大自然的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文3篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然，一個神秘的殿堂，一個有著獨特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發現，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏著一種瑰麗，偉岸的美。

　　瞧！！噓！！我們靜靜的走在那坑坑洼洼卻帶著樂趣的森林小路上，四周圍許多身穿綠裝的`‘“哨兵”咦？它們在對我笑呢，發出“沙沙”的響聲，那濃密的綠頭發，因它笑而產生肌肉顫抖，使頭發變的蓬蓬松松，更加添了幾分威武，幾分帥氣。

　　可能是哨兵向“百姓們”通了報告，聽，我們還未走進“城”中，一曲歡迎歌曲聞風吹來，好動聽啊！風爺爺那“嘩嘩”的手風琴，小溪妹妹那叮咚的敲響樂，連蛐蛐弟弟也大膽的拿起麥克風放縱的唱著，池塘里也“呱呱”的爭著唱，每一個地方都是舞臺，每一個舞臺都有演奏者，每一個演奏者都是音樂家，在這個大自然里它們的歌聲，就是對美好生活最完美的全釋呀！

　　找個地方，平靜的坐下來，微微的閉上雙眼，耳朵輕輕動一下，手指隨著節奏彈跳著，一······二······三，歌聲伴著動力流進我的心靈里“嘩啦啦······沙啦啦······叮······咚······呱呱······我細細品味著，細細體會著，細細感悟著，因為，你只有這樣才能感受到最最真實，最最美好的大自然，才能真正傾聽到大自然那美好，純潔，真摯的聲音。

　　美，只有在大自然的天籟之音中才能找到，大自然，那種美的享受，那種感情的流露，生活的經歷，對生命的激動······

　　大自然，美的享受！

大自然的作文 篇2

　　今天我照例打開電視機，準時收看CCTV-10播出的《動物世界》，看到了啄木鳥與食蟻獸吃食害蟲的特殊習性時，我想到了一個問題:大自然是人類的老師，人們根據魚兒在水中沉浮，科學家就發明了潛水艇……想著想著，我聽到電視里說啄木鳥的嘴伸進樹里，讓那些可惡的該死的害蟲葬入啄木鳥的腹中。

　　整天白蟻在家中收聽《怎樣逃避啄木鳥招數大全》時，一個長嘴巴伸進來，白蟻實戰絕招，啄木鳥以失敗而告終，食蟻獸碰巧趕到，伸出他那帶有鉤子的舌頭，雖然等了很久，但捕食到了白蟻，也樂也！我得到啟示，冒出一個新奇的想法。假如把這兩種動物的功能結合起來，發明一種“捕蟲機”此機器甴手機藍牙操作系統控制，輕輕觸摸屏幕，“捕蟲機”進入其害蟲洞穴，放出一種迷蟲的香味，眾蟲飄飄悠悠的`爬了過來，卻不知中了孔明在世——我的誘敵深入，直搗黃龍之計，所有害蟲灰飛煙滅。

　　來到白蟻的家時，照前面戰術，將白蟻吸引過來，再用“捕蟲機”的絕招——無敵食蟻鉤，“唰唰”兩聲之后，“敵將”尸體橫倒在了自己“家”門前。此機還有另外一種神奇功能，那就是消滅“四害”了。放心，本機噴出無味煙霧，能毒死“四害”，只要在“四害”出沒之地噴兩下，它們將尸骨無存。

　　大自然是一位神奇的魔術師，賦予各種生命的生存技能；也是一位偉大的造物者，讓世界的任何種類的生物都有自己獨特的樣子、性格。

　　哦！大自然，你真了不起。

大自然的作文 篇3

　　大自然的語言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽大自然的聲音。

　　有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的好，又要對大自然有幫助的。

　　開始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動聽，引來了許多觀眾。雷公公得的分數很高，第一個表演就一馬當先了。

　　風上場了，呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優美，就像美麗的小天鵝，風追上雷公公了。

　　雨也不甘勢弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。

　　一個一個的輪了下去，終于到最后一個了。海上來了，它漂來漂去，刷刷刷發出一種美妙的`音樂。海的分數不是很高，它一聲嘆氣地說：“我贏不了的。”

　　頒獎了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅，可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水，給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。

【大自然的作文】相關文章：

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-28

大自然的作文10-28

大自然的作文10-28

大自然的作文10-28

大自然的作文10-28

大自然的作文10-28