2022年大學生職業規劃書
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的2022年大學生職業規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022年大學生職業規劃書1
一、短期計劃(大學計劃)20xx年--20xx年
如大學畢業時要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。
如:大一要達到英語4級水平,大二要達到六級水平。
在專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等方面要達到同專業學習的較高水平!
如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主。
大學生職業規劃的重點
二、中期計劃
。ó厴I后五年計劃)20xx年~20xx年
如畢業后
第一年要找到一份適合自己并具有挑戰性的工作;職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷;全面積累工作經驗。
第二年要積累資金,尋找機遇,創辦自己的設計公司。
第五年要事業發展,工作蒸蒸日上。
第十年要事業有成,家庭幸福。
之后:子女教育,慈善等
三、長期計劃
20xx年~20xx年
走遍全國各地,處處留下奮斗的足跡……
退休時要成為全國知名設計師。
評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的'評估與修正。
1、評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那么我將……
職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
我現在應該停止浪費時間的行為。開始執行寒假前的短期計劃。從現在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創造基石。未來是自己創造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業規劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取。!
結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,有隨時保持沉著冷靜的能力。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!
成功,不相信眼淚;
成功,不相信頹廢;
成功,不相信幻影;
未來,要靠自己去打拼!
2022年大學生職業規劃書2
轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了十幾載,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。職業生涯規劃給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。
一、自我分析
1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。
3、能力方面:有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。
計算機人才需求總量持續增加。“十五”期間,我國IT產業迅速發展成為第一大產業,從業人員增加300萬。“”期間,我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩發展時期。通信、交通、航空等領域對計算機人才需求總體平穩,但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業對計算機人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業對計算機人才的需求量持續增長;部隊的現代化建設和國防科技工業急需計算機人才;稅務、工商、財政、公安、海關、外貿、金融等系統對計算機人才的需求不減,企業是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機應用和技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。
IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
總之,IT行業還是具有良好的就業前景。
三、理想職業
我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是進入高校繼續深造計算機專業,而后是計算機工程師,下面將是對這兩個職業的詳細分析。
1、進入高校繼續深造計算機專業
1)、選擇路徑
根據現在的社會環境和個人情況,我熟悉電腦組裝與維修和photoshop,前一個是硬件后一個是軟件使用(制圖設計軟件),而組裝維護呢?是計算機的基礎,硬件和應用軟件方面的發展是日新月異的,具有良好的需求和就業前景。
2)、選擇理由
自我分析:
由于現在計算機的廣泛運用性,計算機專業畢業可以選擇多個專業,F在競爭越來越激烈,門檻越來越高,以后發展將會更加嚴峻。
SWOT總結:就業存在著很大的困難,我結合自身特點,選擇取得高學歷進入高校繼續深造計算機專業
3)、工作內容以及勝任條件
1、政治素質:忠于人民的教育事業,熱愛本質工作,認真完成黨和人民交給自己的各項任。
2、制定計劃:根據學校統一規定的教學計劃,制定本學科具體的學習計劃。按照教學大綱、教學進度表進行學習。按時完成學習計劃。
3、切實加強基礎知識的學習及基本技能的培養和訓練。積極進行創新,積極開展興趣活動。
4、德、智、體、美、勞全面發展,嚴格要求。努力學習,在思想行為方面成為學生的表率。關心政治,認真參加政治學習。鉆研業務,力求精通所學科目的專業知識同時積極進行科研實踐探索。
4)與職業選擇目標的差距
經過三年多對計算機專業的學習,我發現自己對計算機專業非常感興趣,并且取得了較好的學業成績。我一直對科學研究比較感興趣,所以我想從事計算機方向的科研工作,想繼續深造。但如今離這個職業目標實現還較遠,社會壓力越來越大,過幾年之后形勢將更加嚴峻。并且我現在素質還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。
2、計算機工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的計算機工程師的職位,我選擇讀完大學后直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展。
市場逐漸趨于飽和,大量需要的.只是真正高技術的IT人才。
SWOT總結:IT業就業存在著很大的挑戰,所以我選擇讀大學為以后的工作增加砝碼。
四、未來職業規劃
馬上我就要畢業了,提到未來三年的職業規劃那就是大學階段的計劃,初步想了下我20xx-11-15的大學階段大致有這些計劃:
1、在階段進一步扎實自己的專業課知識;
2、在大二的時候做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;
3、鍛煉意志力及耐心,修身養性,多讀此方面的好的課外書籍,研究生期間至少精度此方面書十本以上。
五、結語:
轉眼間我的高中生活就快結束,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!
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一、對自我進行了解
一個人是很難真正看透自己的,正所謂當局者迷旁觀者清,我可以經常去詢問跟我要好的朋友,看下他們眼中的我是什么樣子的,然后再去想字究竟想要什么,我賺錢的目的是什么,這是非常關鍵的一個問題,這關乎到我以后能在工作當中的意志力如何。一個清楚自己自身優點、缺點的'人,才能做好最大程度的保護自己,也能將失敗的幾率降到最低。
二、保持專業的優勢
首先我要保證自己在專業這塊真的是出眾的,雖然就我在班上的成績來說,我的成績的確是不錯,但是我的目光不能這么的短淺,我要比就跟那些大神們相比,我始終堅信著一句話,跟比自己弱的去比較,只會讓自己變的越來越差勁,跟比自己強的人相比,自己才會有挫敗感,一直向前追逐的人,絕對不會差,我現在還在大學里,我有充足的時間去自學深造,反正我讓自己在專業這塊,遠超很多的畢業生,這樣我就業才有優勢,并且我要有屬于自己的作品,這樣我的專業能力才能被認可。
三、人生的目標
畢業的前三年,我將先屈人膝下給別人打工,累積一些工作經驗,主要是累積屬于自己的人脈,加深自己對職場的理解,在自己對成功和失敗有了屬于自己的認識之后,我就差不多可以離職了。
畢業的第四年到第五年,我可以去到一家企業當高管,鍛煉一下自己在管理方面的能力,我不希望看到自己以后在做決策的時候,猶豫不決。當機立斷是一個成功的領導人必備的素質之一,
畢業的第六年到第七年,組建屬于自己的團隊,開始創業,不打無準備之仗,我要做就要做一個自己有極大信心成功的項目,風險是我會考慮在其中的事情,我不會將自己置于危險當中,破產這種事我不會允許發生,所以凡是我會留有兩手計劃。
畢業的第十年,公司發展穩定,收益直線上升,準備找人融資上市,我要讓自己的公司在歷史上留名,我相信我能做到。
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一、前言
誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。
二、行業環境分析
說說我們現在的就業環境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前,中國軟件產業還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右,中國軟件產業將步入成熟期。IT產業作為知識密集、技術密集的產業,其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐,一個國家的.IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說,IT產業的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業人才,而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求本文來自,所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點:
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優點盤點:
本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點盤點:
做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。有時候
也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
2022年大學生職業規劃書5
前言:莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。
駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的`能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我分析
職業興趣——喜歡干什么;職業能力——能夠干什么;個人特質——適合干什么;職業價值觀——最看重什么;勝任能力——優劣勢是什么。
我的優勢能力我的弱勢能力自我分析小結:
二、職業分析
1。家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2。學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3。社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4。職業環境分析
行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)
職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)
企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
三、職業定位
第一部分自己適合做技術類的工作,喜歡對能力有挑戰的地方,南方較適合自己;
第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業規劃自我定位:1。內部環境因素優勢因素:弱勢因素:2。外部環境因素機會因素:威脅因素:結論:職業目標將來從事(xx行業的)xx職業職業生涯發展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計劃實施
1。短期計劃(大學計劃)XX年~XX年如大學畢業時要達到…如:大一要達到…大二要達到。。。或在xx方面要達到…如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現xx目標,我要…2。中期計劃(畢業后五年計劃)XX年~XX年如畢業后第五年時要達到…如畢業后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3。長期計劃(畢業后十年或以上計劃)XX年~XX年如退休時要達到…如畢業后第十年要第二十年要…如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是......
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容:職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……?職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
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一、社會分析
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!
現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。
2、自我優勢優點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。
。3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
三、社會環境分析
我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力?茖W技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
四、職業生涯目標的'確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。
五、職業生涯發展路線的確立
首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那么就認真學好接下來的專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的副班長,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。現在已經有很多企業來招聘,所以同時了解來招聘的企業,如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業協議,去這個公司實習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。
六、結束語
以上是我對未來幾年里的大體職業規劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。
2022年大學生職業規劃書7
步入了大學生活,從高中緊張急促的生活狀態中走出來,很容易會因沒有目標而迷失自己,迷失方向。給自己制定了目標,就像找到了起航,有了方向。而大學生職業規劃設計規劃給我提供了這樣的機會,我更要更好地規劃我的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
一、自我了解
1、現狀評估:
、倥d趣:喜歡聽歌、騎自行車;沒事時,喜歡邊畫畫邊聽歌;喜歡和人打交道,突出的
特點是對人非常的和善、心思細膩、感情豐富,熱情大方,注重人際關系的和諧,特別樂于助人。富有幻想和創作欲望,想象力豐富,對錯綜復雜、不規則、新鮮的事物非常感興趣,關心的話題比較廣泛,重視個人和組織的關系,崇尚直覺看重自我提升和幫助弱勢群體,擅長傾聽別人的新生,為人分憂解勞,照顧別人。
經過職業測試得出,我的興趣為:
藝術型:理想化,崇尚美、個性、創新、激情,喜歡創造有美感的新事物
社會型:愛結交,重人脈,樂于助人,喜歡其樂融融地和別人打成一片
②性格:我屬于INFJ型:內向,喜歡一對一的關系,樂于傾聽,不善言辭;富于想象和
創造;有責任心,認真勤奮,重感情,有同情心,非常關注別人的情緒、需要和動機;喜歡有計劃、有條理的做事;缺點是優柔寡斷,不具探索精神,斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力,在壓力和挫折面前不夠堅持,缺乏韌性。
③職業技能:成就故事:
a、高二時榮獲獎學金:高二時,我給自己制定了詳細的計劃,每天盡自己最大權利去完成,努力學習,認真復習,最后考出了優異成績,獲得獎學金。分析::自我管理技能:堅持不懈,目標明確,意志力強知識技能:心理學知識、各科知識
可遷移技能:做事有計劃化、有組織,能應對壓力
b、進入大學后,參加學生會干事面試時,由于自己內向,很少在眾人面前講話,所以在進行自我介紹時時心里很緊張,但我努力去想象自己是在家人面前講話,是在與朋友聊天,最后成功加入學生會。分析:自我管理技能:有勇氣,堅持性
知識技能:心理學知識,現場應對知識
可遷移知識:能應對壓力,能克制自己緊張度
④職業價值觀:
支持滿足:
1.能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行;
2.能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;
3.能夠及時獲得上級的支持與肯定;
4.過程中有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;5.有一個合情理的、具有理解力的上司。
注重關系:1.能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處。
2.具有團隊協作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;
4.是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務;5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。
即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足
工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在
一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情
贊譽賞識:對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的
權威,能夠對他人的工作提供指導,并且這個職位是富有社會聲望的
崇尚獨立:期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發
揮自己的責任感、自主性。能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行
二、認識環境:
1、家庭環境分析:爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。家里的子女除了我還有一個妹妹,生活并不富裕,但父母對我期望很高,我也很聽話,想努力學習減輕父母負擔。
2、學校環境分析:學校在學習方面為我們提供了豐富的學習資源,在很多方面與統招生資源共享,F學校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。教師是人才培養模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。
3、職業環境分析:我所學的專業是園林,將來打算走景觀設計方向。
景觀設計屬于現代新興的服務型行業。景觀設計師是運用專業知識的和技能,從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設和室外空間環境創造等方面工作的專業設計人員。景觀設計師的職責就是規劃我們的土地,協調人跟自然的關系,讓人們與大自然和諧的相處。作為一名景觀設計師首先需要具備一定的美術功底;其次,景觀設計師還需要具備專業知識,其中包括城市規劃、生態學、環境藝術、園林工程學、植物學等等;另外,團隊合作精神和創新理念也一名景觀設計師必不可少的。
我國的城市建設方興未艾,北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設帶來了難得一遇的機遇。全國人民的生活水平提高,對生活質量的追求極大地促進了景觀建設的`蓬勃發展。眾多的就業機會給景觀設計行業提供了良好的發展平臺。目前,我國大多數景觀設計師都集中在北京、上海、廣州等大城市,隨著我國城市化進程的加快,景觀設計師的需求也越來越大。
因此,該職業有較好的就業前景,但同時也引發大量的人從事該專業,就業壓力依然加大,若想立足于該行業,必須具備較高的職業技能與專業知識。
基于以上分析所選職業目標符合自己"認識自我,挖掘自我,挑戰自我挑戰人生"的人生格言,同時也與自己的個性特征、職業興趣、職業能力以及職業價值觀,從而得出我的人職匹配度較高。
4、社會環境分析:
社會整體就業趨勢:近年來,大學生就業已經逐漸成為世界性難題。
我國現在大學生畢業漸漸增多,而需求量也漸飽和,對高端的技術需求高。社會就業率普遍不高,失業率有上升的趨勢,所以整個社會就業環境不樂觀。
5、我的職業生涯規劃SWOT分析表
機會(Opportunity)威脅(Threat)
1.現在景觀設計是一門正在變得熱門的專業
2.我所學專業與景觀設計相吻合
3.隨著我國城市建設的發展,人們對生活質量的追求極大地促使了景觀建設的蓬勃發展,景觀建設前景不可估量1.國內景觀設計起步晚,其制度還不完善,存在不公平現象2.景觀設計行業的專業人員,要求是具備美學,繪圖,設計,勘測,文化,歷史,心理學等各方面知識的復合型人才,考取難度大。
優勢:
1.大學時期的專業即為園林,
2.擁有扎實的專業知識2.目前是院學生會學生部的成員,有一定的人際交往能力
3.大四時學校會安排實習,因而到時會擁有實習經歷與工作經驗優勢機會策略(S.O.)優勢威脅策略(S.T.)
1.首先針對自己的優勢,自己要積極發揮
2.要根據國家政策,及時調整自己的策略
3.要不斷豐富自己的歷史文化素養,爭取將這些文化底蘊融到以后的景觀設計中1.努力改正自己的缺點
2.在大學中積極鍛煉自己與他人的合作能力,建立良好的人際關系
3.要以積極的心態對待當前的園林景觀設計制度,相信政府會不斷完善的
4.努力學習專業知識,才可能在激烈的競爭中處于有利位置
劣勢:
1.沒有豐富的工作閱歷2.沒有必要的社交經驗劣勢機會策略(W.O.)劣勢威脅策略(W.T.)
1.加強培養口語表達與人際交往能力
2.積極主動參與學生會的活動,鍛煉自己的各項能力
1.利用假期,多參觀中國著名的風景園林勝地
2.繼續努力學習專業知識,并不斷豐富自己的人文素養
1、確立目標:
三、決策行動:
短期目標:就目前而言,我的目標是通過英語六級考試,學好專業知識,打好理論基礎。中期目標:為畢業后就業開始做準備,假期或課余時間多參加社會實踐活動,鍛煉自己
各方面的能力,特別是專業相關的行業,爭取在臨近畢業時做到有條不紊。
長期目標:希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績。
人生目標:做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠帶著家人環游世界。
2、實施行動
大一、努力復習,爭取通過英語六級考試。學好基礎,培養自己的'為人處事能力,自學能力學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。
大二、繼續認真學習專業知識,在學習的同時去圖書館等場所拓展自己的視野,豐富自己的知識體系,為將來的實習做好準備。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。
大三、加強專業知識的學習,多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去園林研究所實習,多多接觸專業相關人員,培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往,通過報紙、網絡等了解景觀設計行業的發展方向。
大四、提高就業技能,搜索就業信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業前得到景觀設計行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。
四、評估調整:
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:大學畢業后,若沒有找到工作,我會參加研究生考試,或自主創業,尋求其他發展路徑,實現自己的人生價值。
五、結束語:
以上就是我的對于自己未來職業發展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現實總是存在差距,但是大致的方面應該不會改變。我會按照以上的計劃努力實施,將自己的職業之旅
沒有規劃的求職注定是盲目的。同時,它也是此類人們求職失敗乃至整個職業生涯平庸無為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業規劃,卻沒有踐行之,那么這樣的規劃無異于一張廢紙。有人說,在職業生涯的道路上,最幸運的人莫過于認識到職業規劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標一一實現的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經歷風雨才能見到彩虹”,不管我的職業生涯之既定規劃實現的過程是何等的艱辛,我都會毅然前行,因為我已經是最幸運的人的了,最成功的人離我還會遠嗎?我堅信,通過自己的拼搏,我會有個成功的職業人生。
2022年大學生職業規劃書8
前言 :
人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。
—畢淑敏
在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
(一)因素分析:
1、個人分析結果:
(1)、自我介紹:
我是一個當代?粕,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。擅于組織,精通計算機技術,樂于交際,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優勢盤點:
有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤點:
缺乏社會實踐經驗,沒有足夠的耐心,口才欠佳。
(4)、生活中成功經驗的盤點:
獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓:
目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想的本科學校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2、社會環境分析、組織分析結果:
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,20xx的奧運選擇了北京,20xx的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。 04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定
的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!
另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到20xx年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的`巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
(二)確定目標:
1、20xx年—20xx年 :
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:獲得大學?莆膽{,英語過三級,考取計算機一級二級證書,國家二級建造師證。
(2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系,學會輪滑,經常參加體育鍛煉。
2、20xx年—20xx年
完成主要內容:
(1)工作情況:進入一個較好的公司或國企工作,有較好的收入。
(2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。
(3) 個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。
(三)具體實施方案:
認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。
(四)評估方案:
我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧!
2022年大學生職業規劃書9
【姓 名】
xx
【規劃期限】
四年
【起止時間】
XX年9月1日至20xx年7月
【年齡跨度】
18歲至22歲
【階段目標】
順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員(職業方向)
【總體目標】
成為一家大公司的總裁
【個人分析】
自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所說的專業也是市場營銷專業,這也正是自己的興趣所在。
【社會環境分析】
中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,而且,這種狀況還將持續相當長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。
【職業分析】
社會的發展將會對市場營銷這一職業產生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。
【目標分解與目標組合】
1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業;一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好
對于第二個目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場的階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系
2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。
【具體實施方案】
要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。
2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。
3.心理素質的差距:市場銷售需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
4.能力的.差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。
【檢查和反饋】
在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應現在的銷售要求。所以,決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周一次學習,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。 在銷售過程中還發現,銷售中有很多時候只是一些事務性的活動,沒有太多的智力成份,所以決定以后減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
2022年大學生職業規劃書10
一、藥學專業環境及評價
藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。
藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關
二、藥學專業的現狀及前景
據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學類專業專科畢業生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
三、藥學專業環境分析
1.優勢
我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢
由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇
在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。
4.威脅
醫藥市場沒有形成統一的規范,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。
四:性格分析
通過測試我發現自己屬于ISFJ的性格,大致上是個安靜內斂的人,對人態度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力于完成他們的義務,忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細節,關心他們的感受。努力把工作和家庭環境營造的溫馨而有序
五、三年大學生活的規劃
通過對自己性格和興趣愛好的評估,結合自己所學專業和當前的就業形勢,我大概確定了自己的職業走向。藥房、藥廠、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標,下面我將對自己這三年的`大學生活做個大致的規劃。
1.在當今大學生大多數都沉迷于網絡、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。
大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。
大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎。
大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,最后選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。
2.在努力學好自己的專業知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志愿者”活動、大學生“挑戰杯”創業大賽、大學生素質拓展活動等,并在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經濟負擔,一方面為自己以后步出社會積累一些經驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。
3.在中國當前就業還特別嚴峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業再添加一個籌碼。
六、我的未來職業規劃
職業目標:職業藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論 職務目標:藥店普通職員
能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一
定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
2.20xx-20xx年:
學歷目標:通過執業藥師考試
職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會。
能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
七、本人對以上職業規劃的總結:
從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。
2022年大學生職業規劃書11
自我分析
1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好:讀書、聽音樂、運動、釣魚
2、自己優勢盤點:班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。
3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。
4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6、生活中成功經驗的盤點:當選寢室的室長,在我的三寸不爛之舌下被院里的編輯部選中,成功主持過部里的一次演講比賽。
7、所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定相應計劃加以針對改正。我會加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
社會環境和職業分析
1、社會總體環境
在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中,我國政治穩定,經濟持續穩定發展,對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業不斷涌入中國市場,促使我國企業不段提高自身競爭力,力爭走出國門國內市場國際化、國際競爭國內化的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2、管理職業分析
中國的管理科學發展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
職業定位
1、職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。
2、個人職業規劃分析
有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業是國際經濟與貿易,我不喜歡行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個人對于這種結構不大喜歡)的職業。再者,銀行金融業要求穩定勝于冒險,而個人的職業風格偏向于冒險和挑戰,這也說明了本人不適合銀行金融行業。第三,本人的職業特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺等相關的行業。從職業規劃測評結果中還看出,本人不適合從事營銷管理類的職業。本人深知興趣對于選擇職業是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在)。綜上所述我覺得自己最適合做企業基層人員或白領之類的職業。
計劃實施
1、大學期間主要完成以下內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身專業技能熟練。努力通過英語六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
。2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、慢跑、打羽毛球等。
。4)認真備考公務員考試,盡自己的最大努力去爭取。
20xx大學生職業生涯規劃書(經典)20xx大學生職業生涯規劃書(經典)(5)利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。在此期間,自己應積累基本的資金,積累工作經驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關系,同時嚴格要求自己,磨煉一下自己。為今后事業的發展打好基礎。在此過程中,自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外,還應該提高自己的涵養。在有了初步的資金積累之后,我會選擇辭去公務員工作。在音樂行業企業中尋找機遇。找到一家理想的企業,開始自己的職業生涯。在工作過程中,熟悉公司運轉的規律。工作期間,每晚抽出一個小時,看看理財方面的知識,和關注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。
2、我還要需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括:
。1)思想觀念上的差距。應該終身學習,不僅要學習書本有形知識,還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多多思考,在實踐中體會書本知識。
。3)心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為天之驕子的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
。4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和業界精英保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動,同時多聽聽大師們的講座,豐富自己的人生閱歷,少走彎路。在具體實踐的過程中,應認真總結和不斷的反思。只有這樣,自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
3、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向經濟學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。主要完成主要內容:
。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
3、20xx—20xx年,擁有一個完美的家庭,并在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,直到光榮退休。
評估調整
在總體方向不變的前提下,我會根據時事的變化作出相應的.調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時的拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現人生的理想。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負,每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的白領,當我走進這所大學,走進國貿院,走進國貿專業的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。因為我就是這么一個對自己有著清醒認識的人。我相信我會成功實踐我的預定目標,而且是很完美的完成!
結束語
我是農民出身,但是我卻成長在一個邊境城市,我對這個社會的貧富差距及生活的現實都有著清醒的認識。而所處的環境和對外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個繁榮的市場去為自己創造出財富。見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟白領做朋友,我喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的忙碌,也喜歡他們的睿智。我想為自己打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做白領這條路是早就因我的性格和環境決定了的。成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確仔細的方向。我知道我是一個有聰明頭腦的人,每次考試我都會是班上前三名;我也清楚我是一個有能力的人,因為從小學到中學到大學我都是做班長或者學習委員;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在老師面前從不羞于表達自己的思想。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態度過于隨意,我不喜歡受束縛,我不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功白領的死穴、我不喜歡輔導員,我就不寫培養對象的思想匯報這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為。現在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了如何去為規劃的人生藍圖奮斗。
2022年大學生職業規劃書12
自從我八年前考入北京大學數學學院之后,“數學系出來之后能做什么工作”這一問題就一直纏繞著我,不論是親朋好友,還是一面之交,都曾經問過我這個問題。但是我每次做出回答之后,都覺得不但對方對此回答不是非常滿意,而且我自己也感覺回答得不清不楚。八年的時間過去了,在我即將博士畢業的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下這個問題。
還是先談談數學系學點什么吧。一般來說,基礎課無非就是學習微積分、線性代數、幾何學和概率論等,到了高年級(大三、大四)可以選擇專業,大體有基礎數學專業、計算數學專業、信息科學專業、概率統計專業和金融數學專業等。其中信息科學專業要學有關計算機科學方面的課程;金融數學專業要學經濟和管理學方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專業相同,只是更專更深而已。
很多專業都號稱自己屬于“應用數學”的范疇。包括我自己在內,也說是研究應用數學的。那么究竟什么是應用數學呢?其實就是把數學的知識、方法運用于物理、化學、生物乃至金融、工程等其他學科,終極目的是為其他學科的研究提供數學工具和數學思想,從而解決該學科的核心問題,推動科學的進步。但是平心而論,現在很多的應用數學研究仍然只停留在分析和解決其他學科的純理論問題上面,和該學科的核心問題相去甚遠,這也就是為什么理論化學、理論生物學等雜志的影響力有限的原因。很多人會認為金融數學專業是有著很強應用背景的,其實絕大多數的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。
在這一點上,金融數學和理論物理的情況是一樣的,因為理論物理已經和數學融為一體了,部分物理學家也已經完全就是數學家,其理論的物理意義實際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應用數學和我們生活中說的“應用”有著天壤之別,能真正轉化成生產力的少之又少,大多數僅僅是探索和半成品而已。大概只有計算數學和金融數學專業會承擔一些實際的項目,比如產品研發分析和保險精算等,絕大部分數學系的論文的的確確是沒有什么應用前景的,至少短時間內還看不出來。但是,請不要誤解,以為數學只是數學家自己的游戲,事實上即使數學家本人是在自娛自樂,但是社會并不清楚那塊云彩有雨,會有巨大的應用潛力,所以數學家在社會中依然扮演著不可或缺的角色。
很多人說,數學是基礎,學好了數學學別的都很容易。此話只對了一半,數學系的`學生數學基礎是很好,但是并不見得學別的都很快。也許在其他學科中涉及到數學的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學科的精神、思想和方法也需要一個較長的過程,要學很多基礎課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數學系的學生如果想換專業至少應該在本科畢業的時候實施,等到研究生畢業的時候就顯得晚了一些,大好的光陰應該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國內還是國外,都要想好之后再做,如果確實不想從事科研或研發工作,那么就請三思而后行,因為數學系不是工科,知識不能直接轉化成生產力,以及進一步轉化成收入和生活資料。
另外,需要數學知識和需要專業的數學人才是兩回事情。很多學科所需要的數學只是數學系大學一、二年級的內容,會熟練運用即可,并不需要招收專門的數學人才。所以數學系畢業生能去,且有競爭優勢的行業只能是那些需要數學知識較多,較深,而且別的專業并不會學的那一類,比如金融分析和精算師等。當然,專業的數學科研單位和學校也在此列之中。
數學系的學生不論是在本科畢業還是研究生畢業,其出路大體有如下幾個:
一、到科研院所從事科研教學工作,留在象牙塔里。這就需要你成績好,有一定的科研成果,有較好的表達能力等,同時還要能承受相對較低的收入。有些院系的老師是高薪階層,但是就從數學系的角度來說,收入并不高,在北京、上海的精英群體里絕對是中等偏下的,除非你得到了科研大獎,但那都只是鳳毛麟角;
二、到金融機構(包括證券公司、國有銀行、投資銀行、咨詢機構、證交所等)、保險公司的研發部,從事專業的金融分析、精算師等。這需要比較精通經濟學的基本理論,還要熟悉概率統計專業的隨機過程、隨機分析、統計學等課程。另外還需要熟悉一些重要的編程軟件;
三、到軟件公司和與此相關企業的研發部,從事軟件開發的工作。這需要精通編程語言和軟硬件知識。這基本上都是信息科學系的學生,在和計算機專業的畢業生競爭的過程中,由于數學基礎好可能略有優勢;
四、還有少數去高中任教,去校外輔導機構任教等。這需要有較好的交際和語言表達能力,有些甚至還需要有非常好的奧數基礎。
五、還有很多后來的工作中并不和數學沾邊,做什么的都有。其實,在中國現在綜合性大學泛濫的情況下,工作不對口的情況是普遍現象,數學系、物理系是如此,難道國際關系系、哲學系就不是這樣?有人經常說,在上大學的時候就要做好職業規劃,避免浪費時間去學一個不感興趣的專業,但是其實大多數人都無法做到,能做到的只能是不去選肯定沒興趣的專業,然后自己到了大學之后,充分利用學校的各種資源充實自己,根據自己的興趣愛好,或刻苦學習,或博覽群書,或發展文體特長,或參與社會實踐,或爭取去各種企業實習等等。到了你的職業規劃越來越清晰的時候,你就會發現以前的積累是沒有任何壞處的,說不定哪個不起眼的知識或經驗就能使你的人生走向成功。
最后,我想說的是,作為一所綜合性大學的數學系,是不可能為同學們做職業培訓的,也沒有什么課的知識是可以直接運用到具體工作中去的,而且課程一定是為培養數學專業人才而設計的,不能去將就那些對數學本沒有興趣,只是由于某些客觀原因而不得已進入數學專業的學生。如果你恰好是這樣的學生,那么你就可以像我上面說的,拿出時間來利用一切機會和資源來充實自己,而不必非在成績上較真,沒有獎學金也不是大不了的事情。但是如果你自己本對數學毫無興趣,又非要逼自己學得好,那么在這樣的困局中,你的大學生活一定是索然無味,甚至是痛苦的。當然計劃沒有變化快,興趣也是可以培養的,只要不搖擺個不停就好。
2022年大學生職業規劃書13
客觀分析自己的職業興趣、職業能力、職業價值觀、性格個性等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?最看重什么?適合干什么?
基本步驟為:
1、職業興趣——喜歡干什么。
2、職業能力——能夠干什么。
3、個人特質——適合干什么。
4、職業價值觀——最看重什么。
5、勝任能力——優劣勢是什么。其中包括我的優勢能力和我的弱勢能力。
6、自我分析小結。
要點:
1、把握自我分析的四個主要方面。即職業興趣、職業能力、職業價值觀和性格個性。
2、綜合運用自我分析的`多種方法。如自我反思法、職業測評法、360度評估法等。
注意:
1、這里的自我評估實際上是自我的職業傾向評估,其它無關的自我內容不在此列;
2、使用自我分析法的結果不是絕對的,特別是職業測評法的結果僅供參考,不要對其形成迷信和依賴。
2022年大學生職業規劃書14
卷首語
在人生的路途上大學就是一個轉折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人優缺點分析
1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點:
內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、個人對所學專業的看法
本人是金融學專業的,前景是非常看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業面較廣,對本專業的學習態度很端正,希望充實自己的專業知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。
1、家庭環境:本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,但經濟狀況相對穩定,不能為家庭增加過多的經濟負擔,背景人脈也不是很廣。
2、學校環境:本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業知識。
3、社會環境:現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、就業前景分析
對于我們金融學專業的人來講,形式雖然還是可觀的',但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對經濟規劃及理財的需求也逐漸提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,國家經濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業人才;再次,中國現代銀行業快速發展,為本專業大學生的就業提供了更多的機會。
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
職業規劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業證件拿到,包括會計證,證券從業證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經驗。最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算繼續深造,選擇考研。
二、長期計劃
在學業結束后,如果不繼續深造,去外面找跟專業相關的工作,首選銀行、證券公司等事業單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業的經濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經驗,完善發展自己,放眼未來找準位置。
三、根據自己的興趣和所學專業,初步規劃如下:
熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內容有:
(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業從業資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
結語
首先,職業生涯規劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。
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一、自我分析
1.個人基本情況
性格特點:性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學習能力
2.職業興趣
做一名機械工程師是我的第一職業興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數、走刀路徑;基本的動手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學就開始學習,并且已經有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經驗積累與總結,這樣才能不斷提高自己的能力,我會不斷地虛心向老師傅學習,從而不斷糾正自己的不足。
3.職業能力及適應性
有創造性,能發揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
4.職業人格
高度的責任心、團結協作、勇于創新、認真細致、勤奮好學、堅毅自信、嚴于律己
5.職業價值觀
崇尚獨立,注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
6.勝任能力
心理素質較好,能夠在困難中及時找出自己身上出現的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
二、 職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經濟狀況不佳,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2.學校環境分析
我現在就讀的武漢工業職業技術學院是經湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學校。學院現設有建筑工程系、機械工程系、經濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續教育學院、公共課部等8個系(部、院),開設有建筑工程技術等34個專業。學院現有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學院教學設施完備,教學儀器設備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內實驗實訓室50個,校外實訓基地43個。學院按照“質量立院、特色興院、人才強院”的發展戰略,依托行業優勢,堅持以市場為導向,以能力為本位,以產學結合為途徑,培養具有良好素質的技能型人才。
3.社會環境分析
中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的機遇。我們這個專業的就業還比較好,工資好找,只是前期工資不高,但是這個是需要累計經驗的,越老工資越高!
4.職業環境分析
(1)行業分析
為了振興我國裝備制造業,加快縮短與國際先進國家的差距,20xx年國務院審議并原則通過了裝備制造業調整振興規劃,機械行業存在廣闊的發展空間。機械行業與固定資產投資密切相關,因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不同,相對而言,發動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比,行業集中度仍較低,沒有明顯的行業龍頭。隨著國家產業政策的調整,機械企業的重組勢在必行,而且應以組建大型企業集團為目的。產品創新設計。在機械產品中融入信息技術和其他高新技術,提高產品質量、技術含量和附加值。我國機械工業產品整體上技術含量水平偏低,與發達國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術,加快產品更新換代,提高產品技術含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數字通信接口以及激光等現代信息技術和高新技術,提高產品的機電一體化、數字化、智能化和網絡化的程度,使產品的技術含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現代社會各行各業用戶對于機械產品和機械裝備的需求。
(2)職業分析
我在學校所學的專業是機械設制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業。畢業后就業方向大概分析有下面這幾類:
A、制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學好pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有一定的經驗。
B、設計員,當然也要畫圖,可以學到很多設計知識,有前途,但這個工作得有相當強的技能知識和工作經驗;
C、機械維修,現場工作,可以學到不少東西,靠自己的技術干些實實在在的工作。
D、?萍夹5睦蠋煟鐾,但需求量少,工作比較難找;
E、機械銷售代表,需要了解產品知識 ,要口才了得,會處事.
F、一線機械加工人員,如果你技術夠好,且操作數控機床類,相當不錯;
三、計劃實施方案
(一)在校期間規劃(20xx~20xx年)
現已是大一下學期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語能力繼續加強,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。
思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐.
文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.
(二)具體實施
1.大學一年級:探索期
[階段目標]職業生涯認知和規劃。
[實施方案]現階段我已經適應了由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的'人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面多向高年級學長學姐尤其是大四的畢業生們詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能,多利用學生手冊,為將來的就業選擇打下良好的基礎。
2.大學二年級:定向期
[階段目標]初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。
[實施方案]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負?紤]未來的畢業方向(深造或就業等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業的經驗;增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。
3.大學三年級:準備期
[階段目標]掌握求職技能,為擇業做好準備
[實施方案]加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網絡,向已經畢業的校友了解往年求職情況;如果根據實際情況決定是否考研,要做好復習準備。
4.大學四年級:沖刺就業。
[階段目標]成功就業
[實施方案]這個階段我的畢業方向應該已經確定,目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,應該先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
(三)大學畢業的五年
1)找到一份穩定且有一定經濟收入的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況。
長期目標
1)結合自己所學知識和實際操作經驗,不斷摸索創新,同時堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責,工作受到領導和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結,形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學習新的知識,認識新的事物。
5)成為公司的技術骨干。
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