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自薦信

大學班委自薦信

時間:2024-09-14 09:14:56 藹媚 自薦信 我要投稿

大學班委自薦信(通用11篇)

  在當今社會中,需要使用自薦信的場合越來越多,通過自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。寫起自薦信來就毫無頭緒?以下是小編整理的大學班委自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學班委自薦信(通用11篇)

  大學班委自薦信 1

輔導員:

  您好!

  我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

  我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里,不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

  大一的一年里,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那里兼職做特聘教師,教那群孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班,在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假里,還是讓我得到了鍛煉,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的.那一年里的大一生活一樣,忙于各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地,能夠有自己的事業。

  所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 2

同學們:

  大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的.班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

  謝謝。

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 3

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

  首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的`私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 4

尊敬的領導:

  你好!

  我是西安建筑科技大學建筑學1101班裴xx,在班級擔任班長職務,三年多的大學生活,讓我再多方面得到了鍛煉。使我在思想覺悟、學習水平、工作能力、生活的積累上都有了提高。

  一、堅定理想信念,確定人生目標

  大一開學我就主動向黨組織遞交了入黨申請書,表明加入黨組織的決心。我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在日常生活中,時時刻刻以黨員的標準、激勵自己、武裝自己。我將繼續以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活中去,注意自己黨性的修養,努力提高自己的理論學習。真正做到在思想上、行動上入黨,不辜負黨組織對我的培養和信任。

  (一)刻苦踏鉆實研學習

  努爭力創學佳習 績 我深刻地認識到學好專業知識的重要性,大學一年級開始每一門課程,每一個知識點我都認真仔細地學習,不放過每一個難點、疑點,合理、科學安排時間。

  (二)提升技能、適應職業需求

  為了提升自己的專業技能,我除了上實訓課以外,還參加了課外技能培訓班,下力量鉆研,經過老師的講解,上機操作勤練習,掌握熟練基本功。

  (三)拓寬知識面、提高綜合素質

  自第一學期以來,我學習態度嚴肅認真,按時上課,無曠課、早退現象;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣。課下能主動完成老師布置的任務,并養成了查閱資料的習慣,使得自己的知識面得到進一步擴展。此外,我還慎重的選擇選修課,并且認真的學習,按時提交作業。

  二、踏實工作、穩中求進

  抱著為同學服務的態度,我還經常和同學們一起學習,一起討論實驗,談論各種實時。當同學遇到問題的時候,我都會盡量幫助他們解決,無論是金錢上的還是精神上的。

  為了體驗生活,走進社會,趁著暑假我去了蘇州打工。又熱又累的工使我感覺到了家人的'艱辛,上學的機會來之不宜。因此,我更加努力的學習,爭取將來感恩父母,回報社會。

  三、全面發展,充實自我

  積極參加學院組織的各項活動,從這些活動中,不僅豐富了自己的大學生活,鍛煉了能力,而且還增強了團隊精神,及與他人的協作能力。因而我并無覺得大學平淡無味,覺得豐富充實,學習、工作、娛樂活動都沒有影響,反而互相促進,體現了自己的綜合素質。對待事物應該有取有棄,有收有放,有失有得,人們應該抱有這樣的人生態度,才可能積極進取,內心深處也要為自己保留一份淡然。

  四、嚴于律己,寬以待人

  遵守校規校紀,保持勤儉節約,不鋪張浪費。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  當然“人無完人”,我也有缺點:遇到棘手的問題有時會不知所措,可是我相信不斷反省自己的同時,會盡量做到有錯則改,無則加勉。

  漫漫人生路,我們心中都懷揣著許多夢想,夢想沒有極限,就在于是否可以勇敢地超越,今后,我還會不斷學習,因為這是作為學生的“主業”,更加勤奮努力工作,讓大學生活絢麗多姿,五彩斑斕,才不會浪費我們的青春!人就像一個繭,慢慢地蛻變,經過努力,我們最終會長出自己最美麗的翅膀展翅高飛!

  以上是我的基本情況,希望院領導、老師、同學們審核。

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 5

尊敬的輔導員:

  您好!

  我是來自會計三班的xxx,感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信,在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職,希望老師您能給我這樣一個機會。

  首現,我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先,黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說,高中時對入黨沒有深刻的概念,只是因為班級里投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨,上了大學以后,在一次簡短的見面會上,我聽到學長說,大學生是這個社會最活躍的細胞,我們應該做的就是積極地為社會做貢獻,回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會,積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點,是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量! 在新生入學典禮中,我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過:大學就是半個社會,在這個社會中你要找清你自己的位置,并且好好做好這個位置的工作,讓這個位置“沒你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中盡可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作,通過這些崗位和活動,服務同學,回報學校和社會,并且在這個平臺中展現自己,達到鍛煉自己的目的。

  在以前的學習生涯中,我在初中曾擔任副班長一職,在高中三年擔任了班級的團支部書記,在這些工作中,我積累了一定的工作經驗,有著一定的協調領導組織能力,正是基于這些經驗,如果您認為我能擔任這項職務,我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

  如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。進取,我覺得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!

  我認為作為一個班委,特別是年級的大班委,最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的消息,在遇到重大事情時開會討論,集思廣益,集中大家的智慧和經驗,來做出切實可行的'決定,同時這樣,就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性,大家團結協作,共同做好工作。作為一個團支書,我覺得還有重要的一點就是放手用人,在團支部中,每個人都有自己的工作,在這其中要有明確的分工,各項工作有專人的負責,發揮他們的特長,在他們職權范圍內創造性地開展工作,使他們的聰明才智得以發揮出來,大家團結協作,共同做好工作,這樣不僅發揮了我們的集體優勢,還可以是我們這個大家庭更加團結。

  除此之外我還對這份工作有著新想法,在大學生活中,有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力,也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢,所以我想如果我能擔任團支書一職,我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會,讓我們這個集體更加具有凝聚力,我相信團結就是力量,只有團結的集體才是戰無不勝的!

  希望老師您能給我這一次服務同學鍛煉自己的機會,但如果您覺得我不適合這份工作,我服從對我職位的調劑。

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 6

尊敬的老師:

  您好,我是來自xx的xx,這次我想競選的班級職位是心理保健員。

  那么,在這里,首先我想說下我剛進學校幾天的感受,在還沒踏進大學校園之前的我,總是憧憬著大學的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒有如愿的進入想去的大學,但是不管怎么樣,我的生活也算又是翻過了一頁新的篇章,告別了那些純粹讀書的日子。在新的學校新的班級里,每一個人的臉龐都是那么的和藹可親,我愿意去和每一個同學交流,同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂,急切的想把自己最好,最優秀的一面展現給大家,經過幾天的軍訓,或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛,但是同樣也讓我們意識到團隊的重要性,只有我們大家步伐一致,有自己明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。

  在經過兩個年頭高三的洗禮,我相信自己在這個磨練過程中也具備了一定品質,成長了不少,而今在新的環境當中我依然有信心相信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀。近些年來,隨著自己的不斷成長,認識能力的不斷提高,特別是在父母老師的親切關懷與教育下,個人的素養有了明顯的提高。相信這些都能夠幫助我克服在日后的學習工作當中遇到的問題,并且有足夠的能力解決他們。據我所知,班級心理保健員的工作職責是:

  1、認真學習學校關于心理保健員的文件材料,學習相關的心理學知識及必要的朋輩心理咨詢的技巧,切實落實好組織上所分配的工作任務;

  2、積極參加由心理咨詢中心召開的會議、組織的.討論、開展的系列心理沙龍活動;

  3、廣泛宣傳心理健康知識,密切關注周圍同學的心理健康狀況,幫助同學解決生活中遇到的情緒情感問題;

  4、負責收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學的心理健康狀況,并向心理咨詢中心專職老師做好每兩周一次的定期匯報工作,發現重大和緊急問題隨時匯 報。重點關注那些家庭困難、性格孤僻、紀律觀念淡薄、學習成績較差、情感受挫的學生,從而建立起強有力的心理健康宣傳、聯絡以及危機干預網絡;

  5、與心理咨詢中心密切配合,共同為有心理需求的同學提供援助;

  6、及時填寫《班級心理動態報告》。

  我希望在相對高中更加清閑的大學里,能把自己的大學校園生活安排的十分充足,同時培養自己的領導能力,組織協調能力,提高自己的素養,為班級做出自己力所能及的貢獻,在我看來大學不僅僅只是學習課本上知識的地方,同樣也是一個能夠全面展現自我,開拓自己視野的大舞臺,所以我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望,我有信心和能力能做好心保員的工作,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 7

各位老師、同學:

  大家好!

  我叫x,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

  理由有4點:第一點,當選文娛文員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的`各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務.第三點,我渴望得到鍛煉.邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己.第四點,我愿意為同學服務.當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述,我自認為已具備了擔任文娛文員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

  最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

自薦人:

  日期:20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 8

各位老師、同學:

  大家好!

  我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

  理由有4點:

  第一點,當選文娛文員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的'各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

  第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

  第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

  第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述,我自認為已具備了擔任文娛文員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

  最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 9

尊敬的xx輔導員您好:

  我是來自xx專業xx班的xx,感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信,在這次申請中我想擔任的職位是班級中的副班長一職,希望老師您能給我這樣一個機會。

  首先,在剛進入大學的時候,就有不少同學、高中老師或者大學老師就對我們說過:進入大學,擔任班級中的班委不僅可以為班級出一份力,還可以更好的鍛煉自己以后走向社會所必不可少的能力,如處事能力、社交能力以及應對突發狀況的能力。

  在之前的幾個月中,班中有三名同學已擔任部分班委職位。在此間,我看到了他們的繁忙、他們的辛勞、他們為班級中所做的一點一滴,這是他們為班級的付出;于此同時,我也看到了他們在大學中不斷得到提升的能力,他們可以很好的與同學、與老師相處,可以為身邊的同學排憂解難,可以游刃有余的處理所面臨的一些問題。所有的這些,我認為是大學生走向社會前,最好的磨練。

  其次,我在初中時擔任過團支書,在高中時擔任過xx委員,雖然在那時并沒有積累非常多的.經驗,但是我相信我有能力與信心,處理在班委職務中所會面臨的問題。在初中、高中的學習生活中,我是一個有責任心,樂觀的人,可以盡到自己最大的努力完成老師所囑托的任務。

  我申請擔任副班長一職,是結合了自身狀況并仔細思考所做出的決定,我希望接受鍛煉,也希望為班級出一份力。

  最后,希望老師能給我這一個機會,我會用熱心、耐心對待這個職務,我也會用用心、盡心來完成老師所囑托的任務。但如果您覺得我不適合這份工作,我服從對我職位的調劑。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 10

尊敬的老師,友愛的伙伴們:

  大家好!今日我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣揚委員,戴爾卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個或那個職務。我自信自己能勝任宣揚委員這個職位,我會用旺盛的精力、清楚的頭腦仔細地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信念站在這里,是由于以下幾點:

  1、曾連任幾屆宣揚委員,有豐富的.閱歷和足夠的力量。

  2、關懷集體,樂觀參與各項活動。

  3、有責任心。

  4、遵守學校各種規章制度,學習仔細。

  另外我還有當班干部跟重要的一點恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師制造五彩繽紛的"無名天書,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

  我還要告知大家,雖然我不是最聰慧的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學班委自薦信 11

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我是來自xx級xx學專業的副班長xx。轉眼間已經在這個職位工作了一年的時間,面對即將到來的班委換屆選舉,我希望可以繼續擔任副班長職位。

  對于醫學專業五年本科的學生而言,大二是承前啟后的一年,大一時的生澀與新鮮漸漸消退,大三后的緊迫尚感還遠,同學們對自己的生活有了更加明顯的喜惡。尤其表現對于在班級工作上,同學們的態度慢慢呈現兩極分化的趨勢,一類是積極的相應與配合,而另一類則是抵觸與不滿,進而導致了班級工作的開展更加艱難。所以這對于班委本身也是一種要求,不僅需要耐心、細心,更需要的是一份責任心。

  任職的一年以來,我的能力得到了極大的提升,對副班長的職務有了更加明確的定位,班級工作也更加的得心應手。在我看來,副班長作為班長的協助者以及班委決定的參與者與下達者,與同學們的交流是必不可少的,而班里的同學來自五湖四海,往往對班級工作存有理解的偏差。這本身也要求著副班長對班級同學有著的積極正確的`交流與引導,疏導同學們的不滿情緒與意見,協助班長高效有序的開展班級工作。而我經過了一年任職的洗禮,對同學們了解較為熟悉,面對不同性格的同學,會采用最合適的方法來溝通、理解他們,同時努力取得同學們的理解與支持。

  當然,我也有許多不足之處,成績不是很理想,對事情處理也不夠果斷,容易猶豫。如果我成功擔任班級副班長,我會努力做到以下幾點:積極分擔班長工作,傳達學校、老師以及班委要求,組織同學將要求落到實處;搞好自身學習,提高自身素質,堅持踏實工作;嚴于律己,模范帶頭,積極響應各班委決策;倡導團結友愛、互相幫助,提升班級凝聚力,與其他班委一起建設一個良好的班集體。如果我失敗了,我也會繼續努力提升自己,爭取下次可以達到自己的目標。

  希望老師能夠給我這個機會,謝謝!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

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