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大自然作文600字匯總六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然作文600字 篇1
大自然是美麗的,它擁有一個又一個的世外桃源;大自然是博學的,它帶領我們走進知識的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。
秋風吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打了個冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的.色調中特意渲染的一筆艷色,獨樹一幟。繼續前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發的顯現出她的魅力。
走進楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學習中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉,都袒露出自我的個性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因為它們不像我想象的那樣一觸即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時刻,它也執著依舊,是那般的堅強。
風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽,飄進我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執著與堅強。
走進大自然,細心聆聽它的內心,它會讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進的目標。讓我們一齊走進大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
大自然作文600字 篇2
大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發現了一個小小的“秘密”,那就是:我發現了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。
在以前,我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時,有一天,我在郊外的草地上玩時,我發現,一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口,而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問號,我懷著好奇心就去問了爸爸說:爸爸,為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢?后來爸爸才告訴我說:“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個小小的問題,那就是:為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們人類是一樣的,它們也會感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會下大雨。”這也證實一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨,我真是覺得為什么會這么地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什么是絕對的真理,但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助,我又相信了一段話,那就是:他們在覺醒的時候對我說:“你和你所居住的'世界,只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說:“你們不是最小的。”
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。
大自然作文600字 篇3
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……自古以來,不計其數的文人墨客都不約而同地贊美過大自然的美景。大自然的美,是一種自然的美,綠色的美,可愛的美。
我熱愛風,不過不是狂風。我喜歡被風撫摸的感覺,那是一種享受,享受它的愛撫,享受清風的絲絲涼意和溫柔。風,對我來說,好比是一位大姐姐,有女性特有的溫柔,對每一個人的見面禮——就是它的愛撫。
我熱愛雨,不過不是暴雨,而是朦朧細雨。想想走在細雨朦朧的街道上,雨,像牛毛,像花針,像細絲,斜織在眼前。皮膚被絲絲雨親吻著,沒有雨滴打的痛楚,吻在皮膚上,有的是絲絲涼意。朦朧中,好似人間仙境一般,騰云駕霧,暢游在云海中。雨,對我來說,好比是一個可愛的小妹妹,帶給我的是神秘和舒暢。
我熱愛日出和日落。而這全靠云霞烘托才有趣兒。不然,一輪呆滯的.日頭簡直是個大傻瓜!云霞的烘托,得濃、得變,一眨眼一個花樣,層出不窮。但這是可遇不可求的。平生見過最美的日落是在12歲那年。傍晚,站在陽臺上眺望遠處,順著一條河流望去,河流的盡頭是一輪太陽,那一輪太陽好像害了羞,怯生生地躲了下去。太陽與河流交相輝映,正如王勃所吟“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”!日出和日落,對我來說,好似以為婀娜多姿的少女,將美盡情綻放!
我熱愛天空。正所謂“海闊憑魚躍,天寬任鳥飛”。天空,人們常用“寬闊”“一望無際”“無邊無際”等成語來形容,的確,我也這么認為。天空總是這么湛藍、透明,好像用清水洗過的藍寶石一樣。天空,對我來說,好似一大塊藍窗簾,將大地籠罩、包圍。
我想,我熱愛大自然,熱愛大自然的一切,正因為這樣,我發現了這其中的美,發現了大自然自然、綠色、可愛的美!我愛大自然,我愛大自然的美!
大自然作文600字 篇4
或許你生活在大城市,或許你從未了解過大自然,或許你根本不曾投入大自然的懷抱,但是,大自然比你想象的要有趣很多,生活在農村自然里長大的孩子比城市里喝著飲料、看著電視長大的孩子要快樂很多,因為不論何時,他們都有一個最忠誠的朋友——大自然。
春天,孩子們在綠色的草地上玩捉迷藏,鳥兒在樹上喳喳叫,好像在提醒他們藏的位置,還有幾個在放風箏,風箏隨著春風陣陣,悠然地飄上藍天,小河叮叮咚咚給他們伴奏,一朵朵白云像音符一般跳入這五線譜,綠草是大地的新裝,給觀眾以耳目一新,柳樹像一位陶醉在美景中的指揮家,優雅地舞動著雙手。
夏日,火辣的太陽讓鮮花們開得更加茂盛,蟬兒在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫,人們約好去河邊游泳,一個猛子扎入水中,水花歡騰著,四處亂濺,頓時,使人感到清涼,人們爭先恐后跳入水中,相互潑水、游泳,便忘記了烈日的炎熱,全身心投入到這快樂的水世界中,魚兒早已嚇得躲到石縫中去,轉著大眼睛好奇地望著這一切,青蛙也跳上岸隱藏在蘆葦之中。
秋季,楓樹林中,他們正撿拾著那些紅而微泛黃的落葉,松鼠在大樹間來回跳躍,儲藏過冬的食物,人們正忙著收割糧食和采摘果實,金黃的麥田被微風拂動,形成一片金黃的海洋,孩子們躺在麥垛上玩耍,一種喜悅感油然而生。
冬天,大雪降臨,大地被銀裝素裹,整個一片冰雪世界。鵝毛般的大雪,紛紛揚揚地飄落在大地上,人們穿著厚厚的`棉衣,在雪地里打雪仗、堆雪人,一個個雪球飛速從對方甩來,又向對方扔去,一個雪團在臉上開了花,又立即抓起雪球進攻,就這樣不亦樂乎。堆雪人的呢?剛做好的雪人,插上胡蘿卜鼻子,按上紐扣眼睛,帶上水桶帽子,雪人就做好了,他好像正在眨巴著眼睛笑呢!
大自然四季都有無窮無盡的樂趣,不如,你也趕快融入大自然,體驗一下它帶給你的樂趣吧!
大自然作文600字 篇5
在大自然中,有四個神奇的魔術師,它們分別是;春姑娘,夏先生,秋婆婆,和冬哥哥。它們只要一揮手中的魔杖,大自然就會變得美麗無窮,就會充滿生機。
春姑娘來了,它穿著一套綠上衣,手中拿著綠魔杖,她看見柳樹光禿禿的,就在他身邊轉了一圈,奇跡出現了,柳樹發芽了,它穿了一件綠上衣,隨風飄展。春姑娘來到草地上,她一揮魔杖,小草兄弟們紛紛冒出了小腦袋,春姑娘來到花園,她再一次揮起魔杖,花園里的花都綻開了笑容。百花爭艷,爭著搶著開花。這下,孩子們可高興了,在花園中玩耍。春姑娘該給我們說再見了,夏先生來了,他來到草地上,他對小草兄弟們說;我要讓你們變得更加綠更加高。‘’剛說完,小草兄弟們變得又高又有綠。他來到花園里,對花鮮仙子說;我要讓你們變得更加美麗更加鮮艷。他又來到了大街上,街上的人們熙熙攘攘的往來,他又一揮,街上的人們熱的`脫掉了身上的厚厚的大棉襖,都拿上了一根雪糕舔著。
秋婆婆高興的來到人間,他看見了秋天的果園,果實累累,瓜果飄香,蘋果藏在葉子后面,石榴笑開了大牙齒,鴨梨把枝干壓彎了腰。她又來到田野里,麥子垂頭喪氣的低下了頭,高粱紅著臉笑了,農民伯伯笑著在豐收田野的莊稼。秋婆婆來到一片樹林里,他一揮魔杖,樹葉紛紛跳著舞落下來,美麗極了,接著秋婆婆就消失了。
冬哥哥來到人間,雪花飄落下來,他讓所有的生物都回家了,他無聊地走著,忽然就看見一棵松樹和一朵梅花還在寒風中。冬哥哥問松樹;你怎么不回家啊。松樹回答;呆在家里無聊,冬天光禿禿得什么也沒有,我要為這冬天送去一點綠色。梅花說;對,我征求他的意見。冬哥哥搖搖了頭,消失在了雪中。
就是這四個神奇的魔術師,它們一年復一年的執行任務,啊,大自然多么的美妙啊。
大自然作文600字 篇6
什么時候才有一片真正蔚藍的天,什么時候才有一片干凈的草地,什么時候才有享受空氣機會,什么時候才能不對環境產生顧及。這大概是身處污染地的人們常發出的感嘆的。
奶奶常和我說,之前的河水清澈到父親常去那里洗澡,蝦魚總能趁機就摸上來幾條,拿到火上烤烤,沒多久就能吃了。現在生活雖好了,但環境也跟著被破壞。什么清澈的河水是見不到的,唯有一片渾濁,連種在河水邊上的.芒果,大家都不太敢吃。那里變成了另外一個“垃圾場”,一個人們放松自己的腳,多省點腳力的“垃圾場”。
而我,雖然對于課本上的美麗景色是很向往,平時也注意保護環境,但對于人們破壞環境的行為,卻是心有余而力不足的。顯而易見,人們是不會聽我這樣一個未成年的孩子去講課本里的內容,就算是老師這樣說,人們也會為自己的自私找借口,把大自然占為己有,甚至不竭余力地搞破壞。
有破換者便有保護者,當然在破壞者的行為之下,保護者還是在盡著自己該有的義務與責任,甚至還默默無聞地為人類做出貢獻,卻被那些破壞者當做是沒什么了不起的小事罷了。
或許我們做的事情很渺小,或許我們根本連改變人們觀念的可能也沒有,或許我們累到最后卻失敗……但這些,不會成為阻礙我們保護環境的路石。只要我們盡了我們對大自然該有的義務,那么許多份的義務連在一起,作為對大自然的饋贈不會少。再者,如果所有人都被發動起來,那么現在的環境也許并不是如此。
讓我們都舉起自己的手,拿起保護環境的“武器”,捍衛大自然對我們最后的饋贈,那么我們也不會有所愧疚了。
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