人與自然作文

時間：2023-07-15 08:43:49 自然作文我要投稿

【熱門】人與自然作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的人與自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】人與自然作文

人與自然作文1

　　我們班很榮幸拿到了那一塊小田地，從此我們就在那里種出了一番辛勤勞動的成果。

　　第一天，我們先到學校里的一個土坡上去刨土。同學們拿著工具興高采烈地去刨土。我們把刨好的土倒入箱內，運到小田地里去。我在土刨上刨呀刨，突然我發現了一個類似于陶瓷品的破瓦片，心里不知怎么來了一股勁，我大聲地說：“快來看啦，我這兒有出土文物！”大家都好奇地跑了過來說：“在哪了！在哪了？”我說：“瞧，在這邊呢！這就是我的出土文物。"我高興的說著。

　　第2天，雖然飄著毛毛細雨，但我們還是堅持去種。同學們帶來很多種子就要下土了，有：紫羅蘭。仙人球。玫瑰等。我們把種子種下土，期待他們快快長大。

　　三天以后，我們種的水植物死了。大家都說水太多了。于是，我們把水植物的.盆里放土，再留了一些水。幾天以后，又有一個不幸的消息，我們的植物被人踩壞了，我們大家都很怨恨，但我讓我那個同學一定不是故意的，我們應該原諒他，而不能去責怪。我們種的植物真是飽經風霜，現在，美人蕉的葉子又斷了，大家的心情可真是雪上加霜呀！

　　今天，我們的心情就像晴朗的陽光一樣，因為我們種的那些生根發芽了。特別是美人蕉，前幾天，葉子還是搖搖玉墜，如今卻長了好多片全新的葉子。茭白也不錯，長大越來越高了。幾天后的一個晴天的天，我們給植物澆了水，植物們似乎聽到了我們的心聲，長的越來越高了，蘆薈也越來越綠了。

　　6月13日，我們去拔草，所以田地干凈了許多，經過我們的一番培育之后，植物園的植物長的越來越好。大家也情不自禁的笑了，植物們看到我們的心血之后，似乎也笑了。

人與自然作文2

　　和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹林；然后和諧，就是鳥兒們快活的歌聲；和諧，就是人類與大自然的歡笑……能夠說，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。

　　然而，隨著人類的發展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。然后多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。

　　我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍啊！？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息回蕩。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。

　　突然，我腦子里閃現出一個想法：此刻已經有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被我們這樣毀了。其實，這些現象已經對我們做了一個無聲的.警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。

　　讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；然后讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

人與自然作文3

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的'。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？"魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠"這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？聆聽自然，感悟自然。

人與自然作文4

　　人類只有一個地球，它是人類賴以生存的空間。人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規范，有利于形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會輿論壓力。

　　生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則，是社會發展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律，也體現了中國先進文化的發展方向存的自然資源，愛護地球，就等于愛護自己的'家園。和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應，生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對于青少年來說，要首先做到：

　　珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

　　節約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等等，都是節約資源。

　　植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。

　　抵制污染。不當的生產生活行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空！

人與自然作文5

　　科書到影視，人與自然這個主題的作品有很多，最近這段時間，學會了一些課文，偶然看一兩部電影，恰巧都是這個主題，引起了我的深思。

　　嚴春友的《自然》，一開篇就說明了人類征服自然的想法有多可笑，“不自量力地要用這滴水來代替大海”，而事實上，人類確實也這樣做了，“毀林開荒”“圍湖造田”就是很典型的例子，以為可以用人力改變自然，可結果呢？由于了森林，生態平衡受到了，有多少的動物無家可歸，有多少因此，而人類卻沾沾自喜。從增加耕地到人口增加，以致于加大土地負擔、土地肥力，又因為缺少樹木涵養水源，水土流失嚴重，從而導致了土地荒漠化，尼布泊就是一個活生生的例子，原本美麗的仙湖就此消逝，人類就只知道無止境地向大自然，把礦物挖出為己用。于是高大的樓和工廠建起來了。污染也接踵而來，人們把廢氣排到空中，把廢水排到大海里，以為天空和海洋是無底的垃圾桶。人類終將嘗到自己種下的——二氧化碳含量升高、全球氣候變暖、冰川在慢慢融化、北極熊因此無家可歸。《倒霉熊特工》中，人類不顧的`，北極熊因而向人類發起進攻，當人類命懸一線時，人類懇求北極熊留情。而當特工熊完成任務后，人類一下子忘了當初，要將北極熊。其中，有一句話印象頗深，“如果沒有人類，要地球作什么？”啊，人類是多么啊，除了自己以外的，都可以不管不顧，生物的生命難道就不珍貴嗎？和那只北極熊首領一樣，《猩球崛起》中的科巴也是因為人類的的實驗而對人類心有怨念，都被人類得傷痕累累，因為實驗室的病毒泄漏而引發“猿流感”，人類死傷過半，而猿類強大起來。當男主反對，有人說了這么一句話“它們只是。”這句話讓我了，因為人類是之靈長，所以就可以對生物加以嗎？我們不都是平等的生命嗎？我們不都是的組成部分嗎？

　　人類應該自然，所有的生命。自然，就是我們自己。

人與自然作文6

　　現在我們都倡導和諧社會，不僅僅是講人與人之間的和諧，我們和大自然之間也要和諧相處，因為我們都知道大自然的力量是非常強大的，人永遠無法戰勝自然，我們如果尊重自然，自然也會尊重我們，給予給我們一些大益生存的資源和環境，但是如果我們不尊重，他們也會給我們應有的懲罰。所以我在這里希望我們人類能夠和大自然和平相處，和諧相處。

　　人與自然和諧相處，首先就是要讓我們人類尊重大自然，不能做一些對他們很有危害的事情。比如現在在某一些地方，有的伐木工廠，會在森林里面大面積的砍樹。把森林大量的破壞了大量的樹木也都被砍伐了，在森林里面有一些小動物，他們都是在森林里面生火的，也就是說那些森林就是他們來源于生存的生存環境，所以如果我們將樹木都砍得很少了，他們生存在森林里面的小動物也就無家可歸了，而且整個森林的生態環境都會不會破壞，這就是不尊重大自然的行為。而我們都知道森林對我們是非常有益處的，森林不僅僅可以凈化空氣，還是我們生物群里面不可缺少的一部分。所以我們要尊重大自然，尊重森林環境，如果我們不尊重這里的.環境，他就會給我們懲罰，還有一些地區，特別是容易發生洪水和海嘯的地區，他們大量的砍伐森林，森林的削弱洪水的作用就減少了，受傷的永遠都是人類。所以發生了一些自然災害，也是大自然對人類的懲罰。

　　還有一些地區，他們非常的不尊重和劉他們在河流里面亂扔垃圾，導致河流的生態環境變差，里面的魚類受到了危害，生活不小心減少，然后他們也要用河流的水進行灌溉，其實到最后這些被灌溉的蔬菜和水果都被知道了，人類的肚子里面。所以最后危害的還是人類自己。

人與自然作文7

　　當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒覺得有什么。可是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好非常清晰。非常溫馨。

　　推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你知道它的目標是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你是否再感嘆自然的美好。

　　天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕輕松松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它與放牧員非常友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶與牡丹非常友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。

　　此時，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的.眼看這一切，眼里滿是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

　　人與自然的關系，就是這樣，關系就是一張恬美的笑容。

人與自然作文8

　　問：人是什么？回答：人是我們，是最高級的動物。那么自然是什么？這么一個簡單的問題，不知道難倒了多少人。或許有的人會回答道是動物是植物。錯了！自然是一切生靈生存的環境，自然是我們賴以生存的保障不知道能回答上來。

　　自然間一切事物一樣，就算是人，也是經過一億年而進化而來的。人即屬與自然，又想辦法讓自己不屬于自然的一種生物。與其他動物不同，人的中樞神經系統的高速進化導致了人有著不同于其它動物的雙重進化，人類的超高速進化導致了人類文明的超高速進化。

　　人與自然關系的演變是人類文明發展的結果。埃克希則寫道：“人與自然是歷史的基礎。”

　　如果人類毀壞了自然界的生態平衡，破壞了人類賴以生存的'環境基礎，那么就等于自掘墳墓。一個具有生命力的人與自然系統的持續發展，有賴于系統中各組分的健全與合理。對于人與自然系統的繁榮與穩定而言，系統中生物與生物、生物與環境之間的協同進化是重要的。只有實現協同進化，才能達到發展的可持續。

　　在傳統的學科劃分中，自然科學的研究目的多是根據人類的需要來認識自然，為改造自然提供依據，使之滿足人類的需要。但是人卻變得越來越貪婪，不斷地從自然中索取但是自然卻在無數次的原諒著人類所犯下的罪行。湯因比認為歷史是由一系列文明和環境之間的挑戰與應戰構成的。

　　人類是大自然中的一部分，但是大自然不可能跟著人的思維所改變，大自然永遠是大自然，人永遠是人。雨果說過：“自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”只有服從大自然，我們人類才能戰勝大自然。

　　人與自然！一個簡單的詞語里面包含的含義卻無人知曉？大自然已經對我們夠好了，那么我們對大自然是不是也應該好一點呢？大家記住了：大自然永遠是我們的母親、我們真正的家園、我們......

人與自然作文9

　　今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染

　　大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪費，大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那么蔚藍了，腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干？多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？

　　在人與自然的關系中，人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環境容量時，就將導致人與自然關系的失衡，造成人與自然的不和諧。

　　自然媽媽她太慷慨了！我們習慣了索取，一旦這位慷慨的媽媽無法提供給我們生活的資源，或者我們的行為激怒了她，她要給我們顏色瞧瞧！那我們的下場只有是滅亡！如果人類不及時改變發展模式，實現人與自然的和諧發展，長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點關心，愛護呢？我們和自然必須平等對待，必須和自然結成一體！馬克思說過：“人同自然界的完成了的本質的統一，是自然界的真正復活”。

　　說到人與自然和諧相處，打個比方，我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補償以前的過失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—動物……

　　有人說“人類創造和發現科學，最終毀于科學”！這句話說的'也不無道理，想一想，我們天天想者要怎么來更好的利用自然，拿自然來做實驗，這樣是生活的好了，那~咱們的子孫后代怎么辦呢？

　　要想長久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友打好關系，以前欠別人的，要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對不夠的，這是你我的責任。最后，還是記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學發展，構建和諧。”

人與自然作文10

　　大自然中的動物每年都在不斷減少，昆蟲也遭到了一些毒殺，只是因為什么而這樣?因為捕殺者是一群“聰明的人類”。

　　媽媽說，在她小的時候，蟲子非常多，尤其是夏天。晚上到處都是一點一點的亮光，那是螢火蟲，非常漂亮。除了螢火蟲，還有青蛙，晚上不停地呱呱直叫，給那寂靜的晚上添加了一份活潑。有時放學時，跟同學去釣魚，釣到的每條都是很大的，釣完后就拿回家烤起來吃。

　　只是到我這個年代，晚上只有蚊子和一些小蟲子，螢火蟲這些東西幾乎都看不到了。我有一天聽到媽媽在納悶：“為什么我小時候在鄉下時可以看到螢火蟲，而現在到鄉下就沒有了呢?”我聽到媽媽這樣一說也感到很奇怪，為什么會這樣?之后開始沉思于這個問題。

　　我現在重新想到這個問題，就想到了《寂靜的春天》。殺蟲劑這種東西就相當于毒藥，雖然方便好用，但對于大自然來講，損害是很嚴重的。作者就講到殺蟲劑的危害。一些殺蟲劑長期使用，會讓我們生病，或者得上一些很嚴重的病。以前，農藥剛上市，非常火爆。殺蟲劑的使用，大量增加。在國外，就可以看到，原是一片非常美麗的森林，有鳥，有花，還有各種動物，但就是殺蟲劑的這么一長期使用，導致森林里的.動物跑走了。沒了花，而且一棵棵大樹枯萎，死亡。他們就沒有想過以后的日子嗎?他們的子孫后代，他們就是想留給他們這些嗎?

　　所以我們人類要開始警惕起來，不能再這么亂用殺蟲劑，大自然不單單是人類的，不能這樣破壞，不然就因為人類這樣的行為，給各種蟲子、動物帶來危害。

人與自然作文11

　　天都在下雨，太陽公公調皮地躲在厚厚的云層后面，偶爾露出半邊臉兒，趁大家高興的時候，又躲進云層里，讓我們懊喪極了。今天，去書店買輔導書，不巧，回家時碰上下雨。啊，雨點落下的姿態真美，好似一位位舞蹈家翩翩起舞，我不禁贊嘆道。漫步街頭，我看見許多鳥從天空中落下，停在商店門口。

　　第一次看到這種情形，我驚訝萬分，想走上去摸摸小鳥。誰知剛一走近，鳥兒就驚慌地拍拍翅膀，向那灰暗的天空飛去。我失望極了，又邁開步子向前走去。

　　走不遠，又有兩只小鳥停在商場的屋檐下。我又來了精神。我吸取上次的教訓，沒有靠近它們，而是先看看它長什么樣。突然發現，一只普通的鳥也這么美：一身棕褐色的長袍，綴著黑色的斑點，長長的尾巴驕傲地敲起，殷紅的小嘴，一對綠豆大的眼睛滴溜溜地轉。我防輕步子，一點一點挪向兩只停靠著的鳥。

　　這時，其中一只鳥轉過頭來。糟了！我不禁在心里喊了一聲。果然，那只看見我的鳥，眼里流露出極度的恐懼。它轉過去，喚著它的同伴，兩只鳥一起飛向天空，冰冷的雨點打濕它們的羽毛，每一滴都打在我的心上。

　　我又繼續向前走。但小鳥眼里那種恐懼，卻在我心中揮之不去。為什么它們會放棄溫暖的屋檐，飛向未知的天空？哦，我突然明白了，鳥兒的`一生，經常是在被人捕捉中、逃避捕捉中度過的，生命已經給它們太多的恐懼，使它們看到人類就害怕。人與自然本應和諧相處，為何人類要稱王稱霸，傷害本應該屬于自然的一切？

　　一滴露水，在陽光下閃爍著生命的光輝，人類卻要捏碎它的夢幻；一株綠草，散發青春獨特的魅力，人類卻殘忍地將它拔起。人類嘴上說熱與自然和諧，但有幾個真正做到？

人與自然作文12

　　有一句話這樣說：“當第一批樹木被砍倒在地，文明便開始了；當最后一批樹木被砍倒在地，文明也就壽終正寢了。”在讀了《沙鄉年鑒》這本書以后，我更能體會到這句話的深刻含義。

　　《沙鄉年鑒》是一本描寫土地與人關系的書，全書從一個荒廢的、遠離現代社會生活氣息的農場著筆，對沙鄉在不同季節呈現出的不同景象進行系列追述，刻畫出一幅幅美不勝收的雋永畫面：年輪訴說的`歷史、眾雁歸來、山鷸的舞蹈、若是我是風……緊接著，作者將視野投向北美各地，將其花費四十多年時光記錄下的一個個自然環境樣本，以盛宴的形式呈現出來：沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們為土地奉獻的繁榮歡歌的同時，更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最后，作者闡述了人與自然、人與土地之間的關系，希望人們不要凌架于大自然萬物之上，應該保持謙卑之心，平等對待它們。

　　隨著科學技術的不斷發展，人們在享受自然的同時，卻又無情地在不斷破壞著這個給我們提供賴以生存的條件的自然環境，讓我們原本和諧的自然環境，早已變得千瘡百孔。其實，現在許多災難的發生，都是由于人類肆意的破壞而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺風……再比如最近的霧霾，正是由于汽車排放大量的尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹而產生的，現在好了，自作自受。只要我們在生活中節約資源、低碳環保，這些災難都是可以避免的。

　　而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性，認為一切都是人類所應該擁有的，不斷向大自然索取，卻不僅不給大自然回報，還使它面目全非。其實自然不屬于人類，而人類只是自然的一部分。大自然是人類最重要的東西，若是沒有大自然，人類就呼吸不到空氣；若是沒有大自然，人類就飲不到水；若是沒有大自然，人類就吃不上食物……若是沒有大自然，人類就無法生存。

　　讓我們行動起來，保護大自然吧！為地球創造一個美好的明天！

人與自然作文13

　　天空感謝自然，因為自然賦予了它俯視一切的權利。

　　大地感謝自然，因為自然賦予了它孕育生靈的權利。

　　海洋感謝自然，因為自然賦予了它滋潤萬物的權利。

　　因為大自然，世間創造了太多太多的美，這不僅僅是造物主對我們的賞賜，它亦是人類文明向前發展的主要推動力之一。那么，我們應當怎樣處理人與自然的關系呢？這是很值得我們去思考的'。

　　人類最早對自然的認識，應該追溯到幾千年前的原始社會，當時人類利用火取食，取暖和御敵。隨著這一發現的突破，人類逐漸學會去利用自然，能制造和使用工具，寄居在山洞巢穴之中。這種狀況一直延續到奴隸社會。尤其是青銅器，鐵器等冶煉技術的出現，更標志著人類文明的一大進步。這說明了人類已經善于從自然界中探索生存之道了。

　　戰國時期出現了一批極具影響力的人物，其中老子創建了道家學派，主張順應自然，無為而治，他把自然的作用上升到治理國家，同時也完成了由實踐到理論的轉變。包括后來莊子所作的《逍遙游》更是對自然界奧秘的完美詮釋。道家的學術也因此對后世有深遠影響。

　　像封建時期的唐宋兩朝，多少文人墨客寫詩作賦贊美自然。像李白的《蜀道難》將山蜀之地的艱險與自身仕途的不順巧妙結合，廣為后人所流傳。像蘇軾在《赤壁賦》中所寫“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而成仙“。作者將自己完全置身于自然之中，多么飄逸豪放。

　　而眼見當今世界，多少人為了一己私利濫砍濫伐而致霧靄彌漫，多少人只顧工業發展而排放廢水導致江河發臭。人類終會利用自然，但如今的利用已經到了一個誤區之中。我們必須清醒地認識到，自然是造物主所賜予的，我們應心懷感恩，處理好人與自然的關系，合理利用自然，這不僅僅是對自然的尊重，也是對人類自身及社會發展的保護。破壞了人與自然的關系，往往會后悔莫及。

人與自然作文14

　　地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優美的自然環境和清新的空氣，而且她還生活著我們人類共同的朋友——動物和植物。

　　可是，隨著科學技術的不斷發展，人們在享受自然的同時，卻又無情地在不斷破壞著這個給我們提供賴以生存的條件的自然環境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。

　　近年來，全球氣候變暖，最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，這不僅對農業生產造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。而這些環境的變化，讓我們原本和諧的自然環境，早已變得千瘡百孔。

　　迄今為止，人類仍然沒能停止對地球環境無情的破壞。任意的捕殺各種動物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認識某種已經絕跡了的生物。

　　現在甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴重破壞。而黃河經常爆發的洪水，讓農民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢？是人類，一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開始都懂得尊重環境、愛護環境，那么就不會有今天這樣的生存局面。

　　今天人們所謂的.珍惜動物，大多都是受到了人類的殘殺和自然環境的破壞，日益稀少后才被人類重視起來的。吃野生動物的現象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過？有一天，你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認為的國寶！你可曾想過？如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物，那樣就可以做到真正的生態平衡嗎？

人與自然作文15

　　當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。但就是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標就是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你就是否再感嘆自然的完美。天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，此時它就是否正在金色大廳里用甜美的.聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它就是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，此時感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。

　　此時，我們，也就就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿就是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

　　人與自然的關系，就就是這樣，關系就就是一張恬美的笑容。

【人與自然作文】相關文章：

人與自然作文08-12