大自然的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個神奇的口袋……

　　你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧……春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的`來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。

　　七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動不動。

　　天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。

　　冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。

　　大自然為我們奉獻，讓我們世界更美好。

大自然的作文 篇2

　　在這個五彩繽紛的世界里，我們可以得到很多啟示。比如：愛迪生用螢火蟲發明了電燈;科學家用蝙蝠探路的方法發明了雷達;用青蛙發明了電子蛙眼……

　　這一次，我也來觀察觀察。我走在樹林里，看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想：“我們人類就看不到樹上的蟲子，為什么啄木鳥就能看到呢?”因此，這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去，最后，我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發明蟲子探測器。

　　再往前走，我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想：“我們做的鳥窩小鳥都不去住，他們自己造的鳥窩他們才住。這可能也是一種自然現象吧!”

　　我接著往前走，我看見了一些溫順的小動物。他們好象是在比賽賽跑，看見他們的樣子興高采烈，我心里也美滋滋的。可是在動物園里，有很多小動物都被關了起來，看見他們垂頭喪氣的.樣子，我心里有說不出的難受。如果動物園園長把他們放回大森林里該多好啊!

　　在這一次的觀察中，我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。

大自然的作文 篇3

　　壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。 一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發現周圍沒有敵人時，它才謹慎地靠近小黑蟲。

　　突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應過來，它就已經成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的墻壁。 我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅使著我上查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數百萬根極細小的'絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產生的真空來實現的。

　　據科學家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！ 突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。那么，我們在進行高空作業時，既不會產生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？

大自然的作文 篇4

　　星

　　天空忽然黑了，那天邊的一顆顆是鉆石？是眼睛？還是螢火蟲？是星！它點點的，淡淡的，泛著微光，與月共舞。

　　星，眨巴著眼睛，跟孩子們道聲晚安，唱著優柔的催眠曲，哄孩子們入睡。

　　夜，靜了。但它仍沒走，依舊在那兒，靜靜地歌唱，靜靜地歌唱……

　　等到東邊的曙光照耀大地，它，已經走了。它，是悄悄地走的，也許這就是它的宿愿，它為人們照亮的，是心中的黑暗！

　　天亮了，星走了……

　　雨

　　天灰蒙蒙的，雨，淅瀝地下著，誰知道，這是老天的眼淚……

　　天空也會哭？

　　那是一定的'了，它沒有訴說的對象，沒有朋友。

　　有時，它低頭對鳥兒說，它孤單，寂寞，而鳥兒卻飛上樹梢，歡快鳴叫；有時，它低頭對花草說，它痛苦，無助，而花草卻立在光耀下，恣情生長。

　　它，終于落淚了，誰能理解它的苦衷？誰有能知道它心中的痛。

　　現在，就讓我在筆墨中，為你抹去最后的殘淚吧！

　　風

　　狂風？誰說的！

　　其實，風兒也很美……

　　你沒看到那小草，小花正在飄動？是因為風兒。

　　你沒看到那秀發，裙擺正在舞動？是因為風兒。

　　這一個個動感美，不都是因為有了風兒，才如此？

　　“沙沙”

　　是樹葉在風中的聲音。

　　“嘩嘩”

　　是細雨在風中的聲音。

　　這一切是多么地美好，大自然不正是因為有了風兒，才如此美麗？

　　其實，風兒真的很美……

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