自主招生自薦信要領

　　導語：你知道自主招生自薦信要領有哪些嗎?歡迎閱讀下文!

　　1

　　自我介紹

　　(我是誰，我叫什么名字，來自哪個地區，在哪所學校讀書，注意不要簡寫，把個人信息寫完整。)

　　2

　　學習狀況：

　　學習狀介紹課內學習情況(體現學習能力，因為有成績單復印件，不用寫具體分數，如果孩子學習成績穩定，寫上孩子的學習成績一直保持穩定，有競賽項的學生，可以描述在保持學習穩定的情況下，還發掘了自己的興趣，參加奧賽的學習，使得哪些學科處于優勢狀態。成績前面2學年不理想，高三上成績名列前茅的學生，寫的時候落筆于自己的進步，表明自己的努力和決心等等，使得成績突飛猛進。

　　寫作的時候，注意語言凝練，不要啰嗦，成績穩定的可以體現自己的踏實，認真印象;成績進步非常大的可以展現自己的刻苦、努力等等，同時表達自己對于考入該校的決心或者向往。

　　3

　　學科競賽獲獎情況：

　　沒有參加競賽的學生略過這部分，有學科競賽獲獎的一定把自己的獲獎情況展現給老師，譬如競賽成績一般：三等，優勝或者市級，縣級，這些獎項都一一進行羅列敘述，注意不要長篇大論，敘述清晰，不要因為報考的是名校，怕老師不在乎這些看似小的獎項而忽略，因為這一部分是展示給高校老師你對課外學習內容的學習能力和興趣領域。

　　參加了競賽，并有非常好的名次的學生，這部分一定重點寫，可以描述自己努力的過程，或者自己鉆研競賽中對該學科的熱愛。這部分主要寫好自己的努力精神，踏實刻苦的性格，或是對于該學科的熱愛而該學校的該學科又非常出色，這樣自己的優勢學科跟學校的優勢學科吻合了，申請理由及和諧度上升。

　　4

　　課外活動：

　　課外活動：這一塊可以作為孩子的亮點展現給老師，1、在班級，團委或者學生會擔任的職務。通過描述自己的職務職責，以及為班集體或者學校的貢獻，突出完成工作過程中鍛煉了自己的組織管理能力，與人溝通的能力，體現團隊意識，情商指數。2、公益活動，參加了哪些公益活動?通過活動學到了什么，描述體會與感受。通過這部分體現孩子全面發展，心系社會發展及富有愛心的形象。注意，不要胡編亂造，實事求是，誠實更容易被人接受。

　　5

　　性格：

　　性格：這塊可以加在前面幾段里，看哪一段合適切入孩子的性格，看好目標學校的校訓，有的學校鼓勵穩重踏實，有的鼓勵創新思維、通過學科競賽，課外活動可以切入自己的性格優勢，有愛心，關心社會，領導力，簡單扼要表述，大方，開朗，進取心，謙虛，禮貌，都是好性格的表現，負面性格一定回避，不要犯致命性錯誤。

　　6

　　興趣愛好：

　　興趣愛興趣愛好跟性格有密切的聯系，可以介紹性格的時候寫進去，用興趣愛好表達自己的性格，有鋼琴十級證書，參加大型表演的，可以描述練琴，表演過程中學習到什么東西，沒有證書提筆幾下，不要過多描述，展現給老師一個不一樣的自己，體現自己的音樂和藝術素養。

　　7

　　對高中學校的認識：

　　對高中這部分主要任務，展現自己對該校的精神深刻理解，強調自己與該校某種精神品質的契合，以及報考的決心和信念。1，可以從校訓中認識目標學校。校訓是一所學校的靈魂，體現了該校的辦學傳統，代表著校園文化和教育理念，是學校人文精神的高度概括，也是學校歷史文化的傳承和沉淀。一所老牌學校的校訓，為我們打開其歷史文化之門提供了一把鑰匙，為我們眺望其精神家園打開一扇窗戶。所以，理解校訓是這部分的重點。

　　8

　　報考該校的理由：

　　報考的1、在理解高校的基礎上強調自己與該校精神理念的契合 2、通過一些特殊經歷強調與該校的某些因緣(參加該校某些活動，如開放日什么的，或者其他機構組織的游校經歷，或者通過一本書，或者該校某位大師傳記，或父母親戚畢業于該校等等，通過這些表達對該校的向往，表達自己的愿望，這里也是不要胡編亂造，亂造老師識別出就不好了。)

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　　對未來的規劃：

　　對未來這部分在選擇該校的理由及專業選擇方面的傾向性有涉及到對未來的規劃，結合自己的情況，理智地做出規劃。

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　　其他

　　注意書信格式，目標學校寫全稱，不要簡寫，這是對學校的尊重。選擇合適自己的條目，寫進去，語句通暢，言簡意賅。

　

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