大自然的聲音三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-02 10:49:59 佩瑩自然作文我要投稿

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大自然的聲音三年級(jí)作文（通用20篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的大自然的聲音三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

大自然的聲音三年級(jí)作文（通用20篇）

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 1

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！

　　去年暑假的一天早上，我做著美夢(mèng)，突然被一陣喳喳聲吵醒了，這只小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)光喔，快點(diǎn)起來(lái)吧�！庇谑�，我連蹦帶跳地去南塔公園野炊。

　　一路上，我聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的聲音，忽然飛來(lái)一只美麗的鸚鵡，它唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在說(shuō)：“怎么樣？我漂亮吧�！憋L(fēng)兒一吹，朵朵野花臉紅了，好像高興地在說(shuō)：“哈，哈，我越來(lái)越美了。”過(guò)了一會(huì)兒，我們爬到了山頂，只見(jiàn)一座南塔矗立在山頂中央。于是我們一邊吃飯，一邊欣賞景物。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到了晚上，南塔四周閃著金光，給美麗的.郴城增添了無(wú)限的風(fēng)光。

　　大自然的聲音真美妙�。�

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 2

　　廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，每天都演奏出不同的樂(lè)曲。你聽(tīng)——

　　當(dāng)烤箱“叮”的一聲響，我知道那便是媽媽做的面包出爐啦！那聲音清脆悅耳，獨(dú)一無(wú)二，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得歡喜，因?yàn)闊釟怛v騰的面包已經(jīng)饞得我口水都要流出來(lái)了。

　　哇，水煮蛋好啦！你知道為什么我這么快就能猜到嗎？因?yàn)樗灿凶约旱臉?lè)曲。那“咕嚕咕�！钡穆曇粝裥◆~(yú)在吐泡泡呢！

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”猜一猜這是誰(shuí)發(fā)出的聲音？是放鞭炮嗎？哈哈，猜錯(cuò)啦！是炒菜的`聲音呀！每當(dāng)奶奶炒菜時(shí)，這種聲音就仿佛在告訴我們，還有十分鐘就要開(kāi)飯了喲！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 3

　　大自然的聲言非常奇妙，大自然的聲音多種多樣，你看那一群上百只的麻雀聚在一亂，在稻田里尋找食物，他們嘰嘰喳喳，嘰哩呱啦的`叫個(gè)不停，有的好像在竊竊私語(yǔ)，有的好像在訴說(shuō)家長(zhǎng)里短，還有的好像在爭(zhēng)奪食物而爭(zhēng)吵不休。

　　稻田邊的大樹(shù)上有一只布谷鳥(niǎo)，他伸長(zhǎng)脖子；發(fā)出“布谷、布谷”清脆而動(dòng)聽(tīng)的叫聲，他一遍又一遍不知疲勞的叫著，詩(shī)人稱為“飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁春晴。”

　　大自然美妙的聲音，還有許許多多�？梢哉f(shuō)是千奇百怪，各種聲音匯集、交織左一起象征著人與自然的和調(diào)與美好。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 4

　　大自然有許多美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　水，是大自然的音樂(lè)家，它喜歡演奏打擊樂(lè)器，小雨水，滴答滴答……落在房子、葉片和草地上，落在各個(gè)角落里，都發(fā)出了不同的聲音，雨水聚成小河叮咚叮咚地流淌著，合成了波滔兇涌的大海，讓朵朵浪花嘩啦嘩啦……地唱著小曲，叮咚叮咚……聽(tīng)，那是春天演奏的交響曲。

　　風(fēng)，也是大自然的音樂(lè)家，它拉著自己最喜歡的小提琴趕來(lái)了。它的聲音時(shí)面強(qiáng)，時(shí)面弱。弱時(shí)，微風(fēng)拂面，樹(shù)葉沙沙地響著，讓人們感到無(wú)比的'涼爽。強(qiáng)時(shí)，狂風(fēng)暴雨，呼呼……吹倒樹(shù)木和房屋。

　　小動(dòng)物，也是大自然的音樂(lè)家，它們常常愛(ài)開(kāi)音樂(lè)會(huì)，小鳥(niǎo)喳喳地叫、小貓喵喵地唱、小狗汪汪地歡呼著，形成了一個(gè)合唱團(tuán)。

　　你是不是被這些聲音陶醉了呢？想想大自然不有哪些聲音吧！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 5

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　鳥(niǎo)兒是大自然的歌手，在每一棵大樹(shù)上，都有鳥(niǎo)兒在讓人們欣賞自己的外貌，有的在讓人們聽(tīng)聽(tīng)自己洪亮的聲音，有的在讓人們跟著自己跳舞……黃鸝鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歌唱，啄木鳥(niǎo)“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。

　　樹(shù)木哥哥們是大自然的音樂(lè)家。輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木哥哥們喜歡玩拍手音樂(lè)，風(fēng)小弟吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去，可熱鬧了！當(dāng)每次輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木哥哥們的.頭，它們便用樹(shù)枝拍打著，葉子一片片地落下，好像一只只翠綠的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下就落在地面上，點(diǎn)點(diǎn)金光從空中落下，樹(shù)木哥哥的全身都是。

　　植物是大自然的音樂(lè)家，下雨的時(shí)候，五光十色的小花輕柔地站在草坪上，小雨滴答在花瓣上，“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美麗了！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 6

　　聽(tīng)，那大自然的聲音是多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)。

　　在花園，那花慢慢的開(kāi)放，仿佛是它們?cè)诟`竊私語(yǔ)說(shuō)一些心事。

　　在草地，我們會(huì)聽(tīng)到小草生長(zhǎng)的聲音，好像在說(shuō)它一生中開(kāi)心的事，那聲音如此優(yōu)美，悉悉窣窣的真好聽(tīng)。

　　下雨了，云烏黑烏黑的，如同一瓶黑墨撒在云上。雨下來(lái)了，一滴滴的雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'孩子從家沖出去。嘀嗒嘀嗒，雨水滴在河面上弄出一個(gè)個(gè)小圓暈，那小圓暈蕩漾開(kāi)去，啊——多么好聽(tīng)！

　　在樹(shù)林里小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，風(fēng)兒用雙手輕輕的搖動(dòng)著樹(shù)發(fā)出清脆的沙沙聲。昆蟲(chóng)也配合著它發(fā)出吱吱的聲音。

　　天空中的云在慢慢的走，發(fā)出窣窣的聲音，太陽(yáng)照著它，風(fēng)兒吹著它，那是多么美妙，好聽(tīng)的聲音�。�

　　如果把這些聲音合起來(lái)的話，那真的是無(wú)法形容的，美妙的，好聽(tīng)的音樂(lè)了。

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的聲音！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 7

　　大自然如同一個(gè)音樂(lè)家，指揮其他的樂(lè)手發(fā)出美妙的聲音。

　　雷，是大自然出色的鼓手，在它的搭檔雨玩起打擊樂(lè)時(shí)，它也會(huì)配合著敲起它的大鼓�！奥÷÷　蹦锹曇舻统炼辛�，如同獅子一樣威風(fēng)地低吼，寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn)，這也是大自然中最威風(fēng)的聲音。

　　風(fēng)，是大自然的手風(fēng)琴家，那風(fēng)輕輕的，像是藍(lán)色天鵝絨那溫柔的觸感。忽而高亢急促，佛動(dòng)了樹(shù)葉，使樹(shù)葉也加入了這優(yōu)美樂(lè)曲。有時(shí)它的聲音激昂，使大自然激動(dòng)了起來(lái)，世界萬(wàn)物都加入了這一首雄偉的樂(lè)曲。

　　動(dòng)物，是大自然中最得力的歌手。來(lái)到池塘邊，聽(tīng)青蛙們的'合唱或單人獨(dú)唱。坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的歌聲�；蚴窃诓莸厣下�(tīng)“唧唧”“唧唧”的蟲(chóng)鳴。

　　大自然的聲音有很多，它們?cè)诓煌竟?jié)，不同天氣中，為你演奏出不同的歌曲。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 8

　　奇妙無(wú)比的大自然中有許許多多既好聽(tīng)又能化解煩惱的聲音。

　　泉水就是其中一種，它能消除人們心中的煩惱，泉水的聲音叮咚叮咚的好像優(yōu)美的歌聲，這種聲音還有一個(gè)很大很大的作用，就是你不管什么時(shí)候在什么地方，這樣安靜的想象，那種聲音就會(huì)出現(xiàn)在你的腦海中，是不是很神奇呀！

　　風(fēng)也是其中一種，它能干很多的活兒：比如可以當(dāng)空調(diào)，在地里干活的農(nóng)民們一見(jiàn)到風(fēng)來(lái)就會(huì)開(kāi)心，我對(duì)此有些不解為什么風(fēng)來(lái)了人們會(huì)那么開(kāi)心？我苦思冥想了很久，突然間豁然開(kāi)朗，原來(lái)風(fēng)來(lái)他們都能感受到一陣清涼。這大夏天熱的不得了，突然來(lái)了一點(diǎn)清風(fēng)，還是很幸福的！

　　風(fēng)也可以做音響，風(fēng)的.呼呼聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙生形成一種美妙的旋律！有時(shí)候會(huì)讓我們?nèi)滩蛔∠腚S風(fēng)起舞。

　　樹(shù)葉的作用也蠻大了！小朋友們可以用樹(shù)葉吹出音樂(lè)聲，也是很好聽(tīng)的！

　　大自然就這樣把所有的美妙聲音匯合成了一首輕快又充滿活力的歌。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 9

　　大自然的聲音非常美妙！

　　雷，是大自然優(yōu)秀的鼓手。每次擂鼓都是那么的有力、炫酷。轟隆隆，咔嚓嚓。閃電給他做燈光處理。他們是搖滾樂(lè)的最佳搭檔。

　　風(fēng)是大自然頂級(jí)的提琴手。他吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉沙沙地響，好像奏著優(yōu)美的小夜曲。不一樣的葉子，有不一樣的`聲音。不一樣的力度，有不一樣的回響。

　　水是大自然最好的歌手。她化作小溪，從山中流過(guò)，仿佛唱著山歌。那聲音叮叮咚咚，又輕柔又好聽(tīng)。當(dāng)她是大海時(shí)，有時(shí)風(fēng)不太大，她就輕輕拍打著沙灘。嘩嘩的聲響真好聽(tīng)。有時(shí)狂風(fēng)吹起，海拍打著岸，轟隆隆，轟隆隆的聲音比雷聲還雄偉，好像一首大合唱。

　　大自然的音樂(lè)非常美，非常多，非常奇妙。大自然是最偉大的音樂(lè)家。讓我們傾聽(tīng)大自然的聲音吧！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 10

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　鳥(niǎo)兒是大自然的歌手，走在公園里聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，再聽(tīng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的樂(lè)曲，是那么好聽(tīng)，那么優(yōu)雅。

　　樹(shù)木是大自然的歌手。風(fēng)一吹來(lái)，大樹(shù)便抖抖手臂，唰唰是黃葉道別的語(yǔ)音，還是對(duì)鳥(niǎo)兒們揮手致敬。

　　雷雨，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器，滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，一道刺眼的電光一閃，照得滿世界雪亮，烏云好似一位站著的巨人，一下子把那灰色的.幔扯了個(gè)粉碎，轟隆隆……轟隆隆地叫著，呼……呼……早在幔外面整整憋了兩天的風(fēng)開(kāi)足馬力撲來(lái)，蟬兒禁聲，蒼蠅蚊子全逃了，人們身上像剝了一層殼一樣爽快。嚯……嚯嚯！巨人的刀光在長(zhǎng)空飛舞，美麗極了！

　　蜜蜂，是大自然的播音員。當(dāng)他振動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡……嗡嗡”的聲音，我在想他們一定是在勤勞地工作，不然怎么會(huì)有這樣的聲音。

　　大自然的聲音真是奇妙有趣�。�

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 11

　　我是個(gè)喜歡傾聽(tīng)大自然的孩子，比如：風(fēng)聲、雨聲、水聲�！皣u”——現(xiàn)在又有聲音了，趕快聽(tīng)。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。我倚著窗戶，閉上眼睛，傾聽(tīng)這美妙的雨聲，仿佛在欣賞一首快樂(lè)的和諧的樂(lè)曲。

　　它落入田野里，麥苗綠了，油菜花開(kāi)了，它落入草地里，小草綠了�！稗Z隆，轟隆”，春雷響了，雷公公牽著春雨來(lái)了，小雨點(diǎn)紛紛擺脫雷公公的巨掌，手拉著手，肩并著肩，從天上跳躍下來(lái)，交匯成一曲美麗的樂(lè)章。

　　夜晚又有聲音了，接著聽(tīng)：風(fēng)兒吹動(dòng)著路旁的楊柳，“嘩啦，嘩啦”，有節(jié)奏的響著；蛐蛐也躲在墻角里，沒(méi)完沒(méi)了的叫著。這聲音又交織成一曲美妙的'自然的樂(lè)章，“噓”——又來(lái)了。

　　山村的黎明，在雞籠里睜開(kāi)了眼睛，隨著“喔，喔，喔喔”一聲聲雄雞報(bào)曉，在一般金黃喧鬧中，孵出了一個(gè)不再潮濕的黎明。

　　這，就是我聽(tīng)到的世界，美妙吧！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 12

　　你聽(tīng)，交響樂(lè)隊(duì)開(kāi)始演奏了，“叮咚”“咚咚”“吧�！薄昂簟薄皣W啦，嘩啦……”。

　　大清早，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給大樹(shù)治病了，只見(jiàn)他“咚咚”地敲打著樹(shù)干，非要找出這個(gè)病原不可。緊隨其后，黃儷鳥(niǎo)清脆的歌聲“嘰嘰喳喳”的把人們從睡夢(mèng)中叫醒。微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，蜜蜂的“嗡嗡”聲讓大家知道他又在勞動(dòng)了。

　　突然，一聲巨吼傳遍整個(gè)非洲大地，原來(lái)是一只掉隊(duì)的公象在呼喚著同伴，“歐——?dú)W——”，又一聲巨吼傳來(lái)將掉隊(duì)的公象帶回群體。

　　你聽(tīng)，“唰唰——”原來(lái)是大樹(shù)用手臂擋住沙塵，為人們送去清新空氣。突然，“咔嚓”一聲，隨后“轟隆隆”的一聲巨響，雨下了�！皣W啦啦——呼啦啦”給這些干旱的土地口渴的'植物帶來(lái)了雨水，安撫著他們。雨不大，但“滴滴答答”地下了許久，最后，一陣風(fēng)把云雨帶去，陽(yáng)光明媚，植物又抬起頭，仰望著天空，拍著手，仿佛在感謝上天。

　　大自然的聲音多么美妙，多么動(dòng)人。讓我們用心靈去聆聽(tīng)吧！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 13

　　大自然是一支神奇的樂(lè)隊(duì)，它可以演奏無(wú)數(shù)的'樂(lè)曲。

　　“嘰嘰喳喳”每當(dāng)我愉快的走在小路上，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)天空中的小鳥(niǎo)叫著。好像是在這里舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。又好像給這里添增一點(diǎn)兒樂(lè)趣。

　　“咕咚咕咚”沿著小路，我來(lái)到小溪邊時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到小溪?dú)g快的唱著流去。小溪邊的青蛙配合著小溪，“呱呱呱”地唱著。

　　我繼續(xù)沿著小路走，經(jīng)過(guò)了一個(gè)樹(shù)林，里邊的小昆蟲(chóng)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地“嗡嗡嗡”叫著，像，像一支嗩吶隊(duì)。一些小動(dòng)物時(shí)不時(shí)從灌木叢中竄出來(lái)，它們從哪里來(lái)？又要到哪里去？誰(shuí)都不知道。

　　我接著走，突然，下起了大雨，我撐起了雨傘大雨落到樹(shù)葉上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏樂(lè)，天空中還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)雷聲“轟隆隆，轟隆隆”好像誰(shuí)在打鼓。

　　我又走在小路上……

　　這就是大自然的樂(lè)隊(duì)，它們?cè)谘葑�，演奏給所有的人聽(tīng)。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 14

　　大自然有很多美妙的聲音。

　　小鳥(niǎo)，是大自然的歌唱家。它會(huì)在晴天時(shí)抖動(dòng)著五顏六色、花花綠綠的羽毛，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)像歌唱家一樣，唱出一曲曲樂(lè)曲，那聲音清脆極了，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，讓我感到大自然的可愛(ài)、活潑；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，昆蟲(chóng)們又變成了音樂(lè)家，整片林子歡樂(lè)起來(lái)，昆蟲(chóng)們也都來(lái)勁了，樹(shù)葉也都抖動(dòng)起來(lái)，一起合奏出了雄壯的音樂(lè)：唧唧哩哩……知了知了……那聲音時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，美妙極了。

　　大海，也是大自然的音樂(lè)家。

　　我一走到海灘，大海就立刻變成了一名歌手，當(dāng)狂風(fēng)刮來(lái)，大海就會(huì)“嘩嘩嘩”地唱起歌來(lái)，大海又拍打著巖石，巖石又發(fā)出了“啪！嘩嘩，啪！嘩嘩”的'聲音。于是，魚(yú)兒們又從海面跳起來(lái)，落入水中，發(fā)出了“嘩，撲通”的聲音。然后，這些聲音都有節(jié)奏地跑入我的耳朵，好聽(tīng)極了。

　　我對(duì)天空大喊：大自然的聲音太好聽(tīng)了！

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 15

　　世上有各種各樣的聲音。

　　呼呼——你聽(tīng)風(fēng)姐姐來(lái)了，她在干什么呢？哦，原來(lái)風(fēng)姐姐在運(yùn)動(dòng)跑步呢！她跑得真快，是個(gè)“飛毛腿”！

　　汪！嗚嗚——咦，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是小狗，它在發(fā)悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！

　　喵喵——這又是什么聲音？哦，原來(lái)小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說(shuō)著什么。

　　嘰嘰——小鳥(niǎo)又在歌唱了！她要把那動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱給人們聽(tīng)，有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩。人們聽(tīng)得如癡如醉。

　　嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來(lái)被烏云小調(diào)皮欺負(fù)了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車也不好開(kāi)了。

　　咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來(lái)啊，是我的心打起了大鼓，因?yàn)轳R上要上臺(tái)演出了。

　　世上有千奇百怪的聲音，需要你仔細(xì)地聆聽(tīng)。只要你張大耳朵用心地去聽(tīng)，一定會(huì)有大大的.收獲。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 16

　　大自然也是有聲音的。只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就一定能發(fā)現(xiàn)這天籟之音的。你聽(tīng)，它來(lái)了。夏夜的小河里，魚(yú)兒搖擺著尾巴，“嘩”得清脆一響，劃破了寧?kù)o的河面，闖破了夏夜的.寧?kù)o。正在此時(shí)，另一隊(duì)音樂(lè)演奏家唱了起來(lái)—幾只青蛙，它們?cè)趯?duì)面河岸的草叢里鼓噪，“呱呱…”的樂(lè)聲，震耳欲聾，那聲音有輕有重，有板有眼，好似一支陣容龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏，我被這優(yōu)美的音韻吸引了去，忘了世界，忘了自我，一切都陶醉在自然、淳樸、幽美的天籟之音中。不知是哪個(gè)小孩，往水中投了一塊石頭，“通”的一聲，把我喚醒過(guò)來(lái)，這歌聲頓時(shí)嘎然而止，消失在天地之中。

　　我立刻感到一陣落空。不久過(guò)后，音樂(lè)隊(duì)們又重新振作了起來(lái)，連雜草中的蛐蛐、蟈蟈、蟋蟀等各種小蟲(chóng)子，也同心協(xié)力，來(lái)了一段大合唱，“嘻—”，別看蟲(chóng)子們不起眼，可唱起來(lái)的歌聲大得驚天動(dòng)地，泣鬼神，嚇得路人捂著耳朵逃走了。這優(yōu)美的音韻，是純真的，樸實(shí)的，另人向往的。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 17

　　鄉(xiāng)下的早晨，叫醒你的不是鬧鐘，而是清脆的鳥(niǎo)叫聲和此起彼伏的蛙叫。

　　當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，黃鶯和布谷鳥(niǎo)就開(kāi)始歌唱了。黃鶯的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，在叫人們起床。布谷鳥(niǎo)的歌聲十分嘹亮，提醒人們播種插秧。

　　中午驕陽(yáng)似火，知了站在樹(shù)上，好像熱的受不了了，大聲的鳴叫著。好像在說(shuō)：“熱呀！熱呀！”午睡的人大概被吵得受不了了，就拿一根長(zhǎng)竹竿把知了挑了下來(lái)。

　　到了傍晚，人們又困又倦。蟋蟀這時(shí)卻精神百倍，叫的一個(gè)賽一個(gè)，那聲音有些像悠揚(yáng)的`笛子，又有些像響亮的口琴�！斑�--呱”咦？這是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是小青蛙們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，他們?cè)诒日l(shuí)的嗓門更大。

　　走進(jìn)大自然，你就走進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，那些大自然的小精靈，都是出色的音樂(lè)家。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 18

　　“呼呼呼……”聽(tīng)這聲音應(yīng)該是天然合唱隊(duì)來(lái)了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吧！

　　“呼呼呼……”愛(ài)搶風(fēng)頭的風(fēng)來(lái)了，它開(kāi)啟自然的超級(jí)音響，狂歌起來(lái)。樹(shù)葉們這時(shí)候哪能袖手旁觀，它們?cè)缇碗S著歌聲翩翩起舞，熱鬧極了。

　　糟糕，風(fēng)要唱高音了，沒(méi)有伴奏怎么行？不用擔(dān)心會(huì)有人伴奏的�！鞭Z隆，轟隆……”瞧，它來(lái)了，喲，雷公還挺高興，黑天鵝絨般的天空被雷公的鼓聲震憾了，忍不住來(lái)了一道閃電，哇哦，太酷了！

　　這下，“古箏能手”雨姐姐來(lái)了，你聽(tīng)，“叮咚叮咚”，此刻雨聲如那山泉流淌，“嘩啦嘩啦”“嘀嗒嘀嗒”，真是變化萬(wàn)般。有時(shí)柔情似水，有時(shí)如洶涌澎湃的大海，有時(shí)如美妙的歌聲，四處飄揚(yáng)。一個(gè)又一個(gè)音符在跳動(dòng)，歌聲流進(jìn)了我們的心田……

　　“呼呼呼……轟隆隆……嘩啦嘩啦……”，一個(gè)個(gè)美妙的.音符在跳動(dòng)，勾起了我一個(gè)又一個(gè)美好的記憶。

　　大自然的聲音三年級(jí)作文 19

　　大自然有許多美妙的聲音!

　　爸爸就是一個(gè)超級(jí)棒的指揮家。廚房是個(gè)音樂(lè)廳，當(dāng)爸爸拿起鍋炒菜倒油時(shí)，鍋里“沙，沙，沙”的響起來(lái)，音樂(lè)奏響起來(lái)了。當(dāng)他拿起鍋打開(kāi)水龍頭接水時(shí)，水娃娃“嘩啦啦”地溜進(jìn)鍋里了，聲音“嗖嗖嗖”地響，變成了交響曲。當(dāng)爸爸拿起鍋翻炒著，加點(diǎn)佐料后，香噴噴的菜迎面撲來(lái)，鏟子乒乒乓乓唱起歌來(lái)，爸爸的'心情特別好，他唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，站在旁邊的我仿佛自己沐浴在美妙的歌聲中。哇，上菜了，香噴噴的，當(dāng)我津津有味地吃上幾口時(shí)，那是多么美好的時(shí)刻啊!

　　晚飯過(guò)后，媽媽在廚房里洗刷，筷子在水里不停地?fù)u動(dòng)，它們就像在打架子鼓，好聽(tīng)極了。水娃娃幫碗筷洗過(guò)澡后被送進(jìn)消毒柜消毒，消毒柜“滴滴滴”地叫起來(lái)了，時(shí)間表不停地閃爍著，燈光伴著音樂(lè)，廚房瞬間變得更加整潔，更加絢麗多彩!

　　你們喜歡我家的廚房嗎?它的聲音是不是特別特別美妙呢?