大自然的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大自然的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。

　　轟隆隆！雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的`小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢。風爺爺也心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進入了夢鄉。

大自然的作文 篇2

　　早上朦朦朧朧的起床了，感到一陣陣刺骨的冷，微微打了個顫。習慣性的向窗外看了一眼，發現外面白白的一片，心想：難道，下雪了？帶著滿心的疑問向窗戶挪去，發現外面是雪白的一片，也不顧什么，就打開了窗戶。

　　窗戶一打開就吹進了一陣冷風，我不禁打了個哆嗦。看著窗外的白白的雪景，我在心中不禁的大叫：下雪了，下雪了……

　　吃完早飯，我不顧一切的向外沖去。哇，這雪還下了不少，走在雪地里，留下一個個腳印。我向炎帝廣場走去，一路上看見很多小孩在雪地里追追趕趕，還有的，在街邊堆著雪人，還有的……

　　我向路中間望去，發現有很多人在路中間干著什么，我向哪兒慢慢走去，發現有很多人在鏟著路中間的雪，有的.穿著警服，有的是便裝，有的是男的，有的是女的，他們一個個的手都被凍的紅紅的，都用力的鏟著雪。

　　我向一位年齡較大的伯伯看去，他戴著帽子，圍著圍巾，在那使勁全力的鏟著，每鏟完一點，他都會大口的喘氣，手指凍的向十顆大蘿卜一樣。

　　天上又飄下了一片片雪花，盡管下著雪，那些鏟雪的人們卻沒有要回家的想法，而是依然在雪中工作著，忙碌著……

　　我看了看時間，自己也要回家了，我又看了他們一會兒，便向家中走去，回家的路上，我也沒有再欣賞雪景，而是想著那些義務勞動的人們，如果不是他們，城市又會多些交通事故，他們那優秀的品質值得我們每個人學習……

　　窗外飄著小雪，刮著一陣陣的冷風，那些義務勞動的人們為著人們的安全還在外面鏟著那厚厚的雪……

大自然的作文 篇3

　　大自然里的音樂？大自然里有音樂嗎？當然，只要你用心傾聽，就會聽見大自然里的音樂，還會發現一群既調皮又可愛的小家伙——它們就是音符小鬼！

　　聽，來了——

　　“沙沙、沙沙……”這是什么？哦，原來是樹葉大家族們正在接受雨水的洗禮，由于它們太高興，引來了這群音符小鬼。瞧！音符小鬼正彈著好聽的“樹葉協奏曲”呢！

　　雨姐姐給樹葉大家族洗過澡后，又來到了草地上給花妹妹和小草弟弟沖涼呢！所以，調皮的`音符小鬼又跟著雨姐姐來到了草地上。“啪啪、啪啪……”音符小鬼又自創了一首曲子，這首曲子還有一個好聽的名字，叫做“草地交響曲”。

　　雨姐姐走了，停留在樹葉上的雨珠滑落了下來，音符小鬼又開始了——“嗒嗒、嗒嗒……”就這樣，它們又創造了一首歌曲，叫做“雨后之歌”。

　　看，音符小鬼多聰明啊！它們創造了一首又一首天籟般的歌曲，它們是世界上最完美的歌手！

　　音符小鬼們很愛交朋友，它們也可以讓你體會到音樂的美妙，我已經和音符小鬼成了好朋友，你們樂意和它們交朋友嗎？

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