職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)1
一.前言
我們都擁有自己的夢想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢想，有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1.、興趣愛好
喜愛美術(shù)，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設(shè)計，喜歡跨過時間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運動的放松、自由
2、自我評價 優(yōu)點
友善、易于相處
注重細節(jié)，特別是有關(guān)他人的細節(jié) 有很強的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著 有韌性，逆境中不輕言放棄 缺點
過于完美主義，總是對自己的作品不滿意 有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開 有時過于猶豫，決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系 習(xí)慣憑感覺或一時的沖動做決定 任性
3.、職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計類，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
4.人生價值觀
一個設(shè)計者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。
二.職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系，成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行廣告設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國進入wto的.形勢下，眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場，這就要求當(dāng)今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
20xx年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會展示自己的才華，力爭輝煌。
三.目標(biāo)分解及階段劃分
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗，以便更好的適應(yīng)社會的需求。
大學(xué)一年級
1、適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、 積極參加各類文體活動，在娛樂中鍛煉自身的能力 3、加強人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點
4、認真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考 5.、加強英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭取通過英語四級考試
6.、充分利用學(xué)校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng) 7、通過全國計算機一級考試
大學(xué)二年級
1、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。
2.、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進取
3.、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習(xí)中不斷進步
4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個策劃文案 5、加強繪畫技能，多做練習(xí)，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格 6、學(xué)好計算機課程，通過全國計算機二級考試 7、參加英語口語培訓(xùn)，通過英語六級考試 8.、假期到小廣告公司實習(xí)
大學(xué)三年級
1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽，爭取獲獎
2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動向，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格 3.、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí)，盡心做好 4、創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點 5.、加強英語口語的練習(xí)，能說一口流利的英語 6.、深入了解社會、認識社會，認真實習(xí)
7 、積極參加各類招聘活動，積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備 8、培養(yǎng)自己的基本職場技能，學(xué)好禮儀方面的知識 9、認真撰寫畢業(yè)論文，提出個人的鮮明想法 10、向著夢想，全身心地投入
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃： 3——5年內(nèi)
在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務(wù)，精進自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路
廣告設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認
。緊跟時代的同時，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到，要做就做最好。
從現(xiàn)在開始，向著夢想進發(fā)，努力過程中的荊棘，只會更加堅定信念
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，烹飪
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)2
在當(dāng)前國際發(fā)展大環(huán)境的條件下，中國的室內(nèi)設(shè)計行業(yè)雖然有了一定的發(fā)展。但是，正如大家所看到的那樣，中國的室內(nèi)設(shè)計無論從技術(shù)上還是設(shè)計上，都與發(fā)達國家有一定的差距。隨著人類社會高速發(fā)展，無論在自然科學(xué)還是人文科學(xué)上，我們都取得了巨大的進步。近兩百年的工業(yè)社會帶給人們越來越豐富的物質(zhì)生活，人們對生活品質(zhì)的要求也相應(yīng)的越來越高。
首先是住房問題，人們對家具以及室內(nèi)設(shè)計的追求越來越完美。并且，隨著國家對室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的重視，我們明顯的感覺到室內(nèi)行業(yè)成為提高人們精神享受不可或缺的一部分。據(jù)統(tǒng)計，每年中國消耗的長期成材木材占我國木材消耗量的一半左右（其中不包括進口木材）。
當(dāng)代人類的生存環(huán)境，是以建筑群為特點的人工環(huán)境，城市是人工化的產(chǎn)物，但是生存環(huán)境越來越狹小，這就需要我們設(shè)計師的來創(chuàng)作出一種舒適的環(huán)境，或高貴典雅或清新質(zhì)樸…帶給人們一定的精神享受。無論是私人住宅還是公共環(huán)境的優(yōu)雅，天長日久總會帶給人重要的影響。
另外，社會發(fā)展和人類認識的不斷提高，對設(shè)計的要求也越來越高，設(shè)計作品不僅要促進人類自身的發(fā)展，也要推動自然環(huán)境的改善和提高，我們可以在以下幾個方面做出一定的努力來提高我們的設(shè)計水準。比如說：自然光源的利用，自然通風(fēng)系統(tǒng)的建設(shè)使用，能源的節(jié)約，環(huán)保的注意等。
職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言根據(jù)自己的專業(yè)特長，知識結(jié)構(gòu)，興趣愛好結(jié)合市場環(huán)境以及社會環(huán)境，對將來要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的預(yù)測與初步定位。大學(xué)期間，學(xué)生的個體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對未來職業(yè)的預(yù)期。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對未來個人職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。
通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的四定——定向、定點、定位、定心，盡早確立自己的職業(yè)目標(biāo)，地域范圍把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊，循序漸進的進行努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性。規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實施策略了然于心，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時間和精力；同時大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用，是大學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)和實踐的動力，激發(fā)自己為實現(xiàn)階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導(dǎo)你正確認識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位；樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想；引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距。另外，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。最后，職業(yè)生涯規(guī)劃幫助我們更好的應(yīng)對競爭與市場經(jīng)濟帶來的各種各方面的變化。
總之，做好一份切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃對自身的發(fā)展具有十分重要的意義。
自我評價：
我是一個性格中庸的中國女性。我雖然不會把自己拘泥在一個小的生活或者學(xué)習(xí)甚至工作范圍內(nèi)，我認為我的生活不應(yīng)該是一成不變的，我向往冒險，能夠認識到自身的許多缺點不足，想法會很大膽，但是實施力會很弱。也就凸顯了我的一個缺點即意志力不夠堅強，做事不夠果斷。這也是我一直想要有所突破的地方。我喜歡交朋友但是缺乏北方人的豪爽與不拘小節(jié)；我很依賴集體但我能夠明白要有分寸，生活在一個集體里，你要有你自己存在的價值，要清楚自己從集體中獲得的和你為這個集體貢獻了什么。我不太擅長合作，但是我期待能有一次很默契的搭檔。
我喜歡在一個人的時候靜靜地聽音樂然后畫著自己喜歡的東西，專業(yè)需要，我們會畫一些室內(nèi)效果圖。還有，我喜歡和朋友們一起散步，我喜歡打羽毛球，喜歡排球。身體是革命的本錢嘛。我十分清楚一個健康的體魄對一個職業(yè)人的`意義。
我能夠很理智的對待大多數(shù)的事情，在二十年的人生閱歷下，我也能夠很理性的對待人事。而且，我是一個有耐心的人，對待工作尤其是繁瑣的工作，我會一絲不茍，能夠認真負責(zé)的對待每一項工作。我善于與陌生人溝通，我喜歡研究人說話的學(xué)問，也比較能掌握一定的說話方法與尺度。我喜歡禮儀禮節(jié)方面的東西，我認為中國是一個禮儀之邦，理應(yīng)在這個方面有所學(xué)。目前來看，我主要是通過模仿與思考來提升自己在這些方面的能力。
經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我想我不僅在專業(yè)方面會有很大的進步與發(fā)展，還會在其他方面有所突破，大學(xué)是一個比較開放的易于接受新鮮概念與知識的地方。專業(yè)知識方面，我會專心的學(xué)習(xí)，包括一些常用的與不常用的軟件。比如CAD制圖，photoshop,3D制圖等。另外，掌握相當(dāng)水平的手繪技能也是我大學(xué)四年的目標(biāo)。畢竟，作為一個設(shè)計師手下的功夫是不能少的，像素描技法，速寫，水粉等。
對于我自己，我認為有比較正確客觀的認識，我的智商不是很突出，但是情商會好一些，我認為我有比較強的社會適應(yīng)能力表現(xiàn)在，一，我能夠很清楚地認識自己；二，我有很好的自我調(diào)控能力，即我很理智；三，我能夠很好的調(diào)整自己的狀態(tài)，容易從負面情緒中恢復(fù)過來。但是，我不具有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，在這個方面，我還有很多的空白。
我想在將來從事設(shè)計方面的工作，當(dāng)我看到我的設(shè)計被人應(yīng)用并且給他人帶來快樂時，我四年的學(xué)習(xí)也就得到了其應(yīng)有的尊重。也是對我個人一種極大地鼓勵。我想只要專心的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，我能夠在這方面有所突破有所創(chuàng)新。然后通過一定的積累，擁有一家自己的設(shè)計公司。
我的目標(biāo)：
短期目標(biāo)：大一剛剛結(jié)束，我們面臨的是英語四級考試以及計算機二級考試，所以我要在這幾個方面下功夫，爭取一次通過，也會向著更高方向發(fā)展，希望自己能夠參加英語的口試考試。所以有一個堅持四年的習(xí)慣也是十分必要的，英語伴隨我們學(xué)習(xí)工作的每一方面，所以everyday one hour English，看起來很簡單的習(xí)慣，但是真正堅持下來需要的是十分堅定的意志。每天花時間看自己學(xué)習(xí)過的東西和自己喜歡的東西。要真正認識到自己想要的是什么，自己該做的又是什么。初步為下學(xué)期做一個計劃:每天半個小時讀自己喜歡的感興趣的書，每天一個小時的英語包括聽說讀寫。這樣一來可以增加自己的閱讀面，增長知識面。提高英語能力。
另外，我認為，大學(xué)這個相對開放的地方，我們要學(xué)好，玩好，然后培養(yǎng)自己的一種相對固定的生活習(xí)慣，培養(yǎng)一種健康的正確的生活模式。樹立正確的人生觀價值觀，最重要是要將其付諸于實踐，真正運用自己的人生觀價值觀去生活去學(xué)習(xí)去交往。然后真正交到值得一生去珍惜的朋友死黨。在某些方面幫到他們而且在自己需要幫助的時候會有朋友挺身而出。
長遠目標(biāo)：畢業(yè)后盡量立即參加工作，積累社會經(jīng)驗。設(shè)計行業(yè)，我認為最重要的是你的理念，一個設(shè)計師必須要有自己的風(fēng)格特色，不能盲從其他人或者事。所以工作的第一年，我想要到中國的室內(nèi)設(shè)計最發(fā)達的地區(qū)工作，而且考慮到自身的一些實際情況，我希望在北京發(fā)展我的初期設(shè)計工作。作為一個發(fā)達的城市，北京提供給我們很多的機遇與發(fā)展的空間，我想通過一年的學(xué)習(xí)工作，首先要樹自己的設(shè)計風(fēng)格，初步了解這一行業(yè)的規(guī)則，努力接觸一些名設(shè)計師，讓自己在這一行業(yè)有充足的發(fā)展與提高。第二年，我想回到家鄉(xiāng)廊坊工作，廊坊市一個新興的十分有潛力的小城市，發(fā)展速度驚人。所以在這里是有很大的發(fā)展空間的。在這里第一年我要充分的運用我所學(xué)的知識和技能真正有幾件甚至十幾件幾十件我自己滿意的作品。可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┫嚓P(guān)方面的比賽，同時增加自己在這個方面的人際交往。第二年用來熟悉業(yè)務(wù)，多接觸業(yè)務(wù)上的人，為自己以后的創(chuàng)業(yè)工作打下一定的人脈基礎(chǔ)。第三年專心的積累資金，為自己創(chuàng)業(yè)打下經(jīng)濟基礎(chǔ)。三年的社會實踐經(jīng)驗的積累，會為自己的理想目標(biāo)打下一定的基礎(chǔ)。第四年，真正自己創(chuàng)業(yè)的時候，不需要投資，當(dāng)然有投資會更加的優(yōu)越，也許就是一個幾十平米的小工作室，但是我想憑借著我自己的幾年來的實踐經(jīng)驗，與學(xué)習(xí)成果，我想會有很大的發(fā)展的。有了自己的工作室后，我可以接受各方面的意見建議，始終堅持室內(nèi)設(shè)計是帶有藝術(shù)性質(zhì)的服務(wù)而不是藝術(shù)創(chuàng)作的原則，不斷發(fā)展提升。
為了自己目標(biāo)的實現(xiàn)，我需要從各個方面對自己的能力進行提升與訓(xùn)練，從當(dāng)前開始，不斷發(fā)展自己的各個方面的能力，在日常生活學(xué)習(xí)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，最終實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)3
一 前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識，在努力學(xué)習(xí)......方面的知識，并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。
三 自我認識：
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，喜歡和同學(xué)交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈不 感冒；平時上上網(wǎng)啊 ，看看電影；對于學(xué)習(xí)，自我認為一直都很比較積極
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想每個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題， 5 .職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工
作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
6.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標(biāo)。
2）能力劣勢：做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的；及個別時候有個人中心主義，對于別人對我的意見建議 我都會反思自己 符合情況的 我會加以改正；
7、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
自我分析小結(jié)：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野， a： 自己優(yōu)勢分析：我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，很少會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
b．自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標(biāo)準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后，過于個人主義。
一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)腵目標(biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ＃瑳]有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
四 職業(yè)分析:
1社會環(huán)境
我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開 放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè)，綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析
一方面，平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的，平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石。
長期以來，廣告行業(yè)魚龍混雜，從業(yè)人員良莠不齊，正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺，藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
因此，迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員，這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。 由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到，有了好的商品遠遠不夠，還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益，優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造，因此，廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。
平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000－8000元。
另一方面，每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多，而部分公司工作崗位有限，好的設(shè)計師經(jīng)久不衰，必定導(dǎo)致新人難以上位，且有部分職校、技校或培訓(xùn)機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員，該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說，在美學(xué)方面的認識比較欠缺，只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
總體來說，平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景，也有挑戰(zhàn)。
平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標(biāo)志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)4
一、活動目的
為加強大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動性和目的性，強化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識，培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進大學(xué)生勵志成才，配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排，經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽，現(xiàn)計劃如下：
二、活動主題
“規(guī)劃現(xiàn)在，成就未來”
三、參賽對象
經(jīng)濟貿(mào)易系全體在校生
四、時間安排
1.宣傳、組織報名（2月24日---3月1日）：在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫，在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯，鼓勵學(xué)生積極參加。
2.海選（3月3日-3月7日）：學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃PPT上交各輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員以主題班會的形式組織本專業(yè)比賽（要求上交比賽照片）。
3.系內(nèi)選拔（3月10日-3月14日）：各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和PPT以及比賽照片交到系里，平均每班不少于1人，如果學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦，但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生水平，嚴禁濫竽充數(shù)。
4.系內(nèi)決賽（3月17日-3月21日）：由系里組織老師對各輔導(dǎo)員上交學(xué)生進行指導(dǎo)和篩選，選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽。最終評出一二三等獎。
五、環(huán)節(jié)設(shè)計
決賽階段比賽為展示、陳述職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容（6分鐘）
六、活動要求
1.要求各輔導(dǎo)員高度重視，對學(xué)生PPT內(nèi)容和講述進行指導(dǎo)，使推薦到系的'學(xué)生PPT規(guī)范、完整，能夠比較清晰、流暢的講述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.參賽作品要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：
（1）認識自我、準確定位。
參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對自己興趣愛好、價值觀、優(yōu)缺點、性格、能力、追求以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價。
（2）確立志向、設(shè)定目標(biāo)。
參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
（3）設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)策略。
即為實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計劃。例如：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)自我認識擬定初步的職業(yè)方向；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識基礎(chǔ)；要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準備。
（4）制定詳細的行動計劃。
例如：如何充分利用人才測評工具科學(xué)地認識自我？計劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計劃學(xué)習(xí)哪些知識、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法開發(fā)自己的潛能？參賽作品要求：參賽選手以PPT形式完成作品，要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套。
3.現(xiàn)場陳述要求：
（1）主題陳述內(nèi)容完整、全面、準確，PPT重點突出。
（2）陳述過程設(shè)計合理，重點突出，思路清晰，語言暢達，有感染力。
（3）衣著得體，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿。
（4）按時完成（8分鐘），能吸引觀眾注意力，調(diào)動觀眾情緒。
（5）具創(chuàng)造性，特長、特點鮮明。
七、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)5
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！
實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的.追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)6
自我分析
業(yè)余愛好：我平時喜歡看書，尤其家裝一類的圖畫性較強的書。我也喜愛歷史文化，對其有較廣泛的涉獵。
我的性格：我的優(yōu)點是為人誠懇，嚴謹細心，富有責(zé)任感，做事認真，有一定的進取心和很強的好奇心。喜愛團隊合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格內(nèi)向敏感，做事不果斷。做事時總有很多顧慮，不敢著于嘗試。
我的價值觀：社會是個大群體，不能脫離。用辨證的方法看問題，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度。不斷完善自己。
職業(yè)能力分析：獨立思考能力強！
專業(yè)技能：平面設(shè)計
其他技能：有很強的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實到位，善于觀察。
確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)：將來一名平面設(shè)計師，從事平面設(shè)計工作。通過慢慢積累經(jīng)驗，努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計總監(jiān)，后自己創(chuàng)業(yè)。
在校期間的目標(biāo)：
（1）學(xué)業(yè)方面：隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來,逐步進入了大學(xué)期間核心的時間段。重點學(xué)習(xí)好市場挖掘和平面設(shè)計方案的有關(guān)課程的技巧,為將來設(shè)計打好基礎(chǔ)。
（2）社會實踐方面：利用寒暑假期間，去從事有關(guān)平面設(shè)計方面的工作，做好提前適應(yīng)工作的準備，并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動，了解當(dāng)前就業(yè)方面新的消息。
未來職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃：
（1）學(xué)習(xí)期:
積累經(jīng)驗期。畢業(yè)進入中小型企業(yè)從事平面設(shè)計的工作，爭取得到培訓(xùn)的機會。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，學(xué)會為人處事的方法。通過自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機會，在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計方面的.特長，達到提升。
（2）成長期:
從一名平凡的平面設(shè)計人員進入到公司能力的平面設(shè)計團隊的行列，成為企業(yè)平面設(shè)計團隊的精英一份子。并擔(dān)任相關(guān)平面設(shè)計的管理職務(wù)。（如：平面設(shè)計經(jīng)理助理，負責(zé)培訓(xùn)公司新人）
（3）輝煌期:
個人價值實現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績（資歷），努力做到平面設(shè)計總監(jiān)，主管公司的平面設(shè)計及市場的開拓。進入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到（希望）創(chuàng)辦屬于自己的小公司，傾向于平面設(shè)計方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗。
（4） 穩(wěn)定期：
回顧人生歷程期。退休后，希望回家鄉(xiāng)，自己種點菜地，和同齡的老人們談?wù)剣业拇笫拢约合矚g的歌。現(xiàn)在這是只能是個奢求，因為自己還沒到那個時候
以上是視覺傳達藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，請在職導(dǎo)網(wǎng)直接免費向職場導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)7
前言:
帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學(xué)生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在老師的指導(dǎo)下，我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書，我根據(jù)老師上課教的方法，認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進行測評，得到本人相關(guān)的職業(yè)報告，根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
一、自我評估
本人為人坦誠，團結(jié)同學(xué)，做事細心認真，不拍苦不怕累，有必須的耐挫力，雖然性格有點內(nèi)向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有必須興趣，與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來充滿向往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮斗。
二、職業(yè)選取
會計專業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位，將來無論在內(nèi)資還是外企，都有必須的發(fā)展道路，雖說內(nèi)資沒有外企待遇好，但是必須作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。
三、會計行業(yè)未來發(fā)展評價
會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的'作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年，甚至能夠爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1.總的規(guī)劃：透過大學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識和技能。用心參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經(jīng)驗，并學(xué)會自立，在學(xué)有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往潛力。以及團隊合作，領(lǐng)導(dǎo)潛力。
2.具體方案：
1)20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語四級證書
2)20xx秋學(xué)期：考取會計從業(yè)資格證書
3)20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語六級證書
4)20xx秋學(xué)期：復(fù)習(xí)，準備，積累，開始應(yīng)對考研歲月
5)20xx全年：努力備考，力取進榜
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~2018年：努力認真讀研
20xx~2024六年：
這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗，并儲蓄了必須資金
在潛力上：能夠熟練會計事務(wù)，而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)
在經(jīng)濟上：這六年持續(xù)年薪7萬以上
20xx年后：
職業(yè)目標(biāo)：建立小型的會計事務(wù)所
潛力目標(biāo)：構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系，組織自己員工進行各項工作，具有較強領(lǐng)導(dǎo)潛力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟目標(biāo)：年薪20萬以上
五、成功標(biāo)準
我成功的標(biāo)準：我堅信一句話，只要你勇于挑戰(zhàn)，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
六、尾言
作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時光，樹立目標(biāo)，并開始努力奮斗，好讓自己最后為之流淚，畢竟人生如同品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)8
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌，我決定將我今后的個人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標(biāo)和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點：
口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點：
感性化，稍微欠缺理性思考，很直白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生，待考的職業(yè)證書有英語四/六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業(yè)有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關(guān)注的事情還有很多，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，IT事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的.推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結(jié)果，所以，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標(biāo)，朝著這個有彼岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
解決問題
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類證書，同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
職業(yè)取向
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。
具體規(guī)劃
根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究，我認為自己正處于過渡期，在離開大學(xué)之前，也就是選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃：
A—20xx年~取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書，有實習(xí)成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。
B—~修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。
C—~為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。
D—~20xx年用10年的時間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—20xx年~20xx年尋找其他契機，發(fā)展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來10年自己要干什么。
F—20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn)，攀登自己的第二個事業(yè)高峰，因為當(dāng)時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休，這時就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會盡最后一分力，并充實自己。
職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。
隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)9
一.前言
好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的
職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。
二.自我分析與評價
1．自我評價——自信與堅強
我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2．職業(yè)興趣——攝影類，制圖類
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3．職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！
4．職業(yè)價值觀——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的.勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
5．勝任能力
優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;
劣勢能力：
做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;
三．職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機械專業(yè)）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機械專業(yè)）。
1．家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2．學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。
3職業(yè)分析
機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4．社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機械專業(yè)）職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)分析小結(jié)：
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責(zé)，做事小心細致，有耐心。沒有很好的語言表達能力。
外部環(huán)境因素機會因素（o）威脅因素（t）
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)10
一、自我認知
1.職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計師，希望自己能在公司從底層開始工作，積累經(jīng)驗，成為廣告行業(yè)的佼佼者。
2.職業(yè)能力：比較有責(zé)任心、做事較認真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。
3.個人特質(zhì)：愛學(xué)習(xí)，觀察力強、熱情、活潑，能夠吃苦耐勞，很樂意與人合作。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;如果沒有在短期沒找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：很強的上進心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)才.
2)能力劣勢：有時喜歡鉆牛角尖，可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。
自我分析小結(jié)：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補劣勢。平時要多針對自己的不足進行強制化訓(xùn)練，譬如，多看一些課外書，拓寬自己的視野，多于經(jīng)驗豐富的交流，多去了解一下市場等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定，爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女，在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于宜春學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，較先進，教學(xué)水平也很好，只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院，我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的.學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于設(shè)計專業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競爭也大。因此，專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作，即使找到，報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好，工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書育人，未做過的未來培養(yǎng)力量，為國家的發(fā)展做貢獻。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。
職業(yè)決策
綜合前面的'自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖
認真，負責(zé)
喜歡接受新知識
外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)
是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo)，社會環(huán)境不斷變化，
教我不會的一些知識競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，終成為一名廣告設(shè)計師，以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計，得到社會的好評。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考設(shè)計師資格證---成為一名廣告設(shè)計師。
三、計劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識，尤其是美術(shù)與設(shè)計方面的知識
2)大四前英語4級爭取考過。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史，拓寬自己的知識面。
5)多積累實習(xí)的工作經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1、自己找工作，
2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識
3、有一定的經(jīng)驗后，公司效益好就靠實力升職
4、爭取使自己的設(shè)計脫穎而出。
3.長期計劃：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體，身體是革命的本錢。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈。
結(jié)束語：
當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整，但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會時刻提醒自己的奮斗目標(biāo)，并努里學(xué)習(xí)，增強自己的專業(yè)水平，提高自己的競爭能力，爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。
實現(xiàn)自己的理想!
我相信是金子都會有發(fā)管的時候，我期待有這么一天。
自己的夢想，并且為之付出行動。相信夢想會實現(xiàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)11
一、自我分析
1、性格
經(jīng)過測試的結(jié)果，我的性格是具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點，只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細節(jié)很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2、愛好與特長
愛好擅長繪畫和寫作，形象思維強，藝術(shù)創(chuàng)作能力強，表達能力較強。
3、適合的工作
經(jīng)過性格與特長的整理分析，我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。
二、專業(yè)分析
1、平面設(shè)計
它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計，商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
①要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。
采取的方法：這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計時，常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正常現(xiàn)象。因為，人的思維能力增強是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐獲得的，人腦對某類信息接受和儲存的越多，相關(guān)的思維能力也就越強。因此，要想改變這種狀況，首先必須要認真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，要想從資料中看出“門道”，為水平的提高帶來幫助，僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的，特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握，建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶，記憶的款式越多，就越能尋找到設(shè)計變化的方法和規(guī)律，如此，不僅能磨煉出對流行的感覺，對設(shè)計創(chuàng)新也會變得有辦法，而不至于在設(shè)計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計的學(xué)習(xí)，這種方法看起來雖然顯得有些笨，卻十分管用的。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠遠不夠的，因為從平面中再生平面的設(shè)計方法，盡管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構(gòu)思的影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等，以此來扣寬知識面，增長見聞，博采眾長，從中獲得更多的啟迪進而產(chǎn)生更好的想法。此外，面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息，我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進行歸納整理，以方便儲存和應(yīng)用，更及時刪除過時無用的信息，捕捉最新、最有價值的信息，為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業(yè)信息，一般并不能拿來就可以直接使用，它需要設(shè)計師學(xué)會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn)，擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果，而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會受益無窮。
②要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟寧海天學(xué)校陸老師說過：“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但是，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該視為一種很好的'學(xué)習(xí)方法。
采取方法：不能期待一夜就能妙筆成花，應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計開始，這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣，都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點。因此，我想對初學(xué)者提出的建議是：要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計師，并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風(fēng)格，以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個學(xué)習(xí)階段，還需要不斷地“喜新厭舊”，從這里學(xué)到一點，再從那里學(xué)到一點，最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且形成自己的設(shè)計風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法，如果你對別人作品的模仿是一成不變的，那不是真正意義的學(xué)習(xí)，學(xué)會舉一反正，才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。
③要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質(zhì)性的東西，并從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植，是難以形成非凡的才能底蘊的。
采取的方法：事實上，我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美，這是人先天就具備的認識能力，英國哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說：“感覺是一種肉體的'天賦，是與生俱來的，不是后來得的。”他又說：“美的起點是智慧，美是人對神圣事物的感覺上的理解。”可見，感覺是人人都具備的，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn)實生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關(guān)，但更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶，來自不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計大師們，都是依深厚的功底素養(yǎng)，來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此，你若想學(xué)平面裝設(shè)計，就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類，比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽，讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你，使你不斷加深對美的理解和認識，從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住，不要在意別人說你眼高手低，相反地，我認為這種評價是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠也不會高起來。
④要盡快讓自己變得敏感起來設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊含著許多閃光之處，如果設(shè)計師對此熟視無睹，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。
采取的方法：因此，從學(xué)習(xí)之初，就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性，這一點是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng)，通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，就能激發(fā)出設(shè)計靈感，從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計出著名的翹肩造型，并為他帶來巨大的社會聲譽和商業(yè)利益。可見，能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西，對于我們是多么重要，這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計師的重要素質(zhì)之一，作為學(xué)習(xí)者，不能不加以重視。
2、工業(yè)設(shè)計
主要就業(yè)范圍：造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。
真正的工業(yè)設(shè)計基于工程+藝術(shù)+市場三方面的結(jié)合，真正好的工業(yè)設(shè)計=創(chuàng)新（多方面的如功能，制造方法，材料，社會需求等等）
采取的方法：在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上，還要熟練掌握以下知識：美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。
三、工作分析
1、平面設(shè)計招聘要求
①兩年以上的工作經(jīng)驗
②三種以上的平面設(shè)計軟件
③熟悉印刷前期流程
④有自己的作品
⑤有相關(guān)證件
⑥有獲獎作品
⑦有成功的設(shè)計案例。
2、工業(yè)設(shè)計師招聘要求
①三到五年工作經(jīng)驗（家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品）
②對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺
③能夠針對設(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當(dāng)中
④良好的團隊合作能力
⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計軟件
⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解
⑦具有敏銳的市場感知力
⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場
⑨有一定的外語背景。
四、發(fā)展路徑分析
我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計師，主要的發(fā)展路徑是：設(shè)計助理→平面設(shè)計師→工業(yè)設(shè)計師→資深設(shè)計師→設(shè)計總監(jiān)。
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，和其他同齡男孩不一樣的是我對網(wǎng)游并不感興趣，我喜歡去摸索生活中的新鮮事物，制作一些我所感興趣的東西，我喜歡自由自在，約束的生活會讓我受不了，所以我討厭一成不變，選擇工業(yè)設(shè)計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西，這極具創(chuàng)造力！成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師，這將是我不二的選擇！
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)12
引言
時間是最難掌握，也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們，是時候為自己的未來做準備了。
我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活，感覺自己頭腦至今還是一片空白，心智還是不夠成熟，迷迷糊糊的找不到方向，這樣的我怎么走向社會？怎樣去實現(xiàn)自己心中的理想？思來想去，我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成，不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中。“當(dāng)你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味，希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、什么是職業(yè)生涯？
職業(yè)生涯是指一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程，職業(yè)生涯是個發(fā)展的概念，即將個人職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程，它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程，而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望，具有濃厚的個人色彩。
2、職業(yè)規(guī)劃的目的：
職業(yè)規(guī)劃的目的，她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作，達到和現(xiàn)實個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下失業(yè)大計，籌劃未來，進一步細估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。
3、職業(yè)規(guī)劃的意義：
1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應(yīng)社會發(fā)展
2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向
3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實現(xiàn)終身發(fā)展
第二章 自我探索和個人認知
1、 自我興趣分析
讓我說我的興趣，一時之間還真有點說不出來，其實我是一個興趣并不廣泛的人，在我的生活中，我只會留意一些比較有特色的事物，并會深深的記在腦海，其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項專業(yè)，除了純粹的喜歡，更多的是因為性格適合的原因。
2、自我優(yōu)點分析
朋友說我的'優(yōu)勢是：在生活中，我比較會把握時間，在學(xué)習(xí)上，我有著一顆上進的心，比較愛專研，在工作上，我是一個很負責(zé)人的人，不達目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友，她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛(wèi)生委員，讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，也讓我提前知道一個人要擁有“責(zé)任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗，我也挺能吃苦耐勞的。
3、自我缺點分析
總體來說，我是一個性格比較內(nèi)向的人，不愛主動與人交往 ，也不善于與人交談。對待學(xué)習(xí)一般處于被動的狀態(tài)，有時，自己會過多的考慮一些事情，導(dǎo)致心理負擔(dān)較重，生活有些壓抑；自制能力不強；做事猶豫不決；有時還有點杞人憂天，自己嚇唬自己，以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮，明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘，自制力很欠缺。性格上，會因為自己的心情不好而遷怒于別人，有時也過于在意別人對自己的看法。
自我解決缺點的方法：
在學(xué)習(xí)知識的同時，多去社會上走動走動，加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談，要少說多聽，從他們的言語中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習(xí)慣，通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力，通過聽音樂、寫日記來發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象，學(xué)會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲，要多多學(xué)習(xí)為人處事的方法。
第三章 職業(yè)認知
1、職業(yè)測評分析：
通過職業(yè)興趣測評，發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。
通過職業(yè)價值觀的測評，我的職業(yè)價值觀是在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。
通過職業(yè)氣質(zhì)的測試，我屬于粘液質(zhì)那一類型，膽液質(zhì)的人踏實，穩(wěn)重，興趣持久專注，善于忍耐，感情不易外露，深沉含蓄，不大容易發(fā)脾氣，對人平和，且具有堅韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能，而且不論職位高低，都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質(zhì)有些惰性，動作緩慢，不夠靈活，內(nèi)向、冷漠，不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫(yī)學(xué)、文字翻譯、會計統(tǒng)計等內(nèi)向型的職業(yè)，以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術(shù)、服裝設(shè)計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領(lǐng)域者也不少，而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上，粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。
通過職業(yè)性格測試，我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、計算機程序員、證券經(jīng)紀人、會計、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有，沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責(zé)任感、得人信賴。
2、學(xué)校與專業(yè)情況分析：
現(xiàn)在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，湖南工藝美院是全國100所國家高職建設(shè)院校之一，學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團隊，學(xué)院一直以“致用致美”為校訓(xùn)理念，培養(yǎng)了一代有一代學(xué)子走向社會，學(xué)院的服裝藝術(shù)設(shè)計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導(dǎo)能力，本系擁有30多年的辦學(xué)歷史，其中“服裝設(shè)計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業(yè)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學(xué)生在校期間參加國內(nèi)重大專業(yè)賽事，捷報頻傳，展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上，部分學(xué)生成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。
剛開始選擇在這個專業(yè)，單純的因為它適合我的性格，但經(jīng)過幾年的接觸，我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個專業(yè)——服裝制版。
服裝制版師一項技術(shù)性很強的工作，容納很多瑣碎、繁雜的細節(jié)處理，對于人體結(jié)構(gòu)理解，對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。
要想成為一名成功的服裝制版師應(yīng)該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營與運作，服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的，參與得多，對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學(xué)習(xí)的過程，有利于綜合素質(zhì)的提高，而多一方專業(yè)的意見對公司的發(fā)展也是有好處的，往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的，目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后，決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服，我相信消費者是不會買單的。
服裝制版的工作看似刻板單調(diào)，其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著，這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。
服裝制版靈活度就在那一點點，而這一點是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣是培訓(xùn)不出來的。這一點經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。
服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓(xùn)是有必要的，可以使自己的技術(shù)和理論基礎(chǔ)更扎實、系統(tǒng)。通過培訓(xùn)，還能獲取新的制版技巧和方法，增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的，但是，培訓(xùn)不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題，提高技能的程度也不盡相同。
服裝制版師是靈活應(yīng)用制版技術(shù)的對美再創(chuàng)造過程，并且是將理想美變成現(xiàn)實美的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
處在這樣的情況下，即將踏入這行業(yè)的我們應(yīng)該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。
第四章 職業(yè)目標(biāo)決策
一、整體生涯目標(biāo)確定：
通過自我認知與職業(yè)認知，我給自己畢業(yè)后定了三個目標(biāo)
1、成為一名高級制版師
2、成為一名高校的教室
3、開一家屬于自己的服裝店（運用自己所學(xué)專業(yè)去完成）
首先我想在所剩無幾的大學(xué)時日里，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)老師所說的，多去了解與自己專業(yè)有關(guān)的服裝公司，比如一流企業(yè)有哪些，二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè)，通過這些確定我要應(yīng)聘的職位是什么？到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題，發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料，更多的去了解這個行業(yè)，熟悉這個行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準備，這樣也不會畢業(yè)就失業(yè)那樣來的快。
畢業(yè)后的前兩年，對工資并沒有太高的要求，只求能早點適應(yīng)這個行業(yè)，更多的積累經(jīng)驗，從各方面提升自己，突破自己。在此期間，尋找機會拿下自考本科文憑，為將來當(dāng)一名教師做好準備。我的最終目標(biāo)是開一家有特色的服裝店，所以，從此刻起，要多看一些經(jīng)營管理、營銷學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開服裝店的書籍。
二、制定行動方案
大學(xué)的分配方案
暑期階段，因為報考了駕校，所以這個暑假我將會留在益陽，將駕照拿到手，不能因為考駕照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此期間，我也會抽空在益陽找到一份有關(guān)服裝的工作，做最基層的也沒關(guān)系，學(xué)東西是靠自己的，無論你處在哪個位置，只要你擁有一顆上進心，就不怕學(xué)不到東西。暑假實習(xí)期間，讓公司為自己開一張實習(xí)證明，為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。
大三的上學(xué)期
首先學(xué)會管理時間，這個學(xué)期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設(shè)計完成好，做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記，參加一些關(guān)于服裝的設(shè)計大賽，學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動合同，為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習(xí)服裝手繪款式圖以及效果圖，通過上網(wǎng)、進圖書館的學(xué)習(xí)掌握更多有關(guān)服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強自身的情商，心理學(xué)研究表明，在現(xiàn)代社會中，獲得事業(yè)成功，只有20%取決于智商，80%取決于非智力——情商。
大三的寒假
這段期間開始直至畢業(yè)，我們處于實習(xí)期，這時我應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)換角色，及時轉(zhuǎn)變思想，多去了解這家公司，我的工作崗位，怎樣在實習(xí)期間學(xué)到更多的知識。工作之余，還當(dāng)了解其他行業(yè)如銷售，管理，法律等知識，多多與人交流，處理好身邊的人際關(guān)系。
正式就業(yè)期間，要以最充沛的心態(tài)去面對，從各方位去了解這家公司，并對此做好一份對策，努力做好自己，盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽，積累經(jīng)驗與實力，等能力慢慢強壯起來，可以選擇適當(dāng)?shù)臅r機往更高處發(fā)展。
第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)
計劃的制定與計劃的實施同步，計劃的關(guān)鍵在于實施，通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我對自己有了更全面的認識，對所處的學(xué)校，即將面對的社會進行了仔細分析。結(jié)合自己的有缺點、社會的現(xiàn)狀，為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長期目標(biāo)。
在今后的學(xué)習(xí)及不久的工作中，我會督促自己按計劃實施，按時評估，盡可能早的實現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)13
每個人都是一顆異常的星，都用自我的方式閃亮著。
看完連續(xù)劇士兵突擊以后，給我印象最深刻的一句臺詞就是：經(jīng)過新兵團的訓(xùn)練后，整個新兵團將分為兩類，其中一類是馬，另一類是騾，同樣，在我們生活中，也僅有這兩類人，非馬即騾。我的人生目標(biāo)就是成為一匹馬，一匹優(yōu)秀的馬，有了職業(yè)生涯規(guī)劃書的指引，就有了前進的動力，我的生活不再迷茫，我不再感到空虛與無聊，每一天都忙并歡樂著，充實的度過每一天。
當(dāng)然，現(xiàn)實是此岸，夢想是彼岸，通往夢想的是一條曲折的道路。為了到達夢想的.彼岸，我必須奮斗，必須付出比別人更多的努力。我明白，當(dāng)人們還在睡夢中，勇敢的登山者早已開始了自我的步伐；我明白，溫暖的被窩是年輕人的墳?zāi)梗谑俏覐牟豢纤瘧杏X；我明白，機遇只垂青于有準備的頭腦，于是，我必須努力學(xué)習(xí)，修筑自我的碼頭。
也許，途中會經(jīng)過許多鋪滿荊棘的路，會經(jīng)過許多由汗水與淚水匯聚成的江河，也許，這條路會很長很長，但我不怕。因為，我相信，在夢想的指引下，我必須會化壓力為動力，用拼搏的汗水來澆灌夢想之花，讓燦爛的夢想之花早日結(jié)出豐碩的果實。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)14
一、自我認知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：攝影類，制圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業(yè)能力：敢于創(chuàng)新，堅持不懈。我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！
3.個人特別品質(zhì)：愛給自己定目標(biāo)，不易受外界的影響而改變自己原來的計劃，愛安靜地看書。
4.職業(yè)價值觀崇尚獨立，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：性格開朗堅強，好強，肯吃苦耐勞，細心，耐心，樂于助人；喜歡變化，嘗試和挑戰(zhàn)，性格開朗，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題；喜歡提前做準備，比別人有更強的預(yù)知能力；工作能力得到上級的肯定和表揚，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的.幫助；
2）劣勢能力：有時候過于主觀化；做事有些隨心所欲，有時有很強的懶惰和放縱情緒，遇事時頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差，脾氣有點暴躁。英語基礎(chǔ)較差，寫作能力一般；目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透，對專業(yè)知識的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識，實踐的學(xué)習(xí)機會很少。
自我分析總結(jié)：
二、職業(yè)認知
1．環(huán)境分析：
我們家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，無固定職業(yè)，家庭經(jīng)濟狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，親人對我都有很大的期望。
2．環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院，它是一所是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較雄厚，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校一直在前進。
3．環(huán)境分析：
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4．環(huán)境分析：
機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
6.行業(yè)環(huán)境分析：
機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān)，因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同，相對而言，發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期，而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機械企業(yè)的重組勢在必行，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。
職業(yè)分析小結(jié)：
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：
內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責(zé)，有耐心。語言表達能力不夠好，
做事小心細致，有時候過于主觀化。
外部環(huán)境因素：機會因素（o）威脅因素（t）
在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，目前就業(yè)形勢嚴峻，
有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競爭激烈，壓力大。
結(jié)論：
1）職業(yè)目標(biāo)：
我希望將來從事機械設(shè)計方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
2）具體的路徑如下：
職業(yè)目標(biāo)將來從事機械設(shè)計的職業(yè)，循序漸進，一步一步前進。具體路徑：考各種證書（高級CAD工程師認證證書，，三維制圖證書，英語四級證，數(shù)控車工證）→初級工→中級工→技術(shù)人員
四、計劃與途徑
1.大學(xué)期間：20xx~
1）認真學(xué)習(xí)各門課程，努力提高自己專業(yè)知識水平、提升自己的人生價值；
2）積極參加有關(guān)證書考試并爭取考取相應(yīng)的證書；高級CAD工程師認證證書，三維制圖證書，英語四級證，數(shù)控車工證；
3）多參與專業(yè)技能培訓(xùn)，豐富計算機知識；
4）積極參加學(xué)校或?qū)W院組織的活動，通過活動進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，動手能力。
2大學(xué)畢業(yè)后五年計劃： 20xx~
1）如果能考上研究生，則繼續(xù)深造；
2）能成為一個中級或高級的技術(shù)人員；
3）為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力；
4）爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作；
5）積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。
3長期計劃
1）樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)；
2）繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流；
3）工作鍛煉，書籍豐富知識。
結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)15
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
職業(yè)生涯規(guī)劃是知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。很多大學(xué)生在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，都不清楚自己究竟該扮演如何一個角色。職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu)，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，我覺得很有必要好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有個小小的計劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的.大，特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式前做的更好，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
對于我的職業(yè)生涯規(guī)劃，主要從以下五個方面著手進行：
首先是進行自我探索，客觀認識自我。構(gòu)建自己的價值觀、現(xiàn)狀描述，認識自己的優(yōu)勢和劣勢。借助于職業(yè)興趣測驗和性格特質(zhì)等測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，言語表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，從而更好的進行職業(yè)規(guī)劃。
第二部分是對職業(yè)的認識。即認識自己所處的環(huán)境，分析自己的外部機遇和挑戰(zhàn)。主要包括了解社會的整體趨勢、大學(xué)生就業(yè)狀況;了解行業(yè)發(fā)展前景、現(xiàn)狀以及就業(yè)需求;對企業(yè)文化、工作職責(zé)等分析，做到“人企匹配”和”人崗匹配”等等。
第三部分則是職業(yè)的決策與定向，即做出明確的選擇。將外部環(huán)境和個人特質(zhì)相聯(lián)系起來考慮，制定出符合實際，可執(zhí)行、可實現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)。
第四部分是構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
第五部分是參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓(xùn)練。
第六部分是根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃出相應(yīng)的職業(yè)路徑，制定策略和計劃實施。包括確定短期和長期目標(biāo)，長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較為高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過或獲取。
最后則是評估與調(diào)整。所謂計劃不如變化，如果某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標(biāo)，要重新定位自己，及時制作出與主路徑相關(guān)的備選方案。如在企業(yè)中由于環(huán)境因素而產(chǎn)生問題時，則要考慮是否換單位，或考慮自己找培訓(xùn)機會等等。
(職業(yè)生涯規(guī)劃六步走)
1.自我評估。
主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2.組織與社會環(huán)境分析。
短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。
3.生涯機會評估。
生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析，結(jié)合本人的具體情況，評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析，評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會。
4.生涯目標(biāo)確定。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
5.制定行動方案。
把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇，相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。
評估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
總而言之，現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我、了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點做出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才!!!
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