去，稍不留神就會帶來無法彌補的后果。

　　我相信，通過這次狐貍船長對我們校園安全的講解，我們會時刻提醒自己，不做那些危險的游戲了。我們的生活多姿多彩，可生命唯有一次，讓我們學會自我保護，珍惜、關愛自己和身邊的每一個人。

　　校園安全征文 篇19

　　校園是我們的第二個家，只要校園安全了，我們就能在校園里安全學習了；然而校園安全很重要。

　　首先保證一個安全校園需要避免發生一些災難，然后學生們要遵守校規絕不違反。我們應該避免在校園里發生火災，地震時盡快到安全的地方，不帶危險物品進校園。

　　地震時，沒有人會告訴你，也沒有人會告訴你地震什么時候會過去。所以我們不能大意，一定要做好充分的準備，并做好預防地震的演練。

　　假如地震來臨時正是在學校上課時，那么在上課的同學們不要驚慌，應迅速跑到教室外空曠的地方躲避，盡量避開那些高大的建筑物。遠離高壓線及化學物品；來不及跑時可以躲在坐下或堅固地方。并用毛巾或衣物捂住口鼻，防塵、方煙。當地震停時，在屋內的`同學就應該快速撤離危險地……如果地震來臨時是家里，那么住樓房的居民要盡快到室外空曠處躲避。盡量避開高樓、立交橋、遠離正在施工的工廠。

　　“火”別看它只是一個字，可當它燃燒起來是那么危險那么可怕，越來越旺的火勢卻讓它成了火災。我們也應該預防火災，進行演練。在校園里學生們不能把：煙花、爆竹、鞭炮、火柴、打火機等易燃易爆爆物品帶進校園，也不能到學校容易著火的地方玩耍。無論是在家里還是在學校引起火災主要原因是：玩火、電線短路、用電不值等地方。

　　當然火災來臨時我們不用緊張也不用害怕，火勢越來越大時，如果我們被困在了教室，那么用濕布蒙住口鼻防止吸入過多的煙和灰塵。并想辦法向他人求救逃離。

　　地震和火災等都很可怕，我們不能把它當兒戲，一定要重視，因為：安全關系你我他，校園安全靠大家。

　　校園安全征文 篇20

　　校園安全是我們都需要注意的一件事情，在夏季，校園安全顯得尤為重要。這不僅關系到我們的生命安全，也關系到我們的同學情誼。

　　夏季是一個炎熱的季節，在這個季節里大多數的人都會因為熱而變得心情煩躁，在這種煩惱里，校園安全隱患也就開始浮現了。如果我們熱得心煩氣躁時，希望大家多多深呼吸。遇到與同學爭論的情況時，首先試試深呼吸，讓自己在深呼吸的過程中，冷靜下來，再來心平氣和的和同學討論；遇到不愿意上課的情況時，首先也要試著深呼吸，不要出現逃課的念頭，更不要出現逃課去游泳的念頭，以免在游泳時出現重大安全事故。

　　上周我們學校就出現了這樣一起因為夏季炎熱而引發校園安全事故。這起校園安全事故里面的`同學，正是幾個熱得心煩氣躁的少年，他們本還是朋友，卻因為一句話沒有說好，產生了矛盾，幾人相互毆打，致使兩人重傷，一人輕傷，現在都還躺在醫院里進行著治療。如果大家都能夠在校園安全上做一些努力，在天氣炎熱時多多深呼吸一下，這樣的校園安全事故也就不會發生了。這樣的事故，大家不要覺得離自己很遙遠，這樣的事故就在我們的呼吸之間，在你我他之間就有可能發生。

　　我們在校園安全上都付出一些努力吧！尤其是在夏日炎炎里，我們都需要付出一些努力，做好自己，也保護好他人。避免出現這樣傷害同學情誼的事故，也避免發生影響我們生命安全的事情。只有我們每一個人都做好了自己，才有可能杜絕校園安全的隱患，只有我們每一個人都付出了努力，才有可能心系你我他。

　　校園安全征文 篇21

　　校園安全我從來也不知道，也很少聽別人說，但從幾件事例中，使我知道了一些校園安全知識。

　　在學校里，有一次，下課鈴一響，我就沖出教室，飛快地跑下樓。結果我跑得太快，"咚"的一聲，身體摔在了地上，這還不嚴重，嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴，趕快去了醫務室。回到教室，徐老師給我媽媽打了電話，把我接到了醫院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪設想。

　　在三年級下學期，我在科小學乒乓球。五.一前，媽媽送我到大門口，她一按電動車的喇叭，門衛就開門了。但五.一之后，他們不但不開門，而且連一點開門的意思都沒有，只讓學生進，家長一律不許進。我們學校也一樣，接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門，必須有班主任的簽條，向門衛登記，才能進去。

　　通過這兩件事，我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙，而是比我小的同學的話，那會是怎樣的結果呢?我不敢想象。如果門衛隨意放人進入，那校園里會是什么樣?我上網查了一些關于校園安全的資料，了解了一些常識，有關于上學路上的`安全，有課余時間玩耍時要注意的安全，有同學間不做危險動作等等。

　　我以后要嚴格遵守學校規定，按老師的要求去做。

　　校園安全征文 篇22

　　校園安全這個話題，老師們經常對我們嘮嘮叨叨，但我們只聽，卻在行動上不重視。因此，引發了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天，信息課下課，隨著鈴聲，我和幾個同學拎著凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來，我嚇了一大跳，同學們尖叫起來，還好只是嘴唇破了，沒傷著牙齒，不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。

　　還有一件事是發生在大坪小學。二年級學生劉穎用扎頭發的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時，劉穎邀上同班同學華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對著不遠處的'一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時，華小剛站在他的右前方對他進行指點中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后，在醫院住院治療26天，花醫療費3408元。其傷情醫院診斷為：外傷性白內障(右);眼球視網膜挫傷。

　　經鑒定，華小剛構成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學校爭議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學校承擔賠償責任。法院判決被告劉穎父母承擔主要責任，被告學校承擔次要責任，原告自負一定責任。看，校園安全多重要啊!一不留神，就會發生意外悲劇。請同學們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動，不擠推。留給自己、留給他人一片風平浪靜!

　　校園安全征文 篇23

　　寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

　　這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的`方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

　　看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

　　啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!

　　在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。

　　結束語：跨入校園，好好學習；走出校門，好好走路。感謝大家的閱讀！

　　校園安全征文 篇24

　　大家的學校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內雖然沒出現過大的安全問題，但最近我通過仔細觀察，還是發現了不少人為的安全隱患。

　　第一是大家教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層，每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操的老師都會組織學生下樓，但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧，有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個別同學會往護欄上爬，這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天，許多路過大廳的同學都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經常會刺到其他同學。第四是電腦室里的電源插座。聽說有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級的同學經常因一點小事欺負更低年級的同學。

　　我認為，這些安全隱患都是可以避免的'。首先要加強宣傳。可以利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識，讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌，時刻提醒同學們注意安全。有時還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強監督。

　　我想，只要同學們自覺遵守學校的規定，不斷增強安全意識，危險就會遠離大家，大家的校園才會永遠美麗平安！

　　校園安全征文 篇25

　　有一句名言是這樣的，“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節的熱烈和溫柔。”的確，生命對于我們每一個人只有一次機會，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。“不要在校園里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會來找你。

　　前幾天，我在電視機前看到過這樣一個事例：有一位同學在校園內想偷跑出去玩，就從學校后操場的欄桿出去，欄桿上有尖尖鋒利的尖刀，就在那么一瞬間哪位同學的衣服，掛在尖刀上，那個同學一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的.傷口，鮮血染紅了他的衣服，她哭喊著叫救命，有位保安看見了學生的舉動，立即把他送進了醫院。經過醫生的診斷后，這位學生還是脫離危險，但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。

　　在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字。校規校紀自我約束，才能避免這些不該發生的事件上演。

　　讓我們珍惜生命，浴沐陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息；讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓我們的生命之花開得更美麗，更加燦爛，更加光輝。

　　校園安全征文 篇26

　　先從我們上學、放學間的交通說起，近幾年來，交通事故都集中在學生上學、放學的時間段中，這段時間人流、車流量大，同學們三五成群，結伴而行。許多同學在上學、放學的路上嬉戲、打鬧，全然不顧自己及他人的安危，殊不知，這樣的行為隱藏著多少安全隱患，一旦發生交通事故，后果不堪設想。

　　暑假就要到了，這可是小朋友最開心的時候。炎炎夏日，許多同學都會在暑假里與其他同學結伴去游泳。這也是一個重大的不安全因素。據統計，每年暑假全國各地都會發生溺水事故，事故地點都集中在水庫、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來的傷痛是巨大的，在沒有大人看管的情況下，同學們可千萬不要去水庫、池塘游泳。

　　四年級:馮子恒

　　安全，是人生中的斑馬線，如果越過了這條斑馬線，就會有意想不到的危險。所以，我們要處處講安全。

　　再說一下火災、觸電事故的傷害吧。現在社會，火、電給我們的生活帶來了極大的.便利，同時也帶來了不可預知的風險。火、電已經成為現代社會不可或缺的一員，但我們在使用它的同時，是否能做到安全用電、杜絕火災呢？比如說：洗完手后不能接觸電插頭，酒精遇到火會爆炸變成大火球等等，這些都像一個不定時炸彈埋在我們看不見的地方。我們在日常生活中要時時注意安全細節，不拿安全當兒戲。

　　每一個孩子都是祖國的花朵，是家長、老師的寶貝，讓我們時刻繃緊安全這根弦，在溫暖的陽光下快活的成長！

　　校園安全征文 篇27

　　消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！

　　我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？

　　消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的'生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義？同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外？“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！

　　校園安全征文 篇28

　　校園，一個生機勃勃、培養出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問：如果缺少了那一條條井然有序的規章制度，我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎？一個校園，因為有了井井有條的'明智規定，才確保了同學們的安全。

　　在一些看似平靜的校園里，也有不少的安全隱患。比如：同學在校內騎車得不到及時的制止；同學上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠；高樓層同學向下亂扔東西……

　　雖然這些只是小小的事情，但是一旦掉以輕心、馬虎大意，也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來，不僅給同學們帶來傷害，也會嚴重影響學校的正常秩序。

　　前不久，老師告訴我們，在一所鄉村學校，有幾位同學背著老師、家長私自下河去洗澡，結果淹死了一人。更令人吃驚的是，才相隔一周，竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊，可是，這時哪還有自己的親骨肉，迎來的只是一聲噩耗。

　　在保障師生的校園安全這方面上，我校就一直完成得很出色。

　　早晨，保安叔叔極負責地維持著校園秩序，提醒大家不要在校園內騎車；下樓時，各個老師在每層樓認真監督著同學們，讓同學們整齊地排隊下樓；放學了大家都自覺地遵守交通規則，師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學們在遵守交通安全方面的良好表現，我校已經連續300多天沒一起交通安全事故發生了。

　　希望同學們心中時時牢記“安全才是生命之本”，讓我們一起攜手共同創造出一個安全祥和的校園吧！

　　校園安全征文 篇29

　　生活中最重要的是什么？是安全，安全關系到我的生命，安全伴我同行。

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包，我要上學校……”美好的一天又開始了，我每天都是開開心心走進學校的，這里有已和我朝夕相處五年的老師和同學們，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歡聲笑語，我像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是校園里的學生多、地方小，時時都有可能發生危險，我們一定要注意安全，以前還曾聽說過有同學下樓梯時不小心絆倒，由于后面同學跑得快來不及躲閃而踩到她的胳膊，致使骨折，造成意想不到的意外。安全關系你我他，校園安全靠大家，所以同學們都要遵守學校的'各項規章制度，下課期間不追逐打鬧，不隨意爬高，嚴禁從樓梯扶手上滑下，不把身體探出窗外，不做危險游戲，不要無顧離開校園等，上課要遵守紀律，聽從老師指揮，做一個遵紀守法的好學生。

　　安全在我身邊，學校時時刻刻都不放松安全教育，如每年還定期舉行消防逃生演練，會專門邀請消防員叔叔給我們普及消防知識，提高我們消防安全意識等。另外在上學前、放學后，學校附近十字路口和接送點都會有校領導和老師值班站崗，會時刻提醒著我們注意安全，讓大家開開心心上學來，平平安安回家去。

　　我們是父母的希望、明天的太陽、祖國的未來，我們要珍惜生命，讓安全伴我們同行。

　　校園安全征文 篇30

　　學校是美麗的花園，學生是惹人喜愛的花朵。要想祖國的“花朵”在“花園”中爭芳怒放，健康成長，辛勤的“園丁”更要為“花朵”鋤草、施肥、澆水……更要營造一個安全的環境。安全是一棵挺拔的樹，在它的呵護下，我們才能茁壯成長，安全就是我們生命的寶藏，講安全，生命才會更加精彩!

　　夏天到了，陽光明媚。福建小學臨時通知學生星期五晚上去看電影。同學們激動萬分，盼星星，盼月亮，終于到了星期五的晚上，電影院離學校不足100米，由于沒有發電影票，下自習課鈴響后，在樓上自習的學生蜂擁而了出，幾百名學生爭先恐后擁向一個樓梯口。樓道狹窄，樓梯口照明的燈已損壞。一個高個子男生帶頭跳躍，昏暗中，高年級的同學混亂了起來，歡呼的歡呼，唱的唱，跳的跳。一個同學在二樓通向一樓的換步臺階去摔倒，后面的學生不明真相，一直朝前擠，亂作一團。“哇”地一聲，就在這短短的一秒內，丟失了6個生命，六個能說能跳的孩子，六個鮮活的`生命，轉瞬間就沒了!還有25個學生慘受重傷。

　　在這樣的時間里，在這樣一個令人高興的日子里，因為不注意安全，一件小小的事——下樓梯，竟然會奪走6人的生命。血的教訓再一次告訴我們，安全無小事!所以大家一定要注意安全，人身邊的小事做起，讓我們的生活更有活力吧!

　　上下樓梯靠右，不要貪快搶先，更不要在樓梯上奔跑打鬧。安全就像一朵花朵，安全就像一滴雨露，安全就一位博士是多么的重要。

　　校園安全征文 篇31

　　學校的安全工作關系到了全社會的每一個家庭，是每一個人都必須要重視的一部分，它與我們的生活息息相關。維護校園的安全是我們每個人的責任。從自我出發，從現在出發，讓我們為校園的安全出一份力吧!

　　你是否見過這樣的場景?放學路上，同學們背著書包你追我趕，時不時還翻越圍欄、橫跨機動車道，這樣的行為是多么的危險啊!要知道，鋼鐵做的`車子可不會顧慮你的安危。

　　你是否又見過這樣的場景?在學校高層的走廊天臺上，為了追求刺激同學們紛紛翻越過欄桿，嬉笑搭鬧著面對危險的高層環境。要知道，若是你的一時不慎，必定會造成無法挽回的惡果!

　　這樣的場景我們見過太多太多，但我們什么時候才能夠對其引起重視呢?我們又應該怎樣解決這些威脅呢?我曾經看過這樣一條新聞，因為小男生為了追逐不慎掉落出去的玩具汽車，從八樓陽臺掉了下去，稚嫩的生命就此終結。為了預防這樣的事情再發生，校園的安全工作是必不可少的。

　　在學校里面，我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿，避免墜樓事件的發生。我們還可以為池塘、湖面周圍設置“嚴禁下水”的警示牌以及保護我們的圍欄。在班級里面我們還可以多進行保護我們人生安全的教育。

　　除此以外，我們自己也應該做到不做出危險的動作、不故意傷害別人、遠離危險區域等……保護校園的安全不僅是學校的工作，還是我們和家長們的工作，只有我們一起努力，才能維護好美好的校園生活。

　　校園安全征文 篇32

　　在家時，爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題，學校里，老師也經常教育我們學習各類愛國守法的知識，起初，我認為有老師，家長的教育，同學們都會是遵法.守紀的學生了，為什么要一而再再而三的強調呢?我為了了解這一疑問，趁暑假期間，查看了有關這方面的知識與新聞，那令人觸目驚心的數據讓我不禁打了個冷戰。

　　新聞中，我了解到了“老師學生課堂互毆，學生遭同學毆打自煽耳光，小學生因老師催交作業而暴打老師，小學生好玩火”等事件，從向老師動拳到圍毆同學，從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為，我們的校園應是快樂，安全的地方，為什么會這樣呢?

　　我認為，有兩大原因：

　　一、很多學生是獨生子女，從小到大倍受寵愛，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學們的意見，就發生了令我們吃驚的事件;

　　二、現在的小學生幾乎都擁有智能手機，無時無刻不在玩平板，手機，這不僅對人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網絡，也是造成校園暴力以及學生心靈不純的`一重要殺手。

　　所以我們要多學習些法律知識，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關心他人。其實，學習的確很重要，但是在學習的同時，也要學會如何做人，讓生活中的點滴引導我們，同時，我想說放下手機多去發現真實生活中的有趣，擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。

　　校園安全征文 篇33

　　危險，總是在一個不經意的地方降臨。

　　老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學們正要為他鼓掌，他卻因為沒站穩，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”，只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著，聽見“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學們見狀，馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院，這才沒了事。

　　老師告訴我們：“這個教訓告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒有了生存下去的機會，從而付出沉重的代價！”

　　回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現在還是一顆茁壯成長的小樹苗，一旦被這只叫做危險的無形的手折斷，就永遠不會成為令人敬佩的.蒼天大樹。可是，有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育，可是同學們卻把它當作耳邊風，還是繼續與危險交朋友。所以，危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個又一個破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。

　　同學們，我們的學校應是美滿快樂的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學校里每一段愉快的時光，還是想記住在學校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會去選擇正確的方向的。

　　校園安全征文 篇34

　　火，橫行霸道，風風火火地闖遍了世界七大洲。―題記

　　校園是我們學習的地方，是我們成長的搖籃。但是，在校園里，也存在著種種意想不到的危險，比如火災。

　　校園火災，一般是由學生帶打火機玩火或電線短路引起的。所以，我們不能帶打火機去學校。電線短路是因為學校沒有定時給線路做檢查。由此看來，學校發生火災的隱患也是挺大的。

　　為了防止火災發生，我們一定要預防，以備在發生火災時可快速逃生。比如，在平時要將前后門打開，這樣火災發生時可以讓學生快速逃離。另外，每個教室都應選一條逃生通道，這樣在火災發生時做好準備，以便全校都能快速逃離，確保萬無一失。除此之外， 每個班級都應該有滅火器，如果是小火災，也可以起到滅火作用。學校還要進行火災逃生演練，增強同學們的`防火意識。

　　一旦在學校發生火災，同學們一定不要慌亂，要爭分奪秒，在老師的指揮下有秩序地逃離火場。如果火勢較小，可以用滅火器滅火。如果火勢太大，便要用濕手帕捂住嘴巴，匍匐前進。如果被火圍困，應隨機應變，設法脫險。可以打碎窗戶，引起消防員注意。或離開桌子等易燃物品，躲到墻角。如果樓層較低的話，可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記：發火災時千萬不能乘坐電梯。

　　讓我們遠離火災，共同構建平安校園吧！

　　校園安全征文 篇35

　　“安全”，一個被人們老調重彈的課題。只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有。”而青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

　　在我的腦海中，發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發生了：佳雪在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來，但是佳雪說，她的手很痛動不了。我看見佳雪的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室；老師還說，佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了，我從來沒有看見過佳雪哭的。我想：一個非常堅強的`女孩也哭了，佳雪的手一定很痛很痛。現在，佳雪的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

　　其實這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的，你們認真想一想當你自己發生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

　　所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

　　我衷心希望大家愛護自己的生命和注意安全！

　　校園安全征文 篇36

　　他說，生命是鉆石；他說，生命是寶藏。我說，生命是夏花，就像夏天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。因此，我們要“關愛生命，注意安全”，這一點校園安全顯得尤為重要。

　　一個溫馨和諧、安定有序、有著良好氛圍的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快的`學習，健康地成長。校園安全也是學校發展的支點，所以，我們要把校園安全放在首位。

　　校園里，時常會出現些不和諧的音符。也許因為一個誤會，有人惡語相加；也許因為一次無意的犯錯，有人舉起了拳頭；也許……其實生活在學校這個大家庭中，同學間難免會產生一些矛盾。俗話說‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’，只要我們敞開胸懷，學會寬容、溝通，同學間一定能相處很好。

　　校園中，不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發事件危害仍然很大，例如：2000年9月13日晚，某省一鄉中學，自習下課時，眾多學生在樓道內相互擁擠踩壓，造成3名學生死亡，5名學生受傷的慘劇。學校的突發事件除此之外還有火災，傳染病流行，暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。

　　為此，我們在學校要注意校園安全：上下樓梯靠右走，課間走廊不追逐、不打鬧，同學之間不斗毆，校外零食不購買，家長車輛不入門，同學之間要謙讓；回家途中也要注意安全：行車走路要左看右看，不闖紅燈，不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，要時時處處注意交通安全；在家里也要注意家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品，不接觸電源和帶電電器。讓我們時時刻刻保持安全意識，讓安全永記我們心中。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風。關愛生命，注意安全，讓安全伴我在校園，我把安全帶回家。

　　校園安全征文 篇37

　　同學們，危險時時刻刻都存在著，所以我們要有安全防范的意識。在校園的每一個角落里，我們都會遇到安全問題，安全就在我們身邊。

　　在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個男生在教室里奔跑打鬧，這時，撞倒了一位很文靜的女生，那個女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來了一個女生，扶起受傷的女生，對那幾個大鬧的男生說：“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個男生立刻慚愧地低下頭，對那個摔倒的女生說：“對不起。”

　　在操場上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個男生在爭著打籃球。突然，不幸的事發生了，一個男生把球打偏了，球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個男生看見后，趕緊跑過來說：“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚，只好說：“沒關系”。

　　在單、雙杠面前，我們更要注意安全。這一天，我們班的一位男生李京和一班的一個男生在健身器材旁玩耍。一班的那個男生為了向李京炫耀自己有多行，于是，他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了，雙手一松，結果只聽“砰”的一聲，他一下子從欄桿上重重地摔了下來。男孩疼得直哎喲，李京也嚇得面色蒼白。老師知道后，趕緊把男孩扶進辦公室休息，并第一時間通知他的`家長。第二天，我們從老師的口中得知，經過醫生的檢查，男孩沒什么大礙，大家都松了口氣，李京也為自己的行為懊悔不已，主動向他們道歉，希望能得到他們的原諒。

　　生活中，我們每個人都要注意安全，讓校園少一點危險，也讓自己少受一點兒傷害；讓校園里少一句“對不起”，多一聲歡歌笑語。我們還要盡量學會保護好自己，同時也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂樂健健康康的生活。

　　校園安全征文 篇38

　　"小學生，上學校，講安全，最重要。"沒想到這首小學生安全三字歌，我都會時刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄，不在危險的地方玩。生命對于每人來說只有一次，所以生命是十分寶貴的。平時我們注意安全才能擁有更好的明天。

　　有一次，在某個高速公路上，一個汽車因疲勞駕駛，撞上了隔離帶，導致三輛車連環追尾，四個司機受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如：走斑馬線，不亂橫穿馬路。紅燈停，綠燈行。嚴禁12歲以下學生騎自行車。不要酒后駕車等等。我們遵守交通規則不僅為了自己，還為了他人的安全。

　　世界萬物都在與生命，生命時那樣寶貴，花凋謝會重開，太陽落了會再次升起，生命一去就不復還！我們應當好好珍惜！當你攀爬圍欄時，橫穿馬路時……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規則下，享受如花一般的生命吧！讓安全與我同行！于生命同行！

　　安全包括交通安全，校園安全，健康安全，環境安全。安全問題可不能有一點馬虎，俗話說：“事故隱患不除盡，等于放虎歸山林。”

　　還有一次，是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的`一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……

　　校園安全征文 篇39

　　今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大，內容豐富，體驗深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過后帶來的知識，感想，啟發，使我終生難忘。

　　一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛；好像火災真的發生了一樣，老師一聲令下：“火災來了！”同學們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真，嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災現場。

　　可是走到樓梯時，人太多了，有的同學亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽了這番話，同學們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結束，我們已經安全地來到了操場上。

　　緊張的演習過后，就該消防員叔叔們登場了。

　　我還以為所有人都逃出來了，原來在綜合樓的里面，還有一名被困同學。消防員叔叔已在旁邊等待多時了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那位被困同學救離了火災現場。這時，另幾位消防員叔叔正在教小同學們滅火，只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團團灰燼，癱瘓在地上，再也不能任意，威風地“為非作歹”了。孫隊長因校長特別邀請，結合剛剛的.火災消防演練講解了火災起因，應如何進行防火，如何救火，如何進行自我保護等常識。

　　最后，他情真意切地對我們說：“水火無情，我們每個人時刻，事事處處都要提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不僅僅是水火無情，壯觀激烈的火災，脫困，救火的瞬間場面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經驗，教訓和啟發……

　　校園安全征文 篇40

　　一場如“廝殺”的戰爭，武器的“啪啪”聲響，周圍彌漫著那緊張而恐怖的氛圍，讓每個人膽戰心驚！同學們夾雜著尖叫，慌張地逃到遠處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀，在要挾著門衛們。

　　這只是個演習，但整個過程是十分逼真的，假如我們學校也遭遇了這些狀況，我們應怎么辦？警察們在和我們認真的講解，遇到這樣的恐怖襲擊，應當立即冷靜下來，聽老師的指揮到安全地帶，盡量不要喧嘩大叫，以免會引起歹徒的注意。

　　這個演習活生生的為我們展現出只在電視上看到過的.情景，在校門口，為我們表演了歹徒闖進了校園。學生們在活動的時候，歹徒以見校長的借口想趁機溜進來。門衛立刻感到不對勁兒，就跑進門衛室里拿武器。不妙的是，歹徒“破門而入”了。好在老師與門衛及時的營救，把歹徒強力制止。我們人類為什么會那么殘忍？就連無辜的孩子都不放過。

　　安全教育往往比文化教育重要得多，只有學會了自救自衛的方法，才能有效的保護自己，更好的學習與生活。

　　另一個劇情：歹徒闖進了教學樓，老師學生們有意識的趕緊關上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語言來安撫他，可這并不是辦法，甚至拿一個學生去當人質。有兩個同學趁機走進教室，又引起了歹徒的注意。門衛及時感到，在與歹徒斗爭的時候不小心傷了手。

　　手持武器的歹徒向他沖去，差一點就沒了性命。可知道，安全教育對我們而言是多么重要！社會上的不法分子想將學生劫持拿去賣掉，甚至更殘忍的會把值錢的腎臟拿去非法買賣，這是很可怕的。

　　假如我們被當人質了，我們應該乖乖服從歹徒的命令，這樣可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情緒就越激動，下一秒，那就不省人事了。

　　生命誠可貴，安全價更高。校園安全關系你我他，只要每個學生多一份安全思想，少一分事故發生。珍愛自己，關乎校園安全！

【校園安全征文】相關文章：

校園安全征文04-01

校園安全征文06-14

校園安全征文10-13

校園安全的征文09-29

[校園安全征文]陽光校園主題征文09-17

平安校園安全征文06-05

校園安全主題征文04-12

關于校園安全征文10-06

學生校園安全征文10-04

關于校園安全的征文11-03