自主招生自薦信(合集15篇)
在當今不斷發展的世界,需要使用自薦信的場合越來越多,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編收集整理的自主招生自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
自主招生自薦信1
尊敬的xx大學招生老師:
您好!
我叫XXX,今年XX歲,是來自XX省XX市XX中學的一名高三學生。我出生在一個樸素的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在XX中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的`人生態度。在XX中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:XXXX。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。在平時,我自學一些關于XX專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會XX、XX協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
XXX
20xx年X月X日
自主招生自薦信2
尊敬的老師:
您好!
首先,誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今天,我懷著“引領社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學習、全面發展:校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的.獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年XX期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學校綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入江蘇省天一中學強化班。
上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰自我,勇攀學業高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假,我積極參加學校的社會實踐活動,在活動中,精心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高中階段學科競賽獲獎情況:
高三:“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名),獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學考察;
第XX屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;
20xx年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;
第XX屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;
無錫市三好學生稱號。
高二:“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;
20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;
20xx年XX月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。
高一:希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大、熱愛北大,立志北大,這是我心中不變的理想。因為我深信:夢想有多遠,就會走多遠。追求卓越,勤奮踏實,明天一定會美好!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信3
尊敬的人大招生辦領導:
您好!
我叫**,是**高中的一名高三文科生。是的,我不叫希特勒,我也不是納粹支持者,我只是覺得,“我的奮斗”這個字眼,實在是充滿了令人感動的倔強和堅強。所以,我愿用這樣一個標題來總結下文,向您介紹一個真實的,不平凡的自己。
“Hiker”的旅程
高一時,我面對著嶄新的課本,用略帶幼稚的筆體在封面寫下自己取得英文名--“Hiker”(徒步者)。
是的,Hiker就是我,我就是一個Hiker。內心充滿了單純的火熱與美好。熱愛生活,相信未來。活潑但不浮躁,堅實卻不沉悶。會哭,會笑,會失落,會喜悅......但永遠不會停下向前的腳步,永遠不會放棄心中對理想堅守與對真善美的追尋。
帶著標志性的樂觀,我,在路上。
仿佛看得見,一個孤獨的背影,在一條漫長望不見盡頭的路上,背著她的行囊,一路走,一路珍藏沿途的風光與身后的腳印。
出生在一個教師與工程師的完美組合家庭,一面接受著媽媽的感性與浪漫;一面學習著爸爸的現實與細致;一面感激著嚴母的引導;一面感動著慈父的呵護。父母,亦師,亦友。
帶著一點完美主義,對自己要求近乎嚴苛的我,成長征途上的每一步都走得認真而堅實。幼兒園時就開始在舞臺上展露鋒芒,小學成為校文藝骨干。沒有甜美出眾的外形,但有陽光大方的氣質;沒有嘹亮高亢的嗓音,但有認真地分析揣摩與豐沛真誠的情感。我愿將這與生俱來的表演欲視為上蒼賜予我的禮物,為我的人生打開另一扇窗,讓藝術的陽光照耀滋養了我絢爛明媚的童年與青春,以及我注定不會平庸的未來。
不為舞臺上炫目的燈光而暈眩,不為舞臺下的掌聲和贊美而沉醉。我清醒地認識到人不能做一只氣球,而要不斷的充實自己的內涵與底蘊。所以,我近乎虔誠地踏入知識的圣殿,并在學習中感受到了汲取營養的快感,與勇攀高峰的刺激。學習是一門藝術,我體味著,踐行著。初中與高中我走的更加殷實與穩健。當思維碰撞激起火花,當百般艱難克服了又一頑癥,身心的疲憊總是一掃而光,通身的舒暢。學習真的痛苦嗎?于我看,痛并快樂著。
認真的學習態度與科學的學習方法,讓我的文化課一直保持著傲人的成績。但是,學習只是人生的一部分。工作能力,我同樣出色。
初中,身為文娛委員,我帶同學排演了集體詩朗誦,登上了校藝術節的舞臺;組織了感恩班會,全校好評;高中,有幸擔任班長,除了處理日常各種瑣事,我還創新性地在校運動會前為班里每位同學分工,通力合作,調動了全班的積極性,讓大家盡情享受了運動場上的狂歡;我不斷創新內容與形式,開展了智力競賽,自主招生模擬面試會等一系列新穎的班會,反響熱烈。
這是一個Hiker的旅程與奮斗史,回首看來,我無怨無悔。這條路,注定坎坷而精彩,我愿義無反顧地走下去,執著而堅定地走下去。
一路的花開
天道酬勤。我一直相信自己不會泯然眾人。一路上,用汗水澆灌的鮮花正熱烈的'盛放,告慰著我的付出。
六歲參加市電視臺比賽,一舉奪魁;三年的拉丁舞學習,換回多枚獎牌獎杯;近五年的口才表演成就了演講、小品、朗誦的多項大獎;天生對英語感悟獨特,英語口語比賽獲鐵嶺市第一名,遼寧省銅獎;自學黃梅戲,斬獲歌唱比賽二等獎;暑期為表哥,表姐主持升學宴,被許多人誤認為是專業主持人......
初升高時以全市第12名的成績升入重點高中;高二兩次遼寧省十五所重點高中聯考中,分別取得全省第一名,第二名的好成績;“語文報杯”全國中學生作文大賽中獲省級二等獎;我還是市三好學生,市優秀干部,預備黨員......
在成功與挫折,沾沾自喜與謙虛低調之間,我小心翼翼地尋找著人生的平衡,接受著命運的錘煉與恩賜。我告訴自己應該知足,卻又無法停下追求卓越的腳步,就這樣,一路追尋,一路花開,迎向更開闊的人生。
心中的日月
中國人民大學,我心中的日月。早在中學,我已心系人大,認定她是我人生最向往駛向的一站。日月生輝,人杰地靈,透過歷史的風塵,我看到一個洗去鉛華的人大,一個“實事求是”的人大。緣何鐘情?立學為民,治學報國是最簡潔有力的答案。人大的社會科學在中國數一數二,盡管沒有湖光塔影,荷塘月色,但樸素的人大是文科生的天堂。務實--恰恰也是我人生的準則。做社會的棟梁,做時代的先鋒,做民族的干將!如是視野,如是胸襟,還會無病呻吟風花雪月嗎?還會矯揉造作渾渾噩噩嗎?還會畏懼承擔只顧一己私利嗎?
是的,我愛人大,向往人大,但同時請允許我大膽的相信,人大同樣需要我,人大需要我的仰望星空與腳踏實地;需要我為其添磚加瓦,增光添彩;需要我為推動人大隨時代一同向前邁進出一份綿薄但重要的力量;需要我熱忱地,堅定地投入時代的洪流,為一所名校,一個民族的振興貢獻一生!
最后,感謝您看完我的自薦信,請給我一個機會,相信,我不會讓您失望,相信我會讓周邊的世界不一樣!
此致
敬禮!
自主招生自薦信4
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,
豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的`溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信5
尊敬的東南大學的各位老師及領導:
您們好!首先,真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。
我叫xxx,是20xx年應屆理科學生,進入理想的大學繼續學習深造,是我非常渴求的夢想,我希望通過貴校的自主招生,來實現我的夢想——進入東南大學。
東南大學坐落于江蘇省古都南京,素有“學府圣地”和“東南學府第一流”之美譽,是一所著名的綜合性研究型大學,是我早已向往的大學。20xx年2月由尤肖虎團隊領軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術及產業化應用”項目,榮獲20xx年度國家技術發明一等獎,是移動通信領域唯一的一個國家一等獎,也是江蘇省第一次榮獲國家技術發明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創新人才的培養目標,著力培養創新型、復合型人才。學院的新意識深深吸引著我,我是一個愛動腦子,思維活躍,動手能力強,積極進取的年輕人,進入東南大學學習,是我十分堅定的目標。通過積極的努力,我堅信自己可以進入東南大學學習。
我是一個注重均衡發展的學生。在緊張的學校學習之余,從20xx年開始,我一直利用業余時間學習小提琴演奏,20xx年通過中國音樂家協會小提琴專業考試獲得十級證書,并堅持學習至今,培養自己的音樂素養。20xx年開始,業余時間參加羽毛球學習訓練,積極刻苦按俱樂部教練要求認真訓練,身體素質,技術水平有很大提高。我喜歡動腦筋,愛玩智力玩具和策略類的大型網游。最喜歡的玩具是魔方,三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學羨慕,和同齡的孩子們一樣,也很喜歡玩像三國等網絡游戲,玩微博,聽音樂,但我決不沉迷于網絡,業余時間走出戶外,和朋友一起運動,面對面交流才是我最喜歡的事。我是個樂于助人,愛交朋友,樂觀開朗,陽光向上的人。我不怕困難,因我認為,只要肯動腦筋去想,任何困難都會有解決的辦法。
尊敬的老師,相信您已經閱讀過了無數的自薦信,如三好學生,校學生會主席,團支部書記等這些榮譽和職位我都沒有,但是,我有的是對東南大學全面的了解,和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執著,我為我的夢想努力,我想信,我樂觀積極的性格,與人交流的.能力,自已獨立生活,面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開放的思維,積極的人生態度,勇于擔當,對學業的認真努力追求是我一直的前進方向。我相信我會做的越來越好。更希望在東南大學老師和領導們的教導下,讓年輕的自己得到更大成長。
我喜歡經濟和管理類科目,東南大學走在中國改革創新的前端,是實現我的夢想的最佳的園夢地,我要盡百倍努力,期待您的滿意!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月x日
自主招生自薦信6
尊敬的上海財經大學老師:
您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信,幫助我們這些莘莘學子實現我們的理想.
就在我寫這封信的時候,突然想起曾經觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十周年的高層論壇.聯想集團出乎所有人意料成功收購ibm并實現了營業額幾十倍的提高,占到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的`ceo趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用.
在這個機遇與挑戰、利益與風險并存的時代,中國經濟要想繼續保持良好的上升,就必須擁有大批專業的人才,而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂”,是精英的搖籃.這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氛圍,培養出了一批又一批的國家棟梁人才.因此我非常希望能進入貴校學習.
下面介紹一下我自己,我來自美麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生.青島二中是青島最好的省重點高中學校,在這個高手如林的學校中,我的學習成績一直穩居前列,高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%.我最大的優勢就是穩定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉著應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較符合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質.
在所有科目中,我比較突出的是英語和數學,主要靠這兩門成績“拿分”.在一次學校考試中英語拿到了滿分,成為年級中一個小小的“傳奇人物”.我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語能力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎.
我除了學業上的成績外還積極參與各項學校活動和社會實踐活動.曾以英語課代表的身份帶領同學們參加學校的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《all for one》并取得了不錯的成績.我熱衷于公益,高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動,如我自己親身組織的福彩養老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等.另外,我還學過長達七年的小提琴,初中時獲得八級證書.我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海.我耳濡目染,對上海充滿了憧憬.我一定會適應那里的生活.如果我能有幸進入貴校,我會非常珍惜這個學習機會,加倍努力的;我堅信,在貴校老師的教導下,我一定能在學業上有所成就.
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心希望您能夠認可我,讓我有機會在貴校里學習成長!
敬禮!
自主招生自薦信7
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加xx交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇xx交通大學我有以下幾個理由:
一是xx交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是xx交通大學是一所以工為主的`大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是xx交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自主招生自薦信8
尊敬的xx大學自主招生領導:
您們好!我是xx市xx中學高三學生,適逢xx大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。我是一名土生土長的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點大學充滿了無限向往,我夢想有一天成為xx大學的一員!
xx大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,走過了118年的歷史,比xx大學還要年長五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這里指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字,一代又一代的英才云集于此。如詩如畫的秀麗風景,樸實厚重的人文底蘊,讓她不愧是“中國最美麗的大學”。武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強不息的健兒,更是一名慈愛樸實的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。從“學大漢,武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵著一代代中華英兒。
我是一個受傳統文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學習各類古詩文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記,時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉,隨著這些偉大的.史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情,聯想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結論,而后暗自得意。讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。
我是一個樂觀向上的年輕人。“愛好決定性格,性格決定人生!”我性格開朗,興趣廣泛,學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等,到處都活躍著我的身影,在xxxx年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的毛主席,受到同學好老師一致好評。我的業余生活也是十分豐富的,我喜歡籃球,喜歡運球過人的感覺,喜歡投中后與隊友一起撞肩的歡呼,喜歡團隊合作取勝的快意;我喜歡繪畫,喜歡觀察身邊的每個小細節和每個感人的瞬間,喜歡用五色彩筆勾畫出心中美好的事物;我喜歡讀書,與作者在心靈上溝通,找個周末的下午,沖一杯咖啡,抱著一本自己喜歡的書,神游于作者構建的精神世界;我還喜歡交響樂,古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火,都是我的最愛;我喜歡旅游,讀萬遍書不如行萬里路,我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗,我喜歡在實踐中需找真知,我夢想能像徐霞客一樣走遍祖國山水,這一愛好也讓我在xxxx年全國中學生地理奧林匹克競賽中獲得xx省一等獎。
我是一個熱愛生活的人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我經常參與社會公益活動,開展調查研究,先后開展了《xx研究》、《xx研究》、《xx研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項調研活動,在活動中與同學們一起快樂地學習生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,享受著獲取知識的快樂。我關心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上肩負著建設祖國的責任。關心身邊每一個人,感謝生活給予我的一切。業余時間我參加了社區服務活動,幫助照顧老人和兒童,和老人談心交流,為社區打掃衛生,受到了一致的好評。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂,尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。如果能如愿進入xx大學,那里將肯定是我展示自己的平臺了。我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個xx大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。xx大學,是我夢揚帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中向著理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來需要靠自己創造,希望能夠通過自主招生讓我實現理想,望各位老師給我一個進入武大學習的機會,我不敢說“給我一個支點,可以撬動地球”,但我相信:“給我一個機會,會創造一片輝煌!”
自主招生自薦信9
上海**大學的老師:
你好!在你我素未謀面的情況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,希望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對聯是我為自己寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不知道是因為喜愛上海而選擇交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心里落下來,從小努力學習,希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫助,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,不過我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析能力使我的物化成績一直穩定。
秋
秋天是收獲的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對于我來說是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,希望是你……上海交通大學。
冬
冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR.rice)。在這個團里,我充當活動策劃,在前段我們團的`紀念日里,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自己的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數獨,現在的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。
也許,現在我不是你們眼中的最完美的學生,但我希望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
我相信,我會成為上海交大的學生,因為我可以。
我相信,你們會選擇我,因為我可以。
我相信,我能。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信10
尊敬的老師:
您好!
我是上海市徐匯區西南模范中學,初三(3)班的學生。我叫,是個非常陽光的大男孩。在這快樂而又緊張的四年學習生活中,我在西南模范各位老師的細心關心下,耐心的教導中,茁壯成長著。四年的初中學習生活即將結束,我不但順利完成了初中的學業,而且通過老師的幫助和自身的認真刻苦而踏實地學習,使自己初三的每次月考和期中成績一直穩定學校的A檔中。在學校里,我是個愛學習的男孩。我會專注傾聽每位的老師的授課,認真做好筆記。學校的每次測驗與練習,我都認真對待。
在家里我也會用心完成每項回家作業,還合理安排自己的空余時間補充吸收更多,更好的書本外的知識,來開拓自己的思維。
在生活中,我是個陽光健康的男孩。雖然初三的'學習很緊張,但是它絲毫沒有抵擋我對音樂和體育活動的愛好。在業余時間,我會抽空和同學打打籃球,去音樂老師那里學學大提琴,(這次還順利拿到了全國五級證書)。我就是這樣一個健康的,陽光的大男孩。
為了在高中階段受到更好的教育,我也十分向往到貴校繼續完成我的高中學習任務。希望能有一個好的學習氛圍,而且我自己也有信心,有能力,適應貴校的學習節奏和環境。請老師給我一個實現夢想的機會。
此致
敬禮!
自主招生自薦信11
尊敬的廈門大學老師:
您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的學生,就讀于安慶市第一中學。我的名字叫XXX。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱,我帶著夢想一步步奔流前進。
一、一位女生
我是一個善于思考、愛好廣泛、積極進取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發現我的身影。我學習成績優異,語文、歷史等學科尤為突出,在各種聯考、學期測試中多次獲得最高分。同時,從小擔任學習委員、語文課代表的經歷幫我練就了良好的口才,扎實的語言功底和自信大方的風度。
升入高中以后,我的綜合素質尤其是文學才能得到了更好的.體現。我擔任著安慶一中向未來文學社社長,在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間,我組織并參與多期校刊的編輯和創作,舉辦文學講座,組織采風活動,《中國校園文學》、《遼寧青年》、《中學生優秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風景。
此外,我還通過選拔,成為學校合唱隊的一員,加入了GLOBE氣象觀測小組。更為光榮的是,我被選為第一批入黨積極分子,在業余黨校努力學習……在這一系列的學習和工作中,我提升了自身的素養,也收獲了不少榮譽。20xx、20xx年連續兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎;20xx年獲第七屆“新作文杯”全國中小學生放膽作文大賽高中組一等獎;20xx年校“新新文學”征文比賽一等獎,并被評為校優秀團員、三好學生。
二、一次經歷
20xx年9月16日是毛主席視察安慶一中五十周年紀念日。作為文學社社長,我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領導的電話,表示欣賞我的文章,并邀請我作為唯一一名學生代表在紀念大會上發言,但必須新擬講稿。進入高三以后學業繁重,當時我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢?經過了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個挑戰的機會。憑著擔任校史講解員所積累的知識,通過查閱相關史料,我很快寫出了講稿《永為國之棟》。
16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學們,今天,當我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會忘記這樣一個日子……”當我結束發言、鞠躬致謝時,臺下爆發出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭,同學們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發現我的噪音的小秘密。當日,我的講稿被選登在《安慶日報》專版上,很多素不相識的師生見到我都說:“你是在大會上發言的※※吧!講得真好!”
雖然這次經歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽,但它卻最讓我引以為傲;因為我明白了:相信自己,我可以做得更好!
三、一個夢想
想成為一名優秀新聞工作者的我,如今站在高三這個人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅定。廈門大學就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蘊及一流的教學水平深深地吸引著年輕的我。
20xx年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠廈門,提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步于優雅大方的校園,看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嘗著廈大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是廈大!這就是我追逐夢想的舞臺!
尊敬的老師,您能給我一個再次在這個美麗校園聽濤聲、品美食的機會嗎?
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信12
尊敬的各位老師及領導:
首先,誠摯地感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間閱讀我的申請材料!
自我很小的時候,從長輩口中聽到了xx大學的名號,我便立下了這個莊嚴的理想——進入貴校這所聞名全國的最頂尖的一流大學,深造我的學問功底。正如同許多和我懷揣著同樣夢想的同伴們一樣,我當下最大的愿望,便是通過貴校的自主招生,為我進入貴校打開一扇全新的`大門。
從小到大,我從未間斷過對數理化方面的未知的孜孜所求。“興趣是最好的老師”,也許也正是出于這深入骨髓的愛吧,上天也眷顧我,我的這三大理科,一直在校內名列前茅,也曾多次在學科競賽上斬獲獎項——物理全國二等獎,數學全國二等獎,化學全國二等獎,在一次次獲獎的喜悅中,被我收入囊中。而數、理、化,也成為我在學海中戰斗的左膀右臂,靠著他們,我得以常年在年級近八百人的競爭中,去爭奪校內最耀眼的冠軍寶座。
誠然,我知道老師們早已看遍了千萬份更加優秀的學子的申請材料,不過,我相信我也有在眾人中熠熠的獨特的閃光點。
因為家教的緣故,我總愛睜著一雙滿懷好奇的眼睛,去觀察這個世界的種種奇妙。創新,是我一生在學問中,兢兢追求的目標。很小的時候,面對奧賽難題,我便習于用自己不同于參考解析的“另類”方式,去攻克它們。長大些,我逐漸愛上了“一題多解,擇優選擇”的解題方式。每每開創出了一種全新的簡便的思路,我總能從中收獲那來自心靈深處的喜悅,感受到思維的升華,。
音樂,也是充實我靈魂的一大養料。每每伴著曼妙的音符,我總能體味到人生百態,苦樂憂傷,愛恨情仇。音樂如同最華美的詩篇,字字流動于我心間,我不再滿足于最業余的欣賞——于是我開始了對音樂更深入的探究。功夫不負有心人,聲樂通俗六級的證書,回報了我辛勤付出的汗水。
運動,是我一生中不可或缺的另一大營養。我熱愛在陽光下飛馳,暢快地揮灑自己的汗水;我也渴望在羽毛球場兔起鶻落,盡顯少年颯爽英姿。校運動會的100米銅牌,南岸區羽毛球團體賽的第一名,是我強健體魄的見證——這些榮譽,捧在手里,暖在心里。
曼妙的生活,給了我許多熱情與感動——象棋,魔方,演講,微電影……每一方充滿奇幻與奧妙的土地上,我都留下了自己寶貴的足跡。因為生活的紛繁多彩,我一步步走向成熟、理性和果敢。我一直都想致予生活最誠摯的謝意,因為是生活給了我濃濃的愛,讓我越來越有能力去愛學習,愛他人,愛生命。
毋庸置疑,北大,是一方充滿人文情懷和博愛的圣地。相信在那里,我會更深切地明白生活的意義,存在的真諦。相信在那里,我會更透徹地理解,如何去愛國和進步,傳承民主和科學。人生,路途仍然遙遠。我堅信未來,會給予我長足的發展空間。無疑,北大,將是我未來的幾年里,明確自我意義,實現自我價值的最佳平臺。請允許我再次為您從繁忙的工作中抽時間閱讀我的申請材料致予您最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自主招生自薦信13
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!
我是XX省XX市XX中學高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在XX大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。
一直以來,XX大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——XX中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在XX中學建校XX周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的XXXX,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的'效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為XX中學優秀班干部,并獲得XX市未央區區級三好學生的榮譽。
XX大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個XX大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
下頁附個人履歷表,懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信14
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇四川大學我有以下四個方面的理由:
一是四川大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮?等,都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是四川大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是四川大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是四川大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的'工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師范專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦四川大學,希望四川大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是四川大學的需要,愿四川大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自主招生自薦信15
尊敬的x大學的老師:
您好!我來自x,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的'邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以x分進入x市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考x分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
x是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
x———中國歷史xxxx的xxxx學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,x學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的x,能夠成為x的學子,將是我一生的驕傲。
x學風之濃厚,如果我能有幸進入x學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
我正在努力并將加倍努力!
此致
敬禮!
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