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自然作文

感受自然作文

時間:2023-07-13 16:26:30 自然作文 我要投稿

[精品]感受自然作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感受自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]感受自然作文

感受自然作文1

  我房間的窗前,生長著一棵老榆樹。

  又是一年春天,陽光和煦、微風輕拂的日子,不時還傳來一陣陣的鳥鳴。道路兩旁的柳樹首先長出了嫩芽,漸漸地,但又像一夜之間,所有的樹都幾乎都暈染上了一層盈黃的綠色光影,使得春顯得格外溫柔。然而,窗外的那棵老榆樹,卻依舊是干枯的樣子渾身被堅硬結實的樹干包裹,故意與這個美好的春隔離,它是頑固的`,我這樣想。

  這棵老榆樹的樹干扭曲著,長著堅硬的結,樹枝也雜亂無章,顯得很滑稽。和這個溫柔美好的春天顯得格格不入,這也許不是它的錯,經歷過歲月流逝、人物變遷的古老靈魂也許再承受不起枯榮的變化,失去了對青春的向往使得它失去了春。轉過頭,不再看這棵樹,但卻有些替它惋惜。春是一棵樹的希望吧,是因為它老了,才無力追逐希望。

  腦海中泛起去年的時候,老榆樹的葉子就已經變得枯黃,滿是蟲子啃食后留下的洞,我開始理解老榆樹會捱不過今年了,但內心深處就像有一個細小而堅定的聲音在反抗著,希望老樹能再次擁入自然的懷抱。

  又是一場淅淅瀝瀝的雨,我打開窗,享受難得的清新。眼前晃過一抹綠色,陰沉的天頓時照亮我的眼。是老榆樹的芽!雖然弱小,卻是那樣真切可愛的綠,在雨水的洗刷下變得油亮,像是有一道光芒,竟令我不敢正視。我以為,衰老是任誰都改變不了的,但自然確實有這樣的化腐朽為神奇的能力,令我看到了老榆樹的堅持,心也為之震撼。歲月變更,草木枯榮,日子仿佛就是這樣一天天平淡度過,不會留下太多痕跡,但誰又能否認,那一草一木,鳥獸蟲魚,山河流水,甚至于我們自己,都不屬于自然呢?每一個人,每一種事物,都在用自己的方式,奉獻著我們的價值。像老榆樹那樣,安祥地度過自己生命的最后,不留遺憾。

  重聽那雨聲,那落在地面上的雨珠都有了韻律;那風,那光,仿佛都有了生命,訴說著天地的美。

感受自然作文2

  神奇的大自然就是人類的老師,人類透過大自然中的動物或植物來制造了許多搞笑的東西,讓我們一齊進去看看吧!

  聰明的人類透過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。此時已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。又造出了順風耳,就是仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要好處。還根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的.“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它能夠發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據烏賊造出了魚雷誘餌,因為烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險時它便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效烏賊的這一功能讀者設計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇,可按潛艇的原航向航行,航速不變,也可模擬噪音、螺旋節拍、聲信號和多普勒音調變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯,最終使潛艇得以逃脫。還創造出了抗荷服,就是根據長頸鹿造出來的,長頸鹿就是目前世界上最高的動物,其大腦和心臟的距離約3米,完全就是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。此時按一般分析,當長頸鹿低頭飲水時,大腦的位置低于心臟,超多的血液會涌入大腦,使血壓更加增高,那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或

  血管破烈等疾病而死。可就是裹在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管,限制了血壓,飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理,設計出一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一裝置,當飛機加速時可壓縮空氣,也能對血管產生相應的壓力,這比長頸鹿的厚皮更高明了。

  大自然給我們的啟示我們要加以利用,這樣必須能讓地球的明日更加完美!

感受自然作文3

  “山際見來煙,竹中窺落日”的悠閑來自于自然;“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”的寒冷來自于自然;“苔痕上階綠,草色入簾青”的綠意來自于自然……

  清晨,摘下一片花瓣放至鼻間,嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身,花朵的花瓣上的露珠在葉間來回滾動,有的在和花兒說悄悄話,有的`去找小草玩,有的在朝陽的照耀下愈發清澈、透明。不經意間,樹上的花瓣落滿了地,踩在石子鋪成的小路上,發出“嗒嗒”的聲音,和著樹林中鳥兒的歌唱,小溪的潺潺流水,作成一曲優美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞,像在為我指引方向。我循著小路,走到小溪旁,拾起一片樹葉,細數它的紋理,感悟大自然的奧秘,拾起一塊石頭,輕輕敲擊,傾聽遠古火山爆發的聲音。

  陽光照射著大地,正午的一切不同于清晨,所有的動物都出來“曬太陽了”了!我聽到小鹿踩在水洼里的聲音;聽到兔子穿過草叢時的聲音;聽到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了,變得熱鬧了。猴子在樹上跳來跳去,不時有兔子在腳邊飛似地躥過去,偶有膽大的鳥竟落在我的肩上,嘴里還哼著小調,我側耳傾聽,覺得這是最美的歌。有一只鳥的羽毛是明黃色的,陽光之下竟隱約覺得有些透明,一塵不染,喙是紅色的,漂亮極了。

  傍晚,夕陽西下,大自然中的一切都回歸如初。我不禁想起朱自清的一句詩:“白云中有我,天風的飄飄;深淵中有我,伏流的滔滔”。紅色的光芒映照著一切,樹葉、花朵、河流都被染成了血紅色。竟又下起了雨,樹葉被洗滌的一塵不染,大自然又恢復了清新淡雅、幽靜的樣子。我輕輕地揮了揮手,沒帶走一片云彩,下次來時,迎接我的會是“滿城風絮,梅子黃時雨”嗎?

感受自然作文4

  站在樹下,我抬頭看見了春天新長出來的嫩芽,我還看見一陣風吹過,吹動了已經長大的葉子,吹得它們搖搖晃晃的,像是在對我招手,像是在邀我去更近一步感受自然。

  每到一個季節的伊始,我都喜歡走進大自然里,去用心感受一下自然,這種感受總能帶給我心曠神怡的感覺,讓我在學習的時候更加用功,也讓我在玩耍的時候更加開心。我把這些叫做大自然的.魅力,只有親近過大自然的人才能夠感受到這種大自然的魅力,才可以更加了悟學習與玩耍的真諦。

  在每一個春天到來的時候,我會去大自然里觀察嫩葉、新芽和花朵,我會從每一片葉子里讀懂春的語言,也會從每一朵花里看到春的奧秘,我會為春畫一畫速寫,也會為春寫一寫詩,這些都是我用心去感受自然的結果,而不是我感受自然的原因,要說原因,那在每個季節只有一個,我喜歡大自然。

  到了夏天的時候,我會用我的全身心去喜歡大自然,去感受大自然的魅力。我會像個野孩子一樣跳進池塘里游泳,我也會像每一個調皮的孩子那樣爬到樹上去看遠方的風景,我會收藏每一片意外掉落的葉子,也會親吻每一朵夏天里盛開的鮮花。這樣做,只是為了感受自然。

  連我自己也以為,秋冬季節的蕭條和寒冷會阻攔我去感受自然的腳步,然而沒有,我依然添了些衣服跑到外面去感受自然。我會拾起地上好看的葉子回家珍藏,也會把每一顆掉落在地的松果用籃子裝回家,送給我身邊的同學們做禮物。我會畫下紅了的香山,也會記錄下了雪的故宮,只因為這些都是大自然的一部分,我喜歡大自然,我需要不停地感受自然每一個時期的變化。

感受自然作文5

  那一年的冬天是那么嚴寒,但那一棵樹卻挺直地佇立在爺爺家的后院里,十分堅強,十分美麗。

  每個周末都要去爺爺家看一看,看看爺爺是否還好,看看雞是否還好,看看我那位好朋友——樹。那棵樹一直佇立在爺爺的后院里,與其它樹相比他可精神多了,高高的`樹干,綠綠的嫩葉使他十分耀眼。小時候住在爺爺家,整天乏味無聊,于是便和爺爺在那棵樹下下棋,我贏棋時,他便搖動葉子,發出悅耳的“嘩嘩”聲,像是為我贏棋而感到高興,我快輸棋時,它便落在一個棋位上,提醒我下在那里,幫我完成逆轉。就這樣,我與它一同度過了許多美好的光陰。

  他也是我的避難所。以前因為貪玩而摔壞過幾碟盤子,那時,爺爺便抓起雞毛撣子追著打我,我百年經常跑向后院,爬上那棵樹,爺爺因為年紀大而爬不上來,也就對我也無可奈何,等等肚子餓時,便向朋友告別,去向爺爺道歉。

  他不僅是朋友、避難所,還是我的神經爽。

  夏天來了,我便和爺爺在、拿著椅子到樹下乘涼休息,爺爺在樹下一下子就昏昏欲睡,而我卻在樹下看著乏味的書,這時,樹會釋放出清新的空氣,使我的全身達到放松狀態,全身都舒展開來,細胞也活躍起來,使我神清氣爽、心曠神怡,心里便常感嘆道:多么新鮮的空氣呀!大自然多么神奇呀!偶爾還伴著清風扇動著葉子,發出大自然的旋律,鳥兒們這是也飛到樹上,扮演者歌唱手,青蟲離得青蛙也互相呼應,有節奏的鳴叫著,像是幾位天才伴奏手,廚房水桶里的魚更是出色,雖然被限制在水桶中,但激情如波濤洶涌的波浪,高漲不低,時不時用尾巴拍打清水,像一位鼓手,這時整個后院像是一場免費的演唱會,雖不華麗,但卻可以與名曲媲美,“龜孫吃飯了,已經天黑了啦!”一陣話把我從睡夢中給拉了出來,這才發現自己已經睡著了,而且是舒服的睡著了。

  很多棵小樹長在一起也能變成森林;很多盆清水盛在一起也能集成大海;很多塊碎石堆在一起也能變成雄蜂。是啊,大自然多么神奇,多么偉大呀!讓我們去感受自然吧!

感受自然作文6

  記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興.現在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?

  聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。

  乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成群的'馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。

  一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!

  也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。

  這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

感受自然作文7

  出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的`細線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來了!大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開了無數的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實,拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!

  感受寒冷的冬天,梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!

  自然,需要我們去保護,去感受!

感受自然作文8

  大自然給我的感覺有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的,神秘是因為大自然總蒙上一層面紗,讓人想探究它。

  星灣學校第一次秋游儀式啟動!目的地:美得讓人不能自拔太湖。早上,我們懷著激動的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的'太湖猶如一幅山水墨畫展現在窗外,那水天一色的經管實在是壯觀,看不見盡頭的太湖,看不見盡頭的藍天,在天涯海角相會,我分不清什么是天,什么是湖了。微風使水面泛起波瀾,感覺軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

  我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發自內心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開心之余,已坐上了車,到了下一個目的地——天堂島。

  天堂,一個另人神往的地方,天堂島,一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的身影,大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型,飛到樹上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學習生活。

  “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛……”橘子,我來啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗勞動的成果,體驗成果的艱辛……

  最后,我們真的要走了,再見了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會留住對你們所有的記憶……

感受自然作文9

  桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它,我就想起與位朋友的一段故事。

  那是幾年的一個春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步,走到她家的果園里的時候,她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:“送給你,愿咱們永遠是好朋友。”那時,我們臨近小學畢業,同學們相互寫贈言,送禮物,但沒有一個想到送花的。

  我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標記。幾天之后,我欣喜地發現,它們成活了。

  花謝花開,又是一年,我已經在山外中學上初中了,我的那位朋友因為家境貧困,沒能夠繼續上學。由于離家遠,功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹。

  暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我,說:“苗苗,這幾個是你從朋友家帶來的'那桃枝結的。那桃真是好品種,結得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說:“你的那個朋友到我們家來過兩次,都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹,可惜季節不對,沒看到桃樹結果。

  我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。

  看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠是朋友。“原諒我吧,好朋友,竟然這么長時間沒跟隨你聯系了。都說是“人非草木,孰能無情”,卻原來草木比人更有情。

  老朋友,我這就去找你。

感受自然作文10

  ——致甜甜同學的一封信

  甜甜同學:

  你好!看見你的這封信,第一感覺就是“我找到一個伙伴,一個敢讓我說出心里話的伙伴”!這些話不能說給爸爸媽媽,因為他們聽不懂,而你一定能讀懂……

  我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。

  著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒有方向,沒有目標,有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個性,一種淡淡的叛逆。

  在鋼筋水泥的.叢林里,發達的社會中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊,只要分數,不要友情,只要名次,不要真誠……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風而去.在與自然的對話中,做回真實的自己。

  誰說“少年不識愁滋味”。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風生,看淡一切,此時都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪,不必擔心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂。

  我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠離現代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。

  我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。

  我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。

  在流浪人的詞典里,沒有寂寞,沒有孤獨。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發泄自己的一切,那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。

感受自然作文11

  大家是否還能記得,過去十年或二十年里,家鄉到底是什么樣的。樹木、小草、花兒、蝴蝶、鳥兒......到處是美妙的絲竹聲,鄉里鄉親在大樹下講述所見所聞,真是其樂無窮。當然,這都是大自然的美,十年前家鄉的美。

  可是如今,一片的荒涼,代替它們的是鋼鐵是土磚,鄉里鄉親也不交往了。讓人感到真的很...... 我懷戀小時候的時光,記得從前樹木茂盛、花草遍地的時候,我帶著我家的狗狗經常進去玩。那是天氣晴朗的一個春天,花的上面有很多很多的蝴蝶,狗兒猛地竄了一下,好像是在賽跑的運動員。突然,蝴蝶們受到了驚嚇,呼哧呼哧的拍打著翅膀---飛了起來。哇!我只是在電視里看到夜間許多的螢火蟲的美麗景象,但沒想到白天而且是無意間能看到這樣的美景。

  看到它們自已地飛著,頓時我的腦海里想起了小時候的我。我找了塊空曠的草地,就這么躺了下來,看著一望無際的天空,看著美麗的蝴蝶們旁邊還有一道清流,鳥兒們唱著高歌。樹上、地上、水里到處都蘊含了無窮的“寶藏”,“這兒的景色太美了”。那時的我不自情的說道。由此我聯想到了我獨自一人穿越在原始森林里的畫面,一張張圖片在我的'眼前閃過,像是放電影的一般。又到了一條小舟上,這條小舟正逆流而上想回到出發點,但是水流太快,只有順著水流走。

  我想留住從前美麗的大自然,想再次地去體會大自然,但是這個機會沒有了,我長大了。隨著時代的變遷,代替樹木的是沒有生命的鋼鐵。那只小舟也越飄向遠方,所以我希望大家能夠多植樹,留住生靈們賴以生存的大自然,他們和咱們一樣,應該有自己的家,而且咱們保護好他們的家的話,可能就不必愁動物們與咱們人有多大的隔膜了。

  所以我愛著生靈們,也愛著大自然。

感受自然作文12

  如果有來世,我愿化作一塊冰,將自己短暫的一生化為細密淺流的清澈,一點一滴切入自然的血脈,感受那美的精髓,智的禪意。

  感受自然,我虔誠地膜拜著海。我是龍的傳人,我生命的圖騰是大海。讀大海,我親近敬畏它,卻融摸不到它。海是剔透的,但不會是透明的,它是一種豐富的單純,亦或是一種單純的豐富。海是立體的,它在平日里永遠是一個儒雅平和的紳士,可當我見到海潮的洶涌,海浪的凌厲,你會發現,海其實是一個勇敢豪放的斗士。它那滄海桑田背后的凝重像一位有風范的長者,雖已閱盡歷史,卻仍有生命的風度。

  做人當如海,以流動的謙虛接納萬物,就像林則徐筆下“海納百川,有容乃大”,自然的魂是藍色的海。

  感受自然,我仰望頭頂的月。“月是故鄉明,露從今夜白”。詩人筆下的月總能勾起游子心底的愁。月的明暗,更多的是因為愁吧。無論滄海桑田,斗轉星移,月總是沉默地見證著這個人間的世態炎涼。月似乎有一種潘多拉的魅力,浸潤在月光中,心似乎飄在天上,心底的.情愁在月下毫無保留地渲泄。月光是最好的醫師。

  抬頭看月,城里的月亮,像一個涂了濃厚粉底的少婦,嫵媚迷人。鄉下的月亮卻云淡風輕,像一位銀絲縷縷的老奶奶,慈祥柔和。其實月亮并無城鄉差別,只是有些東西是在天上,而有些東西卻在心里。

  感受自然,我領略山的俏麗,“山路原無雨,空翠濕人衣”,山的韻給我立體的感染。在山的面前,無論地位多高,名望多大,山絕不會俯仰于你的地位和名望。山總是以它高挺嶙峋的風骨,撐起云卷云舒的天空,千百年來屹立不倒。我是山的子民,是山的風骨撐起我的生命,是山的性格教會我成長,我用生命的圖騰描繪山的形象。天地為自然,山為魂。

  “大自然是最偉大的一部書”,誠如是,做人當如自然,有時一點從容便隱匿大千世界,而洞明世事之人,在于頓悟那一片從容,打開自然這本無字書,我愿傾我一生感受自然。

感受自然作文13

  我愛看海,喜歡在大海邊吹著海風散步,一望無際的海洋有一種格外純凈的感覺;我愛觀日出,喜歡看那太陽從高低起伏的山脈間漸漸升起,萬丈光芒灑遍大地的時刻。

  去年暑假,爸爸媽媽給了我一個意想不到的驚喜——帶我去夏威夷旅游!到夏威夷的第二天,天還沒亮,我和姐姐就不約而同地醒了。5點半左右,爸爸帶著我們兩人提前去了海邊。黑夜的海好美啊,雖然已經不是第一次看海了,但仍舊有無限的新奇。海潮昨晚就退了,大片大片的沙灘上,滿是貝殼,我和姐姐立即開展了撿貝殼比賽。

  撿累了,就跑到椰樹下休息。忽然,出現了幾縷金色的光芒,零零星星地點綴著沙灘。周圍有些云,薄薄的,層層疊疊。空隙間,射出的光把沙子照得金燦燦的。沙灘上立即呈現出了千萬種圖像——花瓶里插著向日葵,椅子上坐著人;飛翔的雄鷹,奔馳的駿馬;幾只小兔子和椰樹的合影……云的上方,掃出一層金沙,由深到淺、由濃至淡的`漸變色。此時的海岸美極了!不久,云層漸漸散開,東方,一片耀眼的金色!太陽露出了半個腦袋,變成了大紅色的,周圍的光暈逐漸加寬,原來金色的天空漸漸變成橙色了。忽然,太陽從海平面上跳了起來,它變成了一團通體光芒耀眼的火球,周身布滿了如彩虹般炫目的光暈,它沖破了云霄,發出萬丈光芒!紅日徐徐上升,它是那么大,那么圓,那么亮!空中的云都鑲上了金邊,天紅了,地也紅了!

  海面上太陽光暈的倒影變得赤橙交雜,倒映出的天空,橙色已黯然消退,只剩下黑色和紅色相競登場,呈現出的就好像被黑墨隨意潑灑,如中國寫意畫一般的模樣。

  十分鐘過去了,此時的太陽已高高懸掛在空中,我們把手中的貝殼灑向大海,希望它們能再一次帶給人們歡樂,同時也為這美麗的日出而歡慶。日出驅走了黑暗、苦悶和憂愁,取而代之的是光明、溫暖和快樂,它象征著美好的未來!夏威夷的海美,日出更美!

感受自然作文14

  夕陽西下,已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野,帶著破碎的華美。

  拖著疲憊的身子,走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味,心里一陣煩躁。無意中抬頭,人眼的風景讓我瞬間愣住。

  云不知被誰剪開,且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來,向天的盡頭聚集。白色,淺黃,橙黃……離天際越近一分,顏色就越深一分,最終變成如血的紅色。而云團周圍的天空,也由最初的淡藍變得濃重了,然后,在云團匯集的地方,泛出金色的光輝,如同天神降臨時四周散發出的`光輝一般,圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復興時遺留的油畫該多好,可以永遠留下來。

  而在這壯景對面的天空中,依舊是風輕云淡的蔚藍。那片天藍得純潔,藍得沉’淀,是一種毫無瑕疵的藍。在那里,只有一朵朵淡淡的云,組成一只單翼,靜靜平躺在藍得憂傷的天空里。如被禁錮的折翼天使,無奈被困于這片“死海”。

  明明是同一片天空中的云,一動一靜,一單一群,一殘缺一華麗,卻同時那樣壯觀、美麗。

  只覺得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步,拋開一切嘈雜和忙碌,只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時消失,只剩下這片云淡風輕。拿出手機。想記下這片美麗,卻礙于一條黑色的電線,生生劃開了這片天空。只能努力幾下,將它印在心里,好好兒珍藏。

  自然的魅力,在于無論懷揣著怎樣的心境,在它的面前總會被凈化、洗滌,使心情變得寬闊、寧靜。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們,片刻的返璞歸真使心得以暫時平靜。這是大自然的恩賜,是心靈的天堂。

  能不能給我一首歌的時間,停下匆匆的腳步,仰望天空,感受自然的恩賜。

  佳作點評

  那一抬頭,那一仰望,一段關于天空的美麗暢想就在小作者的籠頭流淌開來。小作者心思細膩,筆法精美,天空中各異的色澤、形態,有如畫卷在讀者眼前漸次展開。景中賦予起伏的情,由疲憊到寧靜,由煩躁到豁達,自然于人的美妙恩賜便這般呈現出來。

感受自然作文15

  “大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿勃勃的生機!”

  雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都讓人無限留戀。

  一年之計在于春,一天之計在于晨。

  春。姑娘在戲水,冰開心了,融化了,快樂的奔跑著。姑娘來到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅硬的土地,為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘,都悄然無聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的向姑娘招手。

  晨。清涼的氣息在我的身邊來回徘徊,像是在迎接我的到來。風兒隨著溫暖的陽光迎面撲來,撲到我憔悴的身體上,頓時,我的身體有了你風兒一般的強壯。

  夏。山林郁郁蔥蔥,鳥兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚戲水,水波蕩漾、漣漪。

  夜。躺在柔軟的草地上,望著天上的河,河中的星,向你眨著眼睛;夜空的.月,彎彎的,像船,載著遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來是炮手在著天空大發脾氣。煙花似花,隨著聲聲巨響,被驚得爛漫的開放。不一會兒,流星似雨、似箭,在天空畫過一道美麗的弧線。這一切,就像坐在老神仙的船上,在銀河中任意飄蕩。

  秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點不忍心的感覺。秋越來越變得深沉,往事越發的多了,在眼前來來往往、川流不息。

  冬。雪紛紛揚揚的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。

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