精選職業規劃職業規劃10篇

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又將翻開新的一頁，需要認真地為此寫一份職業規劃。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的職業規劃職業規劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業規劃職業規劃 篇1

　　合理有效的職業生涯規劃是每個人走向成功的第一步，作為剛剛來到新崗位的我，及時、合理的分析自己、并結合職業發展機遇為自己定位，為未來做一個基本的設計更是適應新崗位，并在新崗位快速成長的有效方法。因此為了有效利用時間和資源，助自己快速成長，特作以下職業規劃：

　　一、自我評估。只有正確認識自己才能更快速、準確的為自己作出合理規劃，就我而言，做事認真、誠懇踏實，責任心強，無論是在學校組織活動還是在公司完成工作任務，都能及時、妥善的完成交給自己的任務，執行力強。為人樂觀、積極上進、不服輸是我一直以來所最為秉持的，比如高中入學時我在學校排名是第111名，憑著一股不服輸的盡頭和肯下苦功的毅力，到高三時終于排名第1，并且在高考時考入南開大學。善于觀察和學習，敢于迎接挑戰，邏輯思維能力強，遇事冷靜。雖然大學所學專業為比較寬泛的哲學和經濟學，但理科一直是我的強項，尤其是數學，對數字比較敏感，對經濟、金融方面也有一定的專業基礎。

　　我的缺點和弱項也有很多，性格使然吧，優點存在的同時必然有相應的缺點，創新思維不足，易受別人意見影響，有時候比較較真，下定決心后會太過堅持，不夠靈活。溝通能力較好，但對新環境的適應需要一個過程。遇事會想的很仔細，但有時會顯得猶豫和保守。由于大學所學專業都是基礎性學科，專業度不夠，這一弱項也需要自己在工作中不斷加強相關專業知識的學習。

　　二、機遇評估。來到龍威已經九個月，在九個月間經歷了近五個月的培訓生活，總裁辦工作兩個多月，人力資源工作近兩個月，由于剛剛工作因此對自己的規劃也做了幾次的調整。現在來到財務部，應該說是和我原來理想中的工作最為接近的。龍威正處于不斷的變革和成長中，財務部這個核心部門也正在發揮更為重要的作用，此時來到財務部對我來說可以說是一個難得的機遇，也是很大的挑戰，作為一個新人只有不斷的學習和充實自己才能在這里獲得提高和成長，對此我也是充滿信心的，一定會在領導要求的時限內完成任務，并將自己的生涯與龍威的發展緊密的聯系在一起，伴隨著龍威的壯大使自己變得更強。

　　三、未來職業人生規劃。根據以上對自己和職業機會的分析，我將自己的長期目標設定為財務、管理方面的職業經理人，圍繞這一長期目標，制定中、短期目標如下：

　　一個月內，將最基礎的財務、會計方面知識撿回來，完成一本專業書籍的精讀和學習，將最基本的會計報表等知識記熟并能運用到工作中。

　　三個月內，充分利用各種學習機會向領導和同事學習，研究工作的內容和方法，提高自己的專業化程度，使自己能夠到達獨立負責項目的水平，與銀行等相關單位順利開展業務。

　　一年內，工作完全進入全面開展狀態期，經過自己不斷努力，專業知識已到達能運用熟練的.程度，待人接物的能力也得到全面提高，能夠將自己綜合能力提高到在工作中獨當一面的程度，同時外語尤其是口語能力有大的突破。

　　三年內，伴隨公司的發展和壯大，自己的專業化程度不斷提高，工作能力不斷加強，同時管理水平也獲得提高，既包括自我管理的能力，也包括項目管理、人員管理的能力，爭取使使自己成為一個項目經理級別的職業經理人。

　　當然以上規劃只是目前的一個初步計劃，還需要在具體工作中不斷地實踐和修正，我會以此為自己今后工作的日程表和標尺，不斷鞭策自己努力向前，也希望領導能多多批評指正，使我能認清自己的方向和目標，不斷獲得能力的提升，助公司的事業發展更加輝煌。

職業規劃職業規劃 篇2

　　人生就是一個不斷選擇的過程。或者主動選擇，或者被迫選擇。

　　不管路是不是你自己選擇的，還是別人給你選擇的，最終還是要靠你自己的雙腳去把路走下去。不管你是否情愿，時光和你的年齡不會停下來等你做好準備。

　　如果給你一份月薪豐厚的工作，讓你至少工作一兩年，但是就是不讓你做事，或者讓你做一些對你的職業發展毫無益處的事，你還會接受這份工作嘛？這是一個值得每個剛剛步入職場的人都必須思考的問題，除非你不想有一個美好的未來，或者說你從沒做過職業規劃。

　　對于大多數人而言，四十歲以前的收入和年齡是成正比的，尤其是對于那些成功人士。這也正是很多職業規劃師給畢業生的忠告里提的最多的那句話：三十歲之前不要計較薪水，因為三十歲后一年的收入可能是你之前多年的總和。其實，這就要看你三十歲之前是怎么度過的了。一個曾經工作了16年的成功前輩說：性格決定命運，三十歲之前不懂這話的含義，臨近四十才明白其中的奧妙。我們的'足跡其實就是我們的性格決定的，即使人生重來，我們還是會犯同樣的錯誤。有了這樣的認識，我們所要做的就是認識到自己的性格缺陷，彌補改變，那么我們的人生也一定會隨之改變。

　　職場之中，危險無處不在無時不在。這不是危言聳聽。拋卻難以抗拒的經濟危機等天災人禍，其余的危機都是我們自己給自己挖的坑。其實這才是真正的危機。更可怕的是，很多年輕人根本意識不到危險就在身邊。

　　有一個朋友的經歷是這樣的：大專畢業2年的時候月薪近5千，而且如果加班會更高，是家不錯的外企，不坑人，完全守法經營，善待員工，如果他踏踏實實繼續做下去，3~5年升主管沒問題，因為這家公司老員工不多，他有的是機會，可是他熬不住，說目前薪資低，非得換一家，因為那邊薪資多了1千。朋友們勸阻無效，他自己去闖了，兩年的職場經驗積累似乎還是不夠的。這時候跳槽運氣好新公司會有好的學習機會、有好薪資，運氣不好就得從頭開始：試用、積累人脈和經驗、從新人開始......這位朋友是幸運的，而我則相反。沒辦法，造化弄人。我還是太浮躁了，想想如果當初再忍耐三五個月，或許結果就會不同。

　　如今的處境對我而言，最大的缺陷是我的職業發展出現了斷層。這對我的發展是極為不利的。單位里沒有可以學習的目標，我只能自己找目標，找高度。這期間會被很多事情打斷。并不是我沒有機會換個辦公室，職場陷阱無處不在，正是因為這一點我放棄了幾次迎面而來的機會。我所要做的，就是重新找準自己的定位和認清達到職業目標所需的努力。目的只有一個，讓自己在幾年后有一個穩定的不錯的收入。并且增強自己適應危機的能力。我想，這也是多數參加工作時間不長和我相似的青年朋友所應該做的。

職業規劃職業規劃 篇3

　　求職指導：男人的職業規劃對女人有多重要？

　　朋友跟我說，看電視節目“非誠勿擾”，一個女的請男的談談自己的，男的很年輕，談得很一般，或許是事先沒準備，總之結果是女的驟然將燈熄滅，并添上一句：你連職業規劃都沒有!

　　朋友很不忿，問我：職業規劃在擇偶中有這么重要嗎?

　　我想了想，說：如果一對男女是自然認識，肯定是感情更重要，但如果是上相親節目，那就有點不一樣了。相親節目是決定你把感情給誰——這和自然發生的感情很不同，自然發生的感情是感情在前，你見到一個人，和他(她)通過接觸，互有好感，然后加深了解，直到有一天你們打算一起面對生活中所有的事——好事和壞事，快樂的事和悲傷的事，這叫感情，不會因為你今天加了工資提了職位，他(她)就把感情給你，也不會因為你今天被老板罵了被客戶投訴了，他(她)就把感情收回，愛你的人不止在你成功的時候與你一起分享果實，當你失敗的時候，他(她)更會與你一起分擔困苦。但是，不得不承認，找一個這樣的人，找一份這樣的感情，在快速發展的現代社會，不是一件容易的事，它受制于時間和環境。

　　比如說，我所認識的大部分上班族，除了在地鐵里有機會遇到新鮮的面孔，其他時間都在電腦前面，接觸的人除了同事就是老板，稍微老實一點的，連網友都沒幾個，你讓他(她)上哪里去找一個相依終老的人呢?于是人們把感情牢牢地抓在自己手中，不見兔子不撒鷹——我憑什么愛你?你有什么值得我愛的?我愛你嫁給你跟你結婚，總得對我有一些好處吧?否則，漫漫人生，本來就有七災八難，如果你再給我添麻煩，那我這一輩子不就毀了嗎?

　　一個年輕男人對我說：一年之內，他被一個女孩子拒絕N回，每一次的理由都是，你沒有給我安全感。

　　那男人開始以為自己帥，或者女人緣好，為了討好他鎖定的目標女孩，他甚至由著她的性子讓她隨時檢查自己的手機，但她還是離開了。因為一次跳槽失敗，女孩對他說：你總換工作，沒有一份工作能穩定地干過一年，你沒有職業規劃，我缺乏安全感。

　　他終于懂得什么叫“安全感”。那個女孩選擇了一個比她大很多的二手男，那個男的有房有車有穩定且持續增長的工資收入，盡管他跟她說，那個男人不可靠，他之前離婚就是因為外遇，但女孩說，老虎伍茲也花心，但做他老婆，離婚了，可以得到上億美金的賠償，這叫安全感!做你老婆，如果你犯了錯誤，我能得到什么賠償呢?你連職業規劃都沒有!

　　從此，男人懂得了什么叫“職業規劃”——最好你現在就有錢有光明的職業，那么女孩不會問你的職業規劃，假如你現在沒有，那么她們就要問問——她們的潛臺詞是，你未來會賺多少錢?我不計較你現在窮一點，差一點，低端一點，但你得給我一個可以期待的未來，未來5年，或者未來10年，你什么樣子?如果還是現在這個樣子，或者連現在這個樣子都不如，那么我何必把自己交代給你?

　　親愛的女孩子啊，男人不是股票。對股票，你眼光好，逢低買進，逢高拋出，你就賺了，但人生不同。男人不是傻子，你拿他當潛力股，他能不知道嗎?他知道你想要的是績優股，但由于各種原因，你沒有機會擁有績優股，于是你轉而投資潛力股。

　　“潛力股”并不弱智，他知道你愛的不是他，而是他可能給你帶來的收益，但他因為無奈或者種種原因，接受了你的.鞭策，但請問，他心里能舒服嗎?假如他不舒服，當他有一天，大漲長紅的時候，他會跟你分享他的收益嗎?股票只要你買了，你就擁有了所有權，拋和不拋全在你，但男人不一樣，男人紅火了，拋和不拋的權力可就全在他了。那時你淚眼婆娑地說，我嫁給你的時候你什么都沒有，可是感動不了他的，他扔給你一句：你當時問過我的職業規劃，你難道不是看中我的未來才肯嫁給我的嗎?

　　你以為你不嫌棄他的今天，把他全倉買進，他的未來就全部屬于你嗎?有職業規劃的男人很多，正如成功的男人有很多，但假如你不愛他，或者他不愛你，你們之間沒有建立那種很深很深的感情，就是那種無論好壞都要生死相依的感情，一切都是白搭——如果你是那種寧肯在寶馬車里哭的女人，那么當他擁有寶馬的時候，他就會讓你在寶馬里哭，因為假如女人把感情當做投資，都要投資在能給自己帶來物質收益和固定回報的男人身上，那么男人就會把女人當做消費，既然是消費，那么當他終于富有，他為什么不換別墅豪宅酒店式公寓?你不過是他低端落魄人生剛起步時的經濟適用房，盡管你曾為他遮風擋雨，盡管他曾為得到你而在風中雨中晝夜排隊，但時過境遷，假如他大富大貴了，他對你會怎樣?

　　你不是他兒時山路上撿到的石頭，你不曾給過他那樣的驚喜，你也不是他迷茫時抬頭看到的星空，你不曾讓他為你感動落淚，你不過是他購買力低下時不得不接受的現實——而你當時對他那么囂張，竟然理直氣壯地問他!

職業規劃職業規劃 篇4

　　一、指導思想

　　響應國家體育總局、教育部聯合發起的全面開展青少年校園足球活動安排，以全面提高學生身體素質，打造足球文化品牌校園為目標。通過足球活動，讓學生獲得運動快樂，增強學生體質，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭和公平意識，為學生提供展示并發展才能的舞臺，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，全面提高我校足球運動水平。

　　二、工作目標

　　1、認真貫徹落實足球進校園工作目標。

　　2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識，力爭使參加足球活動的全校學生不少于50%;在校學生每周足球活動時間不少于3小時。

　　3、進一步的加強足球興趣小組訓練工作，逐步提高我校學生足球運動水平。

　　4、創建學生足球聯賽工作體系，組織開展首屆學生足球聯賽，為學生提供展示才能的舞臺，讓學生“動”起來。

　　5、以足球聯賽為引領，促進我校“陽光體育”工作的開展，進一步豐富我校“陽光體育”活動內容，讓學校“活”起來。

　　6、組建我校學生足球隊，分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段學生足球隊，建立梯隊體系，努力培養全面發展，特長突出的.足球后備人才。

　　三、組織機構

　　(一)成立校園足球活動工作領導小組

　　組長：魏傳輝

　　副組長：黃曉燕余東海

　　成員：班子其他成員各班班主任體育教師

　　(二)職責分工

　　校長主管，分管教學副校長主抓，分管安全副校長協助，教務、教研、總務、德育處協作配合，體育組具體實施，各班班主任認真組織，搞好配合。

　　四、實施措施

　　(一)、足球進課堂

　　1、全面推廣、普及足球運動，增加體育教學中足球教學的課程比例，每周至少有一節體育課開展足球教學活動。以激發學生對足球運動的興趣，提高學生的參與積極性。學生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍，喚起師生的關注，擴大校園足球在學生中的影響力和感召力。

　　2、加強足球教學校本研修工作，由楊斌教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學校本教材，提升我校足球教育教學水平。

　　(二)、扎實開展足球興趣小組訓練工作

　　1、加強足球的訓練工作，由每周的兩次訓練增加到三次，訓練時間定為每周的星期二、三、四下午4:30——5:20，由楊斌、王程兩位教師負責組織訓練。

　　2、認真制(20xx小學法制工作計劃)定訓練計劃，科學組織訓練，做好訓練記錄，為開展足球聯賽打好基礎。

　　(三)、籌備開展校園足球聯賽

　　1、建立我校學生足球聯賽工作體系，成立各班足球隊，組織開展班級間足球比賽，首屆校園足球聯賽定于12月下旬召開。

　　2、首屆校園足球聯賽的參賽年級為四、五、六年級學生，以班為單位分別成立男、女足球隊，每隊人數為10人，比賽采用“五人制”比賽規則。

　　3、足球聯賽規程隨后下發。

　　(四)、組建學生足球校隊

　　通過聯賽選拔，分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段男、女學生足球校隊，定期開展訓練、比賽活動。并建立梯隊體系，努力培養全面發展，特長突出的足球后備人才。

　　五、具體安排

　　20xx年一月

　　1、足球聯賽比賽。

　　2、開展“我的足球夢”征文和手抄報大賽。

　　三月、四月

　　1、足球聯賽比賽。

　　2、選拔組建學生足球隊。

　　3、開展足球隊訓練。

　　1、足球聯賽比賽。

　　2、學生足球隊第一次體能測試。

　　3、首屆足球聯賽閉幕及頒獎。

　　1、足球隊常規訓練。

　　2、學生足球隊比賽。

　　2、資料收集整理，形成工作總結材料。

職業規劃職業規劃 篇5

　　職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求，客戶自服務是更具可行性的道路。你覺得職業規劃重要嗎?

　　1.學習的步伐不停止

　　古人說，活到老，學到老。終身學習應該是你的座右銘。

　　世界在不斷變化，每個人都在尋找各自的事業途徑。

　　只有保證了足夠的技能儲備，才能確保能夠得到一份足夠滿意的工作。

　　為了保證你的職業發展，應當定期地更新你的技能和知識。

　　2.學會問、學會聽，學會學習

　　一個好的傾聽者可以習得更多。

　　多聽取來自同事、老板以及上級的聲音。就可以從他們的經歷中學到更多。

　　問一些你感興趣的話題，然后聽聽他們怎么說。讓他們告訴你事業如何運作，以及如何可以做得更好。

　　大多數都是樂意幫助你的。

　　3.為目前的工作全力以赴

　　你目前的工作可能是開始你職業生涯的最好起點。

　　從本職工作做起，從現在做起，做好當前的工作，沒有保留地盡到自己的職責，證明自己是一名有價值的員工。

　　你所做的工作終究會得到回報。

　　4.構建人際網絡

　　你的下一個職業階段很可能得益于你的人際網絡。

　　你知道嗎，超過50%的工作都是通過關系網絡獲得的。

　　如果你擁有一張良好的.人際網絡，那么它會助你發現未來的職業，開拓新的方向，獲得新的機會。

　　請在新的關系上多花些時間吧，同時請不要忽略對已有關系的保持。

　　從你的人際網絡獲得有價值信息的最佳途徑之一是，定期地問候你的交際人，他們正在做什么，以及有關其職業的新情況。

　　5.識別你的工作

　　識別真正重要的工作，而不是去假設。

　　一定要確定你目前所做的工作不是因假設得來的。那樣會浪費你很多時間和才華。

　　當你著手一份新的工作時，一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你無法確定哪方面是重要的，就去詢問他吧。多談幾次也沒關系。你會經常對事實上的重要任務與你所作的假設之間差距感到驚訝。

　　6.慎重決定下一個工作

　　在你開始未來的職業生涯之前，一定要認真考慮你理想中的工作。

　　你理想的職業應該是什么樣的呢?最關鍵的是，你一定要樂在其中。

　　你是否樂于為其它的同事承擔責任?你喜歡和人打交道還是擺弄技術?你希望自己創業嗎?你希望成為一位藝術家、一位設計師、一名熟練的工程師，還是一名管理人員?

　　在你為構建未來的職業生涯之前，請明確你的目標。

　　7.為未來做準備

　　為了明天的夢想，今天就要進行準備。

　　一刻也不要耽擱。現在就更新你的履歷，并且定期持續對其更新。

　　明天你也許就會看到夢想實現的曙光。為此，你需要準備一份專業的履歷，準備好為你的雇主展現潛力無窮的你吧!

　　如果你不清楚如何寫一份履歷，或者任何描述自己，請現在就開始學習吧。

　　8.量力而行

　　選擇適合個人能力的任務。

　　你可以通過不同的方式來構建未來的職業生涯。培養新技術所需要的最具價值的資源是你目前從事的工作。

　　不要為自己設置不可能完成的任務!

　　9.實現你的夢想

　　把夢想落實為行動!

　　不要讓繁忙的工作扼殺你的夢想。假如你有著更高遠的目標，請現在就付諸行動吧!

　　如果你計劃接受更高的教育，獲得更好的工作，或者開一間屬于自己的公司等等，請不要以日常的工作作為等待的借口。你的日常工作會變得越來越忙，你會陷入激烈的競爭中，并耗盡自己的能量。

職業規劃職業規劃 篇6

　　幾年來，我一直在做著高中生的志愿填報指導和職業規劃的工作，無論是在學校，還是講座現場，看到家長和孩子在選擇大學和專業時迷茫的眼神，使我有一種責任感油然而生，怎樣幫助孩子選擇未來，成就事業，這是我深深思考的問題，那么如何理解職業規劃呢，要從以下4個方面來做分析：

　　一、高中生職業生涯規劃的意義

　　我們接觸了太多的家長和高中學生在專業和大學的選擇中出現困惑，他們的困惑往往由于缺少正確的規劃選錯專業而產生的，如：

　　1、有些大學生當時憑熱門或自己對某專業的片面的理解，而選擇了某專業。但當進入大學學習后，發現自己對專業和以后要做的工作一點也不喜歡。所以，他專業也學不好，對就業也沒有信心，只想放棄，但又不知道自己能做什么，所以導致自己對自己沒有信心，性格情緒上也有些抑郁。

　　2、有些大學生當時的專業就是父母選擇的，父母以他們以往的經歷選擇一些就業似乎穩定的專業，如財務、教育、醫生，但孩子本人是屬于很感性，創新能力很強的個性，根本就不喜歡他們所選擇的專業和職業，但又不容易放棄。

　　3、還有些大學生只是選擇了一所大學，在專業方面就沒做什么選擇，其實就根本沒什么規劃，所以，對畢業后做什么工作，是否繼續深造等都非常迷茫。

　　以上三種職業困惑情況中，前兩者都是做了錯誤的職業規劃，第三者是沒有職業規劃。不過，對于那些已求助于專業職業咨詢機構的人，他們值得慶幸的是：已經認識到應該進行職業規劃，讓自己在有年齡優勢的情況下，通過繼續學習和崗位調整，一步步實現自己的人生目標。然而還有很多人工作多年，鉆進了困惑的小巷，愈走愈深，發現自己是不能自拔了。

　　高中階段的職業規劃很重要，這是職業規劃的源頭，它對以后的就業和職業發展意義十分重大。北京市教育科學研究院曾經做過一個調查，調查結果表明：42.1％的大學生對所學專業不滿意；如果可以重新選擇，65.5％的大學生表示將選擇別的專業。這就說明高考填志愿的時候存在一定的盲目性和缺少計劃性，這種情況不應該繼續下去。而且對高中生進行科學的職業生涯規劃也將更有效地幫助學生盡早確定目標，有的放矢的進行規劃和學習，提高學生的學習動機，所以教師和家長要立即改變傳統的觀念，要樹立終身教育，終身發展的思想，幫助學生直達成功的彼岸！

　　二、高中生職業生涯規劃的一般步驟

　　一).自我評估與認識

　　在進行職業生涯規劃的`時候，首先要做的就是清楚地了解自己，對自我進行全面的分析也叫自我探索，其中主要包括能力、興趣、性格、氣質、價值觀等進行分析，以確定自己都具備哪些能力，什么樣的職業比較適合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么，面對眾多的職業我會選擇什么等等。自我評估和自我認識是我們進行規劃的核心和關鍵。

　　1、興趣

　　俗話說：興趣是最好的老師。濃厚的興趣是取得成功的關鍵，如果對一件事情興趣盎然，就會樂此不疲，創新不斷。例如，有的人很喜歡跟人打交道，喜歡組織、管理性質的活動，有的人就喜歡操作一些模型，做一些動手的活動。每個人的興趣點不一樣，直接影響了他們將來上大學對所學的專業的興趣。

　　2、性格

　　一個人的性格與職業的適應性有很密切的關系，性格沒有好壞之分，所謂360行，行行出狀元，一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發揮自己行動能力和積極性的專業，例如，管理、法律、經濟、市場營銷等，內向的人更適合選擇能夠發揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業，例如，研發人員，會計，技術人員等。

　　3、潛能和優勢

　　高中生的潛能在高三已經初現端倪，有點人擅長邏輯推理，有的人擅長形象思維，有的人對數字非常的敏感，有的人有很好的文筆，這些潛在的能力和優勢如果能夠在專業上得到發揮，那會事半功倍，輕松的完成學業，輕松的取得成功。

　　那么，作為咨詢師，我們該如何幫助學生認識自己對自己進行全面的分析呢？總結起來，方法大致有以下兩種：

　　1、通過進行一些自我感悟的小活動，來幫助學生了解自己，認識自己，如直覺的我，內心獨白等小活動。

　　2、通過親朋好友的描述與自己自身的對照，完成自我反省，如照鏡子活動等。

　　3、接受標準化的測評，通過專業的測驗結果客觀地了解自己，如各種能力測驗，性格測驗，興趣測驗等等。

　　二).確立未來職業發展方向，設定職業生涯目標

　　在全面了解了學生們的潛能之后，我們就該幫助他們將潛能、職業目標和主客觀條件進行最佳的匹配了，也就是我們常說的職業選擇。職業選擇正確與否將直接關系到人生事業的成敗，因此，在進行匹配時一定要考慮到以下幾方面的因素：

　　1、個人主觀條件與職業的匹配

　　與個人職業生涯規劃相關的個人客觀條件主要包括：自己的興趣、愛好、性格、能力、氣質等。職業定位過程中要考慮自身氣質與職業的匹配、性格與職業的匹配、特長與職業的匹配、職業與職業的匹配等。

　　世界上的職業可以說有千萬種，看似千頭萬緒，雜亂無章，但心理學家已通過多年的研究，發現了將這些職業歸類的方法，比如有些職業要求從業者喜歡與人打交道，像企業中的公關人員，而如果一個公關人員偏喜歡整天在家做學問，那他很有可能做不好這個職業；有些職業要求從業者喜歡鉆研思考，像科研人員；有些職業要求從業者喜歡感性創造，比如畫家等等。那么，我們可以把職業活動興趣分成以下六個方面，可以通過這幾個方面來幫助學生進行一下匹配。

　　一、喜歡使用工具：喜歡運用技能、操作方法和工具、機器打交道，典型職業有機械師、電腦組裝與維護人員等。這種類型也稱實踐型。

　　二、喜歡感性創造：喜歡想象，并加以具體化地制作或創造某種東西，具有創造力。典型職業有畫家、作家、建筑師等。這種類型也稱藝術型。

　　三、喜歡控制與影響，愿意挑戰冒險：喜歡管理或經營活動，對事件或他人形成影響喜歡接受有挑戰性、有風險性的活動：典型職業有企業顧問、銷售人員、市場策劃等。這種類型成為企業型。

　　四、喜歡幫助別人愿意與人打交道：喜歡與人溝通，與人接觸的活動，喜歡幫助他人，為他人提供支持。典型職業如公關人員，人事主管、護士、教師等。這種類型也稱社會型。

　　五、喜歡計劃與細節：喜歡有計劃和規則，希望遵照既定的安排完成工作任務，關注細節或數據。典型職業有會計、審計師等。這種類型稱為常規型。

　　六、喜歡鉆研思考：喜歡運用分析與推理，花工夫進行思考和深度研究。典型職業有哲學家、投資分析家等。這種類型稱為研究型。

　　2、外界環境與職業的發展

　　外界環境對每個人的職業生涯規劃也有著重大的影響，如我們所處的時代特點，社會環境特點，行業環境，組織環境等等。社會環境主要是指社會經濟、法制建設和發展水平，人口環境，社會科技、文化環境等等。行業環境主要是指行業的發展現狀、國際國內重大事件對行業的影響及行業發展前景的預測等等。組織環境主要是指組織特征，組織發展戰略、人力資源需求等等。只有對我喜歡干什么、我能干什么以及環境允許我干什么這三點有了清醒的認識，并找到三者的最佳結合點，才能走向成功。

　　3、根據不同環境，適時調整目標

　　列夫托爾斯泰曾經說過要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的木標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。的確，社會環境是不斷變化發展的，我們要想取得成功就得不斷地適時調整自己，適應周圍環境的變化，職業生涯目標的設定也是如此。

　　職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別于人生的總體規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。我們要根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

職業規劃職業規劃 篇7

　　職業規劃 職業生涯規劃之九大挑戰 職業選擇及職業方向定位

　　挑戰1：職業定位

　　簡單地說，職業定位就是確定一個人在特定時間特定地域能干什么，不能干什么，應該在什么行業什么領域從事什么樣的職業/工作。相對于動態的長期的職業規劃，它是相對靜態的，是某一個時間點的定位。而從長期發展的視角來看，職業定位是動態的，不斷發展的。職業定位解決的是人職匹配及人崗匹配的問題，是職業生涯成功的關鍵。

　　職業定位直接關系著專業選擇及職業選擇兩個方面問題。即學什么，做什么。

　　由于缺乏職業生涯教育，大學生或高中生畢業后根本不知道該做什么的比比皆是，這種情況下根本談不上學以致用。就是已工作若干年的職業人，不清楚自己適合做什么的情況也很多。據向陽生涯職業咨詢機構針對280名大專以上學歷、工作3-5年的在職人士的抽樣調查，有明確職業定位的比例只占8%，比較清楚的占21%，而69%的人表示不清楚自身的職業定位。也就是說在工作三五年的人群中，有7成人不確定自己該干什么。

　　職業定位需要綜合考量一個人的'性格、興趣、職業興趣、價值觀、氣質、體格、能力、學歷、經驗等多方面因素，是個繁雜的過程，但又無比重要，對想事業有成的人來說，花費再多的時間、精力、財力來做好職業定位都不為過。

　　挑戰2：該不該跳槽

　　跳槽通常會發生在兩種情況下：一是尋求更好的發展空間，包括收入、職位、更高級別的工作內容等；二是適應不了現有的工作環境而被迫跳槽。不管是哪種情況，通常頻繁跳槽都意味著當事人職業定位不清晰，具體而言，通過跳槽想得到什么，想要發展成什么樣，這些跳槽當事人多不清楚。

　　職業規劃及發展問題

　　挑戰3：職業規劃應該說，職業規劃基本上是所有職業問題的核心。進行職業規劃是一種未雨綢繆之舉，是一種遠見，是一種智慧。理想的情況是，每個人在進入職場之前就應該有一份切實可行的職業規劃方案。但實際情況讓人非常遺憾。事實上，大部分人就算是明明知道職業規劃的重要性也不會去做，可能是不會做，也可能是不愿做、懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業人會進行職業生涯規劃，或是直接選擇到專業機構進行職業生涯規劃咨詢。向陽生涯職業規劃專家認為，為了職業生涯的高效發展及職業成功，職業生涯規劃應該成為我們的一種生活方式。

　　挑戰4：職業轉型

　　在市場經濟背景下，在整個職業生涯歷程中經過幾次職業轉換已是常態。可能是因為老職業的消亡，也可能是因為新出現了一些更好的職業，而更多情況是個人對原職業的不適應。我們可以選擇主動的轉型---為了生涯發展，我們需要更好的職業；我們也可以選擇被動接受---只是這時通常都會很慘。職業轉型對大部分人來說都是難以避免的，特別是在當前信息技術飛速發展的時代，職業的更替周期更短，如大部分it技術人員在35歲之前可能就得考慮轉型問題。而在職業轉型過程中，我們所看到的大部分情況是人們付出了慘痛代價。所以，如何在自己的職業生涯中確保順利轉型，也是一個很大的挑戰。

　　挑戰5：職業瓶頸

　　職業瓶頸就是通常所說的玻璃天花板現象。職業瓶頸、玻璃天花板現象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為，職業瓶頸可以從三個層面上去理解：一是職位的上升瓶頸，這是最常見的理解；二是薪資的上升瓶頸；三是能力和素質的提高瓶頸。三者的差異很大，在處理方式上也不同。

　　就第一種職業瓶頸，即職位的上升瓶頸來說，通常是最容易碰到的。在一個金字塔形的組織結構中，由于幾乎每個人都希望往更高的職位發展，而一個組織越往上層發展，所能夠提供的更高級職位又是越來越少，所以在一個組織內，瓶頸是難免的。

　　值得注意的是，當專業與職業錯位時，特別是一些技術性較強的職位，玻璃天花板現象會來得更快。

　　職業心理方面的問題

　　挑戰6：職業環境的適應

　　職業環境的適應包括對環境本身及環境變化的適應兩個方面。

　　通常新員工及職場新人，對于一般職業環境的適應問題會比較敏感。特別是職場新人通常需要一些特殊的訓練及培訓才能順利適應職場的生存環境。當面對企業裁員這種較劇烈的環境變化時，那些沒有做好準備的職業人就會恐懼、害怕，無所適從。這時就非常需要專家的幫助和支持。

　　環境適應分心理適應和生理適應兩類，而通常以心理適應為主。如人際關系不好、得不到企業認可、能力得不到發揮、工作沒激情沒動力、壓力太大等情況，這時有人會選擇面對它，解決它，有人會選擇逃避，而逃避的極端形式就是離職。這時的離職多是非理性的，通常都會致導不好的結果。

　　挑戰7：性格、興趣與職業的沖突

　　在就業壓力較大的形勢下，很多人會首先選擇先找份工作上班再說---當然其中可能大部分人也不知道自己究竟做什么職業更好，等工作一段時間后就會發現，每天所從事的職業并不是自己想要的，更會覺得與自己天性上的沖突。而這些沖突是很難在短時間內得到調和的。這時問題就來了，后悔也晚了。

　　職業情報咨詢

　　挑戰8：求職技能

　　在向陽生涯對大量求職者的調查結果中，其中有一項結果是：在已經工作5年的人群中，仍有超過45%的求職者不會寫簡歷，不會投簡歷，不會面試，以至求職周期較長，甚至找不到合適的工作而只能委曲求全。

　　不會求職確實是職場中普遍存在的問題。一般的人認為，找份工作這么簡單的事還能難得到我嗎?結果是，求職時間長了，被否定拒絕的次數多了，人也越來越不自信了，到后來就是先找份工作再說吧，結果就是一個又一個的惡性循環，工作換了再換，回到我們談的第二個挑戰上---頻繁跳槽。

　　挑戰9：行業/職業信息咨詢 信息爆炸時代，一個人要想掌握所有信息基本上是天方夜譚。但我們所看到的是，在求職及職業規劃時幾乎每個人都在竭盡全力尋找信息。這里的信息不僅包括職位、行業等信息，還包括社會、經濟、文化、政治等信息。要想在新的環境下生存、發展，這點就顯得非常重要。如廣州人到北京發展，或是海歸涌向上海，這時求助于專業機構就顯得非常重要。

　　在這點上，最主要的挑戰是我們能否能形成借助專業力量的習慣。

職業規劃職業規劃 篇8

　　案例一

　　客戶小A，30歲的女性，在一線城市打拼，職業目標清晰，本人也一直在一個行業發展。但畢業已經10年，薪資也才5，6千。

　　“這肯定有什么問題！”前期溝通中，我對她說。

　　正是這句話促使她做了決斷。

　　在安排咨詢時間時，我們著實費了周折。

　　確定周日，要搬家，換周四......　　周四出差，換下周一......　　周一還在出差，換周三......　　快到元旦，很忙，換下周二......　　還在出差中，回不來，再換......

　　最后我急了，確定一個時間，除非下刀子，否則都不換了。

　　晚上7：30咨詢，到了這個點，小A還在回賓館的路上。

　　那我等......

　　終于開始，賓館的網絡不太好，筆記本連不上。需要換手機，調試一番。

　　我關閉攝像頭。

　　我再等......

　　進入咨詢，客戶身邊沒有筆和紙，需要下樓去找服務員要。

　　我說你別關QQ了，放在那吧。

　　我開著QQ在這頭繼續等。

　　一切就緒了，已經8：10分了。

　　我已滿頭大汗。

　　“我感覺做你這個咨詢好辛苦，約一次時間，需要N多回合。簡單的事情都好難完成啊。”

　　“我一直想找個Perfect的時間來做咨詢，但太難了。。。”

　　“同事有時候也這么說，和我合作起來，覺得特別累。”

　　而咨詢的深入也讓我發現這和她的模式有關，而這個模式和她的家庭有關。

　　在家里她提出什么事情，爸媽都不太回應。當她堅持時，爸爸就很煩，會動手打她。而她被打后，一橫心，自己把事情辦成。而這些事情都不是那么復雜的事情，但在她這里都要經歷：“提議-不回應-再提-打人-傷心憤怒-自己做 ” 的 過程。不僅花費周折，自己還受到傷害。

　　漸漸的這成為了一個模式。

　　而這種模式到了職場，她做簡單事情的事情，也需要花很長時間，老板覺得效率低，執行力不高。而和她合作的同事，倍感辛苦，漸漸也就不愿意合作了......

　　案例二

　　客戶小B，教育背景和綜合能力都不錯，不好高騖遠，對自己也非常了解。但卻換了無數份工作。十年了，職業上完全沒有起色。

　　做咨詢問卷時，他說第二天可以發過來，卻拖了5天的時間，還是在我的.不斷催促下......

　　他非常重視咨詢，特意從西南小城做飛機來上海，住在賓館，就是為了面談。

　　而咨詢前2個小時，他發來微信說會準時到，但我在咨詢室足足等了20分鐘，他才露面......　　而咨詢過程中，有電話打進來，他接完電話，開始在手機上尋找附件發送，在我的提醒下才停止......

　　我覺得他的行為有些奇怪：

　　我應該可以。。。但結果......　　我覺得可以。。。但事實......

　　似乎他費勁力想做，但他的行動卻恰恰不配合。而他自己似乎也控制不了自己的行動。

　　“在你的身上，我感受到一種模式。”我直言不諱。

　　而這種模式形成確實和他的小時候的家庭環境有關系。目前，客戶在做職業規劃的同時也在接受心理輔導和家排治療。

　　這樣的客戶其實還是蠻多的：在英國工作的小C, 考個雅思得考7次；客戶小D，拼命花錢買各種資源，但卻從來不看......

　　正巧我在武志紅寫的一篇文章中看到這樣一句話：

　　假若你沒有過上自己想要的生活，但意識上又特別想實現它。那很重要一點：你能不能發現，到底是怎樣的一個童年活或早期經歷所形成的“詛咒”，令你沒有實現它。

　　原來這些客戶身上的行為模式，就是一種“詛咒”。

　　忽然醒悟：

　　那些努力工作，但卻過得很卑微的人，那些苦苦掙扎的人，身上都背負著各種各樣的“詛咒”。

　　而最好的辦法是：找到這種詛咒，并打破它。

　　你才可以夢想成真！

職業規劃職業規劃 篇9

　　對于很多即將畢業走入職場的人來說，如何選擇一份滿意的職業，是需要重點考慮的問題。然而，絕大數人是不知道自己想要什么，能夠做什么，不知不覺迷茫了。我想，在這里最需要的，應該是給自己做一個職業生涯規劃，給自己一個清晰的目標，適應激烈的職場變革與競爭。

　　陳宇明老師在課程《作好職業規劃，打開職場通道》中提到這樣一個觀點：要做好自己的職業規劃，就需要打開自己的職場通道。

　　《作好職業規劃，打開職場通道》讀書筆記：

　　陳老師提到，要打開自己的職場通道，需要做到這幾點：

　　第一，學會職場溝通技巧，要懂得如何與上下級進行良好的溝通;

　　第二，盡自己最大的努力去完成上級領導指派的任務;

　　第三，做一個服從領導、積極樂觀的追隨者;

　　第四，與上級領導保持良好的交流，學會贊美;

　　第五，職場瞬息萬變，要學會注意職場安全。

　　職場時刻在改變，我們不可控制，但是我們可以掌控自己的職場生涯規劃。我們需要做什么，需要什么條件可以達到目標，其實都已經在規劃中表明。畢業生走入社會，欠缺是對社會經歷以及對生活的理解，了解了自身的能力，并形成有目標的職場生涯規劃，就是給個人經歷的最好補充。也許最開始的時候我們還是會迷茫，經歷多了，迷茫也就會一點一點減少。

　　總之，一個人的成長離不開社會，不僅要做好職業生涯規劃，更要講自己的`成長與社會需求緊密結合起來，在追求個人需求的同時，也滿足社會的需求。職場生涯是一個人生命中寶貴的歷程，制定一個切實可行的職場生涯規劃，能夠實現自己的目標，實現自我價值與社會價值。

　　陳宇明老師介紹：

　　領導力管理專家，品牌戰略管理導師，擁有10余年的品牌建設與運營管理實踐經驗，6年的品牌顧問與品牌專項研究。

職業規劃職業規劃 篇10

　　一、自我分析

　　1、職業興趣

　　心目中的理想職業

　　第1理想職業是：廣告

　　第2理想職業是：設計

　　第3理想職業是：營銷

　　藝術型(A)

　　①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值;

　　②具有特殊藝術才能和個性;

　　③樂于創造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性。

　　主要是指各類藝術創作工作。

　　主要職業：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師;文學、藝術方面的評論員;廣播節目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術、家具、珠寶、房屋裝飾等行業的設計師等。

　　企業型/事業型(E)

　　①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能;

　　②喜歡競爭，敢冒風險;

　　③喜愛權力、地位和物質財富。

　　主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

　　主要職業：經理企業家、政府官員、商人、行業部門和單位的領導者、管理者等。

　　2、職業能力

　　言語能力傾向(V)：是指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。

　　空間判斷能力傾向(S)：是指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的3個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯系，解決幾何問題。

　　察覺細節能力傾向(P)：是指對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度做出區別和比較，看出其細微的差異。

　　3、個人特質

　　善于觀察周圍的`人或物，但不尋求找到其動機和含義。他們能意識到事物的真實狀況。他們對直接從經驗中和感覺中得到的信息非常感興趣，生涯設計公益網職業規劃專題組推薦。 而且他們很有藝術美學的天分，他們努力試圖為自己創造一種優雅而個性化的環境。他們將全部的注意力和精力都投注到當前生動的現實生活上，所以他們總能從簡單的喜悅當中找到美和快樂。總是細細品味人生的甜蜜，具有豐富的常識，包容力極強。抱持著順勢而為的態度，總是有自己一套務實及具有創造力的方式來待人處事。他們非常有耐心，而且柔韌靈活，所以對于他人和生活都非常有包容性。他們很少批評其他人的行為和信仰。他們對于事物很少排拒。面對變化，他們選擇容納和回應，而不是努力去排斥或是想要控制一切。

　　完全著眼于現在，他們除了必要的準備之外不再做任何計劃。他們是的短期規劃者，當事情辦妥之后他們會感到放松，因此他們全身心地投入到此時此刻的工作中，喜歡享受現今經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。

　　4、職業價值觀

　　生活型(L)生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現 這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對于具體的工作環境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

　　職業中你所看重的東西——

　　重 要：10.能從事自己感興趣的工作。

　　次 重 要：1.工資高福利好。

　　次不重要：7.工作不太緊張、外部壓力少。

　　不重要：9.社會需要與社會貢獻較大

　　二、職業分析

　　廣告業務員

　　在廣告行業里，業務員稱為AE，他在廣告公司里扮演著一個舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯系的紐帶，他們的能力都是很高的，他們還要通曉客戶市場，產品的基本資料，以往廣告資料，競爭品牌的市場和廣告資料。所以，廣告公司對業務員的要求很高的

　　業務員的概念是指負責某項具體業務操作的人員。比如，負責采購的人員、負責銷售的人員等等，在制單時，都可以稱為業務員。并不是特指銷售員。 同時由于兼職的出現，在信息網絡的作用下造就了不少新時代的兼職業務員

　　業務員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發光的黃金;就是從成千上萬名客戶篩選真正的買家;就是在強手如林的同行競爭中擊敗對手，獲得客戶的寵幸。業務員推銷產品，實際上就是先推銷自己——業務水平、談判技巧、為人品德等綜合素質。如果客人不接受業務員的氣質形象，也就無法接受其產品。

　　廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業的重要職位之一。

　　職業描述

　　廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業的重要職位之一。

　　所謂廣告文案，廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創意所進行的具體表現;狹義上則指表現廣告信息的言語與文字構成。而廣告文案策劃，就是對廣告文案的標題、正文、口號等進行創意設計、選擇搭配和撰寫成案的專業人才。

　　廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創意思維及較強的文字功底，是廣告行業的重要崗位，同時也是營銷、策劃領域急需的人才。一位的文案策劃首先要具備以下素質：

　　1、具備廣告行業及廣告文案概論基礎知識，包括文案的歷史和發展、廣告學、及營銷學、心理學、消費者行為學和策劃學等發面知識;

　　2、熟練掌握廣告創作流程，及廣告的創意思維模式;

　　3、熟練掌握各種文案表現手法，具備一定的文學功底;

　　除此之外，成為文案策劃的另外兩個必要條件，就是經驗和對廣告的“敏感”。正所謂“聞道有先后”，經驗是一個人的寶貴財富，對于文案策劃來說也是如此，不經過上百次作業的磨煉，不經過多次廣告思想的熏陶，是很難成長為一位文案策劃的。另一項重要素質是對廣告的“敏感”，就是指廣告人對廣告潮流、消費者心態以及創意更新的總體感覺。知識可以從書本和案例中學習，技術可以在實際操作中磨練，而經驗和敏感度，則是要從日常生活的各個方面不斷積累才能得到，而這也是晉升為自身文案策劃的必由之路。

　　職業資格認證標準 20xx年3月，國家勞動和社會保障部中國就業培訓指導中心推出廣告文案職業崗位培訓項目。該項目成為我國針對廣告文案從業人員的資格認證項目，為人才奇缺的廣告行業帶來福音。

　　1、考試內容

　　該職業資格鑒定考核分為理論知識考試、專業技能考試。考試內容為廣告行業及廣告文案概論基礎知識、廣告文案的定位及創作思維訓練、廣告文案的實戰訓練、文案的實際應用案例。

　　2、報考條件

　　具有廣告專業中等職業學歷或相關職業資格的人員均可報名。

　　三、結論

　　職業目標

　　將來從事(娛樂、傳媒、服務行業的)廣告策劃

　　職業發展策略

　　進入娛樂、傳媒、服務行業(到年輕化地區發展)

　　職業發展路徑

　　走管理路線

　　具體路徑

　　廣告業務員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師→高級廣告創意總監

　　四、職業規劃具體實施計劃

　　短期計劃(大專階段)

　　時間跨度

　　本期目標

　　畢業時從事廣告方面的業務員工作

　　細分目標

　　校內：完成學習科目 校內：從事相關工作

　　計劃內容

　　專業學習：市場調研和廣告文案以及營銷策劃的主修

　　職業技能培養：市場調研實習

　　職業素質提升：專業區域開發平臺

　　職業實踐計劃：暑假相關實習

　　策略和措施

　　為了達成廣告業務員的基本目標，暑假實習與平臺練習

　　備注

　　重點在于多參與廣告策劃的執行與基本業務熟悉

　　名 稱

　　中期計劃(畢業后五年)

　　計劃名稱

　　廣告文案策劃師

　　本期目標

　　在娛樂、傳媒、服務行業擔任中級廣告策劃人員

　　細分目標

　　廣告業務員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師

　　計劃內容

　　職場適應：從業務轉向策劃人員

　　三脈積累(知脈、人脈、錢脈)：拿到廣告文案策劃師的資格證書，結交相關朋友，在工作期間完成一定資金的積累

　　策略和措施

　　重點在于調節，從重視業績到廣告本身為客戶帶來的利益。

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