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在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
冥冥中,一道強烈急悍的光沖破了黑暗之門;陰霾里,一陣風勢如破竹地卷沒了沼澤泥潭。是它,力量----靈氣的化身。
力量。智慧。成敗
當飛將軍李廣及一百名騎兵被幾千匈奴兵追趕時,他毅然決定卸鞍下馬,在離敵人陣地僅兩公里的地方休憩。最終,匈奴兵因疑心埋伏,而連夜逃回。李廣等人也安然回營。
智慧,使李廣將士免受俘虜之屈,也正是它,譜寫了一代名將的光輝歷史。
每個人都擁有一股依附在體內(nèi)的力量,它支撐著我們走過布滿棘刺的小路,幫助我們渡過隱藏旋渦的湖面,陪伴我們戰(zhàn)勝充滿流沙的草地。而智彗則是力量的引導者,它用火把照亮了前進的路途。在最危險的時刻正是它挺身而出,化險為夷。運用智慧,駕御自己。雖我們不能像晏子使楚,把對自己的侮辱而轉(zhuǎn)變成為敵人的嘲諷,但我們至少可以讓自己活得明智,瀟灑,無悔。
力量。潛質(zhì)。發(fā)掘
每個人有一筆豐厚的寶藏,需要發(fā)掘,需要累積,它便是潛質(zhì)。
當枝頭的樹葉在雨后煥發(fā)著清新的綠意與翠亮時,它已將潛質(zhì)揉入了生命的外衣;當嬌艷的.花兒在搖曳中展示著婀娜的身姿時,它便將潛質(zhì)撒播到了生命的璀璨草木皆是,人亦如此。與其使枯殘沉淀到心底,不如讓繽紛飄懸在身旁。不要畏縮,不要瞻顧,把遺下的妄自菲薄埋入深土,將第一份努力與探索播種在田野。用淚水與汗水與它澆灌,把(求知的)欲望與堅持作為它的養(yǎng)料。數(shù)年后,當你輕輕回哞時,你會驚然發(fā)現(xiàn):原來自己開墾的不僅僅是一片新地!
力量。回顧。感悟
山雖險,卻阻擋不了瀑布那一瀉千里的力量;
云雖厚,但掩蓋不了陽光耀眼穿透的力量;
石雖堅,卻抵抗不了水那柔和堅韌的力量。
力量,因釋放而神奇,只有從煉獄中走出的人,才具有釋放的能力。
中考滿分作文 篇2
上個世紀八十年代的中學生也許每日只需扎進課本,“兩耳不聞窗外事”,父母也常說,只要考進大學,就不愁沒有飯吃。因而,那時的中學生書包一天比一天沉,眼鏡片一天比一天厚,整日掙扎于枯燥的公式里,只為熬過考試。
可事實上,像這樣學出來的學生,走上工作崗位后,多半沒有創(chuàng)新意識和動手能力,只會死守教條,毫無應(yīng)變能力。經(jīng)濟體制一改革,“鐵飯碗”被打破,他們就成批成批地失業(yè)了,只能再學習,尋找再就業(yè)的機會。究其根源,原因至少有三點。第一,是學生、家長的觀念陳舊,從未考慮創(chuàng)新的價值,認為只要死讀課本就夠了。事實上,中國現(xiàn)代150年來,正是這一思想作祟,才逐漸落后于西方。第二,教育體制的陳舊,過去一味強調(diào)應(yīng)試教育,大大扼殺學生的創(chuàng)新機會,以致培養(yǎng)的學生不能適應(yīng)新社會的要求。第三,是整個社會環(huán)境的價值導向有偏差。認為好學生就是“高分”,一味追求片面成績,忽視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),造成“高分低能”。正因為這些,國家也看到教育的'問題,大膽而及時地改革,“減負”出臺,創(chuàng)新教育的推行,都反映出社會對中學生新的要求。
作為新時代的中學生,首要的就是要富有創(chuàng)造性,要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。事物的更新,歷史的推進都離不開創(chuàng)新。國家的發(fā)展,民族的興旺都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新能帶來鮮活的動力,能掃除迂腐的陳見,能給我們帶來更大的發(fā)展空間。課本是基礎(chǔ),扎實的課堂學習是孕育創(chuàng)新的搖籃。有了一些知識和思維方法,我們才能去思考去創(chuàng)造。每年,全國都有數(shù)千件發(fā)明出自中學生之手,這正是他們創(chuàng)造的結(jié)晶,且不論其自身的價值,這種創(chuàng)新意識正是社會大力提倡的。20世紀初,熱血沸騰的中國青年發(fā)動聲勢浩大的“五四”運動,吹響時代進步的號角。我們處在2l世紀之初,應(yīng)繼承這種與時俱進、開拓進取的精神,在學習中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在以后工作中創(chuàng)造更大的價值。
創(chuàng)新,就是我們前進的動力,是我們發(fā)展的靈魂。我們要抓住時代給我們的機遇,運用我們的聰明才智,自主地去創(chuàng)造,哪怕是一次小小的嘗試,都會讓我們體會到創(chuàng)新的樂趣。我們要讓創(chuàng)新成為新時代中學生的“形象代言人”。
中考滿分作文 篇3
“希望時光慢些吧,不要再讓你變老了。我愿用我一切換你歲月長留……”當這首熟悉的《父親》從耳邊響起,總會熱淚盈眶,明天就是父親節(jié)了,我想借這個機會,和你說說心里話。
從我懂事開始,我就一直記得我的身邊有一個人在為我遮風擋雨做我最堅強的后盾,這個人就是您——一個撐起我一片天空的男人。
臨近中考了,全家人都在為我緊張,我知道您也不例外。每當夜深人靜,您總會輕輕敲響我的`門,小心翼翼地問我:“寶貝,餓不餓?爸爸給你做點夜宵。”有時還會切一盤水果,沖一杯咖啡來給挑燈夜戰(zhàn)的我補充營養(yǎng)。早晨,不知何時您就會輕輕地坐在我的床頭;有時,我無意中醒來,偷瞄到你在輕輕地蓋被子,眼角卻掛著一絲幸福和滿足;您可知道有您的相伴我也很滿足,有您在,就算再大的困難和挫折我也敢向前走,因為我知道我的身后有一個人在一直陪著我,那就是您。
中考前一周,當我準備等您回家,和你抱怨接下來一周的“魔鬼強化”時,媽媽告訴我,您有急事不得不到廣州出差,這個消息讓我不禁大吃一驚,也失望到極點,垂頭喪氣地回到家里,卻看到桌子上放著一張紙這樣寫道:“寶貝,爸爸為不能陪你走入考場感到非常抱歉。不過,你老爸相信你是最棒的,只要你盡力了,你就是老爸永遠的驕傲!”
看完后,淚水已經(jīng)溢滿了我的雙眼,仿佛老爸那熟悉的身影又出現(xiàn)在眼前:一個身材不夠高大卻能夠給我撐起一片天空的男人在向我揮手,在給我加油鼔勁,還有什么比這更有意義呢?
老爸,我會帶上你的鼓勵,你的支持,勇敢地走上中考考場,披荊斬棘,拿回一份好成績送給您,當作這十幾年來我送您的第一份真正意義上的父親節(jié)禮物。你的女兒一定不會讓您失望,她會一直勇往直前。
中考滿分作文 篇4
青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過程,就像流星劃過蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,劈開了童年的稚嫩,新展現(xiàn)出來的,是青春的成熟。
可是,這短短的一閃,要交給誰來做主呢?自己。
青春就如同命運一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對待未來的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的`經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會變成最可愛的營養(yǎng)。
青春一閃也如同曇花一現(xiàn),既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時間。我們要盡最大的努力,讓自己在以后的人生里少一點唉聲嘆氣,少一點后悔。當青春不再閃的時候,我們也許還可以天天樂呵呵的,慶幸做到了少年時理想的自己。
在拼搏的時候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年時稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是灌溉時的必須品。因為,沒經(jīng)過風吹雨打的花朵是不會堅強的綻放的。
在確定理想,努力朝著它邁進。
中考滿分作文 篇5
即使地球不再轉(zhuǎn)動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河里,我陶醉……陶醉于愛,陶醉于親情,陶醉于外婆最無私的奉獻。
永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉(xiāng),久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,盡管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。
還記得那個令人難熬的'夏日,熾熱的空氣仿佛正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥,令人難以忍耐。而此時父母因為工作需要只留我一人在家,正當我不停地抱怨時,是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,為我洗衣,做飯,把家里打掃得一塵不染。而到了晚上,當我在房間里做作業(yè)時,她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說我,連她自己都不知是否能聽清。無論再怎么困倦,無論再怎么勞累,她總是默默地等著我,陪著我,生怕我哪時有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月,天天如此。在這個難熬的,近乎窒息的夏日。
我心中的太陽
今天,我想說說心里話
中考滿分作文 篇6
2。精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象
要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。
寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。
中考滿分作文 篇7
雁過無痕,歲月無聲,大海浪花滾滾。我駕著小船在波濤上起伏。我不知道勝利的彼岸究竟在何方,我總盼望著有人來帶我前進。
小時候,我最喜歡灰姑娘了,我夢想有一天能像她那樣碰上一位魔法師,變成美麗的公主。幼兒園里辦了一次歌詠比賽,我積極地參加,由于緊張,我上臺時跌了一跤,所有人都哄堂大笑。錯誤百出的我調(diào)也跑了,詞也忘了,我多希望有位魔法師來救我呀!我灰著臉下了臺,恨那位魔法師還不出現(xiàn)。
小學時,我依舊喜歡灰姑娘,喜歡她的善良誠懇,不那么信任魔法師了。我明白,只有善良誠懇的人才能得到魔法師的`眷顧。學校舉辦了一次講故事大賽,我踴躍報名了。我站在鏡子前反復(fù)地練習,口形、表情、感情色彩都面面俱到。希望我努力的練習可以換來魔法師傾心。可惜事情不如人意,我剛繪聲繪色地講到一半,便怎么也想不起來后面的情節(jié)了。老師在掌聲中把我抱了下來。盡管老師說我已經(jīng)很不錯了,可魔法師依然沒有來。
中學時,我仍然喜歡灰姑娘,我確信這世上沒有魔法師,但還是向往它。既然姑娘是憑靠自身由內(nèi)而外的美麗而吸引王子,那魔法師只是催化劑而已。學校組織一場演講比賽,老師選舉了我代表班上參加。我用勁地背稿,背到了演講那天。我心中忐忑不安,仍舊希望魔法師的來臨。站在臺上,眼望一片觀眾,心里暗暗想:"既然魔法師不會光臨,那我就把自己變成魔法師吧!"深吸一口氣,我說:"我很緊張,但是我會為自己加油鼓勁的!我不會記大家失望的!"一陣掌聲過后,我出色完成了演講。
終于明白,自己才是自己的魔法師,為自己鼓勁,才能讓膽怯從心中拋去。
我駕著小船,行進在人生旅途中。狂風暴雨、電閃雷鳴都已成為過去。我當朝著遠方,攜著自己的手,努力向前。加油!
中考滿分作文 篇8
1、柳樹有著又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水里,就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里,準備洗頭。“頭發(fā)”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像卡紙被小孩把四個角都給剪了似的。
2、玫瑰花真漂亮,還有幾分姿色呢!有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷的當然要數(shù)紅玫瑰啦!因為紅玫瑰象征愛情浪漫。在情人節(jié)時,許多男士都會買幾朵或幾十朵,送給自己的情人當禮物。
3、美人蕉伸著長長的莖,像是請我和她握握手。莖上長著既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯,好看極了!
4、那盆花被放置在一個架子上,窩在一個小小的角落里,沒有香艷的花朵,沒有動人的顏色,真可謂是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,沒原因的`,就似乎感到了一種貼心。
5、你瞧,迎春花穿著那美麗的裙子,展開那微笑的臉龐,像是在向我們招手問好,又像是在迎接春天的快樂,我猜想這兩種的含義都有吧!你看,海棠花在樹枝上向風招手問好,那可愛的樣子,我不禁要笑出聲來。它迎著風,讓我不禁想到了堅強。接著,那白如雪的白玉蘭,還有那紅如火的紅玉蘭,讓我覺得白玉蘭那純白無暇的性格,還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看,那桃花開的更艷了,為春天增添了無限的生機。
6、小草的道路是曲折的,前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運搏斗,同頑石爭雄,經(jīng)過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
中考滿分作文 篇9
桃花春色暖先開。
從前是不怎么喜歡桃花的,每逢春意盎然之時節(jié),便會看到一樹一樹的桃花綻放,柔柔的粉色壓低了枝椏,總讓人覺得艷俗。奶奶家的后院里有一棵桃樹,印象中似乎只有艷陽高照時它那開滿花的身影。而今年回去時,天空飄著細雨。
午后,捧上一杯新茶,倚在檐下。細密的雨簾柔柔灑下,觸到臉頰,微涼綿軟。抬起頭忽然生起觀察這“細雨拂桃花”的情趣來。朵朵桃花綴在枝頭,和著枝椏輕顫。單層羽瓣密密連接,大片銜著小片,沾著絲絲細雨。雨持續(xù)已久,終于有瓣瓣粉紅輕盈落下,覆上泥土。也有落紅零落,墜入窗紗,舞進杯盞。我不禁起身,佇立在花樹前,“桃之夭夭,灼灼其華”。
雨后桃花似失了明艷,卻如少女初妝,清新脫俗。“桃花淺深處,似勻深淺妝。”簌簌落花如雪,而枝上殘香覆上眼睫,濃濃淡淡,亦給人無限回味。俯身去看那飄零的生命,是誰說只有梅花才有那高潔風骨?“零落成泥碾作塵,只有香如故”的一片冰心,在這花塵中,不也靜靜焚燒?只在那片刻間發(fā)現(xiàn)了桃花的美。柔柔弱弱,始終嫣然含笑,在一片明艷中忘乎生死地開放。而當風雨之時,也許朵朵花盞皆已看穿,一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼,含笑不悔。時光翩然輕擦,過往的人們看見的仍是一樹的嫣然,燒紅了眼底深處的一抹柔情。只在那一片刻的停留,發(fā)現(xiàn)了她的'美。花開花落年復(fù)年,桃花短暫盛放的一生,最后也將刻進年輪。
我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯,甘愿而珍重,生盛放,死無悔。只是那一片刻的觀察,發(fā)現(xiàn)了生與死的美。雨未停的時節(jié),煎茶試新葉,讓光陰,杯中交疊。
檐下,桃花雪如瀉,沾衣未覺。
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