(優)大自然作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
美，無處不在，而大自然中的美毫不牽強，卻最純潔，毫無做作，卻最無瑕。
仍然記得今年三月那一次美的感受。那天下午太陽快落山了，夕陽如同一位即逝的美好正釋放她最后的美。我從學校回來，正走過村口池塘邊，發現那水邊不知看了多少回的一棵桃樹的花已盛開大半。我走近桃樹，駐足而視，不禁為眼前之景所震撼；那枝頭粉紅色的桃花開得十分誘人，此時葉子還未長出，雖無綠葉襯托，卻更顯其美的獨特，美的專注。桃身傾于池塘水邊，幾根枝條點在水上，枝頭的幾瓣桃花親吻著水面，隨著微風輕拂，時時激起幾圈漣渏。而水面也飄浮著一些花瓣，俏皮地隨著微浪上下波動，似與枝頭的花兒爭芳斗艷。這桃花雖小如粟，也沒有牡丹的妖艷嬌姿，但芳香馥郁，微風輕輕吹過，香味四外飄溢，令人心曠神怡。時值夕陽西下，池塘水面略顯金黃色，水面上柔柔的倒影與岸上的桃樹相映成趣。這一切看起來，是那么和諧，仿佛是上天賜于大自然的一幅美畫。
我不竟想起川端康成的名作《花未眠》這樣一句話：“自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的”是呀，大自然中的美無處不在，關鍵是我們要善于發現，用一顆最明亮的眼睛去觀察。
日出是美的。請看：天邊，矮矮的還綴著幾顆星星，眨著眼睛，好像在跟人一起期待著朝陽似的。天空，如魚腹一般，藍白中還透著淡紅，東方，已經出現了一絲金邊，很紅也很亮。漸漸地，那抹紅色越來越明顯，映得天空桔黃一片。桔黃中突然閃出太陽的小半邊臉，慢慢地它躍出了地平線，剎那間，發出奪目光芒，萬道霞光，天空一片火紅，地面上，都是晶亮的。
月升是美的。濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的淡輝，像煙云。不一會兒，東邊的天空鍍上了一層淺色的銀邊，好像水彩畫未干。接著月亮含羞地露出小半邊臉，只用眼睛怯怯地望著這個靜靜的世界，卻叫那屋頂的瓦片閃出水晶的光澤。少時，月亮露出了半邊臉，這樣子，仿佛在花園里見過，一朵掩藏在葉底的嫵媚的白玫瑰，然而不及月的皎潔。它那么悄然地走上了云的.梯子，終于，它踏上云端，灑向大地，一切都涂上了一層明凈的水色。
翻開大自然這冊畫集，你會發現，花開是美的，花落雖美的；奏是美的，秋天更美的；溪流是美的，海洋是美的；山峰是癥狀的，原野是美的……熟不知，大自然的每一頁都是美的寫照。
讓我們睜開審美的慧眼，讓美在大自然中永駐吧！
大自然作文 篇2
咱們班要舉行一次以“認識大自然”為主題的班會。大家都十分期盼這次活動的到來。
當同學們的掌聲為這次活動拉開序幕后，我榮幸的成為了第一個上臺的人。我自信滿滿的“飛”上臺去。一上臺我就面帶微笑，眨著自己的瞇瞇眼，用狡黠而又機靈的語氣為大家打了一劑預防針：“大家聽好哦，可不要為我的題目大吃一驚喲。”我用眼睛掃視了一下全班，發現同學們都面帶疑惑，特別是周敬堯，他的眼球“上竄下跳”，以我平時對他的了解告訴我，他又在打什么鬼主意了。當我說出我的.題目是《“栽種”石油》時，果真迎來一陣“唏噓”聲，連平時不茍言笑的黃老師的臉上也寫滿了問號。
但我不為所動，仍就鎮定自如的開始了我的講演。我告訴大家，現在全世界都面臨石油危機，經過努力，美國的科學家們在巴西的熱帶雨林發現了一種橡膠樹，它的膠質成分和柴油相似，可以替代石油的功能。于是便引進美國大面積的栽種，以解決石油危機。這就是“栽種”石油。直到此時，同學們才恍然大悟，緊接著就是一陣雷鳴般的掌聲歡送著我下臺。有個同學告訴我，她的手都拍疼了。
掌聲剛落，又一個同學走上講臺。她就是伍欣竹。她比我還自信，居然連講稿都不拿，兩手空空的走上講臺，流暢的說，“醉人草，遇到醉酒的人花朵便會凋謝、枯萎……”在她演講時，教室里鴉雀無聲，甚至連一根針掉在地上也能聽見。她講完了，掌聲更上一層樓了。我看見同學們的手都拍紅了。
后來，同學們還講了許多關于大自然的故事。當一個同學講到跳舞草的故事時，黃老師還忍不住翩翩起舞，仿佛要與故事中的跳舞草一爭高低似的，有趣極了。
這次主題班會，讓咱們真正認識了大自然，了解了大自然。這真是一次無法讓人忘記的活動。
大自然作文 篇3
風、雨、雪、話、草……這一切的一切都屬于大自然。所以，他們都屬于大自然。今天，我就要和這一切跳一支“特別的舞”我的樂隊人員有很多，如：風、雨、草、花……
我和它們一起來到了草地上。風是我的伴奏，一陣陣亂刮到我的臉頰上，也像富有節奏的音樂；雨在“嘩嘩”地響，以為它就像浮在空中的音樂符號；藍天、白云就像我舞蹈的背景；小草、小花就像我的舞伴。蝴蝶她是我另請的一位“舞蹈高手”，只要她剛剛翩翩起舞，就會引來不少的“粉絲”。
風一陣陣刮來，小草、小花、蝴蝶隨著雨的伴奏跳起《愛情華爾茲》。它們個個搖頭晃腦、踮腳抬腿；花兒看到雨的音符，聽到風的聲音，變得更加好看了；樹兒、草兒也因為如此變得更綠了。我看到它們隨著雨和風的伴奏變得更加嬌艷、更茁壯，我也不僅一起喝它們跳起了優美的舞姿。
它們搖搖頭，我也跟著學它們搖搖頭；它們晃晃腦袋，我也跟它們晃晃腦袋，它們……總之就是它們做什么，我也跟著做什么。
一會兒，這兒的花有些為了爭艷，自己卻被其它的.“競爭對手”給擠了下來。我撿起了它，并把它戴到了耳邊，繼續跳起我的舞。雨后，花兒在陽光的照射下更顯得健康、柔美嘍。
大自然給人類帶來了太多好處、快樂……但有些可惡的人類卻不知道保護大自然，如：亂扔垃圾、亂砍伐樹木……讓大自然的環境面得無法想象，甚至讓綠洲變成了沙漠，讓一些無辜的老百姓遭受一些自然災害，如：洪水、地震、泥石流……
如果大家都來保護大自然，人人都與大自然共舞，那是多么美好、和諧的畫面啊！
大自然作文 篇4
一進生物園的區域，就感覺到清風在親吻我的臉龐，我不禁張開雙臂，來了個親密的擁抱！
我們班來到了位置與草地的一個鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草擺動著綠油油的身子；看到蝴蝶與草在嬉戲；看到小花與我們打招呼。空中彌漫著小草的香味，還夾著泥土的香味，撲面而來，沁人心脾，心曠神怡。到了大榕樹下，這顆大榕樹為我們遮蔭，好像一座巨大的遮蔭篷。一路上，好清爽。
走過了小石頭路，我們正式來到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的`是一塊石頭建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擻的守護者。水有點渾濁，隱隱約約地看見有幾只小金魚游來游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金魚擺動著身子，遨游這片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈漣漪，水影把陽光反射到了石頭建筑上，給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋，扶手都龜裂了，看來是一位老朋友了呀！
走過小橋，我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的，上面還長著硬硬的刺，像極了一個脾氣暴怒的老家伙，我可惹不起呀！不過龍骨草也有美的一面，它的花是由一些莖串起來的，上面還有蜜蜂在采蜜呢！像是這花的使者。
往右走，就是一棵與我差不多高的木瓜樹。木瓜還沒熟，這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴，所以人們才稱它為“流淚果”的吧！那些“眼淚”還在往下滴，誰保證它不是在訴說著環境的污染呢？
我在那里面逛來逛去，發現了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹，那芭蕉樹的葉子足足有我那么長，我都可以把它當被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉，踩上去，像春蠶吞食桑葉，又像少年輕撫琴弦，在那沙沙作響。清風一吹，枯葉飛了起來，風與枯葉牽著手，調皮的風把手放，枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下，我們回去教室了。
在那里，我擁抱了小溪，我擁抱了植物，我擁抱了這個讓萬物變化莫測的大自然，我在大自然留下了美好的回憶。
大自然作文 篇5
小兔和小熊是一對形影不離的好朋友，她們住在森林里的一座小木屋里。日子過得有滋有味，其樂融融。
一天清晨，陽光像金色的細沙灑落下來清新明亮，小鳥在樹上唱著一首首動聽的歌，此起彼伏，不絕于耳，唱響了一首動聽的森林鳥兒大合唱。灌木叢中，百花爭放，花兒五顏六色，種類繁多，使得原本暗沉的大地變成了靜謐的天空，星光閃爍。小兔走出屋外，情不自禁的感嘆道：“好美呀！小熊快來看看呀！”小熊沖出房屋，只見大地一片生機勃勃的景象，也感嘆道：“是呀，的`確美極了。她們閉上眼睛，卻打開了心扉。
他們陶醉了，他們癡迷了，她們大口大口呼吸著青草的芬芳，感受著明媚陽光溫暖的氣息。小兔說：“今天我們打籃球吧，順便鍛煉一下身體，要不以后不一定有那么好的天可以打籃球了！”小熊說：“好呀！好呀！”說完，小兔把籃球從屋子里拿出來，兔子又說：“我先發球。”小熊胸有成竹的說：“好嘞，來吧！”開始發球了，小兔用力把球一扔，飛到了小熊的頭頂上迅速砸下來“吧唧”小熊的頭被砸中了，起了一個大包包，小熊一屁股坐在地上“哇哇”大哭起來，小兔走過去對小熊說：“你先休息，一下我們再打。”小熊連忙推遲道：“不要，好痛呀！”小兔覺得小熊太不堅強就對她說：“你堅強點嘛，你看森林里那些優秀的運動員她們不是經過艱苦的訓練才能有今天的嗎！”小熊還在一個勁推遲：“就不要！就不要！”小兔忍無可忍了對小熊說：“小熊，我想讓你去大自然中去尋找堅強！”小熊很奇怪說：“大自然？”“對！我明天給你一張地址，你就按著地址去走，到了以后你會看見一個小屋子，里面住著一個兔子大爺，他會把一個盒子給你，你打開后就會獲得堅強啦！”“那好吧。”小熊答應了。
第二天，小兔為小熊裝好一路上必備品，理了理衣服說：“一路多保重啊！”“嗯。”小熊說道。說完后就出發了，小熊一路上哼著小曲，呼吸著清新的空氣，可是，小熊沒想到前方的路還有更大的困難等著他呢，這是因為要去兔子大爺家還要路過一片黑暗森林，傳說黑暗森林可是森林中最恐怖的地方不管白天還是夜晚都是一片漆黑，還時不時發出一種怪聲，據說這片森林這就是為了鍛煉膽小的人準備的。而兔子大爺也就是這片森林的使者。
小兔把小熊送走后，連忙拿起筆給兔子爺爺寫信，信里講明了這件事的的原因和經過。爺爺收到信后，非常開心并給小兔回信，信上說：好的，我一定會對這件事負責。此時的小熊已經翻過了五座山，鞋子也磨破了幾雙，但是他不想讓小兔失望堅強的挺了過來，不論風吹雨打從來沒停過步伐，此時的他離黑暗森林不遠了。終于有一天，他走進了黑暗森林，他的腳步漸漸的變慢了，自言自語道：“咦？所有森林都是亮的，就算是夜晚也沒那么黑，何況現在是白天呢。”他神情莊重，抬起頭，非常冷峻地凝視著四周的環境，各種怪聲難不倒小熊，他一邊安慰自己一邊走：“嘿，沒事的很快就可以找到我想要的堅強啦！”
過了一個月，小熊始終沒停過他那步伐，終于有一天，他來到一座小屋門前，再對照地址里的屋子：“哇！就是這里啦！我終于找到了！”說完他心底涌出一股巨大的快樂，此時兔子爺爺正在屋子門口等著他并向他招手說：“來吧，堅強就在這盒子里！”小熊連忙收下盒子連聲說道：“謝謝，真是太感謝你啦！”兔子爺爺笑嘻嘻的回答：“你打開看看吧！”小熊打開盒子，只見盒子里只有一張字條上面寫著：其實你很堅強，只不過是你沒發現而已。小熊很奇怪，但他還沒問是怎么回事，兔子爺爺就不見了，他也只好灰溜溜的回家了。
回到家后，小兔為小熊準備了一大桌美味佳肴，小熊邊吃邊問：“到底怎么回事？我歷經千辛萬苦走到兔爺爺，卻沒有得到堅強。”小兔說：“誰說的，走我們去打球，打完了你就知道了。”小兔發球故意把球砸到小熊頭上，小熊一聲不吭把球撿起來繼續打，這是小兔笑了，小熊更奇怪又問：“來打呀，笑什么？”小兔說：“你看，堅強不是找到了嗎？”小熊終于明白了也開心地笑了，整個森林充滿了他們幸福的笑聲。
大自然作文 篇6
在生活中，大自然給予了我們很多很多，如：大樹干做木制品，制紙、用瓷做工藝品等，都是大自然饋贈給我們的最好的禮物。
我們也要回報美麗的大自然。在五月一日那一天，我來到了假山，找了一棵小樹，在山上挖了一個坑，在那里有許多的石塊還有雜物，我才挖好這個坑，就已經累的不成樣子了，再下山，我小心翼翼的將樹苗運上山去，媽媽告訴我，樹苗是十分脆弱的，不能有刮擦，我鄭重的`點了點頭，扛著我要種的樹苗，上山去了。由于我選的地方比較高，所以費了九牛二虎之力才把它弄上去，我把小樹苗輕輕地，緩緩地放到我事先挖好的坑中，埋好，添上土，大功告成！看著我種植的小樹苗，雖然不像它身旁的的那些參天大樹一般有著氣勢，但它卻從骨子里透出一股不服輸的氣勢，有朝一日它一定會趕上那些參天大樹的！
這個勞動節中，我不僅是回報了大自然和社會，更干了一件十分有意義的事——環保。所以我呼吁大家，與我一起行動起來，保護環境，從我做起。
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