青春的中考滿分作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的青春的中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的中考滿分作文1

　　有人說(shuō)青春像朵花，需陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才會(huì)明媚動(dòng)人；有人還說(shuō)，青春像璞玉，需細(xì)心研磨，才會(huì)精致珍貴；而我認(rèn)為青春是一把刀，需常常磨礪，才會(huì)銳利無(wú)比，所向披靡。

　　當(dāng)老爸喊我去打工時(shí)，我有些不敢相信自己的耳朵，因?yàn)槲夷菚r(shí)才十三歲，小學(xué)剛畢業(yè)，一向舍不得我干重活的老爸，這次卻非常決然地要求我要自己掙錢(qián)，說(shuō)是要我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我哭了半天，他也無(wú)動(dòng)于衷，于是我只好踏上找工作的征途。

　　那時(shí)已是初秋了，涼意蔓延，我緊了緊衣服，站在一家快餐店門(mén)口，望了望不遠(yuǎn)處，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯，可又折回來(lái)，向爸爸?jǐn)[擺頭，然而老爸卻不再看我，眼光瞟向別處。快餐店的玻璃門(mén)倒映我的糾結(jié)模樣，眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣，心想，有什么大不了的，豁出去了。走進(jìn)去，一位大姐姐迎上來(lái)，笑著問(wèn)道：小妹妹，你想吃些什么呀？”我卻舌頭打結(jié)：哦，不，不是……我是想問(wèn)，這店里還招人嗎？我想打工。”大姐姐露出驚詫的表情：你，你還這么小，就來(lái)打工？抱歉，我們不招童工。”說(shuō)完就招呼別的客人去了，我垂著頭走出店門(mén)，不知為何，卻長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，手心里早已滿是汗，我走向爸爸，搖搖頭，爸爸只是淡淡地說(shuō)：上車，我們到下一家去問(wèn)。”一個(gè)早晨，就在我求職與被拒絕中度過(guò)。

　　最后，爸爸決定讓我去擦鞋，于是在那條遠(yuǎn)近聞名的擦鞋巷子里，多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨，笑起來(lái)給人溫暖的'感覺(jué)，我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導(dǎo)下，把鞋油打上，洗塵，打白蠟……當(dāng)那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了，可那位阿姨卻不惱，問(wèn)了我一些家庭情況等問(wèn)題，還多給我了幾十元錢(qián)，然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著那幾十元錢(qián)，不顧被鞋油弄臟的手，我就拿著猛地親了一口，忽然覺(jué)得自己打工掙錢(qián)沒(méi)什么丟臉的，因?yàn)槟鞘强孔约旱碾p手親自掙來(lái)的。

　　在路人異樣的目光下，在初秋習(xí)習(xí)的涼風(fēng)里，在每位好心顧客的鼓勵(lì)下，我的擦鞋技術(shù)開(kāi)始熟練，每天最開(kāi)心的時(shí)間就是數(shù)錢(qián)，然后老爸就總會(huì)笑著說(shuō)：嘗到甜頭了吧，該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元，這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!我的青春是把刀，不斷磨礪，一定可以銳利無(wú)比，所向披靡。

青春的中考滿分作文2

　　【作文題目】

　　以下兩題，任選一題。

　　(1)有了親人朋友的參與，操場(chǎng)、考場(chǎng)、校園....。。更具魅力，晨曦、晚霞、春天....。。別有韻味。因?yàn)閿y手，我們的生活更加精彩。

　　請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇文章

　　題目：我們攜手走進(jìn)

　　(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

　　木匠背著重病的妻子，走在山路上。路邊有個(gè)山里的小怪物，正在埋一個(gè)壞掉的木偶，哭得很傷心。木匠過(guò)去叮叮當(dāng)當(dāng)幾下，就把木偶修好了。見(jiàn)小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要繼續(xù)趕路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說(shuō)：“這個(gè)我知道怎么修!”

　　【我們攜手走進(jìn)青春】

　　到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

　　青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

　　師生斗智求真知

　　陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對(duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的'火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了。”老師笑了笑，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。

　　讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!

　　同窗助威展風(fēng)彩

　　雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò)，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“來(lái)了!來(lái)了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對(duì)手幾乎與我持平，這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚�在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒(méi)命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠!

　　讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!

　　青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春。

青春的中考滿分作文3

　　青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細(xì)細(xì)品味過(guò)的人才能品嘗出其中的甘味；青春是一首起伏跌宕的演奏曲，只有認(rèn)真演奏過(guò)的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴，讓我們感嘆青春，欣賞青春，為青春喝彩吧！

　　墮落之顛·星光黯淡

　　帶著“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復(fù)返”的壯烈情懷，我開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來(lái)的數(shù)學(xué)難題，那繞口難背的英語(yǔ)課文，那又長(zhǎng)又難懂的語(yǔ)文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試。考試是小考天天有，大考三六九，還有那發(fā)下來(lái)被老師批得面目全非的考卷。可是老師還下了一道“御旨”——家長(zhǎng)簽字。這下可麻煩了。家長(zhǎng)不問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，是不會(huì)善罷甘休的。哎，有時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大，可以天天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢(mèng)了，夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來(lái)的考試，迎接那被老師批得面目全非的`考卷，迎接那家長(zhǎng)似查戶口般的詢問(wèn)。唉！青春多苦澀！

　　鳳凰涅槃·浴火重生

　　努力終會(huì)有結(jié)果，汗水也是不會(huì)白白流淌的，經(jīng)過(guò)了老師和家長(zhǎng)那一個(gè)學(xué)期求生不得，求死不能的折磨后，我終于練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績(jī)也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)大考，我由原來(lái)的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童，成為了現(xiàn)在“上知天文，下知地理”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試，擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng)，并取了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，那一霎那，我的心房被甜蜜充滿著！啊，青春多甜蜜！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>

青春的中考滿分作文4

　　青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)海磺啻海�是夏天野外正頂著烈日的那些�?shù)葉；青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉；青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧！哦，青春的味道似壺酒

　　試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！也許，我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想！青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上，在語(yǔ)文科那里，沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列！我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的.聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的，再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十足，但現(xiàn)在英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō)：真遺憾，我原本以為某某同學(xué)能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了啊！原來(lái)，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對(duì)不起！這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你！頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō)：老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的！

　　我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

青春的中考滿分作文5

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我很喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

　　很喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的.宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　很喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?/p>

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天吧�?/p>

　　珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

青春的中考滿分作文6

　　青春是三月?tīng)?zhēng)艷的花朵，青春是七月繽紛的太陽(yáng)雨，青春是十月灼人的紅葉，青春是噴霧的旭日，讓我們搭上青春列車，開(kāi)始一段青春之旅吧！

　　青春是怦然撥動(dòng)的心弦。奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。

　　青春是一道美麗的風(fēng)景線。縱橫的河道，青翠的叢林，碧綠的田野，蔚藍(lán)的天空，頃刻間映入眼簾，讓我們懂得欣賞，懂得享受，懂得創(chuàng)造。

　　青春是蒸蒸向上的紅日。火熱的激情，金黃的熾熱，內(nèi)心的壯志，不懈的耕耘，剎那間充滿激情，在夕陽(yáng)的'余輝里，我們?nèi)匀话褐�頭，挺著胸，向著明天的夢(mèng)想努力奮斗。

　　青春是一棵高大挺拔的黃山松，堅(jiān)忍的毅力，不屈的頑強(qiáng)，挺直的竣麗，筆直的地腰桿，向人們?cè)V說(shuō)著成功的奧秘與輝煌的傳奇。青春就需要這種意志去培養(yǎng)，耐心去灌溉，堅(jiān)持不懈去護(hù)理。

　　青春不僅僅是萬(wàn)千景色，而且還出現(xiàn)在人的生活中。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪情，讓你的青春更加絢麗；“千錘百煉出青山，烈火焚燒只等閑”的精神，讓你的青春更加燦爛；“急湍甚箭，猛浪若奔”的氣勢(shì)讓你的青春更加富有朝氣。

　　因?yàn)榍啻海�我以鷹的姿�?shì)起飛，升高理想；因?yàn)榍啻海�我以火的熱情燃燒，釋放激情；因�(yàn)榍啻海�我的心充滿驚奇，帶給我們希望與寧?kù)o；因?yàn)榍啻海�我的火熱熾情，讓我肩�?fù)起多彩的生活。

　　躺在青春中春天的懷抱里，春天的生機(jī)勃勃讓你更加溫柔多情。青春是充滿激情的，春天的撫媚會(huì)給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。沐浴于青春中夏天的陽(yáng)光下，夏天的熾熱*讓你更按奈不住心中的悸動(dòng)，青春是蠢蠢欲動(dòng)的，夏天的狂熱會(huì)讓他在朦朧的美麗中尋找到方向，漫步于青春中秋天的楓樹(shù)下，秋天的悲涼讓青春更加豐富多彩，即使青春如同歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我們也要奮力拼搏，要讓青春的余暉也放溢出光彩。沉醉于青春中冬天的寒風(fēng)中，我們要經(jīng)得起磨難的考驗(yàn)，拿出青春的力量與勇氣，來(lái)度過(guò)冬天中最刺骨的一刻。

　　擁有青春就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流；擁有了青春就擁有了一份燦爛的輝煌；擁有青春就擁有了一股健康的活力；擁有青春就擁有一份天真和純潔；擁有青春就多了幾分平靜；擁有青春就多了幾分活力少了幾分呆滯，莫讓青春向東流。

　　青春之旅不會(huì)長(zhǎng)久，但重在意義，請(qǐng)你讓你自己的青春成為守恒的回憶吧！

　　讓你載著青春之旅走向最后，讓青春之旅滲透你的心底，直到永遠(yuǎn)……

青春的中考滿分作文7

　　青春的旋律是什么？有人說(shuō)是年少的輕狂，有人說(shuō)是美麗的夢(mèng)想，有人說(shuō)是畢露的鋒芒……

　　但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。

　　激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對(duì)生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情，不畏挑戰(zhàn)的激情，任何東西都無(wú)法澆滅的激情！作為一個(gè)十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動(dòng)著這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對(duì)老師出的難題，我敢于正面回答，不管對(duì)與錯(cuò)，不管別人會(huì)怎么說(shuō)，用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會(huì)這細(xì)枝末節(jié)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道，我敢于向它挑戰(zhàn)，不管陽(yáng)光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì)在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對(duì)一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！

　　理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說(shuō)激情是富有表現(xiàn)力的高聲部，那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒(méi)有理智的控制，激情會(huì)把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，理智會(huì)控制激情的爆發(fā)程度，不讓爭(zhēng)端升級(jí)，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時(shí)，理智會(huì)告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度超過(guò)我所能承受的`極限；在生活中，理智會(huì)指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來(lái)，理智會(huì)成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對(duì)手，而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個(gè)：讓原子能反應(yīng)堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！

　　這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！

青春的中考滿分作文8

　　成功的有多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；攀上成功的高峰有多難，這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)。

　　生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了，我們走在這茫茫人生上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。

　　走在青春的上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”我想，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好？作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然，淡如茶的人生，不是“碌碌無(wú)為”，而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功，對(duì)于現(xiàn)在的我，即默默學(xué)習(xí)，心無(wú)，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩(wěn)上升。

　　走在青春的上，我們需要很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。”然而，一切失敗的陰影，一切成功的，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊(cè)。

　　我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松�最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在的`他，那些追名逐利的，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥(niǎo)兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他了他該的，保留了一顆、淡薄的心，這已足夠。

　　走在青春的上，我們需要很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)的過(guò)程，一次又一次地迷失，一次又一次地，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過(guò)放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？

　　貝多芬的足以震撼。那些至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬的夢(mèng)想與。要知道，不放棄該放棄的是，不放棄不該放棄的是無(wú)悔。總有一天，曾經(jīng)天真的你將會(huì)因你的而無(wú)悔！

　　若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。

　　青春中考滿分作文 篇在蔥郁的樹(shù)林，有鳥(niǎo)兒歌唱;在清澈的小溪，有魚(yú)兒在遨游;在湛藍(lán)的天空，有白云在起舞。在美麗的校園，青春的我，邁著輕盈的腳步，綻放出純凈而真誠(chéng)的笑臉。

　　我是一道青春的風(fēng)景，像鳥(niǎo)兒，像魚(yú)兒，像白云，點(diǎn)綴著這個(gè)五彩繽紛的世界。我年輕，我活潑，我可愛(ài)，我靈動(dòng)。我，了不起。

　　我青春的風(fēng)景，呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的朝氣蓬勃。春日的郊游中，我和伙伴們敞開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲激蕩在蔚藍(lán)色的空中。夏日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我邁開(kāi)雙腿，寬闊的操場(chǎng)上留下我奔跑的身影，同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暣似鸨朔�。秋季里，我徜徉在果園，踏著沙沙的落葉，嗅著果實(shí)的芳香。那一刻，我懂得，一份耕耘一份收獲。冬日里，雪花紛飛，雪地里留下我深深的腳印。滿天飛雪，好像青春的精靈在飄舞。

　　——青春的風(fēng)景，就是如此的絢麗多姿，它真是了不起。甚至，我不想長(zhǎng)大，幻想著，永遠(yuǎn)生活在這道風(fēng)景中。

　　我青春的風(fēng)景，呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的不懈追求。我知道，我猶如征程的跋涉者，猶如禾苗生長(zhǎng)的拔節(jié)，成長(zhǎng)中的每一步，都要付出艱辛和努力。于是，深夜里，我的臥室里，依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業(yè)，都是對(duì)青春的一種磨礪。在放學(xué)路上，我會(huì)念叨著期末考試哪天來(lái)臨。我知道，每一次考試，都是學(xué)業(yè)的一步階梯。遇到難題，我會(huì)在腦海中苦苦思考它的解答方法。考砸了，我會(huì)默默地流淚，內(nèi)心充滿著懊惱和愧疚。

　　——青春的風(fēng)景，就是如此的堅(jiān)強(qiáng)向上。它了不起，因?yàn)榧幢闶浅溆�著失敗和郁悶，我也不�?huì)放棄對(duì)成功的追求。

　　我青春的風(fēng)景，呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的多姿多彩。對(duì)未來(lái)，我有著一份憧憬和期盼。對(duì)生活，我懂得了腳踏實(shí)地。在學(xué)業(yè)中，我學(xué)到了知識(shí)，掌握了真知。在校園里，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得了珍惜班集體的榮譽(yù)。放學(xué)路上，我和同學(xué)們飛快地騎著自行車，我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里，我和好伙伴放飛風(fēng)箏，那是我們的理想在飛。

　　——青春的風(fēng)景，就是如此的單純而清徹。它了不起，即使有一些郁悶和糾結(jié)，我們的心情又會(huì)被清水洗滌了一樣，呈現(xiàn)出生命的多姿多彩。

　　我高唱著“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方……”，邁開(kāi)追求的腳步，勾勒出美麗的圖畫(huà)。我是一道青春的風(fēng)景，流露著了不起的詩(shī)情畫(huà)意，散發(fā)出了不起的淡淡幽香，描繪著了不起的精彩篇目。

　　這道了不起的風(fēng)景，賜予我的真諦是，青春是生命之最，晨日之黎明，要學(xué)會(huì)珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下最光彩奪目的回味。

青春的中考滿分作文9

　　青春，是個(gè)說(shuō)不盡的話題。

　　正是12歲那年，我清楚得記得，5月28日，在學(xué)校舉行活動(dòng)，那天也是我的生日，本來(lái)要放月假了應(yīng)該高興，加上那天是我的生日，我應(yīng)該更加高興，可我卻愁眉不展，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)75分！看著別人捧了個(gè)高分回家，我有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，回到家之后，見(jiàn)到了一個(gè)大大的“生日禮物”：分?jǐn)?shù)。“你怎么了？這么簡(jiǎn)單的題只考75分，我完全有能力拿100分的。”媽媽訓(xùn)著的我卻實(shí)太粗心了。可媽媽怎么這么看中分?jǐn)?shù)呀！我一氣之下沖出了家門(mén)……青春是苦澀的。

　　青春，在那一摞摞厚厚的.書(shū)本中得到充實(shí)，它歡快的跳躍著，可我們卻低頭啃著那本書(shū)。“學(xué)比中學(xué)輕松多了！你不要再貪玩了！”媽媽嘮叨著煩！

　　青春，在我們揮灑的汗水中愈現(xiàn)本色，忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地。更忘不了我們一起流汗，一起為夢(mèng)想搏斗的身影。

　　青春那只小小的舟啊，并不是一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是從不迷航……我要把所有的憂傷所有難過(guò)都告訴我的知己……

　　青春是迷茫的，我并非是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍�之所以這樣，才使我一次次徘徊在10字街頭。考試了，又是數(shù)學(xué)。，看到他我就頭暈，時(shí)間過(guò)半，我卻一筆未動(dòng)，仔細(xì)一看，這題好難，這是對(duì)的，那又有道理，哎…。亂添算了。結(jié)果全是錯(cuò)，拿個(gè)雞蛋回家。

　　青春………

青春的中考滿分作文10

　　青春的我們熱情奔放，青春的我們個(gè)性張揚(yáng)，青春的我們豪情萬(wàn)丈，世界因我們而精彩。

　　青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂(lè)的天使，走到哪里，哪里就有歡樂(lè)灑滿人間。

　　青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫(xiě)照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。

　　青春的我們夢(mèng)想繽紛，夢(mèng)想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來(lái)，讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家，探索人類未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富，讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想。

　　青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來(lái)，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威，對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么，我們不拘泥于陳規(guī)舊律，創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。

　　我們風(fēng)華正茂，我們激情飛揚(yáng)，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進(jìn)取，我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的`前沿，青春便是我們的資本。歲月會(huì)老，但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。

　　天空是藍(lán)的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮，世界因我們而多彩燦爛。

　　青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會(huì)吧。

青春的中考滿分作文11

　　時(shí)光荏苒，流年推杯換盞，時(shí)間以它亙古不變的方式流走到于世間，抹平了回憶在我的青春里留下的痕跡，但您的陪伴，卻在青春里，化作永恒。

　　曾經(jīng)，父親您用陪伴馥郁了歲月記憶;現(xiàn)如今，您仍用陪伴溫暖著我的青春。

　　您的陪伴，是細(xì)心的。曾記否，剛步入初中時(shí)的我壓力倍增，是您堅(jiān)持用日日夜夜的晚接早送給我提供良好的條件，讓我不用承受學(xué)校宿舍的喧鬧，換來(lái)我的安心。每晚的`校門(mén)口，我總能看到您等待的身影，總會(huì)有一件外套在我走近時(shí)披在我的肩頭;每天清晨的家中，叫醒我的不是鬧鈴聲的刺耳，而是您熟悉的聲音，等待我的，不是冰冷的水而是您剛燒好的溫暖的白開(kāi)。您的陪伴，無(wú)疑是細(xì)心的。

　　您的陪伴，也是持久的。不說(shuō)從小到大的一起玩鬧與學(xué)習(xí)，單說(shuō)一千多次的接接接送送，都令人無(wú)法想象您是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的。還記得冬日里下雪公路結(jié)冰，明明可以讓學(xué)生自己步行回家，您卻依然堅(jiān)持來(lái)接我，即使用步行的方式。那些天，我們緩緩走在光滑的雪地上，腳印或深或淺，踏進(jìn)了我心中的柔軟處。

　　您的陪伴，更是溫暖的。和您在一起，不會(huì)有像別人父母那樣絮絮叨叨的責(zé)怪聲，而只有幾句暖心的關(guān)懷和大部分時(shí)間的沉默，我知道我們并不是相對(duì)無(wú)言，而是您不想打擾了我某刻的清靜，真的應(yīng)了那句“父愛(ài)無(wú)言”。偶爾，您同我共坐書(shū)桌旁，我讀書(shū)學(xué)習(xí)，您看報(bào)辦公，輕松愜意感油然而生，如同春日午后的陽(yáng)

　　光，舒適溫暖而不令人生厭。

　　都道父愛(ài)如山，您的愛(ài)更像流水，細(xì)膩地劃滑過(guò)指間，奔涌著，不曾斷絕，偶然花落流水，更添幾分溫暖……

　　我的青春里有陪伴，有父如此，吾有何求?唯愿時(shí)光為您駐留，待長(zhǎng)大成人，必用陪伴邀您共享天倫之樂(lè)。

青春的中考滿分作文12

　　青春，就像古橋下奔流的溪水，就算頂上的朽木快要傾倒，也無(wú)畏地向前流淌，一路攜帶歡歌。

　　青春，就像夜空中綻放的煙花，就算周遭的漆黑宛若怪獸，也盡情地四處瀟灑，落下也帶光明。

　　青春，就像沼澤地含苞的野花，就算身邊的爛泥不斷肆虐，也努力地往上開(kāi)花，點(diǎn)亮一片生機(jī)。

　　我記得子尤過(guò)去說(shuō)過(guò)：哪個(gè)的青春有我狂。一位天才少年，即便在臨近生命的終點(diǎn)，也是那樣地豁達(dá)。青春，這美好的年華，可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè)，也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí)，和那仲夏夜的夢(mèng)，青春既是一個(gè)被人可以碩果累累的時(shí)候，又是讓人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō)：青春是開(kāi)心的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界，青春就是一首歌，一首專用于我的頌歌。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予大家一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的`志向，充滿著期望、信心的青春。大家常常會(huì)迷茫，在似懂非懂的青春歲月里，大家可能會(huì)走得磕磕碰碰，可是無(wú)人知曉大家那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予大家那莫大的勇氣，讓大家敢于去探索那條未走過(guò)的路，即便撞得鼻青臉腫，也阻擋不了大家的熱情和決心。

　　青春，是一包充滿陽(yáng)光味道的向日葵種子，大家目前灑下，就會(huì)在將來(lái)得到收成，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿期望的陽(yáng)光，是大家前進(jìn)的動(dòng)力。青春，是一塊塊大小不一的石子，在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路，引領(lǐng)大家走向成功。

　　青春，這樣美好。但這種美好，一直在大家的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被大家挖掘。大家會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而大家卻走的太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。

　　所以親愛(ài)的朋友，趁著大家還有這青春美好的華年，讓大家珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月，努力，并用心生活。

青春的中考滿分作文13

　　青春之歌

　　一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園；一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè)，一群人的快樂(lè)是幸福。校園就是一個(gè)充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì)，天下沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉，緣分使我們從五湖四海匯聚到一起，不同的生活習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場(chǎng)相遇而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁，用汗水與辛勞澆灌著我們，與我們分享了生活的喜怒哀樂(lè)，我們又有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的幸福呢？

　　高中學(xué)習(xí)階段，是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了，那些美好的時(shí)光人在腦海中揮之不去。

　　伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前，一天緊張的.學(xué)習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)之間相互照應(yīng)，尤如兄弟姐妹，即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問(wèn)候，如那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心田，如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng)，一起奔馳跳躍的地方，一起走過(guò)的碎石小道。晚自習(xí)后，我們一起鍛煉身體，在縱意的奔跑過(guò)后忘卻了一天的煩惱憂傷，在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。

　　在這短短的三年中，我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好，在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。所謂門(mén)檻，過(guò)去了是門(mén)過(guò)不去是檻，既然有相識(shí)的運(yùn)氣，就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。

　　前不久震驚國(guó)內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生，竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手，最終造成了一失足成千古恨的悲劇，兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的，對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無(wú)則加勉。

　　緣分就像小偷，它來(lái)臨時(shí)悄無(wú)聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你是否覺(jué)得自己的青春曾輝煌過(guò)。

　　青春是首歌，同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會(huì)給我們的人生留下永恒的美好的回憶。

青春的中考滿分作文14

　　青春充滿著無(wú)限的活力，滿載著生機(jī)與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。

　　青春在我成功時(shí)是一團(tuán)烈火，在我心中燃燒著，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己，在我耳邊輕輕訴說(shuō)著我的不幸，也告訴我不要?dú)怵H，不要被困難嚇倒。

　　青春的天空上飛翔著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅(jiān)不可摧。如果沒(méi)有理想，人生便變得沒(méi)有意義，那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。

　　青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿著生機(jī)與活力，散發(fā)著耀眼的光芒。這光芒正因?yàn)榍啻憾�耀眼，而青春因�(yàn)閵^斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會(huì)失去激情，失去寶貴的財(cái)富。

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。

　　李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的.軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。”現(xiàn)在我們正是處于青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應(yīng)該好好把握這個(gè)資本，努力奮發(fā)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　青春的力量是無(wú)限的，所以我們要細(xì)細(xì)的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書(shū)，一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū)，但是它卻交給我們?cè)S多人生的哲理，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　青春，是需要去奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春才會(huì)變得美麗。奮斗是朝著目標(biāo)去奮斗的，沒(méi)有目標(biāo)的奮斗談不上奮斗。所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。

　　青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。

青春的中考滿分作文15

　　春雨，沾濕了青春，浸沒(méi)了過(guò)往，那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng)，是雨里綻放的花，輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著，堅(jiān)持與信念。

　　踏著成長(zhǎng)的音符，伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射，朝氣蓬勃的邁入初一的門(mén)欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣，那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識(shí)、懷抱夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的，人生的精彩，成長(zhǎng)的美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的初一年級(jí)，不停地行走，不停地前進(jìn)，不停的奮斗，不停地努力，為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩。回憶，成長(zhǎng)時(shí)不服輸?shù)哪悖瑸榱穗y的習(xí)題在老師身后一遍遍追問(wèn)的你，還有走到半路因松懈而停下腳步的你，這便對(duì)學(xué)業(yè)與別人有了差距。

　　步入初一，滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐�酸梅湯。那時(shí)的我還沒(méi)有沉下心，仍還是與同伴嬉戲，臉上洋溢著開(kāi)心，幸福。心中充滿憧憬，停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。初一，未曾感受到考試危險(xiǎn)的`逼近。貪玩、迷戀，讓我沒(méi)有取得好的成績(jī)，讓我走了彎路，不顧一切去嘗試膚淺的快樂(lè)，不知不覺(jué)中讓成長(zhǎng)偷走了我的什么，失望與無(wú)奈促使著我漸漸成長(zhǎng)。我迷茫，惆悵，但是，我不會(huì)放棄。成長(zhǎng)中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡。現(xiàn)在錯(cuò)了，卻不代表一直錯(cuò)。

　　踏進(jìn)初二，滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底，我堅(jiān)信成長(zhǎng)總是那樣跌宕起伏，而我正迎來(lái)初二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn)，不再如初一那樣浮躁的面對(duì)學(xué)業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真為知識(shí)奮斗。

　　沒(méi)有初一的錯(cuò)誤，便不會(huì)有初二的拼搏。沒(méi)有擦肩而過(guò)的好成績(jī)，便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。

　　如今的我熱血沸騰，加快了前進(jìn)的步調(diào)。無(wú)論前程風(fēng)浪滔天，我依舊勇往直前，放手翱翔，飛得更高，更遠(yuǎn)。

　　沖刺初三，經(jīng)歷考驗(yàn)的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜，艱難無(wú)比，密密麻麻的字跡，厚厚的筆記本，手中的鋼筆依舊在草稿紙上來(lái)來(lái)回回。黑板上的公式，古詩(shī)的翻譯，無(wú)一不在腦海里反復(fù)推敲。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回，只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　輕叩心扉的大門(mén)，靜候雙眸的堅(jiān)定。成長(zhǎng)是一首有韻味的曲調(diào)，如果一路平坦，怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音？往往在成長(zhǎng)的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西，那便是成長(zhǎng)中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋，心中的希冀，終會(huì)不負(fù)你我。

【青春的中考滿分作文】相關(guān)文章：

青春中考滿分作文05-29

青春中考滿分作文10-31

青春與成長(zhǎng)中考滿分作文03-30

中考滿分作文：青春，輸不起10-06

青春成長(zhǎng)的中考滿分作文07-09

青春來(lái)了中考滿分作文10-05

關(guān)于青春的中考滿分作文10-08

青春在飛揚(yáng)中考滿分作文10-02

中考滿分作文：青春需要雕琢10-06