大自然作文[優秀7篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的大自然作文7篇,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
我發現大自然有許多奧秘。比如:要下雨時,燕子會低飛;螞蟻會搬家;再比如:小狗在夏天吐舌頭是為了散熱……而最近,我又發現了一個大自然的奧秘。
這幾周,奶奶家和鄰居因為榕樹長得不好而發愁,有人說留下一棵剩下的砍掉,榕樹就會長得愈來愈好,也沒什么辦法了,我們兩家便只好照做。在砍的時候,奶奶心疼得要命——其實這已見怪不怪了,畢竟她可是一枚標準的“小氣鬼”。奶奶一會摸摸這邊,一會兒瞧瞧那邊——“要不,只砍幾棵吧?”奶奶心疼地瞅著榕樹,“如果不管用不就虧了嗎?”奶奶一下話,全家都不敢違背,爸爸嘆了口氣,舉起斧子,把幾棵瘦小的'榕樹給砍了,唰唰唰,轉眼五六棵榕樹倒下了,爸爸正準備繼續,不料,奶奶突然沖過來,護著剩下的榕樹,“哎喲,你就別砍了!”“好,聽你的”。爸爸又嘆了口氣,放下了斧子。
我覺得無聊,便跑去鄰居家,只見鄰居家的院子一片狼籍。滿地的榕樹讓我嚇了一跳,再望向種榕樹的地方,那邊居然只有一棵樹干十分纖細的榕樹!這里是慘遭臺風洗劫了嗎?我抽了抽,鄰居倒是大方地笑了笑。估計那一小棵榕樹會死!我憐惜地望了望那棵榕樹,一陣風吹來,它便在風中搖曳。
而昨天,我再回去奶奶家時,發現那棵小榕樹居然已經和鄰居家的房子差不多高了!而奶奶家的呢?并沒有太大的變化。我十分驚訝,但又很快釋然了。一棵獨自吸收大自然養分的榕樹比五六棵榕樹一起吸收大自然養分的榕樹長得快很正常呀!
大自然是我們賴以生存的家園,我們應該去更多地了解它;接觸它。大自然有許多的奧秘等待著我們去發現。
大自然作文 篇2
有一次,我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天,我發現豆芽的皮皺皺的,像一個老人的臉,正在對我咪笑呢。我看到了這個情況,馬上把豆芽拿起來,跑到媽媽旁邊,說:“媽媽,豆芽的皮怎么皺了呢?”媽媽說:“這只是一個過程,到時候還會有更奇怪的事情發生。”“哦——,原來是這樣啊。”我說。
第二天,我發現豆芽的皮已經完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當我要把根拔長一點兒的時候,被媽媽看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根。”“為什么?”我問。“這樣的話它一定會死的。”“那又是為什么呢?”媽媽說:“反正······你別拔就對了。”
第三天,我發現豆芽的葉子也長出來了,這時,我突然想起媽媽昨天說的話,“你絕對不能拔根,這樣的話它會死的。”你不讓我做,我偏要做。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等媽媽走了之后,把根拔長!過了一會兒,媽媽走了,我的行動就開始了,我把根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因為根拔長了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個味道的'來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的,于是說:“大自然的規律是不能改變的啊!而你,就破壞了大自然的規律。”
原來,大自然的規律是不能改變的,如果破壞了大自然的規律,就一定有不好的事發生。
大自然作文 篇3
在每一個年輕的夜里,吟誦一首首關于江南的詞,年輕的你,是否會有許多深刻的感悟呢?“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,憶著美景如畫的江南,擁有一份簾卷西風的詩意,年輕的你,又會如何的感嘆自然所賦予我們的精神呢?
在淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,傾聽那仿佛從遙遠的天空隱隱地傳來幾聲丁冬,幾聲鳥鳴。悠悠地抒發出依依深情,十八相送情切切,彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒卷的輕紗,像低唱的泉流,像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你,此時又將有什么感悟?是否在感悟愛情的短暫,友誼的難求,真愛的無敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間,我們仿佛進入了他的世界,遠離了塵世,趟入了一個“世外桃源”,在其中我們看到了知己的難求,知音的可貴,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我們又仿佛感悟到了那個干凈的月夜,感悟到了張若虛的“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霞。空里流霜不覺飛,門上白沙看不見,江天一色無纖塵,皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母,在它無私的奉獻下,張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風雨天一閣》,早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩,長成了一個能頂天立地的男子漢。
席里柯的《梅杜薩之筏》展現了生命的主旋律,劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的'苦難,凡高涂抹的《向日葵》呈現了生活的盼頭,莫奈的《日出印象》開創了人生的創新。
自然對于每個人來說都是不同的。不同的人生展現了不同的自然風采。在凡塵中,朝暉夕陽,寒來暑往,花斗落葉都將引領著我們的思想,走入一個個世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,歡快的溪流,又會引領我們融入自然中去,感悟大自然的可親、偉大。
海德格爾曾說過:人詩意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的輝煌,只胡感悟大自然的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。
大自然作文 篇4
大家好,我是生活在一條清澈的小河里的小蝌蚪,我們整天在小河里成群結隊的游來游去,快活極了。
有一天,我們一大群伙伴去外面玩耍,在海灘上盡情地嬉戲著,是多么的自由,多么地歡暢啊!
可是,不知什么時候,河邊來了一群淘氣的小孩子,把我們一只一只地狠心的捉走。突然,一個小孩拿起一塊大石頭,朝我們扔過來,頓時水花四濺,眼看著就剩下一只小蝌蚪了。我驚慌失措地往家跑。可不料,我還是進入了一個小男孩的“手里”,在被帶走的`路上,我竟然眼睜睜地看著自己的母親一動不動的躺在那,我想:難道媽媽已經……說到這,我情不自禁地流下了眼淚。
我被帶到了男孩家里,被放到一個不大不小的魚缸里,連著好幾天一口飯都吃不上。在陰暗的生活中,我快堅持不住了,它使我想起了以前的生活是多么的美好。而這種生活里,我吃不到新鮮的血蟲,碰不到綠色的水藻,沒有了要好的伙伴。我像一只失去自由的小鳥一樣,被囚禁在籠子里,不能飛翔,失去了希望,我就這樣,每天在冰涼的魚缸里回憶著過去的自由,思念著伙伴們。我慢慢的閉上眼,我知道。我再也不能得到以往的幸福,以往的快樂,以往的呵護和疼愛了。
人類啊!如果你們再這樣捕捉我們,遲早會得到大自然的懲罰的。
大自然作文 篇5
春天是個魔術師。她把自己頭發可以輕輕一甩,大山脫掉了白絨毛,桃樹帶上了紅發卡,小樹能夠穿上綠裙子,一幅具有詩情畫意的景象。
夏天是一個魔術師。他揮著手,樹木變得更綠,陽光變得更熱,粉紅色的荷花變得更加。
秋天是個魔術師。她把一個扇子就是一扇,楓葉就變紅了,落葉變黃了,紛紛飄落下來,就像中國大地幫助媽媽可以鋪上顏色金黃的'被子。
冬天是個魔術師。她把頭輕輕一枕,大地就鋪上厚厚的棉被,她慢慢地他們睡著了。世界變成了自己一個冰天雪地的世界。
什么!大自然真是漂亮!
大自然作文 篇6
你看過小溪嗎?小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎?他們是寬容、積累的。你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經磨練的。他們教會我們知識,大自然真是我們的好老師啊!
在哪里都能看見走街穿巷的螞蟻,小小的螞蟻有著大大的力氣,它是動物世界的大力士你可別小看它,他能舉起的往往是比自己重十倍的東西,而我有幸看到驚心動魄的一幕。
記得有一次,我在操場上正悶得發慌,只見幾只不起眼的螞蟻出現在我的眼簾,它們圍著一塊小小的蔥四周,我想:他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢?他們又用自己的`觸角碰了碰對方的觸角,接著他們走了,我一時好奇就跟在他們后面,不一會就出來了一大群螞蟻,他們踏著整齊的步伐,來到了那一塊蔥的前面,首先幾只螞蟻上前去好像是聞一聞,然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇啊!這么小的螞蟻,竟可以抬起龐然大物的蔥,真讓我敬佩。
團結就是力量,可以戰勝一切,謝謝你們送了我一份這么珍貴的禮物,是你們教會了我團結合作才會成功,你是我的好老師!
大自然作文 篇7
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉跟著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,細心聽,這是大天然的.聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特殊好聽!
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。由于它聽起來像樹葉在舞蹈,聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它分外清楚。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分協調。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的聲音,固然我無奈形容這種聲音,然而它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲,簡直完善。每當我聽到這種美好之聲時,都會不由自主地抬開端,望望天,看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚,“歡送你啊!”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大天然去聆聽吧!,聆聽它的巧妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
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