中專職業規劃書
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你是否希望職業生涯發展順利呢?先來制定一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢?下面是小編整理的中專職業規劃書 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中專職業規劃書 1
一、 自我認知
為了科學并全面地了解我自己,我在智聯測評系統上分別進行了職業傾向測驗、行為類型測驗和心理成熟度測驗。
1.1 職業傾向測驗
職業特征:
為人好奇,有較強的求知欲,且獨立性強,平時愛好專研;抽象思維能力較強,喜歡進行邏輯分析和推理,且通常考慮問題較為理性,凡事欲求精確。相對而言,更喜歡較為獨立的工作環境,且更愿意需要認真專研且富有一定創造性的工作。
發展方向:
從事科學研究性質以及具有科學研究價值的職業, 如氣象學者、生物學者、天文學者、 藥劑師、 動物學者、 化學家、 科學報刊編輯、 地質學者、植物學者、物理學者、 數學家、 實驗員、 科研人員、 科技工作者等。
1.2 行為類型測驗
性格特征:
大多數時間里,生活是按部就班、有條不紊的;會用比較松弛、穩健的方式來處理問題和完成任務,但偶爾也會有時間緊迫感和易怒情緒。
工作特點
盡管也會偶爾感到來自工作的壓力和疲勞,但是大多數時間里,還是可以淡然處之,以自己的方式權衡得失并處理問題。并不爭強好勝,分秒必爭,但也不會過多的浪費時間,對成功有追求,但不苛求。
行為方式:
奉行一種低調的行為準則,沒有強烈的支配欲、占有欲和控制欲。遇到挫折時,也能較好的進行自我調節,盡管也會偶爾受到過激情緒的影響。
1.3 心理成熟度測驗
特點
在大部分事情的處理上是很得體的,能夠很好地適應社會,建立起較良好的.人際關系。大多時候,都能較為妥善地處理個人所遇到的各種問題,雖然偶爾會犯一些小錯誤,但這些小錯誤并不會對你造成整體的影響。周圍人的總體評價是比較成熟、穩重的在團體中,大多數時候能夠擔當領導者和指揮者的角色。經歷要比同齡人豐富,所以在很多問題和困難面前,有足夠的經驗去應對。
1.4 自我認知小結
我從來都不是一個特別外向的孩子,從來都是被動地交際,因此我向往比較實際一些的工作,。我習慣于想而不是說,但并不代表我只想不做,對于自己成熟的想法,我通常樂于去嘗試。綜上,個人覺得自己更適合做研究設計的工作。結合專業,我的理想職業是電氣工程師。
二、職業認知
2.1 外部環境分析
①家庭環境分析:我出身在家庭條件一般的農村家庭,父母工作繁忙,這就從小養成了我獨
立堅強的性格。
②學校環境分析:南京理工中專是一所211中專,學風嚴謹,師資力量雄厚,給予了我優良
的學習環境。
③社會環境分析:當前社會競爭激烈,中專本科畢業生找工作也困難重重,在激烈的競爭中
會有真正優秀的人才才會脫穎而出。
2.2職業環境分析
電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,觸角伸向各行各業,小到一個開關的設計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。
隨著我國經濟的不斷發展,現代化工業的不斷發展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區,自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。
2.3 職業勝任匹配
人崗匹配:電氣人才
人業匹配: 工程師
人企匹配:電氣企業
人城匹配:現代化城市
三、職業定位
3.1 SWOT分析
●我的優勢(strength)及其使用:我獨立處理工作的能力較強,責任心較高,能夠一絲不茍地完成工作,且具有求知欲。在以后的時間里我會保持這些優勢,擴大這些優勢。
●我的弱勢(weakness)及其彌補:專業知識比較差,交際能力不是特別強。但我會不斷彌補我專業知識上的短板,同時我也會嘗試主動與人交流。
●我的機會(opportunity)及其利用:電氣工程及其自動化本就是一門就業前景不錯的專業,我會努力抓住機遇,找一份滿意的工作。
●我面臨的威脅(threat)及其排除:專業好但競爭也激烈,比我優秀的人不在少數,我要努力縮短與優秀者之間的差距,同時努力讓自己的長處顯示出來。
●優勢-機遇:SO現在電氣自動化前景良好。
●優勢-挑戰:ST復雜的專業知識和與人交流是我面臨的挑戰。
●劣勢-機遇:WO自己在競爭者中并不突出。
●劣勢-挑戰:WT人才多,競爭激烈,對我來說是挑戰。
3.2 確定職業目標
① 近期職業目標:學好專業知識
② 中期職業目標:提升專業技能
③ 長期職業目標:做好自己本職工作,成為一名優秀的電氣工程師
3.3 確定職業發展路徑
通過中專的學習掌握好專業知識,學好專業技能,再結合實踐提升自己的專業能力,從而占到一份滿意的工作,成為一名合格的電氣工程師。
四、 計劃制定與實施
4.1 各階段目標
總體目標:通過中專的學習,憑借自身的專業知識,取得一份滿意的工作,在之后5-8年時間里成為一名優秀的電氣工程師。在8-10年的時間里成立自己的公司。
短期計劃:努力學好各項專業知識和專業技能
近期目標:找到合適的工作
中專職業規劃書 2
我們都是來自各不相同的人,從內心到外在,都擁有各種不同的經歷。一個個與眾不同的故事。我們可以從另一個人那里得到自己身上所沒有的東西。我們有屬于自己的個性、力量。我們擁有踏出第一步所需要的勇氣。在此,開始描繪了職業人生的藍圖。
那年夏天,一個無知的小女孩跨入了財經的大門,有緣碰到了商務英語,它成為我四年生活中一部分。轉眼間。我已站在校門檻,再次面對迷茫。“沒有目標的船永遠不能達到成功彼岸”。我開始意識到:一個成功的職業規劃既是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的開端!
自我分析:
我是一名中專生,性格開朗、活潑、善良,敢于挑戰困難、追求個性、敢于創新,課余時間喜歡聽音樂、練習書法、閱讀書籍,尤其是與專業有關的雜志、跟同學用英語交流,目前,我的英語口語能力良好、商務方面的知識有待提高,動手能力較強、做事認真。
從小,父母注重我的文化素質教養,特別是在文學方面,因此,我偏向于文科,后來接觸了英語,對它就產生了濃厚的興趣,自然地,數學、化學、物理都不是我的強項,我學得好吃力,但我還是堅持要繼續我的求學之路,去實現自己小時候的夢想。小學到初中,一直在班里擔任班干部、盡忠盡職,成為老師的得力助手,具有一定的組織能力,有團隊精神,在職校期間,擔任“書法協會”負責人,積極參加第二課堂活動,取得優異成績。
尚需改進之處:缺乏恒心與信心,有時制定的計劃沒有進行到底,不善于表達自己,有時很固執于去做某件事,我相信一個人存在缺點是不怕的,只要正確意識到并及時改正,還是有進步的空間,使自己得到完善。
個人環境:
1、專業:就讀商務英語,主修課程有:國際貿易、外貿單證、外貿函電、劍劍橋英語。隨著社會經濟的發展,我國的進出口貿易不斷增長,人民生產水平也得到改善,社會的需求量隨著也增長,外貿行業的競爭力也相當大,所以,要學好專業知識,滿足社會的需求,擁有真是才能,更穩地立足于社會。
2、學校:職校的核心工作是培養人才、技能,對人才要素和需求是隨著社會的變化而變化的。我很慶幸來到了廣東省財經職業技術學校,這所“百年老校”是廣東省最早設立的中職學校之一,學校擁有一批實力雄厚的教師隊伍、先進的學習設施、環境優美、給財校的學子們營造了一個良好的學習環境,還有,學校給我們提供了多次社會實踐機會——廣交會,是一個展示自身才能的平臺,讓我們先去適應社會生活、積累更多社會經驗。社團,它也是學校一大主體,同學除了學習專業知識以外,還能從分發揮自己的特長、提高自身的綜合素質,還有機會與外界的人交流、換取經驗。本人擔任“書法協會”的負責人,從中學到的不僅如何傳授知識,還有溝通技巧、管理等方面,希望本社團在今后的日子里能走得更成功。
3、家庭:一直以來,我要感謝我的家人,自小,我是寄住在姑媽家,是她教會我熱愛生活、有友好待人、做個誠實的孩子;還有我的爸媽,是我背后的支持者,他們在童裝行業里拼搏了十幾年!表姐也成了我學習上的支持,她中專畢業后,靠自己的能力,不斷學習、讀夜校、自學英語、學做外貿……
我生活在這種對人生很執著的環境中,也被深深地感染上,向往著重走他們的道路。這種精神不斷促進我前進,也成為我學習的好榜樣。確定目標:
有了奮斗的目標,就有了努力的方向,因為我們知道,要達到這些目標,會經過一番磨練。因此,我們制定計劃,就是一種無形的壓力,它會轉化為努力拼搏的'動力。我相信:只要堅持不懈,就能達到成功的彼岸。
短期:再次在“心秀未來”演講大賽中取得優異成績認真學好專業知識、閱讀課外書、拿到“外貿跟單員證書”。
中期:畢業后,從事外貿工作,繼續深造大專,考取CET-6,自學多一門外語,開始自主創業,積累經驗。
遠期:通過人際關系,積累足夠經驗后,建立一間外貿公司。
人生是自己走出來的,要活出自己和實現自己人生目標,就必須采取行動,
制作行動措施:
20xx-20xx:在校期間,我要充分利用學校的環境及條件優勢,認真學好專業知識、培養學習、生活能力、交際能力和人脈關系,提高個人的綜合素質和身體素質,合理利用好時間、勞逸結合,多學習演講技巧。圖書館是一個巨大的大“資源庫”,每天要抽出點時間去閱讀與專業有關的書籍,從里面能學到更多知識,能豐富校園生活,還要為考“外貿跟單員證”做準備,認真去完成每一份工作,爭取順利通過。課余時間,多與同學用英語交流,提高口語能力,多關注國際新聞,留意身邊的事物、多鍛煉自己的文筆。在暑假期間,我希望能到公司里面實習,學到更多經驗。在畢業之際,為自己制作一份完美的簡歷。順利地完成我的學業,在六月份,拿到沉甸甸的畢業證書。我的中專生活就此畫上了圓滿的句號。
20xx-20xx:剛走出社會,了解社會的發展趨勢,盡快適應社會生活,從事外貿工作,積極表現自己的才能,進一步攻讀本專業及相關的書,建立好人際關系、多參加社交活動、虛心向有經驗的同事學習,為創業之路做好鋪墊。
20xx-20xx:把精力放在創業上。成立一間外貿公司,首先,做多種品牌的產品,等積累到足夠經驗后,創造出一個屬于自己品牌,大相國內外市場,不斷創新……
以上是本人為自己設計的人生職業規劃書,仿佛閱歷了無數年的經驗,但當我回過神來,依然坐在課室的某一角落聽老師講課!原來,生活是如此多嬌!它教會我們:有夢就要大膽去追求,去實現屬于自己的愿望!在成長的路上,我們堅持不懈、依然前進……
職業規劃反饋修正:
每個人都渴望有朝一日能成功,但并非都能如愿,只能了解身的能力,有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時調整自己的計劃,跟隨社會的步伐,才能有可能實現成功的愿望,這就需要進行職業生涯的設計。若要獲得成功,必需拿出勇氣,付出努力去拼搏、奮斗,達到自己所想要的結果,未來,掌握在自己的手中,放飛夢想,是我們一生的追求!相信你的藍圖會設計地更豐富多彩!
中專職業規劃書 3
天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自身的夢想,事業有成,實現自身的人生價值是每個人都向往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。
你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自身”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話,如果不了解自身,又何談立志呢?!所以,了解自身是確立目標的第一步。
我在中專學校學習,學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自身有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內容。這對于現狀的社會和現在的自身來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業的關鍵在于正確地審視自身,正確地分析自身,正確地自我評估,這樣才能找到適合自身的職業。這是事業成功的第一步,也是尤為重要的一步。
現在我國正處于發展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業都需要相應的工作者。信息技術是我的專業,縱觀當今社會的發展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現在十九歲了,我想是應該規劃自身未來,設計自身職業生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業生涯規劃的最好時機。只有明確了自身的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
做什么事情之前都應有個目標,至少這個目標在現在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業知識建立起自身的網站,在那里展示自身的才能。但是,這個目標并不會一下子就實現。分析現在的自身,不論在理論上還是在技術上,離自身的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現。我可以先到一家有關網站制作的公司當個小職員,幫幫制作網站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經驗,這些對于我的目標都是一個進步,對于自身也是一種考驗。而現在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的.同時,還要繼續進修,在我現在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業生涯的一個計劃。“說來簡單,做來難。”沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自身去完成一件事情或一項工程是很難的,而且幾乎是不可能的,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自身幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習,用自身所制定的目標來時刻鞭策自身,給自身注入動力,激勵自身不斷前進。
理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自身努力過、付出過之后,它會變為現實。
分析了自身,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現實,開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。
現在的我中專即將畢業,接下來的事情就是面臨就業,而我們就業不能只單方面的考慮自身的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性,這也是定立目標的根據,同時也是實現目標的保證。我渴望自身事業的成功,我渴望自身生活得更美好,我希望在自身的職業生涯中實現收益最大化。所以,在就業時我會慎重地選擇,但也會考慮到自身的切身利益,只有對自身有益,自身才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自身的行動,開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自身的目標落空。
我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫,自身的工作效率才會提升。好的,我的職業生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規劃自身職業生涯的發展階段,實現自身的職業目標。
第一步我準備畢業后在一家與職業目標相關的公司工作。
第二步經過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。
第三步再繼續下來的六年里,我的學識應該是大本了。隨著自身的進步,我開始尋找更適合我,更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自身,使自身更加完善。
第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創建自身的網站了,我要給網站起個好名字,我要申請網站的建立,我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站,讓更多的人都來瀏覽我的網站。
這便是我的十五年期限的職業生涯規劃,我會時刻鞭策自身依照自身的安排前進的。
為了讓這個規劃看起來更直觀,我制作了一份職業生涯規劃臺階圖。
我們雖然已經樹立了自身的人生目標,規劃了職業生涯的發展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自身有益,可能對自身不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自身的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自身所定的目標重新評估,如果自身的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自身的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發展及時調整自身的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自身的資本,以隨時調整自身前進的步伐。目標的只是為自身的前進指示一個方向,而自身才是目標的創造者,我們可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合自身的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自身目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經驗,完善自身,只在這樣我們的理想才會與自身越走越近,反之,也許只會越走越遠。
樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創造了它。”而我們所樹立的職業目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。
現在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自身的工作生涯之際,我會按照自身所制定的規劃前行的。
我曾提到過我的專業是信息技術,我認為,憑借自身這四年在學校所學的專業知識會找到符合“第一步”目標的工作。現在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術和我的能力。所以,從現在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續努力,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現?!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自身有益的,那么我就應該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自身“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。
“第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自身會成功!現在我就要開始行動。
理想并非遙不可及,自身的未來職業生涯設計也并非空想,在自身不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現實,那時的自身已經融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。
中專職業規劃書 4
一、自我評價
我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環境。喜歡面對挑戰,善于總結自我,不斷創新。
我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學前教育專業的我,有著一顆對學前教育的喜愛,總之,經過近四年半的幼師,我在學習,工作和思想上都取得了較大的進展。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態,贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發事件時,首先想到的不是為什么會發生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
二、目標確立
雖然我對自己的將來還不確定,但是我感覺每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提升,即使目標沒有實現,我也不會感覺失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:
1.短期目標:千里之行,始于足下。我感覺現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時,積極參加學校組織的.各項活動,豐富自己的學習和生活。
2.中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。
3.長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
4.人生目標:我的人生目標就是充分實現自身的人生價值,那就是個人事務,職業生涯,家庭生活協調發展。
中專職業規劃書 5
【前言】
人生就像一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖刺,那么你就會永遠落后于人;如果你不堅持跑下去,而半途而廢,那么領獎臺上的勝利者永遠都不會是你。
【自我認知】
回首間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中是在茫茫然中過去的,上中專以后,自己成長了很多,也變得成熟了,也能發現到自己的缺點和不足。但心中總是有一個念頭,我喜歡什么?我能做什么?我適合干什么?曾經不只一次問過自己這些問題。但一直得不出結論,常感到彷徨,困惑,迷惘。感覺自己就像一只無頭的蒼蠅,沒有目的,沒有方向的飛來飛去。
現如今接觸到職業教育,我才明白什么是適合我的。盡管現在還有很多想法,但總算知道下一步該怎么做,做什么,并為下一步的目標去努力。我該怎么才能生活的更好?唯有讀書——因為知識改變命運,細節決定成敗。只要想法是對的,就不怕前方坎坷;只要路是對的,就不怕路途遙遠;只要目標是對的,就不怕風雨兼程的艱辛。雖然夢想遙不可及,但只要努力就一定會觸手可及。
【目標職業要求分析】
每個人都有自己的夢想,今天你不為自己的夢想去努力,明天則會為他人的夢想去打工。當然,我也不例外,考入西北農林科技大學是我最大的夢想。因為西北農林科技大學是教育部直屬、國家“985工程”和“211工程”重點建設高校。現在,我所學的專業是機電,機電與我們的生活息息相關,在我們的生活中占有重大的領域,機電一體化技術專業應用非常廣泛。畢業后主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作,就業崗位多。本專業主要培養機械、電子、液(氣)壓一體化技術型人才。主要掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業。
【自我反思】
因此,我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“懶惰,貪玩,倦怠。”它們如
一群貪玩的孩子伴隨在我的身邊,成為我浪費時間的代名詞。這樣的我是多么無用,多么的懦弱,曾經看到過這樣一句話:“你今天站在哪里不重要,但是下一步將邁向何方才是關鍵的一步。”看到后我恍然醒悟,倘若現在我不加以改正,“懶惰,貪玩,倦怠”很有可能讓我碌碌無為。所以,我決定靠自己的能力,做到堅強而不軟弱,積極而不懶惰,刻苦而不抱怨,迎難而上,滿懷信心,永不放棄。
【職業目標的實施】
有了目標才有了前進的動力,所以我制訂了如下計劃:
短期計劃:
①每天堅持六點起床,鍛煉身體。
②堅持每天背誦1-2個的英語。
③堅持每天看機電專業類的書籍。
④做到在校期間課前預習,課下復習。
⑤做到不恥下問,和同學討論所學習的知識,共同進步。
⑥合理安排時間,爭取考入理想的學校。
長期計劃:
①提高學歷層次,從職高生走向本科生。
②熟練機電方面的專業知識,提高專業技能。
③做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
④在工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
⑤先做一名技術員,然后通過自己的努力做一名技師。
【結束語】
三百六十行,行行出狀元,中職生也有人才,我們并不比別人差,并不比別人少什么,少得只是那種勤奮,那種態度,只要我們相信自己,只要我們給自己肯定,給自己譜寫出一份計劃,那么,我相信是金子總會發光的',自己的未來,自己選擇,自己來規劃。
不同的行動造就不同的人生目標;計劃好人生的腳步固然很好,但最重要的還是付諸于實際行動,并取得成效。這一點時刻都不能忘記。如果有了目標,但只是說而不去做,到頭來都只是一場空,未來是未知的,它千變萬化。我們計劃好的目標、可能會受到各種社會上或自然的因素而影響我們,這一點我已經充分做好了準備。不管什么因素,有一點我會記住:就是保持冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇到的問題,我們還要快速的尋找相應答案,爭取做到最好。
中專職業規劃書 6
中職學生在頂崗實習階段和畢業初期,普遍存在穩定性較差的問題,造成這一問題的主要原因是學生缺乏正確的對社會就業形勢的了解和自我認識,沒有明晰的職業理想及有效的個人職業生涯規劃,找不準自己的社會定位。因此,中等職業院校迫切需要培養學生的職業規劃能力,幫助學生正確認識自我,了解專業和職業發展需求,客觀地評價自己,對自身準確定位,樹立明確的職業目標和正確的就業觀,對個人職業生涯進行管理,為未來成功就業和個人終身持續發展奠定良好的基礎。
一、職業生涯規劃能力的含義
職業生涯規劃能力是個人依據職業生涯發展的主客觀條件,結合職業生涯發展的階段,確定相應的職業生涯發展目標,擬定實現目標的工作、教育、培訓計劃和行動方案,賦予確定的時間期限,并在實踐中不斷地修正計劃和行動方案,以適應職業發展的能力,主要包括自我認知、認識環境、職業選擇、職業規劃、自我調整等能力。
二、中職生職業生涯規劃能力現狀
1.自我認知不清晰
認識自我是職業生涯規劃的基礎,大部分中職學生對自我認知僅停留在興趣愛好、優缺點等方面,對于自己的價值觀、能力、態度等方面的心理品質缺乏認知。
2.缺乏職業認知
由于大多數中職生年紀較小,沒有工作經歷和社會經驗,對所學的專業和將從事的職業缺乏了解,導致中職生職業生涯規劃能力較弱。
3.職業目標定位模糊
中職生缺乏相關職業知識,自我評價和職業發展期望過高,不能把自己的特長、專業與未來職業很好地聯系起來,無法正確地進行職業選擇、確定職業目標。
4.職業規劃意識不強
中職學生普遍缺乏職業生涯規劃意識,即使有了確定的職業目標,也不能劃分實現職業目標的具體階段,制定具體發展措施,職業規劃不切實際。
5.自我調整能力弱
由于中職學生認知上的偏差,造成中職學生職業目標過高,當理想和現實嚴重脫節時,學生不能客觀準確地分析現實環境,對職業缺乏合理定位。
三、職業生涯規劃能力培養體系
職業生涯規劃能力培養是一個系統的、有計劃的教育活動,不是就業教育內容的簡單拼湊,它應有自己的體系。學校要根據學生在不同階段的身心發展特點、學習任務、心理成熟度和職業探索的內在規律,按照全程性與階段性相結合的原則,對課程內容進行科學合理的.規劃,分階段、分步驟地實施,使之貫穿于從入學到畢業的整個學習過程,如下圖所示。
第一、二學期:開展入學教育、職業生涯規劃課程教學,著重進行職業認知和社會認知教育。通過入學教育和邀請相關企業的人員到校開展專題講座,組織學生到校外實訓基地或企業參觀,讓學生了解專業課程體系結構及培養目標;了解行業現狀、企業文化和企業管理,以及社會、企業對本專業學生的需求;了解個人優勢和特點,對自己做客觀評價,樹立職業理想,明確職業目標。培養學生的自我認知能力、職業目標能力和初步職業規劃能力。
第三學期:安排學生進入與所學專業相關的企業進行為期三個月的企業頂崗實習,實現生產任務課程化,將企業文化、市場意識、競爭意識、效率意識、成本意識、團隊意識融入到學校的教育教學當中,使學生對所選擇的職業進行實際體驗,獲得基于工作實踐的職業認知和經驗積累,對前期的職業生涯規劃進行評估。
第四、五學期:在職業實踐的基礎上,引導學生對前期的職業生涯規劃進行調整,并開展就業指導訓練。通過對職業生涯規劃的調整,使學生能客觀地評價自己,并能針對社會環境和自身發展的變化,不斷修正自己的認知和調整奮斗目標及實施的措施,進行有效的職業生涯管理,確保個人職業生涯規劃的有效性。通過開展就業心理教育、職業禮儀教育和求職擇業技巧訓練,使學生掌握面試技巧,擺正就業的心態,增強心理的自我調適能力,全面提高自己的綜合素質和應變能力。
第六學期:學生到企業進行頂崗實習。在學生頂崗實習期間,要加強對頂崗實習學生和用人單位的跟蹤調查,通過定期回訪等形式了解頂崗實習學生在用人單位的情況,掌握學生的思想動態,掌握用人單位對畢業生素質的評價和意見反饋,通過有針對性的就業指導,幫助學生迅速實現從校園人到職業人的角色轉變。
中專職業規劃書 7
前言:
現在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規劃,充分的懂得自己,來實現自己的人生目標。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業,我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊財務會計師資格證書,以我現在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現自己的人生目標。
環境評價:
現在的就業壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業,都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。
我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經濟體制改造的'深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使財務會計發展的環境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統規劃經濟轉軌為社會主義市場經濟的階段,傳統規劃經濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業財務會計準則》,這標志著我國財務會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務會計的國際化奠定了基石。
財務會計對社會的經濟發展起到了重要的促進作用。隨著社會生產力水平的不斷發展,財務會計經歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。"經濟越發展,財務會計越重要,"已被世界和我國經濟發展的實踐所證明。
目標確立:
1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業證書,日語證書。
3.長期目標:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業工作。
職業定位:
廣告學是培養具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營、管理廣告策劃創意和設計制,市場營銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產進程中,依據物質資料實體流動的規律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規劃、組織、指揮、和諧、把持和監督,使各項物流活動實現最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業經營管理的新興學科。隨著國際經濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經濟和旅游產業已成為中國公民經濟和世界經濟產業體系中最具活氣的部分。旅游管理專業是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業。其目標是培養具有旅游管理專業知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業單位與各類企業從事旅游事業管理與現代企業管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質不是很好。上講臺或者發表什么講話就十分緊張,手腳發涼。但經過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。
2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業的同時拿到大專證,如有可能繼續往上考。
3.用業余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得財務會計證的情況下繼續往上考,拿到注冊財務會計師資格證書。
"是金子,在什么地方都發光。"不管人在什么地方,都會有自己的發展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業生涯規劃書,相信通過規劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現自己的人生目標
團隊的補充規劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
中專職業規劃書 8
現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
1、自我評估
要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、自身發展條件
家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
3、學習基礎
中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
4、學校環境分析
學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境:
由于中國的衛生事業的發展需要更多的`高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
1、近期目標:(20xx——20xx年)
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:(20xx—20xx年)
確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施:
3、中長目標:(20xx—20xx年)
確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標:(20xx年之后—)
長期目標:考到護師資格證,成為護士長
確定目標:職業目標分解與組合
職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。
1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優秀教師
能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
中專職業規劃書 9
知識改變命運,技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我感覺自己成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。
職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
一、自我認識。
現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、認識自我
我的基本情況:
1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的`,但我的外向卻大于內向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。
三、職業道德素質
1、我已具備的職業道德素質:
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自己。
2、我尚不具備的職業道德素質:
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應該怎樣去培養自己的職業素質:
多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。
四、學校環境分析
廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。
擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。
為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提升學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內容豐富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與我們的創新精神和提升實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。
【中專職業規劃書】相關文章:
中專職業規劃05-31
中專職業規劃范文06-29
中專護士職業規劃范文10-08
中專職業規劃范文10-08
中專職業規劃四篇10-22
中專職業規劃三篇10-19
中專生職業生涯規劃書-職業規劃09-30
【精華】中專職業規劃三篇10-23
【精品】中專職業規劃四篇10-19
【精品】中專職業規劃三篇10-18