大自然作文經典(10篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
一場春雨過后，我帶領孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時，它們經過春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們三三兩兩，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么。“這條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見過�！薄懊髅魇菞l小蛇”……我見子聰跟周磊在爭論著，我被他們認真的表情吸引了過去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學活動的“主角”，我何不利用此機會先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機指導孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經過一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。
回到班里，我在想：現在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認識？有的不知道絲瓜長在哪里，不知道青菜是怎么種出來的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學活動室去活動的情景，活動室里陳列的水稻和小麥標本，居然沒有幾個小朋友知道是什么。可想而知：連他們餐餐吃的.稻米，長在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構筑的城市里的孩子們來，雖然圖書電視使他們足不出戶就可獲得許多知識，但與此同時，他們也失去了許多親近大自然的機會。我們常說要與時代同步，讓孩子學電腦、學外語是時代同步；而讓孩子充分認識大自然，了解農耕，培養孩子自覺的環保意識同樣也是與時代同步。
畢竟，孩子是未來世界的主人翁，保護環境，有效地利用資源和實施可持續發展戰略，對于未來的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們為人父母者，應多利用假期親自帶孩子到野外去，到農村去，指導他們認識世間萬物，領略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！
大自然作文 篇2
我愛大自然，因為它帶走了都市的喧鬧與嘈雜，帶來了大自然的寧靜與清新。我想遠離喧囂的都市，渴望與大自然親密地擁抱！
暑假，我的愿望實現了。我們全家來到了被譽為“童話世界、人間仙境”的九寨溝。
剛進景區，一陣清新的空氣迎面而來。這空氣好像神仙帶來的仙氣一樣，突然間，我的鼻子通竅了，讓我頭疼的鼻炎仿佛瞬間即逝，我激動得恨不得要把這兒的空氣全部吸走。
一路上，我們談笑風生，不知不覺，來到了諾日朗瀑布。諾日朗瀑布是中國最寬的瀑布，瀑布直瀉而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”在陽光的照耀下，濺落的水花像一串串晶瑩的珍珠，閃閃發光！那瀑布落地的聲音像是大自然演奏的歌曲，是那樣的動聽、悅耳！旁邊的小瀑布，像一條條白色的綢帶，高高低低，錯落有致�？粗蔷К撏噶恋娜�，我忍不住捧起品嘗了一口，甜甜的，涼涼的，當我再想喝第二口的時候，被媽媽制止了：“這水沒經過處理，不能喝！”，我又把水輕輕地放了回去。
就這樣，我們依依不舍地離開了諾日朗瀑布，奔向了神秘的五花海。一路上我想象著五花海的神奇與美麗，“在五花海的前面有一棵紅樺樹，大家一定要去看一下，紅樺樹的樹枝還是紅色的.呢！”導游的話頓時讓我從夢中驚醒。耳聽為虛，眼見為實，我不由得加快了步伐。哇！眼前的這棵樹又高又大，樹枝果然都是紅色的，一開始，我有點不相信，樹枝的顏色會不會是染色呢？我聞了聞，是天然的，并沒有漆的氣味。繼續往前走，就是聞名遐邇的五花海了，五花海水的顏色絢麗多彩，從不同的角度看，所呈現的顏色也不同，有移步換景之感，我好奇地問導游：“為什么五花海的顏色會變化無窮呢？”“因為五花海的水富含碳酸鈣礦物質，再加上湖里的水生植物所含葉綠素深淺不同，在陽光的照射下，會折射出不同的顏色�！甭犕陮в蔚脑�，我恍然大悟！
帶著解開謎底的喜悅，我們走向了長海。一路上，還能隱隱聽到朗朗的瀑流聲，潺潺的溪流聲，鳥兒的鳴叫聲，游客的歡笑聲，這聲音交融在一起，奏成了大自然的交響樂，我被這美妙的聲音深深地陶醉了。許多不知名的花兒競相開放，有的紅的如火，有的藍的如海，有的綠的如翠，遠遠看去，就是一片五彩繽紛的花海。長海前面有一棵神奇的“獨臂老人”樹，樹的一邊枝繁葉茂，一邊卻枯枝敗葉。我迅速地和獨臂老人合影留念。長海的水碧藍碧藍的，不時有幾條小魚出來嬉戲，煙霧繚繞的青山傍水而立，藍天、白云、青山、綠樹倒映在水中，構成了一幅美麗的畫卷�！熬耪瘻险媸且粔K風水寶地呀！”我不禁感嘆。
天色漸漸變暗了，鳥兒伴隨著落日的余輝匆匆回家了，我們也只好離開了美麗而神奇的九寨溝！
大自然，我愛您，我愿用我的生命去擁抱和呵護您！
大自然作文 篇3
大自然，你是萬物的母親，泥質潤著每一寸土地，照射著每一朵鮮花，你是萬物的根源。啊！大自然，我贊美你。
春天，你讓萬物成長，給大地穿上了他綠色渲染的服裝，你讓沉睡已久的大地蘇醒，讓動物們從睡夢中醒來。
夏天，你讓于是來滋潤干旱已久的土地，你讓夜亮姐姐出來的比以前晚一些。是你讓萬物在這美好的夏季充滿生機。
秋天，你讓微風來給人們送爽，讓到處碩果累累，讓火紅的'楓葉飄飄悠悠的飛落，讓秋天有更多色彩。
冬天，你將大地已經經過千次萬次風雨的舊衣換成鵝毛般潔白的新裝，你讓陽光為人們帶來溫暖。
一年四季，你為人們奉獻著自己的人力量。��！大自然，我贊美你，是你讓一年四季都充滿活力。大自然我贊美你。
大自然作文 篇4
我的家鄉有一條可愛的小溪，河里的水嘩嘩地流動著，好像在彈琴一樣，使人聽了精神飽滿。天漸漸暖了，小魚活蹦亂跳的在水里自由自在的游來游去，可是，一到冬天，它們就不知道都躲到哪里去了。
小溪是可愛的，河里的水是晶瑩透亮的，在陽光的照射下，溪水一閃一閃，像點綴著一顆顆閃亮的星星。�。∶利惖男∠�，你就像一條躺在地上的“小銀河”,彎彎曲曲；你就像閃爍的綢帶，隨風飄動。給我的家鄉鑲上了美麗的邊框。
小溪旁有一些小草開出了一朵朵小野花。紅的，黃的，藍的，爭奇斗艷，千姿百態。在它們的臉上掛著亮晶晶的露珠，好像是故意來打扮這些鮮花。春風一吹，每一顆花都在微風中炫耀著自己的鼎盛時代。有風時，花會搖擺著自己美麗的身體；無風時，花會散發出那迷人香氣。
小溪是美麗的`，它懷里的水現美麗，在水底，還鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各不相同。有的像一片葉子，有的像夾心餅干，有的像玻璃子彈，有的像蛋黃。
啊，我愛你--------小溪，你雖然沒有漓江水那么風平浪靜，但你給我家鄉帶來了生命、給我們增添了無限的快樂。
大自然作文 篇5
樹大自然直，很多的家長都持有這種觀點的。無論是過去，還是現在，大有人在。他們認為：“是龍不是蟲，是蟲成不了龍�！蓖耆陌炎约簯M的責任和義務，拋在腦后，凡事都是順其自然。
孩子年齡小，可塑性極大，模仿能力強，是父母培養孩子良好品德的好時機。試想一下，我們不給孩子提供一個良好的學習環境，整天無所事事，怨天尤人的過活。孩子真的能樹大自然直嗎？即便我們真的提供了好的學習氛圍，對孩子的學習和生活不聞不問，放任自流，這棵樹能成材嗎？
現實生活中，這樣的例子可以說是舉不勝舉��！
“唉，都怪我啊，當時鬼迷心竅啊。整天沒日沒夜的搓麻，輸了就是鼻子不是鼻子，臉不是臉的大罵一通，全家人嚇的大氣都不敢出��！這孩子從來都不愿在家多呆一分鐘，書沒有讀好，還整天沉迷在網吧和游戲廳。如果我當時，對他……，也不至于現在……”
這是一個追悔莫及的父親的話，就住在我家的附近。他的兒子一年前死在了我家樓下的游戲廳。他有倆個女兒，重男輕女的他，為了要這個兒子，丟了工作。起初還能做些正經事，后來干脆不務正業了。對孩子可謂是放任自流，漠不關心。游戲廳和網吧是他兒子最愛去的地方，打架斗毆也是家常便飯了。事故起因很簡單，就是倆個孩子互不服輸，有些逞能地開了個玩笑：“今天我就讓你見閻王”。他的兒子絲毫沒有防備，滿臉不在乎地說：“我就在這兒等著，你能怎么著吧？”一轉眼的功夫，那個怒氣沖沖的'孩子拿來了一把長刀，藏在了袖口處。以迅雷不及掩耳之速，來到了他兒子的面前，一刀就……
雖然醫院就在附近，雖然好心人及時把他送到了醫院，雖然醫生進行了及時搶救，可是那把刀——太長了，扎得——太深了，恰恰扎到了——心臟！
當我下樓目睹了這一切的時候，看著地上的那一灘血跡，心情久久不能平靜。倆個風華正茂的孩子，一個去了，另一個面臨的是法律的制裁。然而僅僅是孩子的事嗎？還有兩個家庭呢？還有把他們視為掌上明珠的爺爺、奶奶、外公、外婆呢？還有好多關心他們的人呢？這究竟又是誰的過錯呢？
的確，我們都為人父母了。我們小的時候，父母沒有過多地關注我們，我們現在的生活也說得過去。很自然的，也想讓我們的孩子順其自然地成長�？墒�，你們有沒有想過，我們小時候，那是什么環境。有電腦游戲嗎？有網吧嗎？有游戲廳等等的娛樂場所嗎？雖然課外書少得可憐，可也絕對沒有現在這些泛濫成災的盜版的書籍啊！
俗話說：玉不琢，不成器；人不學，不知義。孩子就像是一塊未曾雕刻的璞玉，如果你精雕細琢，他就會成為一件很美的藝術品。反之，若采取放任自流的態度，孩子也就不可能成為一件人見人愛的“工藝品”。
樹大自然直，那要看這棵樹生長的環境。還是小樹苗的時候，必須要經常澆水、按時施肥、合理地修剪，這棵樹才能長得更加茁壯！
大自然作文 篇6
大自然中有許多我們的動物朋友，也有許多神奇的事情。就在我十二歲的時候，媽媽帶我去了那遙遠的極地？阿拉斯加！讓我與海洋野生動物和極地的冰川有了一次親密接觸。
一天，我們來到了阿拉斯加南部一個叫Seward的碼頭，我們要去美麗的阿拉斯加海灣，去看海洋野生動物，去一睹太平洋最北端的海灣風采。
船剛剛起航就迎來了一只活潑可愛的海獺。只見它在水面上翻來覆去地轉圈，好像在跟我們打著招呼。然后它又圍著我們的船轉，一會兒露出水面，一會兒又潛入水中，不見了蹤影，好像在跟我們玩捉迷藏，又好像在用它那特殊的方式來歡迎我們這幫遠道而來的客人。我們在船上一直輿論著這只海獺，不知不覺間它已經跟隨我們的船好長一段時間了，玩久了，它好像有點膩了，便一個猛子扎進水里，再也沒有出現在我們的視線里，它就這樣跟我們“拜拜”了。
就在海獺離開我們不到約十分鐘的時候，我們的注意力又被新的事物吸引了。在遠處的礁石上有一大群海豹在曬太陽。從遠處看，它們與礁石融為了一體，只是隱約看見一些蠕動。海豹曬太陽并沒有人們想象的那樣安靜。有些為了搶到好位置，就跟別的海豹打斗起來，不時發出一片吼叫聲�？粗鼈兇蚨返膱雒�，再看看那些悠閑自在的海豹們，我像一旁看熱鬧的人，禁不住笑了起來。
突然，遠處傳來了一陣鳥叫聲，就在我還沒緩過神兒時，只見腦袋頂上黑壓壓一片海鳥，從我的右上方飛越到了我左前方的懸崖上。我仔細一看，原來懸崖就是它們的巢，它們剛才是捕魚去了�？吹剿鼈兪悄敲醋杂勺栽诘仫w翔，我禁不住想：我要是只自由的小小鳥那該多好�。倓傃鲆曂炅颂炜�，就聽見一聲好似撞船的聲音，跟鳥叫聲有著天壤之別。我低下頭一看，不好，一大片冰塊正朝我們的小船襲來？
只見一塊塊冰砣與我們的小船或親密接觸，或擦邊而過，我想：這些冰塊怎么跑到這兒了？這又不是北極，而且是大夏天的，怎么那么多冰塊？這時，我忽然聽見船長說：“前面就要到冰川了，這些冰砣是前方冰川上崩下來的'殘冰，非常干凈�！蔽乙宦牎胺浅８蓛簟边@四個字便一把抓起幾塊冰，噻到嘴里嚼了起來，看到別人用異樣的目光看著我，我便立刻又將手里的冰塊扔進了海里。
快到冰川了，我興奮地奔到甲板上，死死地盯著冰川前面那座冰山，慢慢地冰山便露出了它的廬山真面目，我盯著氣勢磅礴的冰山，我瞠目結舌，這是我有生以來第一次親眼看到冰山，而且離得這么近，更令我吃驚的是，正在我發呆的時候，突然間在冰山的底部，好像里邊有個小噴泉一樣，有東西從里往外噴，頓時冰山中部開始爆裂，有幾塊大大的冰砣墜入水中，剎時，海面上濺出了五米高的水花，一時間難以平靜下來。再回頭看那個小噴泉的地方，又像什么事都沒發生過一樣，一動不動。這簡直太神奇了。我發癡發楞，過了好一陣才回過神來。
就在我們離開冰川駛向回程的航線時，突然從水面上竄出了二十幾只黑白相間的巨大虎鯨，只見它們一邊跳躍，一邊發出刺耳的尖叫聲，此起彼伏。我聽說虎鯨是食肉動物，它們主要以吃海獅海豹為主，偶爾也會襲擊人類。而我們的船只有兩三只虎鯨大，我想：完了，這回我們是死定了！這時只聽船長說，“大家千萬要保持安靜，我們的船要是不驚擾它們，它們是不會危害我們的。”聽到忠告，大家都屏住了呼吸，靜靜地欣賞著一場別開生面的表演。大家可以想象到嗎？有二十多條巨大的虎鯨在海面上此起彼伏地穿梭跳躍，那場面簡直壯觀極了，我既興奮又害怕，生怕它們埋伏在我們的船下，我想恐怕只需兩只虎鯨就能把我們的船頂翻。想到這，我便大氣都不敢出，直到它們漸漸離我們遠去，我才長長地舒了口氣。
人煙稀少的阿拉斯加海灣是大鯨魚、海豹、海獅、海鳥、白頭海鷹等許許多多野生動物的家園。我自己感覺就好像是它們的客人，與它們有過親密接觸。是這美麗的阿拉斯加既讓我感受到了大自然的和諧美好，又使我在學習之外度過了一段非常難忘的快樂時光。作文
大自然作文 篇7
新的一年快到了，同學們都很高興，互相的贈送禮物最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里，我收到了幾十張漂亮的賀卡。當我在家仔細的欣賞的時候，媽媽進來了，喲，這么多賀卡呀，她驚訝的說。我驕傲的揚起賀卡，那當然了，看這個多有意思，還是立體的呢。我滔滔不絕的說著，媽媽打斷了我的話，那你知道這么多賀卡需要毀壞多少樹木呢？我不知道，但我清楚這些都是同學的心意媽媽也沒在說什么。
第二天，媽媽送給我一本書，作為禮物。我高興地接過來，認真的讀了一遍。書不算長， 是關于保護環境方面的。里面講的是我們平時注意不到的危害大自然的事情，其中就有這樣一句話400張賀卡所用的只需要一顆大樹。天吶，真不看不知道，一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮艷，精美奇特的賀卡是同學們的關心，祝福。那么一次節日一個班就可以毀掉一棵大樹。一個年級就可以毀掉十個大樹。一個學校，一個市區，我不敢再想下去了。如果我們不買賀卡，也許就有一大片森林就不會消失。我感到慚愧，課本中寫道，要保護環境，我也曾暗暗許下承諾，一定珍惜一草一木，然而這時我才知道，課外讀物中的環境保護知識離我們很近很近，小小的賀卡會給大自然再來這么大的危害。
第三天，同學問我賀卡漂不漂亮？喜不喜歡的事，我只是微微一笑，說那些賀卡很美麗，但你們有沒有想過和賀卡要樹木來做？我們要是長期這樣的.話，我們可愛美麗的地球將變成荒山。即使有許多植樹造林，也不能挽救生態環境。他們聽到我的話也意識到了賀卡的危害。
保護大自然的空氣，土壤保護大自然的動植物，保護大自然的地下寶藏。保護大自然就是保護我們賴以生存的環境。
這是我送給同學們的禮物，也是送給大自然的禮物。
大自然作文 篇8
大自然是我們人類的搖籃，它是神奇的，是美麗的，是豐富多彩的。在大自然的懷抱里，有花，有草，有樹，有水，還有活潑可愛的小動物。
瞧，春姑娘邁者輕盈的腳步來到了人間，它揮了揮袖子，大地頓時一片盎然生機。樹爺爺們換上了新的衣裳，頭發更茂盛了；你看那婀娜多姿的柳樹，正對著小河梳妝打扮呢；花兒迎著春風綻放，有熱情的紅色，高貴的'白色……這一朵朵五光十色的花兒，把大地點綴的更美；小草也冒出了土地，茁壯成長；俊俏機靈的小燕子在天空自由自在地飛翔，好歡快��！
一陣陣蒙蒙小雨過去了，夏天到了，一瞬間，大地變得生氣勃勃。樹木們更綠了；花兒也開得更多了，它們千姿百態，爭妍斗艷，仿佛在比美，不知道誰能奪得冠軍；小草長得更粗了，也更長更高了，小動物們在上面嬉戲，可開心了；到了晚上，還有“音樂家”演奏呢。
秋天到了，天空中增加了幾絲寒意，梧桐樹的葉子象蝴蝶似的紛紛揚揚的飄落，桂花樹上結滿了小金花，散發令人陶醉的芳香；果園里，果子成熟了，好誘人！小草由綠變黃，由生機勃勃邊成了奄奄一息。
冬天到了雪花紛飛，大地被覆蓋了，它沉醉在雪中，它睡了。
大自然是充滿神奇的世界，我們生活在大自然的懷抱中，真幸福呀！
大自然作文 篇9
葉子的離開，是風的不舍還是樹的不挽留。
大自然總是很奇妙的，它也像人一樣。會哭，會笑，也會玩耍，它也給我們人是一樣的，它也有生命。
對于大自然，人們總是讀不懂它，也看不懂它。如果，有時你靜下來去聽大自然說話，這時你總會有許多收獲，人們對大自然總是很虧欠的，人們對它實施了太多的殘暴。壁如砍樹，垃圾污染等，總是在傷害大自然，也聽不到大自然在哭泣。
大自然也會像個孩子一樣，開心時，便是晴天，傷心時便是雨天，人們對也大自然的哭泣總是視若無睹。是��！他們讀不懂大自然，也聽不懂大自然。
大自然的聲音總是很美妙的，你想象以下，在一個風和日麗，鳥語花香的早上，薄薄的濃霧升起，這時，鳥兒在樹上唱起了大合奏，小溪在河里嘩嘩地笑著，動物們也唱起歌，營造了一副美麗的景色，著聲音只屬于大自然，這聲音，也只有大自然聽的到。
大自然哭泣了，但誰也不知道，所以，大自然很憤怒，它創造出了地震、海嘯、沙塵暴，讓人們意識到它的怒火，可人們似乎總是對它視若無睹，仿佛這一切都沒有發生似的，直到最后，人們才有覺悟，可是那時已經晚了。
它有四個小伙伴春，夏、秋、冬。春夏秋冬總是幫助大自然管理季節，當然，也陪大自然玩耍。它們也是大自然最重要的伙伴。
我呢？很是喜歡大自然，大自然就像我們的`家一樣，聽大自然說話，仿佛是在聽最美妙的聲音。
所以，人們應該理解大自然和尊重大自然，雖然我們可能聽不懂大自然說話，可是我們可惜保護它不去受到傷害。
聽帶著人說話，就像母親的話語一樣，給你溫暖和幸福，是一樣，我們該對聽大自然的話。大自然就像母親一樣，我們要像白虎母親一樣保護大自然，對于“母親”的話，我們也該聽。
聽大自然說話要用自己的良知去感悟，用簡樸的語言去品讀它。
大自然作文 篇10
我曾看過一個電視節目叫做《科學世界》，這個電視節目敘述的是科學家推測500年后的北美洲海洋，因為地殼運動的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動，那里因為天氣炎熱海水才容易蒸發得快，過不了多久全部的海水被蒸發了，變成了干旱的土地，一些動物因環境的變化慢慢地進化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護地球是我們的責任，我們應該來保護我們美麗的家園，不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的`了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者臺風暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動物們也失去了溫暖的家，我們要愛護大自然，給小動物們一個溫暖的家!
我還看過一本新編的《十萬個為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會節約用木頭，即使他們去砍樹來燒飯做菜也會利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會斷絕生機，讓它們還會繼續生長，這樣就不會毀壞大自然�？墒堑�20世紀90年代初,全球本來100％的樹木卻一瞬間用去了25％的樹木,那個時候還剩75％的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了!”
聽了我那么多的介紹， 同學們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓與啟示嗎?哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應當怎么保護大自然了嗎?大自然中還有需要我們去保護的地方，不僅是大自然需要我們的保護，環境也需要我們來保護!讓我們一起來保護大自然吧!
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