小學教師師德師風自查報告范文
師德是一種職業道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。下面為提倡師德師風,小編為您整理了一篇關于師德師風的自查報告范文!
通過這次師德師風的學習教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對教師職業道德規范內容也更熟悉了。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。作為一名教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展,對照要求,結合自己的教育工作,自我剖析如下:
1.本人能夠做到認真貫徹執行黨和國家教育方針政策,熱愛本職工作,安分守紀,誠實待人,對工作認真負責,一絲不茍,兢兢業業,無怨無悔,謹言慎行,克已恕人,總是嚴格要求自己,能用一顆平常心去對待自己所從事的職業,在教學過程中,既重視知識的傳授,更注重對學生的學習方法和思維方式的指導和培養,不僅如此,本人在教書的同時,注重對學生進行良好品德的滲透和灌輸,達到育人育智育心的目的。
2. 本人愛崗敬業,工作認真負責,不敢敷衍,不敢懈怠。總是會認真備課,認真上課,總有“常教常新”的感覺,每一次講解都有新發現,都有新感覺,都有新認識,因此,深信“教學相長”的道理,把知識教給學生,其實也是在提高自己,各有所獲,相得益彰。因此,對于教育教學本人從不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。
3.在市場經濟條件下,作為一名教師,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利.從不向學生家長索取或變相索取財物,硬性向學生推銷資料書籍,學習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向學生亂收費,而是嚴格執行上級教育主管部門的規章制度.
4.能主動與學生和家長聯系,爭取家長的支持,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,優化自己的工作環境.從不訓斥學生家長。
5.在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面,主動,健康發展,無諷刺,挖苦,歧視,體罰和變相體罰學生的現象。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
6.在終身學習方面。我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律、教育教學方法等還缺靈活性和改進力度。
總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教,學做真人”。
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