（必備）大自然作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的大自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　無(wú)論何時(shí)何地，大自然總會(huì)向你展示她最美好的一面：黃山上百折不撓的青松，香山上溫柔纏綿的紅楓，夏天的“花之君子”芙蓉，秋天的“別圃移來(lái)貴比金”菊花，敢于與風(fēng)雪抗?fàn)幍呐D梅，還有那躲進(jìn)角墻角默默無(wú)聞的青苔……這一切，怎能不叫人為之陶醉！

　　深秋，我跟隨紛揚(yáng)的落葉走進(jìn)公園，站在公園深處的通幽曲徑上，我看見(jiàn)——樹(shù)木的枝干上都已是光禿禿的了，偶爾還留下一兩片黃葉在打轉(zhuǎn)兒。樹(shù)木粗糙的主干旁，卻有一陣黃一陣白的菊花在怒放。原來(lái)，大自然也是憐惜人的.——這么一個(gè)浪漫詩(shī)意的季節(jié)，她當(dāng)然舍不得收起所有生命的跡象。于是，她留下了這一叢“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的花之隱逸者，留給人們一份“蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抑膝吟”的樂(lè)趣。

　　當(dāng)然，并不是所有的樹(shù)林每逢秋天就“閉門(mén)謝客”了——你瞧那松柏，硬是不肯收回蒼翠的綠色，非得一年到頭穿著自己引起為傲的綠衣。穿著就穿著吧！看著也舒服，呼吸也愜意，干吧要像其它樹(shù)那樣非得脫下不可呢！

　　秋天的天空是最美的�！扒锔邭馑�”，整個(gè)天空是片湛藍(lán)，很少看到幾片云彩不愉快地?fù)踝∧愕囊暰�。晚上，它會(huì)讓你看見(jiàn)“圓魄當(dāng)寒空”的良辰美景，全無(wú)新月工資在天的遺憾。

　　秋天的雨也是最美的。秋雨細(xì)膩，但不像春雨那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，且暖意逼人。秋雨是冰涼的，給人一種涼入肌骨的快感；秋雨是漫長(zhǎng)的，淅淅瀝瀝一次下好幾天，讓你享受個(gè)夠。

　　這就是大自然四個(gè)女兒中的一個(gè)——秋。這就是大自然無(wú)限珍貴寶藏中的一小部分——秋景。哦，大自然，對(duì)你來(lái)說(shuō)如此微不足道的一部分便已讓我心醉神迷。那么你，大自然，我的母親，怎能不叫我神魂俱醉？

　　大自然，我為你陶醉！

大自然作文 篇2

　　感謝大自然，讓我看到美麗的風(fēng)景，看到美好的希望。

　　自然是什么？我想，自然便是清晨從窗外射進(jìn)的第一縷陽(yáng)光；是雨過(guò)天晴后花的芬芳；是一汪清清的泉水，在人們心底流淌。大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)著我們的生活。

　　我感謝自然，它帶我走進(jìn)了春天。當(dāng)春風(fēng)捎來(lái)春的祝福時(shí)，小小的花兒都已經(jīng)綻放了，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g快地歌唱。“草長(zhǎng)鶯飛二月天”這樣一幅美麗的畫(huà)卷在大地上緩緩展開(kāi)。碧綠的小草隨處可見(jiàn)，大樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。萬(wàn)物都在以自己的`方式點(diǎn)綴著春天，此時(shí)不賞又待何時(shí)呢？

　　感謝自然賦予我們生機(jī)勃勃的景象。

　　我感謝自然，它驅(qū)散了我心中的陰霾。上初中之后，我與最要好的朋友分離了，我感到十分悲傷。天空灰暗，鉛塊般的烏云仿佛要壓下來(lái)似的，始終不見(jiàn)太陽(yáng)的身影，空氣中凝重的水氣更令人喘不過(guò)氣來(lái)。窗前的茉莉花耷拉著腦袋，那蒼白瘦弱的花骨朵無(wú)力地垂著。突然，我很想出去走走。

　　一出門(mén)，雨便淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。剛開(kāi)始是小雨，落在人身上如同被柳絮輕柔地?fù)徇^(guò)。后來(lái)漸漸變大了，細(xì)密的雨線交織著，撲在我的臉上，癢癢的，十分清涼。雨中，我一人獨(dú)自走著。雨，它也自顧自的下著，“滴答滴答”地?fù)舸蛑�地面、�?shù)葉、房屋，雨的聲音在四周回蕩。閉目聆聽(tīng)，那是一首何等美妙的歌��！仿佛天籟之音！待睜眼時(shí)，雨已經(jīng)洗凈了天空，天地一片明凈�；氐郊遥�我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花正舉著笑臉，享受著雨水的滋潤(rùn)，那晶瑩的雨滴在潔白的花瓣上一閃一閃的，像嬌憨的娃娃正頑皮地眨著閃亮的眼睛，可愛(ài)極了。此時(shí)，花香四溢，沁人心脾。頓時(shí)，我心中一切煩惱消散在濕潤(rùn)的空氣里。

　　感謝自然蕩滌我心中的塵埃，教會(huì)我豁達(dá)樂(lè)觀。

　　如今，很多人只會(huì)抱怨自己壓力大，生活得不如意，卻不懂得走進(jìn)大自然，尋找心靈的寧?kù)o，甩掉心中的煩惱，擁抱快樂(lè)。所以這更讓我感到自然的神奇和可貴。

　　感謝自然，不僅為我們創(chuàng)造美的環(huán)境，還給我們帶來(lái)感悟和無(wú)限的遐想……

大自然作文 篇3

　　大自然是一幅畫(huà)，再好的筆墨也畫(huà)不出來(lái)。大自然是一首詩(shī)，在偉大的詩(shī)人也琢磨不透是的奧秘。大自然是一首歡樂(lè)的歌曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　春天的大自然是多么的美麗。小草使勁探出頭來(lái)；百花齊放，每一朵花都有一朵的姿態(tài)，努力的吸收水分，讓花開(kāi)的'更美。兩旁的大樹(shù)抽出新的枝葉……它們好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，小草追趕著綠，花兒追趕著香氣，小溪追趕著美妙的聲音。是為啦春天更美！

　　夏天陽(yáng)光更加充足，把整個(gè)樹(shù)林照亮，樹(shù)葉老遠(yuǎn)就沖著我招手，讓我去看它那件碧綠的衣裳，他好像在炫耀。烈日炎炎，我最喜歡去那里涼快，那里不用開(kāi)空調(diào)，不僅保護(hù)啦環(huán)境還節(jié)約啦電資源。樹(shù)邊的太陽(yáng)花也向我打招呼，熾熱的陽(yáng)關(guān)沒(méi)使它枯萎反而更加茂盛。她的熱情像陽(yáng)光一樣融入啦大自然，是這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)，增添啦幾分剛陽(yáng)之美。

　　秋天來(lái)啦，秋姑娘給大自然披上啦一件金色的披風(fēng)。落葉飄下來(lái)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)給落葉伴起舞來(lái)。一場(chǎng)為秋姑娘表演的舞蹈會(huì)開(kāi)始啦。它們是在向你傳遞祝福，傳遞歡樂(lè)的笑，傳遞金秋時(shí)節(jié)的回憶。

　　冬天，冬伯伯來(lái)啦，他看見(jiàn)樹(shù)哥哥凍的厲害，便給他們穿上一件‘白’棉襖，生怕小樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)不好。

　　大自然的美麗無(wú)處不在，請(qǐng)要用心靈去傾聽(tīng)，用眼睛去觀察和體會(huì)其中的美吧！我愛(ài)大自然！

大自然作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，哪一個(gè)父母不疼愛(ài)自己的孩子呢?我們也不會(huì)忘記父母對(duì)自己的教悔和為我們付出的心血�？墒俏覀冞�有一位媽媽?zhuān)�她也是我們天下所有人�?媽媽?zhuān)�她就是——大自然媽媽�?/p>

　　大自然媽媽給我們陽(yáng)光，給我們雨露，給我們一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家……給我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的一切。

　　假如，我們是夏天里的花朵，炎熱的陽(yáng)光曬得我們焦頭爛額。這時(shí)，大自然媽媽就會(huì)心疼地流下眼淚，那眼淚會(huì)化成甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們。假如，我們是一只只小鳥(niǎo)，大自然媽媽給我們營(yíng)造了一片茂密的森林。讓我們?cè)谀抢锼�窩住巢，讓我們?cè)谀抢锓毙猩�息。假如，我們是一艘艘小船，大自然媽媽就是那波浪推著我們到達(dá)成功的彼岸。

　　大自然媽媽讓我們?cè)谒�的身軀上嬉戲玩耍，讓我們?cè)谒�的身軀上茁壯成長(zhǎng)。大自然媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著一切。可是，有些人并不愛(ài)護(hù)大自然媽媽?zhuān)�在她的身軀上砍伐樹(shù)木、倒廢水……這使大自然媽媽傷痕累累，使狂風(fēng)、暴雨、黃沙等惡魔趁虛而入，大自然媽媽愛(ài)莫能助，只能暗自嘆氣。我想問(wèn)一下那些伐木的工人：“你們?cè)诜ツ緯r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的后果呢?”我想呼吁人們：“請(qǐng)不要再對(duì)大自然媽媽非禮了，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然媽媽吧!難道你忍心讓自己的媽媽受苦嗎?”讓我們一起努力，讓大自然媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗的面貌吧!只有大自然媽媽恢復(fù)了健康，我們的家園才會(huì)更加美麗，更加美好，更加幸福。所以，請(qǐng)保護(hù)我們大家的媽媽——大自然媽媽吧!

大自然作文 篇5

　　我愛(ài)秋天已經(jīng)過(guò)去，冬已經(jīng)來(lái)了，我瑟縮著身子，跑著進(jìn)學(xué)校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我嗅到他們快樂(lè)的氣息，我不那么冷了。

　　冬是非常冷的，說(shuō)實(shí)話我并不喜歡冬，因?yàn)槎瑠Z走了綠的生命，我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去，一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò)，我嘗到了他乘風(fēng)的快感，但是他一回頭，必將堅(jiān)持不住，我也會(huì)有的，當(dāng)我到達(dá)目的地，勝利返回時(shí)，也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的，冬是很公平的，我不那么討厭冬了。

　　下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機(jī)，你一不小心，將會(huì)滑到，一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機(jī)，冬是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的.，我努力學(xué)著那個(gè)小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂(lè)的奔跑，冬是善良而殘酷的，它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹(shù)木都給予懲罰，將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放，為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬了。

　　冬默默的給生命以考驗(yàn)，冬鍛煉強(qiáng)者，勇敢者。若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì)被淘汰的，冬是位嚴(yán)歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí)，不要忘了冬是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>

　　�。《�，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛(ài)冬，我愛(ài)你那給生命考驗(yàn)的精神！

大自然作文 篇6

　　我覺(jué)得大自然是一個(gè)童話的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河“嘩啦啦”的，好像在唱歌，又好像在說(shuō)話。走在路上，小花向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，幾天沒(méi)見(jiàn)又長(zhǎng)了好高，看來(lái)我是趕不上你了！”布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，似乎在對(duì)我說(shuō)：“布谷布谷，近來(lái)心情怎樣？”“很好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我能聽(tīng)你唱首歌嗎?”我喃喃的對(duì)它說(shuō)�！安脊炔脊�，那可不行，我要通知農(nóng)民伯伯種地，回頭再唱給你聽(tīng)�！闭f(shuō)完便飛走了。夏天，知了在枝頭叫：“知了知了，熱得受不了，知了知了�！蔽夷弥�冰棒問(wèn)：“你想咬一口嗎？”知了看了一眼就飛走了，看來(lái)是只認(rèn)生的.知了。路邊的小草葉子都快曬蔫了，我拿著水壺為小樹(shù)“解渴”，小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“熱心的小姑娘，謝謝你啊！”秋天來(lái)臨，不要以為秋天是傷感的，看到果園里的水果，想傷感都傷感不出來(lái)。枝頭的蘋(píng)果正朝你招手呢！去摘一個(gè)吧，品味那甜甜的清香的味道。冬天，雪精靈要下凡了，他們跳著舞來(lái)到人間，樹(shù)梢、馬路、屋頂，處處都是雪白的。大自然的一年四季，都像童話一樣美，甚至比童話更美。

大自然作文 篇7

　　我愛(ài)自然。

　　我愛(ài)山澗溪水中的流水聲；我愛(ài)滿(mǎn)山翠綠的山；我愛(ài)明媚陽(yáng)光的春天；夏日的激情炎熱；黃昏寧?kù)o優(yōu)美的秋天；冬日的萬(wàn)籟俱寂；我愛(ài)被陽(yáng)光洗禮的樹(shù)林，我愛(ài)自然！

　　重渡溝是自然的一個(gè)象征。這所有的一切，都是自然的造物。潺潺的水聲，各種不知名的蟲(chóng)兒的鳴叫，山中快樂(lè)的鳥(niǎo)聲時(shí)常在我耳邊響起，令人難忘。我去重渡溝的季節(jié)是秋天，但那里的'山的綠色絲毫沒(méi)有衰竭，而是依然的滿(mǎn)山的翠綠。這種秀麗的景色無(wú)法用筆墨來(lái)仔細(xì)形容，這完全是自然在人間展示它無(wú)與倫比的美。

　　在潺潺的水聲中，我們站在了山頂，望著翠綠欲流的樹(shù)木遍地都是，看著無(wú)數(shù)的溪水涓涓而流，我驚呆了，這難道是自然嗎？

大自然作文 篇8

　　你看，大自然多美��！

　　抬頭望去，那藍(lán)藍(lán)的天就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風(fēng)的吹拂下，好像大海里的.點(diǎn)點(diǎn)白帆，隨著風(fēng)兒長(zhǎng)途旅行呢。

　　地面上的小草搖晃著自己的身子，好奇地望著周?chē)�的世界；五顏六色的小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)其斗艷，各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動(dòng)翅膀，在花叢中唱歌、跳舞。

　　秋天來(lái)了，早上，大霧迷漫，整個(gè)天地被一層銀紗罩住了；遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了，霧也慢慢的散了，天顯得更藍(lán)了。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　一條清亮清亮的小河，靜靜地從這一片翠綠的小樹(shù)林中穿過(guò)，像一條透明的絲帶；你看！河邊還有一只小青蛙，它正在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢，它每跳一步就左看看右瞧瞧，好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)把它吃掉似的；它正在慢慢地跳著，前面的小草突然動(dòng)了一下，可把它嚇壞了，它以為是敵人，立刻跳到水中去了。

　　不遠(yuǎn)處，是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

大自然作文 篇9

　　靜謐的自然，神秘的自然，多彩的自然，讓我踏講您的課堂，去領(lǐng)略課本外的另一處“風(fēng)光無(wú)限好”。

　　攜著一天的干糧，帶上求知的目光，踏上快樂(lè)的課堂，聆聽(tīng)自然的心聲。

　　輕輕揮別可愛(ài)的課堂，來(lái)到另一處天地，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有市聲，有的只是叢林深處一個(gè)忙碌的`身影。

　　天籟般灑下第一寸陽(yáng)光，上課鈴聲響了，樹(shù)林的寂靜在剎那間打破，我找到了第一位老師―――螞蟻。

　　又黑又小的身影在某個(gè)角落爬行，突然發(fā)現(xiàn)前路被堵，抬頭一看，一頓巨大的早餐(死蟲(chóng)子)擺在面前。這只小家伙可樂(lè)壞了，一心想著搬回家里與家人分享這些美味佳肴。瞧，只見(jiàn)它左挪右移，連推帶拖，可那只蟲(chóng)子卻紋絲不動(dòng)，正當(dāng)它氣餒時(shí)，旁邊的兄弟聞?dòng)嵹s來(lái)，它們?nèi)�五個(gè)一組，抬著那些大蟲(chóng)子向前挪動(dòng)。放眼望去，一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍忙碌的穿梭著，多么整齊，多么富有節(jié)奏，不一會(huì)兒，那些蟲(chóng)子就被搬得精光。

　　原來(lái)，在螞蟻家族的字典里，沒(méi)有“失敗”兩字，正所謂:“單則易折，眾則難摧”只要齊心協(xié)力，眾志成城，沒(méi)有辦不到的事。

　　噢，這就是課堂，這堂課讓我真切地感受到團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我拍下一張照片，謝過(guò)這群可愛(ài)的老師，尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　我左看、右看、上看、下看，哈!躲在百花中的蝴蝶老師被我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)苦苦哀求，她才同意給我上一節(jié)課，名字叫做“美麗的背后”。

　　在幾個(gè)月前，有一只笨重的毛毛蟲(chóng)，她的夢(mèng)想是游覽世界＇，雖然十分努力，但終究因?yàn)樽陨項(xiàng)l件，以失敗而告終。她氣憤，用自己的絲包裹住自己，以求安靜，在憤憤不平中沉睡了。

　　有一天，她蘇醒了，發(fā)現(xiàn)自己被困住了，便拼命地咬開(kāi)，身上滲出了鮮血也不顧。一次，兩次頑強(qiáng)的毅力沖破了束縛，她再次看見(jiàn)了世界，并發(fā)現(xiàn)身上多了一雙美麗的翅膀，她快樂(lè)地?fù)潋v起，帶著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

　　……一陣沉默后，我終于明白了:“美麗的花兒是用汗水灌溉的，成功的背后是要付出艱辛的”。

　　噢，這就是課堂!一顆感動(dòng)的珠子掉落在土壤里……

　　后記:短暫的一天結(jié)束了，我歡喜地跳著，蹦著，恍燃大悟:原來(lái)，自然也是課堂。

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