大自然作文經典【8篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　都市有如一處工廠，沒日沒夜不停的運轉，而鄉下有如寧靜的天地，“日出而作，日落而息。”兩者的生活模式有如天讓之別。鄉下是都市人的度假勝地，它繁花似錦，綠草如茵，處處生氣蓬勃。春回大地的生機和它獨特之處，就讓我們來好好的欣賞它的`美吧！

　　一走出戶外看見了綠油油的小草，它們可得經過風吹雨打，才能顯現不屈不撓，筆直的站立著，就像個英勇的武士般。我喜歡享受陽光的溫暖，我也喜歡躺臥在草地上，看著一本書邊享受著一杯茶，這兩者可真是絕佳的組和。此刻，它讓人們身心洗滌，也讓人享受到片刻寧靜之美。

　　鳥兒喳喳喳、蚯蚓也吱吱吱的，它們是隱藏在草叢的神秘歌手，它們不只唱出了自己的聲音，也唱出了春天的氣息。當你仔細觀察時，你會發現成群結隊的螞蟻，不管眼前有多大障礙物，它們都會同心協力將它們移出，它們可說是最英勇的武士，也是最團結的昆蟲之一。而天上突然飛來一只蟑螂，雖然它是臟亂的代表者，但它們是世界活化石呢！任憑時代環境的變異，它都能生存下來。有時你會看見身穿黑色戰衣－—甲蟲，正在開心的吸吮著甜蜜果汁；有時你也會看到其貌不揚的毛毛蟲，在啃食著綠葉；你也可以看到蚱蜢在綠葉中就像個跳遠的選手般，正展現出它跳躍的敏捷身手。這些自然之美，是值得我們去觀察、欣賞的。

　　我喜歡暢游大自然之美景，雖然它是那么樸實且沒有閃耀的光芒吸引著人們，但只要愿意停下腳步，蹲下來細心的去觀察發現，你就會發現，連草叢下的秘境都會使人愛上它。由于都市化的關系與人類的濫墾濫伐的原因，已使得草叢漸漸少了，甚至消失不見了！所以我們更要愛惜與草叢一同生活的可愛生物，不要讓我們下一代無法享受到這綠意盎然，活潑有趣的草叢世界。

大自然作文 篇2

　　我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉浮？鳥兒為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔？

　　原來，魚的肚子里有一個膘，只要把氣吐出來，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚就浮起來。人們受此啟發，發明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點縫隙，從外面看，真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫，只要存水庫裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會慢慢的浮起來了。

　　鳥兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥類外型是在空氣中受到的`阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發，發明了飛機，機翼上凸下平，成為流線型。流經上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍天。

　　鋸子又是怎么發明的呢？原來魯班上山的時候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。發現葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來，他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發明了。

　　大自然給了我們的許多啟發，只要用心體會，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。

　　大自然真是人類的好老師啊！

大自然作文 篇3

　　你聽過小草竊竊私語的聲音嗎？你聽過小螞蟻做早操的聲音嗎？你聽過小蜜蜂勞作時哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。

　　什么？不知道？好吧，讓我說的更明白些。當風悄悄吹過，小草發出微小的、不易察覺的響聲時，難道你沒有發現什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風吹過，“不好了，臺風來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒有聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有節奏的聲音啊！沒錯，正是可愛的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知道吧？你被out（淘汰）啦！

　　是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好開心“啪啪啪”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當......這還只是一小部分，當你真正感受大自然時，會有意想不到的精彩！

　　“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的'太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音啊！多么自然、多么純正的音樂啊！

　　試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。

　　聽一聽，當你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。

　　聽一聽，當你站在飛流的大瀑布前，會發現什么。

　　聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。

　　聽一聽，把眼睛閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。

　　用心聆聽，找到完美的答案。

大自然作文 篇4

　　在我們的生活中有許多美妙的聲音。

　　廚房是家的音樂廳，它會演奏出不同的樂曲，不一樣的廚具，有不一樣的聲音，不一樣的餐具，有不一樣的樂曲。當打開水龍頭，那聲音嘩啦啦的，像在唱滴答答的歌兒，讓我感到溫暖。當打開抽油煙機，整個廚房就像一個舞臺，合奏出一首歡樂的樂曲，那聲音充滿了開心，讓人感受到父母的愛。

　　夏夜的池塘是一個歌劇院，走到池塘邊，能聽到青蛙呱呱呱的歌聲，坐到一棵大樹下，聽聽貓頭鷹咕咕咕的聲音，蹲到草叢旁，聽聽蟋蟀蛐蛐的'叫聲，你知道它們在唱什么嗎？它們好像在說：“我喜歡換夏夜的池塘，夏夜的池塘可真美啊！”

　　大自然還有其他許多美妙的聲音，只要我們細心觀察，就可以發現其中的美妙。

大自然作文 篇5

　　萬物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺，寬幾千米的湖泊中滾動著；她的頭發變成了一棵棵茂密的大樹，成千上萬棵聚集在一起組成了一個煥發活力的大家庭——森林；她的雙手矗立在大地上，變成了一座座巍峨的大山，展示著她的雄姿；大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭，石油獻給了我們。她帶給我們的禮物太多了，我們應該感謝她！是大自然給了我們生存的'條件，我們應該盡力去保護她，然而如今的我們正在做一些什么呢？砍伐樹木，浪費水，不留余地地開墾土地……

　　我們是否應該反思一下呢？大自然已經變得傷痕累累，我們不要再去傷害她了！在我的記憶中，大自然是處在青春年華的小姑娘，一切都是那么的嶄新，那么的充滿活力。大自然是生命的開端，不要讓她的生命之花剛開放就凋零！

大自然作文 篇6

　　自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。

　　——題記

　　一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果您曾見過大海的萬丈狂瀾，您會明白什么叫生命；如果您曾見過高山的峰壑爭秀，您會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴，您會發現，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們去感悟自然！

　　堅強的自然

　　當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風吹又生”，這是對生命堅強的詮釋。

　　原野上看到了青草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來青草是在這樣焦黑的'土地上生長著。一株青草，命運沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵青草，它沒有放棄。這棵青草都做到了。當青草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是青草的情懷，就是生命的本質，對生命的永不言棄，用“堅強”去捍衛自己。

　　青草是自然所孕育的，青草的情懷，也是自然堅強的真諦。

　　美麗的自然

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山 ”是悠閑的純樸的自然美。

　　大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”； 大自然就如魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇跡，初春的青草，“草色遙看近卻無”。

　　大自然的美，也是我們人類的人性美。

　　自然的博愛

　　人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。

　　柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了青草，是為了完成使命，而不是表現自己；青草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。

　　在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；

　　大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。

　　感悟自然，那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語言，它教給您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無價；寒梅傲雪，感悟堅貞不屈……

大自然作文 篇7

　　大自然給了我們人類許多的啟示，幼小的羊兒跪求母乳，是啟示我們要孝敬父母，梅花雪中綻放，是在告訴我們要學會堅強；大海能容納百川，是告訴我們做人應寬容大量……

　　一個風和日麗的星期五，我和姐姐一起在小區的花園里玩耍，無意間看見路旁地面上一粒玉米粒在移動，難道是我的眼睛錯覺嗎？好奇心驅使我和姐姐走到近前，突然，在一塊石頭下發現了蟻巢。

　　他們原來在搬運東西，我和姐姐仔細地觀察著，忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上，其他的螞蟻仿佛也亂作一團。不一會，一只大螞蟻從蟻巢里爬了出來，身后還跟著幾只小的`螞蟻，姐姐和我異口同聲地說：“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下，有的拉著、有的在后面推著，一起用力向蟻巢前進，速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們在體育課玩毛毛蟲游戲一樣，喊著左右，左右…… 它們突然爬的緩慢，原來前面有個小土坡，看著螞蟻艱難地爬著，非常吃力，但是螞蟻們還是永不放棄，勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍，姐姐說：”要不咱們用小樹枝幫幫它們吧，”我說：“好”于是，我們用小樹枝小心翼翼地推了它們一下，真是推得恰如其分，轉眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口，最后經過齊心協力，螞蟻們終于將玉米粒運到了蟻巢內。

　　螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這不起眼的小家伙卻給了我啟示：“人生遇見困難只要堅持就是勝利!”

大自然作文 篇8

　　與自然一起前行，讓我品味，使我沉淀。

　　——題記

　　聆聽風聲

　　漫步在微風陣陣的林間，傾聽鳥兒清脆的鳴叫，感受著大自然的美好。我看了看腕上的手表，輕輕嘆了口氣，“鳥兒掙脫牢籠的時間總是這么短暫，又到了回家的時間了。也許，這就是中學生的悲哀;也許，這是誰也無法改變的事實;也許……”一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，正欲順著來時的路往回走。忽然，一陣清涼的風從我耳邊掠過，像是在與我告別，又像是在對我訴說。我停下腳步，仔細感受，仔細聆聽。噢，我讀懂了它的的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結果，那就努力完善過程。

　　我與自然一起前行，在完善中前行。

　　聆聽雨聲

　　漫步于久違的林間，眉頭緊蹙。父母恨鐵不成鋼的批評，老師語重心長的教誨，朋友間的'較量與安慰……圍繞在我心頭，久久不能散去。這一切的源頭，還是成績的一落千丈。學習學習，其實有時候真想放棄。可是我不能，因為我身上有父母的寄托，有老師的期望，有朋友的賭約。但我真的想不明白，為什么非要學習，考高中，考大學。大學生找不到工作的還不是一抓一大把。剛下完小雨的林間空氣很清新，樹葉上還有幾滴晶瑩的水珠。可憐的樹葉被水珠壓彎了頭，讓人憐惜。水珠順著樹葉滑了下來。當它在天空中折射出金色的光芒的那一瞬間，我呆住了。我驚訝了，很美很美。不過隨后，便落入了一個盛滿雨水的水坑，“撲通”一聲，激起一層漣漪，恢復平靜，消失不見。那重新挺直了腰板的樹葉上還有水珠劃過的痕跡。有什么東西在我腦海中一閃而過。仔細回味，仔細解讀。噢，我聽懂了它的話：即使短暫，即使結局不完美，也要美麗一次，留下印記，不留遺憾。

　　與自然同行的日子里，有成功，有感悟，這是我付出的收獲。有挫折，不完美，可是，我不并后悔。

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