大自然的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　今天，我們上了兩節語文課，課的內容是趙麗宏的《山雨》。

　　《山雨》這篇文章對我很有吸引力，那細致美麗的字字句句足以可見趙麗宏的用心。我尤為喜歡這一句：“這清新的綠色仿佛在雨霧流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。”是啊！綠色在云霧中流動，這種獨特的'動態的綠充滿了生命的活力，兩個“流進”更是說明了用心才能感受自然。

　　看來，美文不但需要我們用眼睛去寫，更需要用心去體會，用心去寫。

大自然的作文 篇2

　　從父母的眼睛里，我們讀出了父母對子女的期盼；在戰火紛飛的戰場上，我從難民的眼睛里讀出了難民對和平的渴望，從寒風中，我讀出了人們對春天的渴望；我們也從大自然的眼里讀出了對美好的渴望。

　　花的.眼睛

　　在公園的一角，一朵花苞悄然而開，一朵不算艷麗的花朵誕生了，小花扭來扭去，向大家展示自己的美麗，小花整天圍著太陽繞，比向日葵還勤勞，她隨著風兒轉，比風鈴還動聽，小花整天沉浸在自己的美麗之中。

　　一天，天空烏云密布，小花伸了伸腰，想：“太好了，終于可以洗澡了，我從開放到現在還沒有洗過一次澡呢。”花兒看著天空，隨著雨滴從高到低，從清楚到模糊，才發現了不對勁，這不是她要的清澈雨滴，而是她一直恐懼的，可以腐蝕一切的酸雨。隨著酸雨越下越大，花兒在雨中低下了頭，合上了眼睛。從花兒的眼里，我讀出了花兒的無奈與無助。

　　大雁的眼睛

　　大雁從南方飛回了，回來一路上歡聲笑話，一會兒排成“人=字形，一會兒排成“一”字形，突然一只大雁俏皮的離開了雁群，在藍天和白云之間翱翔。正當大雁心曠神怡時，突然“砰——”的一聲，大雁只覺得胸口一陣疼痛，府下頭，他難以置信的發現，自己的胸口以被箭射穿，在陽光的照耀下，開出了一朵血色的花，慢慢的大雁那雙有力的翅膀變得僵硬，重重地摔了下去。

　　從大雁那灰暗的眼睛里，我讀出，大雁希望人類少捕殺動物，讓世界多一份動物樂園。

　　看著大自然的眼睛，我真誠的對人類說：“請大家不要破壞大自然！”

大自然的作文 篇3

　　一天，春姑娘悄悄地來了。冬天結冰的小河，現在嘩嘩地流淌著。

　　我看見清澈見底的池塘里有一團綠中帶黑的家伙和一個個黑色的小家伙，那一個個黑色的小家伙像一粒粒黑色的米粒，又像一個個密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙，原來是蝌蚪呀，我怕它們離開池塘會死掉，又怕它們的媽媽找不到它們，我連忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來，原來是一個青蛙呀！青蛙四個腳不停在我手中掙扎著，還呱呱的叫，仿佛在說：“放開我！我還要照顧自己的'孩子。”我似乎聽懂了，連忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著青蛙媽媽歡快地游著，可能他們在尋找春姑娘的蹤跡吧！

　　我又看見一只被小龍蝦追來追去的小金魚。小金魚身上有一些痕跡，原來是小龍蝦搞的。過了一會兒，可能是小龍蝦知道錯了，就弄來一些金魚藻給小金魚。

　　春天的池塘真美呀！

大自然的作文 篇4

　　身處大自然身邊的我，感受到了春夏秋冬別樣的美。

　　春意盎然——清晨，推開窗戶，一股幽香.淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲，如霧，如煙，如潮。遠處的樹影，籠著淡綠的霧靄，哦!原來是你跟著春姑娘一起來到大地上，用你那靈巧的手，撥動著人們美好的希望!

　　火辣的夏——赤日炎炎，樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點兒的汗珠，蟬在不分晝夜聒噪地唱個不停。孩子們在操場上揮汗如雨;路人撐起了傘，遮擋著烈日的曝曬;胡同里，槐樹下的老人們不停地搖著扇子，身旁的大黃狗無精打采的趴在地上，吐著舌頭，喘著粗氣。恩，好一個火辣的夏天。

　　秋之韻——碩果累累，瓜果飄香。這是個金黃的季節---同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。走進秋天，凝望那一泓碧水，山，云，樹，重疊了身影，在這片秋水上。秋，有著絢麗的楓葉的.濃烈，有著漫天霜花的清靈，有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天，是一種廓然空闊的心緒，是一種淡然愜意的閑適。

　　冬雪——“千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日，因為有了雪，才變得有了活力，有了詩意。雪花悄然飄落，在萬籟俱寂的冬夜，那飛舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動，沉浮，蕩漾，升騰......不眠的人還能聽到雪落的聲音，傾聽雪花輕叩窗子，遐想明早雪落滿枝頭……

　　大自然就是這樣美，風拂過臉頰，掠起長發，去感受它的無限風光!

大自然的作文 篇5

　　每年寒暑假，媽媽都會帶著我去澳大利亞與爸爸團聚。爸爸居住的小區，是一個古樸幽靜的好地方。

　　進入小區，黑石磚鋪成的路就在腳下，小區地勢起伏不斷，步行走在黑石路上，頗有一種在山間行走的感覺。石路縱橫交錯，像一個蜘蛛網，連接著小區各個房子。路不寬，正好容得下兩輛車同時通過，路的兩邊全是花草樹木綠化，五顏六色，顯得生機勃勃。

　　房子有大有小，大的三百多平方，小的八十多平方。不過，它們的外觀統一，都是用橙黃色的磚鋪成，磚中似乎有沒燒好的地方，中間偶爾有黑斑，反而更添加了一份古樸的味道。一百多座房子聚在一起，就像是一個美麗的鄉村，統一的磚墻，統一的'棕色瓦片屋頂，統一的白色格子門與棕木板門。

　　屋內，墻壁是用一種淺黃色油漆涂平，那種黃色淺得不能再淺，白光一照，就變成了白色。廚房卻獨具一格，用白色瓷磚鋪墻，有深褐色的桌子，有棕色的大小木柜，木柜里外沒有什么裝飾，簡單明了。

　　房屋前面有一塊綠油油的草坪，人們可以在上面盡情嬉鬧玩耍。草坪旁有各種花，也有人種了些蔬菜，還有些香蕉樹。夏季，常常有勤勞的蜜蜂在樹間采蜜，到了結果季節，人們便可以搭著梯子上樹摘香蕉。

　　小區里有兩個湖，第一個湖在大門入口處。進入小區后要過一座橋，這座橋橫跨湖面，湖里的水像鏡子一樣反映天色，但鏡子經常被打碎，因為天鵝與鴨子時不時從湖面掠過。天鵝全身雪白，鴨子的毛色卻是五彩繽紛，它們在湖面上嬉戲，還經常向湖邊的人獻媚。它們獻媚，就像是在展示自己的輕功：展開翅膀，用大腳丫在湖面上踏行，最長能在水面上行十幾米不掉入水中！令人嘆為觀止！

　　另一個湖則有一點“隱秘”，在房子靠南方向的另一個入口的分叉口，左邊通向湖，湖邊是一條小土路，時不時有樹根“擋路”，路旁是一棵棵四季茂盛的參天大樹，它們幾乎為路上行走散步的人遮擋了全部的陽光。右邊通向一個常年蔭涼的大空地，大空地中間有游泳池，左邊的湖清澈見底，站在湖岸，能清晰的看到湖里的魚，因此有不少的人來這里釣魚。

　　住在小區里，我感覺仿佛回到了淳樸寧靜的鄉村，回到了大自然的懷抱！

大自然的作文 篇6

　　隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學生更不能坐視不管了。針對環境保護這個問題，我們筧橋小學白鴿小隊的隊員齊聚一堂，展開了思考。

　　我們首先來到了社區老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會被解開。

　　進了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進入了正題。我先說：“王爺爺，現在我們社區的道路上經常出現一些動物的糞便，導致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養動物的人卻無動于衷，社區提醒也不在乎，這該怎么辦啊？”王爺爺一針見血的`說：“我很不同意他們養雞，因為這樣既破壞了環境，又給居民帶來了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的。”

　　接下來，包晗又發問了：“王爺爺，現在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的。”王爺爺說得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國的希望，少年強則國強，少年智則國智。你們長大后要為祖國做出貢獻，為父母爭光，還要為環保事業爭光！”接下來，我們合唱了一首“學習雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語：好好學習，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現狀下，我們只能努力學習，長大之后改變這種現狀了。

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