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職業規劃

軟件技術個人職業生涯規劃書

時間:2024-03-13 14:34:56 春鵬 職業規劃 我要投稿

軟件技術個人職業生涯規劃書(通用9篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將開啟新一輪的工作,我想我們需要好好地做個職業規劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的軟件技術個人職業生涯規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

軟件技術個人職業生涯規劃書(通用9篇)

  軟件技術個人職業生涯規劃書 1

  一、前言

  大學曾是我夢想中的天國,因為這里將是我們走向社會的門檻,也是人生一大轉折點。在科技高速發達的21世紀,大學生也是越來越多,市場上的競爭也是越來越大,隨著中國在國際上的地位的提升,我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業素質的人才。記得葛優在電影《非誠勿擾2》里說過:“21世紀什么重要?——人才!!”是的,在這個社會,我們只有不斷的提升自己的能力,以便于更好的適應高速發展的潮流。高中三年的苦讀,終于來到了大學,現在也是時候對自己的人生做出一定的規劃。

  二、職業發展目標:

  成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現目標的要求分析:

  首先必須學好軟件工程相關知識,積累豐富的軟件設計與開發經驗,這有助于理解并解釋所進行的設計是如何映射到實現中去。

  其次培養領導能力與團隊協作技能,軟件工程師必須是一個得到承認的技術領導,能在關鍵時候對技術的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學習。

  再次是具有很強的溝通能力,其時這一點好像什么角色都具備,軟件工程師需要與各路人馬經常打交道,而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

  1、近期規劃:

  ①規劃年限

  大學四年(20xx~20xx)+大學畢業后三年(20xx-20x)x=7年

  ②目標慨述

  大學期間在掌握軟件專業知識之外,進一步了解策劃學和經濟管理學,同時積極參與學校活動,全面提高自己的分析能力,管理協調能力,形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經理人打好基礎。在大四職業選擇階段有的放矢,力爭進入自己感興趣的行業。工作后盡快適應工作環境,做事積極主動,認真負責,協調各方關系,培養自己的專業素質。爭取在職業成長階段做出;一定的成績,獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業成長后期的升遷奠定良好基礎。

  (1)階段目標——職業準備期

  大學一年級(20xx-20xx):探索期

  目標:學業及職業生涯認知和規劃

  實施方案:適應由高中到大學生的轉變,重新確定自己的學習目標和要求,開始接觸職業和職業生涯的.概念,重點了解自己將來希望從事的行業或與自己所學專業。在此階段參加系學生會的工作,建立廣泛的人際關系,提高交際溝通能力,認真做事,爭取獲得大家的認可,為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。

  大學二年級(20xx-20xx):定向期

  目標:初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質的培養。特別是算法數據結構,計算機專業英語。做好專業方向選擇的準備。根據我校情況,軟件工程專業分為DotNET技術、JAVA技術兩個專業方向。

  其中DotNET技術主要有如下課程:ASP.NET、ASP.NET高級應用、C#Windows、.NET移動開發、.NET平臺XML及WEB服務開發、C#Windows高級應用、ADO.NET應用開發等。

  JAVA技術主要課程有:JavaWeb編程基礎、JavaWeb高級編程、J2ee企業級應用開發、系統架構和設計模式、XML、JDBC、團隊開發與項目配置管理、WebService、J2me等。

  實施方案:經過大學一年的學習,適時對自己做出客觀的總結,揚長避短,積極改進,努力調整。認清自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、職業觀,考慮自己的畢業方向。在學業方面,在學好自己專業知識的基礎上,好好準備自己的專業方向選擇。以研究中國乃至世界未來經濟發展和軟件事業的發展趨勢,做好服務社會的準備。

  大學三年級(20xx-20xx):準備期

  目標:掌握職業技能,順利就業做好充分的準備。

  實施方案:卸掉學生工作的職務,由以工作為重心轉向以學習為主;由以集體事務為重轉向以考慮個人為主。此階段加強專業知識學習的同時,參加一些招聘會,獲得應聘經驗,為以后應聘做準備

  大學四年級(20xx-20xx):沖刺期

  目標:順利就業。

  實施方案:爭取上學期做好畢業論文規劃,下學期寫好畢業論文,完成大學的學業,順利拿到畢業證和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業的公司,嘗試投遞簡歷,爭取與之進一步接觸。重視實踐機會,在實習中做個有心人,通過實習檢驗自己各方面的能力,也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運作模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。

  (2)階段目標——職業成長前期

  大學畢業后一年(20xx):適應穩定期

  目標:適應工作環境,穩定工作狀態,找到努力方向,爭取能夠獨立。

  大學畢業后兩年(20xx):調整提升期

  目標:擁有自己團隊,獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。

  實施方案:經過一年的工作,已經深入了解了工作流程和工作環境了,此時要努力表現自己,當然也要協調好與同事之間的關系,務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意,獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。

  大學畢業后三年(20xx年):轉折、實現期

  目標:成為軟件管理人員,能運用工程思想組織設計、開發、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產品。

  三、職業分析

  軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些:一種是既懂技術又懂管理的軟件高級人才,他們更注重項目進度管理統籌;另一種是系統分析及設計人員,主要職責是分解一個項目或程序,使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發,后還負責集合所以功能模塊,還有統一項目中的所有規范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位,幾乎每個IT企業不論你做什么內容,或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析,然后對項目進行風險評估并試圖解決這些風險,然后開始進行軟件的開發,后期對軟件的進度做相關的評估。重要是的軟件工程需根據客戶所需求的、所達到的目標而設立,也要考慮用戶的用途、習慣、項目進行前期評估。

  1、企業對軟件工程師的要求

  ①隨著外包開發行業快速發展,對“人才”在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;

  ②Java和.NET技術在市場上平分秋色,都有大量的崗位需求,同時值得慶幸的是二者在應用層面上的技術差異越來越少;

  ③軟件開發企業對開發人員的基本技術素養強調得越來越多,例如:面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術;

  ④為了保證質量和工期,企業中大量使用各種框架技術,要求開發人員至少熟悉一種框架技術;

  ⑤CMS,MIS、OA、ERP、CRM、系統集成、物流、進銷存、電子政務、網站建設這一類B/S系統,成為軟件工程師需求的業務領域。

  2、成為軟件工程師所要具備的能力

  軟件工程專業大學生職業生涯規劃書

  (1)見習程序員

  ①計算機相關專業畢業;英語通過國家四級。

  ②具有較強的學習能力,可以編寫代碼,達到公司的工作要求。

  (2)初級程序員

  ①本科學歷,半年以上工作經驗;英語通過國家四級。

  ②達到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作責任心。

  專業技能要求

  ①負責編寫代碼,掌握一種主流語言/開發工具,一種主流操作系統,一種主流數據庫。

  ②了解和掌握開發作業(PD設計、編碼和測試等)的規范和技巧。

  ③所編寫的代碼質量較好。

  ④能夠按照要求編寫文檔,文檔結構條理清晰,內容詳實準確。

  ⑤具有獨立理解所擔當模塊的業務理解能力和問題闡述能力。

  ⑥能閱讀非中文技術文檔。

  (3)高級程序員

  ①獲得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準,2年以上相關行業工作經驗。

  ②完成年度工作量指標;具有較強的溝通能力和責任心。

  ③所承擔的項目滿意度達到滿意以上

  專業技能要求

  ①精通一種主流語言及對應的開發工具;精通數據結構。

  ②具有較好的業務理解能力和技術調查能力。

  ③編寫高質量代碼并具有代碼審查能力。

  ④具有詳細設計能力。

  ⑤熟悉系統測試工具,對系統問題具有改善的能力。

  ⑥能夠帶領2個以上員工開展工作,成功領導過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。

  ⑦了解質量管理體系和項目管理知識。

  (4)軟件工程師

  ①獲得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準,4年以上相關行業工作經驗。

  ②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

  ③擔當過一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術負責工作。

  ④所負責的項目客戶滿意度達到滿意以上。

  專業技能要求

  ①精通并熟練運用2種以上的開發工具,至少一種數據庫知識,至少一種操作系統知識。

  ②能夠很快完成新項目的技術調查工作,能夠完成復雜算法的設計,能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。

  ③具有系統設計能力及系統提案能力。

  ④對系統或項目的技術框架有深入的認識和較豐富的經驗。

  ⑤具有某一領域的行業知識。

  ⑥具有項目領導能力。

  ⑦掌握質量管理體系和項目管理知識。

  (5)資深軟件工程師

  ①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準,6年以上相關行業工作經驗。

  ②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

  ③擔當過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術負責工作。

  ④帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

  ⑤完成年度培訓工作。

  專業技能要求

  ①精通并熟練運用2種以上的開發工具,至少一種數據庫知識,至少一種操作系統知識。

  ②具有整體系統設計能力及系統提案能力。

  ③具有較強的技術籌劃能力、技術指導能力和處理疑難問題的能力。

  ④深入了解某一領域的行業知識。

  ⑤具有大型項目領導能力。

  ⑥熟練掌握質量管理體系和項目管理知識,并能夠推過程改進。

  (6)主任軟件工程師

  ①獲得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準,8年以上相關行業工作經驗。

  ②5年項目負責人以上經驗,累計超過120人月的技術負責人工作。

  ③帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

  ④完成年度培訓工作。

  ⑤具有很強的溝通能力,問題判斷與解決能力,創新能力。

  專業技能要求

  ①精通至少一種主流編程語言。掌握至少一種數據庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統。

  ②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。

  ③熟練掌握軟件的系統設計。

  ④熟悉軟件的高級項目管理和質量控制,具有分析和規避重大質量問題的能力。

  ⑤精通至少一種部門項目相關的業務知識。

  ⑥職稱管理工作和相關標準將隨著公司的發展而不斷調整完善。

  四、結束語

  畢業以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經驗,然后回到自己的家鄉去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣,盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化,每時每刻都會有新的技術誕生,所以在工作和學習的過程中我會經常關心國內外關于這些新技術的發展。讓自己適應這個動態的職業。參加工作后,一定要努力扎實的去工作,不能忘記在工作中學習,吸取經驗與教訓。與同事與老板好好相處,多向他們學習,為自己以后的路打基礎。

  我相信經過自己不懈的努力,我一定能實現我的夢想!加油吧!從現在開始!

  軟件技術個人職業生涯規劃書 2

  一、引言

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生,是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規劃,把宏偉的目標分成每天的一小步,一小步一小步的走下去,總會有達到的一天。

  眨眼間,我從一個還對大學校園有些懵懂的新生,成長成了一名成熟的大三學生了,而且即將升入大四。大三時大學中的關鍵一年,這一面我們要面對人生第二個分水嶺——工作or考研。

  這些要等到大四考慮顯然晚了,其實大三的我們,許多東西已成定數,也有時會發出心有余而力不足的哀嘆。不過亡羊補牢為時不晚,我相信在我的職業生涯規劃中我能給自己人生定位,給自己一個奮斗的方向。

  二、自我分析

  自我分析小結:

  個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力培養不足。但我天性好學,相信能很快融入工作環境中。

  三、職業分析

  軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手,同時很掙錢的工作。在這里我們要精益求精,滿足公司要求,與時俱進,一定能打下一片屬于自己的天空。

  四、職業定位

  我的職業目標:軟件工程師實現這一職業目標的SWOT分析:優勢因素(Strengths):學習中等,擔任學生會干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  劣勢因素(Weaknesses):成績不夠好,對其它知識的拓展不足。機會因素(Opportunity):現在新興的軟件公司蓬勃發展,就業前景廣闊。威脅因素(Threats):能力不足,需要鍛煉。

  五、計劃實施

  詳細執行計劃如下:現在我是一名即將大四的學生,還有一年畢業。我給自己做的規劃如下:

  1.確定職業目標和路徑

  ①近期職業目標:在校期間(20xx年~20xx年)

  A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,JAVA),LINUX系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

  B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力

  C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

  ②中期職業目標:畢業后(20xx年~20xx年)

  利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

  ③長期職業目標:(20xx年~20xx年)

  嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

  六、評估修正

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及環境的變

  化進行及時的評估與修正。

  1.評估修正時間

  如:規劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規劃,或者出現特殊情況時,隨時評估并進行相應的調整。

  2.評估修正依據及內容

  如:我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會、家庭環境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現這種情況,將如何及時評估、靈活調整,并如何主動適應各種變化,不斷修正、優化自己的職業生涯規劃。

  七、結束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  我的職業選擇——IT行業是一門應用計算機等現代化技術學科,這是一門新興學科。隨著社會信息化的深入,各行業大都需要軟件工程專業人才,而且薪金很高。學生畢業后可以從事軟件設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做軟件工程師,設計開發一些軟件、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。

  中國IT行業起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產業總是備受注目。正是這個原因,計算機專業迅速成為高校的熱門專業,不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆,或為興趣,或為謀生掌握一門技能,或為前途更好更快地發展。

  相比前幾年的計算機專業的火爆,近年來對這個專業的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自發展的出發點。職業方向的選擇,想來是更多應屆畢業生就業時所想的事情,常看到論壇上不少臨近畢業的'計算機專業學生發出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應該將計算機這條路繼續走下去。

  太多太多關于這個行業的言論,媒體頻頻爆出的各類關于IT從業者身心受到莫大傷害的大小新聞,IT從業者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術心理與現實狀態的脫節、加班很普遍、這一行更新很快,業余時間也是常用來學習新的專業技術,沒有節假日、沒有空余時間,不能陪親人朋友,工作的性質使生活多了一些單調,生活仿佛學生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩:張揚的個性源自技能的自信,時尚現代的生活方式由于富余的回報,“辦公室政治”的遠離,“自由”的思慮空間.,只是現在看來,現實來的更多一些了吧。更重要的是,這個行業,似乎有則潛在的規律:職業生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應該怎樣轉彎,IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創業、或者干脆轉行.,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計,只留下空落落的一些什么回憶。

  我認為每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  軟件技術個人職業生涯規劃書 3

  一、前言

  在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己、未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,烹飪

  2)人格描述:

  1、 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  2、 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  3、 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

  4、 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  5、 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優勢

  1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統的`方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

  4、 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5、 靈敏的組織能力

  6、 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

  7、 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  8、 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

  9、 通情達理、視角現實

  10、 有穩定平和的心態

  4)在工作中的不足

  1、 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2、 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  3、 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  4、 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  5、 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  6、 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  7、 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

  8、 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  10、 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  11、 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

  12、 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  軟件技術個人職業生涯規劃書 4

  從了解自己到重視自己,每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態度去面對,且通過這樣的過程,適當的分析自己的過去與未來,進而替自己立下目標。如此一來,理想就會離我們很近。現軟件專業大學生職業生涯規劃以下:

  一、大學畢業后的十年規劃

  (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  美好愿望:有份穩定工作

  方 向:企業網絡管理員

  總體目標:完成學業,好好完成實習,提高自己的實踐能力和實際工作能力,進入一個正式企業工作

  已進行情況:正在大學學習中

  二、社會環境:

  現在網絡發展迅速,網絡安全問題日益嚴重,各個企業對網絡管理的需求越來越大,不過對網絡管理的能力要求也越來越高,這既保證了我們的就業,又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業知識過硬,又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰。

  三、行業環境分析:

  從國家加入WTO開始,所有大型企業都開始建造智能建筑,所有企業都需要網絡人才來設計、管理,這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。

  四、個人分析與角色建議

  1.個人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  自身現狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議): 父母:“好好學習,增強自我控制能力”“工作要努力,有發展” 同學:“有較強的工作能力”

  五、職業目標分解與組合

  職業目標:正式企業的網絡管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標;完成學業,考取網絡管理員證書,獲得一定的工作經驗

  學歷目標:大專畢業證 能力目標:能獨立處理一些普通常見的網絡問題

  分階段闡述 20xx-20xx

  學歷目標:自學考取本科證,網絡工程師證書

  職務目標:普通企業的網絡管理員

  能力目標:能獨立處理各種網絡問題,會設計一個中等的智能建筑,擁有了豐富的實際工作經驗

  經濟目標:年薪3.6萬

  分階段闡述 20xx-20xx

  學歷目標:考取系統分析師

  職務目標:正式企業的網絡管理員

  能力目標:對于各種網絡問題能非常迅速的解決,能和同事合作設計各種等級的智能建筑

  經濟目標:年薪6萬

  六、成功標準

  我的成功標準是工作順利穩定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發揮,自己天天都能學到新的'知識豐富自己,即使目標沒有實現(特別是收入方面)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七、職業生涯規劃實施方案

  規劃實施存在的障礙:計算機更新速度飛快,每日都有新的知識出現,這需要我們一直學習最新的網絡知識,來保證自己不被淘汰。

  八、縮小差距的方法:

  每天都要抽取一定的時間上網學習最新的網絡知識,時時在網上與其他的IT人才交流

  九、本人對于職業生涯規劃的意義

  我認為職業規劃要有,但不能就將看做是自己的未來了,現在社會每天都在改變,我們為了適應社會也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會中的正確位子,而職業規劃則是讓自己有個目標,不會迷失方向,不知道今后要干些什么。

  軟件技術個人職業生涯規劃書 5

  當問程序員為什么選擇.NET軟件工程師方向時,經常聽到一些這樣的回答:當你在開發語言和工具方面不知道怎么選擇的時候,那么你只要跟著微軟走就行了。所以最終選擇了.NET軟件工程師職業。

  當經歷過數年之后,一些人在.NET軟件工程師的某方面成為了專家,有些人精通數據庫方面,有些人精通web界面設計,有些人精通系統架構。還有一些人是什么都會,但不管哪一方面都算不上精通。當然還有另一些人,他們沒有選擇.NET軟件工程師,他們選擇了java,在若干年之后,他們說:java程序系統比.net系統更穩定之類。

  下面就介紹下.NET軟件工程師職業規劃。

  1.選擇研究方向后不要動搖

  對.net好還是java好的問題,我一向的觀點是:它們都好,它們都是軟件開發領域的杰出工具,它們都能夠做出非常出色的系統。評價一個系統好與不好的標準不在于開發語言,而在于系統本身,更多地在于這個系統的開發者-程序員本身。只要你是一個出色的程序員,你完全可以用你擅長的開發語言開發出高質量的系統,而不管這種開發語言是.net還是java。而如果你過度地徘徊在研究它們到底誰更好的時候,甚至不斷地在二者之間輾轉的時候,你損失的將是寶貴的時間。

  2.盡量縮小研究范圍

  xx只是一個大方向,你應盡量將自己的研究范圍縮小,比如專注于數據庫,專注于xml方面,專注于ajax,只要你專注任何一個區域深入研究,當你成為專家之后,都不會愁飯吃。反之如果你什么都會,而沒有一樣真正精通,那么你可能永遠只能做一個普通程序員。

  3.找到正確的入門方法

  不管做什么事,方法很重要。特別是入門時的方法。正確的入門方法將大大加快你學習的進度。了解語言本身和前提技術是最先要做的事情,比如你選擇c#方向的asp.net,那么你必須先學習c#基礎語法,和asp.net基礎知識,并實際寫小程序測試你學習的成果。當學會基本語法后馬上找到asp.net的官方入門指導。微軟做得很好的一個地方就是他的幫助系統做得很好。新人容易入門,建議首先從入門教程開始,這個東西就在你的機子上,在FrameworkSDK的菜單里面。強烈建議把這個教程全部學會。

  4.多看別人的成果(源代碼)

  這個很重要,如果你是一個團隊的新成員,那么看他們寫好的代碼將是非常好的學習途徑,因為那些都是成功的代碼經驗。如果你還沒有加入團隊,是自學,那么找一個好的學習網站,多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個強烈推薦的途徑:仔細研究微軟的.netStarterKit,個人認為這是.net入門學習途中最大的收獲。

  5.敢于接受新項目挑戰,敢于嘗試

  主動承擔公司的開發任務,敢于在項目中嘗試你最新的研究成果將對你自身技術水平提高帶來非常大的幫助。記得當初我在做一個建站平臺項目時有過這樣的經歷,之前公司開發的項目大都在原有技術積累下面用成型的框架做開發,那時我也正在學習asp.net,不過那個項目我是主程序員,因此在開發上有很大自主性。于是1.0時我嘗試將所有用戶文章保存在web服務器的xml文件里,而不是像傳統項目那樣保存在數據庫里,以希望減少web服務器和db服務器之間的數據傳輸。結果1.0系統實際運行時確實達到了我的目的,雖然隨著數據量的`大量增加,最終導致了IO瓶頸。但通過后來對IO瓶頸的優化解決,我在文件系統、服務器進程、xml應用、代碼規范和性能優化等方面學到了很多東西,倘若當初按原來的模式寫程序,將錯過學習這些知識的很好機會。

  6.不斷推翻自己,敢于重構

  這是對程序質量的要求,我認為只有不斷地優化和改造自己的程序代碼,才能最終寫出高質量的程序,做出高質量的系統,最終使自己的技術水平提高。通常我會把實現一個功能的代碼量作為衡量代碼質量的標準,代碼越少,越精簡,同時又具有良好的可讀性,就越理想。重構需要幾個前提:首先是項目時間允許,然后是確實找到更好的代碼組織邏輯,如一種很好的結構模式,更合理的面向對象調用方式等等。只要找到更好的解決辦法,那么勇敢地推翻原來的程序框架,重構它,經過不斷地重構后,有一天你回過頭去看之前自己寫的程序時會有一個感嘆:哇,怎么以前我的程序寫的這么爛阿。

  7.跟上技術更新的腳步

  軟件技術更新速度有時真的讓人很郁悶,經常聽人說,剛學會.net1.0,馬上就出了1.1,1.1剛完成一兩個項目,又出了2.0,用2.0不到一年已經出了3.5,但現實就是這樣,你必須得跟上腳步,當使用asp.net的時候,你就不能再像以前用asp那樣去寫程序,當使用.net2.0的時候,你要敢于使用masterpage,skin去代替原來的usercontrol模式,原來的網站皮膚實現模式。而現在出3.5了,你必須馬上學習vs20xx,學習Silverlight。只有跟得上技術更新的步伐,你才永遠保持自己的技術領先地位。

  軟件技術個人職業生涯規劃書 6

  現在關于軟件測試領域的群體就有4種情況:

  ‘低管理,低技術’

  ‘低管理,高技術’

  ‘高管理,低技術’

  ‘高管理,高技術’

  好多人對自己測試的職業發展很迷茫,個人覺得這篇文章不錯,轉給大家分享下,希望能給迷茫的人一點幫助.....

  軟件測試職業發展方向,大體上可以分為管理路線、技術路線、管理+技術路線。

  測試初級階段:

  測試工程師,屬于軟件測試職業生涯的初級域,其適用范圍是入行軟件測試3年內的常規測試從業者,其主要工作內容是按照測試主管(即直接上司)分配的任務計劃,編寫測試用例、執行測試用例、提交軟件缺陷,包括提交階段性測試報告、參與階段性評審等。

  管理+技術路線:

  首先是常規路線,這條發展路線要求管理與技術并重,因為軟件測試的行業特點決定了這個因素:測試工程師向上晉升到測試主管、測試經理、測試總監,直至咨詢域的更高方向!

  測試主管是企業項目級主管,對于中小型軟件公司也可以是企業級主管,屬于中級發展域,適用范圍是2到5年職業經驗的測試從業者。其工作內容是根據項目經理或測試經理的計劃安排,調配測試工程師執行模塊級或項目級測試工作,并控制與監督軟件缺陷的追蹤,保證每個測試環節與階段的順利進行。嚴格來說,這個級別更多屬于測試的設計者,因為企業的測試流程搭建是由更高級別的測試經理或相關管理者來做的,測試主管負責該流程的具體實施;而更多的工作,是思考如何對軟件進行更加深入、全面的測試。測試主管比較有創造性的工作內容就是測試設計,而恰恰很多公司忽略了或沒有精力來執行此工作內容!應該說,在一個企業里做了3年左右測試工作的人員,很容易晉升到該職位,而之所以晉升,是與個人測試技術的過硬、測試方法的豐富,加上對測試流程的監控力與執行力的職業素質息息相關!

  測試經理是更高級別的測試管理者,屬于高級測試方向域。對于大中型軟件公司,該職位尤為重要,并且對其職業要求也比較高,一般適合4到8年的測試從業者,在管理與技術能力雙雙比較成熟的情況下,可以結合具體環境晉升到該級別。測試經理負責企業級或大型項目級總體測試工作的策劃與實施。測試經理除了需要統籌整個企業級或項目級測試流程外,還要對于不同軟件架構、不同開發技術下的測試方法進行研究與探索,為企業的.測試團隊成員提供指導與解決思路,同時還要合理調配不同專項測試的人力資源(如業務測試工程師、自動化測試工程師、白盒測試工程師、性能測試工程師),對軟件進行全面的測試; 另外,一些企業里,測試經理還需要與客戶交流與溝通,負責部分的銷售性或技術支持性工作。

  測試總監,屬于常規發展路線的最高域,該職位一般在大型或跨國型軟件企業,或者專向于測試服務型企業有所設立,一般設立測試總監的企業,該職位都相當于CTO或副總的級別,是企業級或集團級測試工作的最高領導者,駕馭著企業全部的測試與測試相關資源,管理著企業的全部測試及質量類工作。而其職業要求,也是技術與管理雙結合。

  技術路線:

  技術路線中級域:

  技術路線,劃分為三個半方向,分別是自動化測試工程師、白盒測試工程師、性能測試工程師和認證測試工程師;前三者適用于通用軟件測試領域,認證測試工程師乃嵌入式測試領域職位,至少目前僅出現在嵌入式領域。

  自動化測試工程師,定義在功能測試范疇,指通常所說的依靠自動化測試工具進行軟件黑盒測試的工程師。從大環境講,自動化測試是軟件測試執行階段的必然趨勢,社會對于軟件測試的認可度以及對自動化測試人才的需求必將日益增加。

  白盒測試工程師,定位于在軟件測試周期的單元測試階段對軟件進行的代碼級測試的人,包括代碼走讀、代碼功能與邏輯測試、代碼內存泄漏檢查、代碼運行效率檢查、代碼測試覆蓋率分析等。如果說,自動化測試只是依靠腳本語言完成測試腳本編寫與調試的過程(因為自動化測試工程師的工作重點不在編寫腳本),對于自動化測試工程師的技術要求要相對偏低的話,那么白盒測試工程師就要對大型程序開發語言的完全掌握,因此其技術要求相對偏高!

  性能測試工程師,即在系統測試階段、功能測試后對軟件系統性能指標進行采集分析和運行效率檢測的人。在一個盡量壓縮的測試流程里,功能測試可以手工進行,白盒測試可以不做,但是性能測試必須要做,除非該軟件非網絡類軟件即單機版軟件!軟件測試,從宏觀上可以劃分為三個大方面:功能測試、性能測試、安全性測試,功能測試說明軟件做對了,功能測試+性能測試說明軟件做好了,三者結合起來說明軟件做的非常好!安全測試暫且拋之不提,這是下一個發展域的內容,但是為了把軟件做好,為了真正保證軟件的質量,性能測試絕不容忽視;只因目前很多企業由于時間、成本、人力條件的限制,暫且不做性能測試。性能測試工程師相對來說,是三個技術路線里技術要求最高的,因為軟件的性能瓶頸歸根結底落實到代碼的運行效率這個問題上,因此性能測試要做好,性能測試工程師起碼要懂開發;而為了發現性能問題,要懂軟件開發架構;為了定位性能問題,要懂操作系統、網絡協議、應用服務器乃至數據庫的原理與使用;為了最終解決性能問題,要根據定位的問題有針對性的對代碼、操作系統、網絡架構、服務器、數據庫進行優化!當然性能測試是一個系統工程師,絕對不是一兩個人的事情,對于常規性能測試工程師,具備定位性能問題的能力即可。

  軟件技術個人職業生涯規劃書 7

  第一章 認識自我

  1.個人基本情況

  別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態、活潑的姿態與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

  2.職業興趣:

  我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發這一方面的工作,努力的先學好專業知識。

  3.個人性格:

  我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。

  4.職業價值觀:

  我并不過于的最求物質方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會盡心盡職的去做,而不會因為物質財富的影響以致不能盡力工作。

  5.優勢分析:

  我具有團隊精神和協作能力,我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

  我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

  6.劣勢分析:

  我非常固執,經常沉浸于具體的細節和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法,就能做出更有效的決策。

  自我分析小結:

  每個人都有自己的長處和短處,總有一份合適自己的工作,通過充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對自己未來正確的進行從事行業的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優秀的,但是通過努力,一定能勝任選擇的工作。

  第二章 職業生涯條件分析

  1.家庭環境分析:

  我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現在所學專業有關的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作,去探索人生中的另一個領域。

  2.學校環境分析:

  學校是一個小社會,在這里,我們要處理很多人際關系,與周圍同學相處的能力就很能體現一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方,我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

  3.職業環境分析:

  人才行情:需求大,對專業功底要求比較深,但也適合一般本科生從事。最重要的是,職業發展空間足夠大

  職業生涯條件分析小結:

  包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售,企業在招聘時非常看重專業背景,因此,對通信的一些基礎專業課程得有比較全面的了解。對于那些想做銷售的同學們,在畢業前實習爭取去企業的研發部門,與市場營銷的學生在銷售專業知識上去競爭是不明智的,我們應該加強專業背景這一核心優勢。

  第三章 職業目標定位及其分解組合

  1.職業目標的確定:

  銷售助理—銷售工程師—銷售經理

  2.職業目標的分解與組合:

  通過扎實的工作能力和努力的進取逐步提升自己。

  第四章 具體執行計劃

  學習不僅是為了以后的工作,最重要的.是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

  大學二年級:

  在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

  在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

  1.認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2.做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

  大學三年級:

  開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  揚帆中的大四:

  目標:工作申請,成功就業/專心考研

  終于,到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

  接著,我得對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

  就要大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了

  結束語:

  大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

  一:職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力:

  一份行之有效的職業生涯規劃將會:引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析。

  二:職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會:

  生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

  三:職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力:

  做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

  軟件技術個人職業生涯規劃書 8

  軟件測試職業發展的各個階段:

  這是國外公司的職位分布,國內一些走在前列的公司,也差不多在國內可能要快的多。

  發上來勉勵一下自己,當然,自己的`路還要自己去走!

  初級測試工程師

  剛入門的擁有科學學位的個人或具有一些手工測試經驗的個人。

  開發測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術。

  測試工程師/程序分析員

  具有1-2年經驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔任測試編程初期的領導工作。進一步拓展編程語言、操作系統、網絡與數據庫方面的技能。

  高級測試工程師/程序分析員

  具有3-4年經驗的測試工程師或程序員。幫助開發或維護測試或編程標準與過程,負責同級的評審,并為其它初級的測試工程師或程序員充當顧問。繼續拓展編程語言、操作系統、網絡與數據庫方面的技能。

  測試組負責人

  具有4-6年經驗的測試工程師或程序員。負責管理1至3名測試工程師或程序員。擔負一些進度安排和工作規模/成本估算職責。更集中于技能方面。

  測試/編程負責人

  具有6-10年經驗的測試工程師或。負責管理8至10名技術人員。負責進度安排、工作規模/成本估算、按進度表和預算目標交付產品。負責開發項目的技術方法。為一些用戶提供支持與演示。開發一些特定領域的技術專長

  測試/質量保證/開發(項目)、經理

  具有10多年的工作經驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責這一領域(測試/質量保證/開發)內的整個開發生存周期業務。為一些用戶提供交互和大量演示。負責項目成本、進度安排、計劃和人員分工

  計劃經理

  具有15年以上開發與支持(測試/質量保證)活動方面的經驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發生存周期。負責把握項目方向與盈虧責任。

  軟件技術個人職業生涯規劃書 9

  一、初級測試工程師

  剛入門擁有計算機科學學位的個人或具有一些手工測試經驗的個人。開發測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術。

  二、測試工程師/程序分析員

  具有1~2年經驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔任測試編程初期領導工作。拓展編程語言、操作系統、網絡與數據庫技能。

  三、高級測試工程師/程序分析員

  具有3~4年經驗的測試工程師或程序員。幫助開發或維護測試或編程標準與過程,負責同級的評審,并為其他初級的測試工程師或程序員充當顧問。

  四、測試組負責人

  具有4~6年經驗的測試工程師或程序員。負責管理1至3名測試工程師或程序員軟件工程師個人職業規劃軟件工程師個人職業規劃。擔負一些進度安排和工作規模/成本估算職責。

  五、測試/編程負責人

  具有6~10年經驗的`測試工程師或程序員。負責管理8至10名技術人員。負責進度安排、工作規模/成本估算、按進度表和預算目標交付產品。

  六、測試/質量保證/開發(項目)經理

  具有10多年的工作經驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責這一領域(測試/質量保證/開發)內的整個開發生存周期業務。

  七、計劃經理

  具有15年以上開發與支持(測試/質量保證)活動方面的經驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發生存周期。負責把握項目方向與盈虧責任。

  軟件測試人員的三大發展方向:

  “軟件測試人員一般有三大發展方向。”微軟公司的陳宏剛博士介紹說,一是走軟件測試的技術路線,成長為高級軟件測試工程師。二是向管理方向發展,從測試工程師到組長,再到測試經理,以至更高的職位。三是可以換職業,做項目管理或做開發人員軟件工程師個人職業規劃職業規劃。

  經過軟件測試崗位洗禮的人才往往是行業中的多面手,在技術、管理、市場甚至其他非IT領域都能得到良好的發展。當然這首先要取決于從業者是否具備長遠眼光,對自己的職業生涯進行合理規劃。

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