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自查報告

小學開學情況自查報告

時間:2024-08-24 15:55:38 自查報告 我要投稿
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小學開學情況自查報告

  在學校的正確領導下,各項工作正在按計劃順利開展,教育教學有條不紊的進行,下面是小編搜集整理的小學開學情況自查報告,歡迎閱讀查看。

小學開學情況自查報告

  篇一:小學開學情況自查報告

  今年秋季開學,我校堅決貫徹上級有關文件和會議精神,在中心學校的正確領導下,我校積極組織教師做好開學初期的各項工作,按時開學、按時開課,無亂收費現象,開學工作平穩、有序,F將我校20XX秋季開學工作自查情況匯報如下:

  一、學生入學情況:

  9月1日我校學生正式開學,轉出學生106人,轉入25人,共有 914人,鞏固率達到100%。在開學后,有3名學生未能及時到校,我校有關課任老師利用節假日進行家訪,了解學生的去向,了解他們的難處,及時排解,促使他們能順利地返校。從安排教師崗位到組織插班生考試、老生學籍登記,一切按計劃有條不紊地進行,且教師提前一周備課也很好的落實。正式開學后按課表上課,規范有序。

  二、學校安全管理

  開學前,學?倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄,對學生進行了一次安全知識講座。

  三、收費情況(含收費公示)

  學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據,做好一人一票。學校無違規收費行為。

  四、教學用書及教學設備使用情況

  ?倓仗幪崆芭c新華書店聯系,安排后勤人員拖運、分發教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

  五、教學教學管理情況

  計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校按照中心學校要求,制定了科學的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

  按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于9月1日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于9月6日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

  六、安全工作

  至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

  總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。

  篇二:小學開學情況自查報告

  20XX年秋季開學在即,我校按八步教育管理中心的有關要求,結合我校實際,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊的進行,現將我校開學工作情況簡要匯報如下:

  一、師生到位基本情況

  我校有教師13人,均已到崗,正以滿腔熱情投入到新學期的工作中。學生294人(含學前班57人),與上期相差14人,其中學前班5人未報到,二年級1人疑是輟學,三年級2人轉學,1人疑是輟學,四年級1人轉學,2人疑是輟學,五年級1人轉學,1人疑是輟學,一年級和六年級學生均已到校。

  二、主要工作

  (一)、組織學生報名,確保按時入學。

  學校于X月1、2日組織學生報名,3月3日正式上課。為保證學生按時上學,學校在3月2日下午以年級為單位組織教師對未到校學生進行細致摸底,了解學生的去向和未到校的原因.對部分困難家庭學生調查走訪,耐心細致地做好學生家長的思想工作。同時,大力宣傳義務教育法,保證全校學生到校讀書。

  (二)、嚴格執行收費標準,規范收費行為

  開學初學校將收費、報名的相關事項在校園內醒目處予以公示。大力宣傳相關政策,并針對我鎮經濟比較發達,家長外出務工多,政策法律意識強的特點,要求班主任在組織報名時,微笑面對每一位學生家長,耐心細致的宣傳義務教育法、解釋相關法律法規及政策。認真、仔細做好報名相關表卡登記及相關協議簽訂(教師與家長簽訂控輟保學書、與學生家長簽訂安全協議書、與學生簽訂安全保證書),客觀、公正地與學生家長交流學生的學習生活和行為習慣等情況,記載好家長的相關

  信息,以便及時與家長取得聯系。由于宣傳得力,組織周密,報名工作平穩順利。

  (三)教學設備設施統購工作

  開學前學校添臵相關教育教學用品及食堂廚具。如活動器材、藝術器材、辦公用品、學習用品、勞動工具、食堂廚具等。

  對校舍進行了一次全方位、無死角的安全隱患排查,及時更換了老化電線,加固了樓梯安全扶手,增添了滅火裝置,更換了一批破損的課桌凳。

  (四)認真落實課程計劃,加強教育教學管理

  1、學校嚴格按照市教研室下發的課程計劃開齊開足開好各門課程。

  2、認真做好教育教學常規工作。學校收齊整理好各項工作計劃,要求每位教師認真做好各項常規教學工作,高質量的提前備好1—2周的課時教案。

  3、把好“五關”,認真做好教師教學用書及部分教科書的循環使用工作:第一關是“領”,即開學初科任老師必須親自到學校保管室領書,點清課本并簽字。第二關“發”,教材實行學生實名發放制。第三關是“收”,即下課后,各班主任要及時收回并檢查。第四關是“整”,即整理,及時整理與保管。第五關“還”,教師應將教學用書如數按歸還給學校教務處,并接受校長的清查。

  (五)認真做好控輟工作

  在控輟方面,我們采取了一定的措施,做了大量的工作,使學生留得住,學得進,取得了一定的成效。

  1、建立輟學報告制度;

  2、建立留守兒童、困難學生及學困生檔案;

  3、明確教師幫扶對象及幫扶措施,確保學生不流失;

  4、加強學籍管理, 對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續;

  5、制定了責任控輟、管理控輟、助學控輟、教改控輟等措施。校長

  與班主任、教師,分別簽定了目標管理責任書,各負其責。學校把控輟工作列入班主任績效工資發放方案和教師期終績效考核方案里。

  6、加強師德師風教育,嚴禁歧視、體罰學生,關愛每一位學生,不能讓學生因貧困而失學,更不能因教師體罰、歧視而讓學生厭學而失學。

  (六)層層落實責任,加強學校安全衛生管理

  1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。在開學之前,學校對學生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行認真的排查維修;對教學樓道的護欄、扶手,運動場的各種器材進行加固、油漆;對主干道、食堂、院墻進行維修、美化等;從上至樓頂天平,中至樓房的梁、柱、落水管,下至地面、下水道等做了全面徹底的排查與整治。安排專人對各教室、辦公室及學生食堂進行大掃除并做好消毒工作。

  2、開學后學校加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。

  3、認真開展開學安全第一課教育活動。

 、佟⒄J真組織安全知識講座。一是由校長在3月3日開學典禮上對全體師生進行安全知識教育;二是3月4日下午第三節全校各班召開以假期安全小結、入學安全教育為主題的班會;三是利用櫥窗、板報、晨會對學生進行安全知識宣傳、安全行為的指導。四是3月10日下午第三節課邀請八步街道辦事處司法所所長劉曉碧同志對全體學生進行法律法規知識講座。

 、凇訉雍炗啺踩熑螤睢W校與各科任、班主任教師簽訂了安全工作責任狀,與學生簽訂了安全保證書,與家長簽訂了安全協議書,努力強化安全責任意識和防范意識。

 、、認真做好食品衛生工作。學校于8月28日對食堂、廁所進行消毒處理。對食堂的管理加大力度,特別在食品的采購、加工等環節進行重點監控。通過領導值班,建立臺帳等措施防范食品安全事故的發生。此外,

  學校每天(早、晚)進行了兩次室內外衛生大掃除,確保校園環境潔凈美。

  (七)加強校園文化建設,營造育人氛圍

  為充分體現人文精神,發揮校園隱性育人功能,我校將創造良好的育人環境與精神文化建設有機結合起來,以加強校園文化建設為突破口,努力提升辦學水平,促進師生和諧發展,打造學校特色:一是明確一個理念。樹立文化校園理念。在深入挖掘學校發展歷史、優良傳統、文化底蘊的基礎上,明確辦學思路、發展目標、校訓校風等內容,并在學校櫥窗進行懸掛或張貼。 二是豐富校園文化活動。將文化活動納入日常教育教學管理,積極開展文化活動,充分利用各類節慶日和重大歷史事件紀念日舉辦文體活動和匯報演出。三是加強“三風”建設。以“愛生”和“敬業”為主題開展師德教育,幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。加大教師培訓力度,促使教師樹立現代教育理念,掌握現代教育技術,改進教育教學方法,著力建設愛生敬業、科學嚴謹的“教風”;加強對學生的德育教育和引導,從培養學生良好的行為習慣和學習興趣著手,著力建設勤奮好學、樂于探究的“學風”;認真抓好班級和團隊工作,積極開展班級文化活動和主題實踐活動,開展好“三好”學生、優秀班(團隊)干部、優秀少先隊員等評選活動,以評選促爭創,建設團結向上、互助友愛的“班風”。 四是打造書香校園。 在“文化環境育人”的辦學理念指導下,學校開展了“暢游浩瀚書海,品悟名人精神”系列讀書活動,給學校、老師和學生帶來了深刻的變化,為學校內涵發展找準了支點,為教師成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。校園環境美化活動,使校內花草樹木搭配適宜,碧草如茵;引人注目的巨幅標語、教學樓內外貼(掛)的古今中外名人讀書名言宣傳牌,統一的辦公室教室門牌,透出淡雅的書卷氣息;每個班級的黑板報,均由各班自己設計,內容豐富,圖文并茂,定期更換;學校閱覽室全天開放,校園各處的宣傳櫥窗特色鮮明,反映了師生的集體智慧。所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓書香的芬芳溢滿校園,為師生共同徜徉書海、浸潤書香創設了濃郁的書香文化氛圍。

  開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作正在按計劃順利開展,教育教學有條不紊的進行。展望未來,我們信心滿懷,決心在今后的工作中以科學發展觀為指導,加大教育改革力度,開拓進取,與時俱進,努力開創學校工作的新局面。

  存在的問題及整改措施:通過自查總結,認識到工作中還有許多不足和有待提高的地方,如,門衛室管理有待加強、公開欄的內容需要完善、部分教室門窗玻璃及課桌凳有待維修、學生食堂管理有待完善。

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